江蘇省南京市（2024年）小學(xué)語文部編版競賽(難點掃除)完整試卷（含答案）

江蘇省南京市（2024年度）小學(xué)語文部編版競賽(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會把字寫端正。

商街團留村

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）秋天，登上北京香山，看到滿山遍野的紅葉，我不禁吟誦起“_____，_____”這兩句詩。

（2）對這個問題，我們不能含糊其辭，正所謂“_____，_____”，我們今天面對面地把話說清楚，才能徹底解決這件事。

（3）老師交給狀狀和元元一項艱巨的任務(wù)。看著二人犯難的神情，老師笑著說：“‘___，___?！嘈胖灰銈儓F結(jié)合作，就一定能圓滿完成任務(wù)?！?/p>

（4）《秋天的雨》從_____、_____、_____三個方面描寫了秋天的雨，讓我們體會到作者對秋天的雨的之情。

（5）學(xué)習(xí)了《一塊奶酪》，我感受到了螞蟻隊長_____的美好品質(zhì)。2）.我會照樣子寫詞語。

（1）描寫秋天：_____

（2）含有數(shù)字的四字詞語：_____

（3）含有身體部位名稱的四字詞語：_____3）.把下列詞語補充完整，并按要求填空

①守(

)待(

)②無(

)打(

)

③無(

)無(

)④津津(

)(

)

④是AABC式的詞語，我能再寫一個：________4）.補充下面名言警句。

（1）天行健，____________________。

（2）待到山花爛漫時，____________________。

（3）____________________，學(xué)海無涯苦作舟。

（4）詩和音樂一樣，____________________。5）.看拼音寫字詞。

（1）傍晚時分的火燒云變化多端，一會兒像一只bà()氣的老yīnɡ()，一會兒像一只靈巧的biān

fú(

)，一會兒又像一只翱翔的鳳凰。

（2）如果繼續(xù)下暴雨，大壩里的水位就會超出jǐnɡjiè(

)線，周圍的莊稼就要zāoyānɡ(

)了。

（3）夜晚如此jìjìng(

)，ménglóng(

)的月色下，我們jùjí(

)在院子門口，一起看fánxīng(

)點點。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對句子中修辭手法的判斷不正確的一項是（）A．一幅畫而已，有什么稀罕的呢？（反問）B．與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。（排比）C．那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。（比喻）D．靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（擬人）2）.下列拼音書寫正確的是（）

wān臺fèn興

zú漢zhōu神A．灣奮族州B．萬奮組州C．灣分族洲D(zhuǎn)．灣奮族洲3）.《水滸傳》中“九紋龍”指的是（）A．宋江B．林沖C．史進D．楊志4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（根據(jù)提示，仿寫一組連續(xù)動作的句子。）

小男孩在打籃球。

_______________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連字成詞。

床舉故思明

鄉(xiāng)前頭月念2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

dāndōuwōgūhūjìnglínjūzhāo

窩孤單都鄰居招呼靜6、排序題（每題5分共2題）

1）.正確排序。

()小白兔又去問蜜蜂。蜜蜂說：“太陽光是紅色的?！?/p>

()太陽光是什么顏色的呢？

()為什么他們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨。

()小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽光是綠色的?！?/p>

()從彩虹阿姨那里，他知道了太陽光有七種顏色。2）.給下列句子排列順序。

(

)太陽出來了。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀判斷。對的打“√”，錯的打“×”。

1．一邊閱讀一邊做批注是很好的閱讀方法，讀文章時，遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方，隨時都可以做批注。()

2．西門豹說姑娘不漂亮，是因為他想重新選個姑娘給河神送去。()

3．有的文章寫了不止一件事，如《為中華之崛起而讀書》一共寫了三件事。()

4．《紀(jì)昌學(xué)射》紀(jì)昌的成功是因為他很聰明，在師傅的指導(dǎo)下一學(xué)就會。()

5．“既然”“暮色”“贊嘆”“嚴(yán)歷”這幾個詞語書寫全部正確。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。浪淘沙(其七)[唐]劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。讀詩句“八月濤聲吼地來”時，我想到了《觀潮》中寫的“午后一點左右，從遠處傳來________________________，好像________________________”的情景?！蚌畷r，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。”寫出了大潮退去的情景，我們不禁吟誦起《浪淘沙》(其七)中的詩句：_________________________，________________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.從下面兩個題目中，任選一題，按要求作答。

（１）題目一：我和______的故事

同學(xué)們，在你的生活中，一定發(fā)生過很多難忘的事情吧也許是和身邊的人，也許是和動植物，也許是和書籍、玩具……請以“我和______的故事”為題完成一篇習(xí)作。

要求：把題目補充完整，內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。

（２）題目二：假如______

同學(xué)們，假如你像孫悟空一樣會七十二變，假如你能像航天員一樣遨游太空，假如……相信你頭腦中一定有很多奇思妙想吧！請以“假如______”為題完成一篇習(xí)作。

要求：把題目補充完整，內(nèi)容具體，語句通順，想象豐富合理。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀蜀之鄙有二僧蜀之鄙①有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。西蜀之去②南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧③不如蜀鄙之僧哉？（節(jié)選自《為學(xué)》）【注釋】①鄙：邊遠的地方②去：距離③顧：難道1．解釋下面句中加點的詞。

①吾欲之南海_____________②越明年_____________

2．翻譯句子：子何恃而往？

_______________________

3．作者分別舉“貧者”“富者”的例，采用的是一種________方法，這樣寫，是為了說明人之為學(xué)，關(guān)鍵在____。

4．讀了這段短文，你得到了什么啟示？

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。做好事一天清晨，天下著大雨，刮（gu?。┲箫L(fēng)，小麗最早來到學(xué)校。（然后突然）教室的窗戶被風(fēng)刮開了，雨打進教室，把桌椅都弄濕（shī）了。小麗（慌忙連忙）跑到窗前，踮（diǎn）著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關(guān)上?？伤齽偹砷_手，一陣風(fēng)又把窗戶吹開了。她趕緊搬來一張桌子，站在上面，抓住窗戶的邊沿（yán），使勁把窗戶關(guān)上，并插（ch?。┥喜邃N（xiāo）。這時小麗身上的衣服全濕透（tòu）了。同學(xué)們一個接一個地來到教室，他們看到小麗穿著濕衣服，都問：“這是怎么啦？”小麗只是笑笑，一句話也沒說。上課了，老師走進教室，他看見關(guān)好的窗戶，再看看小麗身上的濕衣服，心里頓（dùn）時明白了。1．選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語，畫“√”。

2．短文共有______個自然段，第______自然段對小麗關(guān)窗戶進行了重點描（miáo）寫。

3．找出描寫小麗第二次關(guān)窗戶時的動作的詞，圈出來。

4．老師心里明白了什么？

________________________

5．如果你是這位老師，你會想些什么？說些什么？

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）因為（wèiwéi）您的布已經(jīng)被裁剪好，若非要這么做，那真是為（wéiwèi）難我了。

（2）“哼，這絲瓜能長（zhǎngcháng）多長（zhǎngcháng）呢？”小真問。

（3）折（shézhē）騰了大半夜，鬼子們困得很，感覺腰都要折（shézhē）了。

（4）勞動雖然很累（lèilěi），但我們從中積累（lèilěi）了很多經(jīng)驗。2）.請給