山東省樂(lè)陵市開(kāi)元中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末監(jiān)測(cè)試題及答案解析

山東省樂(lè)陵市開(kāi)元中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列事例中，屬于減小摩擦的是A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏剎把C．下雪天，路面上撒沙子D．旅行箱安裝的小輪子2．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭曉了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的核式模型C．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙的中心D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的3．如圖所示物體沒(méi)有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球B．水面戲水的天鵝C．打入水底的木樁D．在水中游動(dòng)的小魚(yú)4．下列說(shuō)法正確的是（）A．小明用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小明跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力小于地面對(duì)小明的支持力C．考慮空氣阻力，小明豎直向上拋出的籃球，上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力D．小明將水桶從地面上提起來(lái)，手對(duì)水桶的作用力等于水桶對(duì)手的作用力5．如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景，不計(jì)繩重，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．比賽時(shí)，選體重大的運(yùn)動(dòng)員，能增大對(duì)地面的壓力B．比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心C．比賽時(shí)。拉力較大的一組最終獲勝D．比賽時(shí)，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝6．如圖所示，是中國(guó)科技館的“球吸”展項(xiàng)，不吹風(fēng)時(shí)兩球靜止，當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí)，兩球會(huì)相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個(gè)事例中得到應(yīng)用的是A．拔火罐 B．孔明燈C．飛機(jī)升力產(chǎn)生 D．潛水艇7．如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法正確的是A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木塊第1次受到的拉力較大C．木塊第2次運(yùn)動(dòng)的快 D．兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不相等8．下列物理量最接近實(shí)際的是（）A．課桌的高度大約是0.75m B．高速公路上的小轎車(chē)速度約80m/sC．一元硬幣的重力約6N D．本考場(chǎng)內(nèi)的溫度約5℃9．下列現(xiàn)象中，物體動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是A．秋千由最高處向最低處蕩去B．張開(kāi)的弓把箭水平射出去C．騎自行車(chē)勻速上坡D．騰空上升的禮花彈10．圖示為小球從某一高度下落后與地面碰撞后反復(fù)彈起時(shí)的頻閃照片，它彈起的高度越來(lái)越低，圖中A、B、C、D四點(diǎn)位置在同一水平高度，則下列說(shuō)法正確的是（）A．小球在A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能等于在B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能B．小球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能等于在D點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能C．小球在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能D．小球只有在最高點(diǎn)處機(jī)械能相等11．如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小12．如圖所示的是腳踩式垃圾筒的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是A．兩杠桿均為省力杠桿B．兩杠桿均為費(fèi)力杠桿C．ABC為省力杠桿D．A′B′C′為省力杠桿二、填空題13．將重為7N的物體全部壓入水中，物體排開(kāi)的水所受的重力為9N，此時(shí)物體受到的浮力為_(kāi)___N；放開(kāi)物體，物體將_____（選填“上浮”?“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)__N。14．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)。你知道嗎？包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這是捏力使餃子皮發(fā)生了______；瓶蓋側(cè)面的花紋是通過(guò)增加___________來(lái)增大摩擦的；鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)__________（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”）。15．天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買(mǎi)瓶裝礦泉水時(shí)的情景。(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶子豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶子的_______和瓶子受到的重力是一對(duì)平衡力，此力的方向是___________________。(2)如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能____（填“增大”或“減小”）摩擦。(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋，一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是由于瓶子受到了______作用；此時(shí)瓶子內(nèi)部氣壓_____（填“小于”、“大于”或“等于”）外部所受氣壓。16．工人師傅駕駛圖所示的電動(dòng)叉車(chē)在5s內(nèi)將重為1.5×104N的貨箱勻速提升2m，電動(dòng)叉車(chē)做功______J，功率是______W。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，毛巾、棉布、木板分別平鋪在相同的水平面上，如圖甲所示。(1)用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明讓小車(chē)從相同斜面的同一位置由靜止滑下，這樣操作的目的是可使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的_____相同。(2)小明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料，可以改變小車(chē)在前進(jìn)過(guò)程中所受_____，通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn)可得，物體所受阻力越小，速度減小得越_____（填“慢”或“快”）。由此推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將保持_____狀態(tài)。(3)完成上面的實(shí)驗(yàn)后，小明想探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”，采用質(zhì)量不同的鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊。如圖乙、丙所示，小球的動(dòng)能大小是通過(guò)_____來(lái)反映的。實(shí)驗(yàn)表明：小球的_____相同時(shí)，其質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。18．（8分）在“測(cè)量物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是______。某物塊的質(zhì)量為27g，將該物塊放入盛有20cm1水的量筒中后，水面位置如圖所示，物塊的密度為_(kāi)_____g/cm1．該實(shí)驗(yàn)與探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量?jī)x器_______（選填“相同”或“不同”），在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)需要多次實(shí)驗(yàn)的目的是_______。19．（8分）用如圖所示的裝置探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與所提升物體所受重力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持豎直向上勻速拉彈簧測(cè)力計(jì)。3次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)表如下所示。序號(hào)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N被提升鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端的拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η①0.110.20.60.483.3%②0.120.21.10.490.9%③0.130.21.60.493.8%（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_____。（2）分析數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)，拉力總大于動(dòng)滑輪和所提升物體（鉤碼）的總重的一半，你覺(jué)得可能的原因是什么？_____。四、作圖題20．（8分）(1)如圖，當(dāng)施加水平向右的壓力F壓物體時(shí)，物體在豎直的墻上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該物體摩擦力的示意圖。(2)如圖所示，若在課桌的C點(diǎn)用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)另一桌腿A沒(méi)有滑動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最小的動(dòng)力F。(3)用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D（c）中畫(huà)出拉力3F＝G的繩子繞法。（不計(jì)動(dòng)滑輪重繩重和摩擦）21．（8分）如圖所示，畫(huà)出重為100N的物體A所受重力G的示意圖五、計(jì)算題22．（10分）盤(pán)龍江游船自2019年12月26日復(fù)航以來(lái)，深受昆明人的喜愛(ài)。如圖所示，盤(pán)龍江“水上巴士”云津1號(hào)游船觀光路線(xiàn)米回約5km，用時(shí)50min。某次航行過(guò)程中，該游船吃水深度為0.5m，排水量約為12t。（江水的密度?。┣螅?1)該游船在此次航行過(guò)程中的平均速度；(2)該游船水下0.5m處船體受到江水的壓強(qiáng)；(3)該游船在此次航行過(guò)程中受到江水的浮力。23．（12分）如圖所示，利用動(dòng)滑輪提升貨物在豎直向上、大小為250N的拉力F作用下，重為400N的貨物在20s的時(shí)間內(nèi)勻速上升5m,求：(1)有用功W有(2)拉力F的功率P(3)此過(guò)程中動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故A不合題意；B．自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力捏剎把，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；故B不合題意；C．在下雪路面上撒沙子，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增加摩擦力的，故C不符合題意；D．行李箱下安裝輪子，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力。故D符合題意。2、C【解析】

A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B．盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)，故B正確；C．宇宙有層次結(jié)構(gòu)，并沒(méi)有真正的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱(chēng)為夸克的更小粒子組成的，故D正確。3、C【解析】

A．沉在水底的鐵球底面受到水的壓力，受到浮力，A不符合題意；B．水面上的天鵝受到浮力的作用，B不符合題意；C．打入水底的木樁，下面沒(méi)有受到水向上的壓力，不受浮力，C符合題意；D．水中的魚(yú)受到浮力的作用，D不符合題意；4、D【解析】

A．人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?，故A錯(cuò)誤；B．跳高時(shí)用力蹬地，小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反，故B錯(cuò)誤；C．豎直向上拋出的小球，上升時(shí)受到的合力等于重力加阻力，下降時(shí)受到的合力等于重力減阻力，因此上升時(shí)的合力大，故C錯(cuò)誤；D．將水桶從地面上提起來(lái)，手對(duì)水桶的作用力和水桶對(duì)手的作用力是一對(duì)相互作用力，大小相等、方向相反，故D正確。故選D。5、C【解析】

CD．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，對(duì)于拔河的兩個(gè)隊(duì)，甲對(duì)乙施加了多大拉力，乙對(duì)甲也同時(shí)產(chǎn)生一樣大小的拉力；可見(jiàn)，雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素，哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤、D正確；A．隊(duì)員的體重越重，對(duì)地面的壓力越大，摩擦力也會(huì)增大，所以A正確；B．身體向后驅(qū)，同時(shí)彎腿，是借助對(duì)方的拉力來(lái)增大對(duì)地面的壓力，其目的都是盡量增大地面對(duì)腳底的摩擦力，所以B正確。故選C。6、C【解析】

氣流從兩只空心球中間的縫隙通過(guò)，由于中間空氣流速快、壓強(qiáng)小，兩側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏，其原理是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。A．用火對(duì)火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應(yīng)用，不符合題意；B．燈罩內(nèi)的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，孔明燈能上升，不符合題意；C．飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀。這樣，當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，流過(guò)機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，流過(guò)機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大。機(jī)翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力，符合題意；D．潛水艇是通過(guò)改變自身的重力來(lái)上浮下沉的，不符合題意。7、A【解析】

從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，而做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用，所以?xún)纱文緣K受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，故第一次勻速拉動(dòng)時(shí)，拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，故大小相等；當(dāng)?shù)诙蝿蛩倮瓌?dòng)時(shí)，拉力和滑動(dòng)摩擦力仍是一對(duì)平衡力，大小也是相等的；由于滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，上述兩種過(guò)程中，木塊對(duì)木板的壓力沒(méi)有變，接觸面的粗糙程度沒(méi)有變，故滑動(dòng)摩擦力的大小沒(méi)有變，故兩次木塊受到的拉力和摩擦力均相等，兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等；由圖乙可知第一次木塊運(yùn)動(dòng)的快；故A正確，BCD錯(cuò)誤。8、A【解析】

A．中學(xué)生的身高在1.65m左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在0.8m=8dm左右，課桌的高度大約是0.75m，故A不符合實(shí)際；B．高速公路上的小轎車(chē)速度約為故B不符合實(shí)際；C．一元硬幣的質(zhì)量約為6g，則重力約為故C不符合實(shí)際；D．考場(chǎng)內(nèi)的溫度約25℃，故D不符合實(shí)際。故選A。9、D【解析】

A．秋千在最高點(diǎn)具有重力勢(shì)能,向低處蕩去,重力勢(shì)能減少,速度增大,動(dòng)能增加,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤；B．張開(kāi)的弓具有彈性勢(shì)能,把箭射出去,彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤.C．騎自行車(chē)勻速上坡,速度不變,質(zhì)量不變,動(dòng)能不變,那么上坡過(guò)程,重力勢(shì)能增加是別的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的,也就是人使勁蹬車(chē),消耗了內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C錯(cuò)誤.D．騰空上升的禮花彈有上升的速度,有動(dòng)能,上升過(guò)程中速度在逐漸減小,動(dòng)能減少,高度增大,重力勢(shì)能增加,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D正確。10、B【解析】

A．由圖可知，小球跳起的高度越來(lái)越小，說(shuō)明機(jī)械能是減小的，機(jī)械能不守恒，所以小球在A點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能大于在B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；B．小球在A點(diǎn)和D點(diǎn)的高度相同，則在A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能等于在D點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能，故B正確；C．小球的機(jī)械能越來(lái)越小，小球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能等于在C點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能，所以小球在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能，故C錯(cuò)誤；D．由于機(jī)械能不守恒，越來(lái)越小，小球在最高點(diǎn)處的機(jī)械能是不相等的，故D錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，由可得木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；向右緩慢地推木板的過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變，故選B。12、C【解析】

杠桿ABC，支點(diǎn)為B，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；杠桿A′B′C′支點(diǎn)為A′，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C．二、填空題13、9上浮7【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理可以知道，物體受到的浮力等于物體排開(kāi)的液體的重力。所以，物體受到的浮力為9N；[2]因?yàn)槲矬w受到的浮力大于自身的重力，所以，物體會(huì)上??；[3]浸沒(méi)在水中時(shí)，因?yàn)楦×Υ笥谥亓?，所以物體會(huì)上浮。當(dāng)物體開(kāi)始露出水面時(shí)，受到的浮力會(huì)逐步減小，減小到與自身重力相等的情況下，物體才會(huì)靜止。靜止時(shí)，浮力與重力平衡，大小為7N。14、形變接觸面的粗糙程度輪軸【解析】

第一空．包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變；第二空．瓶蓋側(cè)面的花紋，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；第三空．鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以屬于輪軸。15、摩擦力；豎直向上；增大；大氣壓；小于?！窘馕觥?/p>

(1)[1][2]手與瓶子之間的摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，方向豎直向上；(2)[3]壓力不變的情況下，增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力；(3)[4][5]瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，再馬上蓋上瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)熱的水蒸氣溫度降低壓強(qiáng)減小，外部的大氣壓將瓶子壓癟了。16、3×1046×103【解析】

[1]貨箱勻速上升，貨箱處于平衡狀態(tài)，受平衡力，則電動(dòng)機(jī)對(duì)貨箱的拉力電動(dòng)機(jī)叉車(chē)做功[2]電動(dòng)機(jī)功率三、實(shí)驗(yàn)題17、初速度阻力慢勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)木塊移動(dòng)的距離速度【解析】

(1)[1]用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明讓小車(chē)從相同斜面的同一位置由靜止滑下，這樣操作的目的是可使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的速度相同。(2)[2]明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料，接觸面的粗糙程度發(fā)生改變，小車(chē)對(duì)表面的壓力不變，所以小車(chē)受到的摩擦阻力發(fā)生改變。[3]通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn)可得，物體所受阻力越小，速度減小得越慢。[4]由此推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)[5]讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊，小球的動(dòng)能大小可以通過(guò)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映。[6]圖乙和圖丙中兩個(gè)小球的質(zhì)量不同，從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，即小球到達(dá)水平面時(shí)速度相同，小球撞擊木塊后，質(zhì)量大的小球撞擊木塊后，木塊移動(dòng)的距離較大，故這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：小球的速度相同時(shí)，其質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。18、2.7相同使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性【解析】

第一空．測(cè)物質(zhì)密度的原理是；第二空．量筒內(nèi)原來(lái)水的體積為20cm1，從圖b中讀出浸入物塊后總體積為：，則物塊的體積：；所以該物塊的密度：第三空．該實(shí)驗(yàn)與探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量?jī)x器相同；第四空．為了得到物體質(zhì)量與體積的關(guān)系，要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性。19、同一動(dòng)滑輪提升的重物重力越大，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越高繩受到重力、繩與輪的摩擦、滑輪和軸之間存在摩擦力【解析】

（1）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，機(jī)械效率的變化和物重變化的關(guān)系。（2）根據(jù)進(jìn)行分析?！驹斀狻?/p>