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文檔簡介

孝感市2024屆八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是A.浮力變大 B.浮力變小C.浮力大于重力 D.浮力小于重力2.如圖所示的實例中,為了增大壓強的是()A.安全錘一端做成錐形B.坦克的履帶非常寬大C.鐵軌下鋪放很多軌枕D.滑雪板的面積比較大3.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球4.下列說法中不正確的是()A.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間轉移B.在探索比原子更小的微觀世界的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子C.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有間隙D.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起時因為分子間存在引力5.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端使鉛筆處于水平靜止狀態(tài),左手指受到的壓力為F1,壓強為p1;右手指受到的壓力為F2,壓強為p2。下列大小關系正確的是()A.F1>F2 B.F1<F2 C.p1>p2 D.p1<p26.高空拋物是極不文明的行為,會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的()A.彈性勢能 B.重力勢能 C.體積 D.重力7.小雅同學對身邊一些物體所受重力的估測,其中數(shù)據(jù)符合實際的是A.一名普通初中學生所受重力約為120NB.一本八年級物理課本所受重力約為60NC.一個雞蛋所受重力約為0.5ND.一支中性筆所受重力約為15N8.以下關于力的說法中,錯誤的是()A.力的作用是使物體運動B.不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用,也能產生力C.甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用D.力的發(fā)生至少有兩個物體9.600牛重的老人和300牛重的小孩一同爬樓,5分鐘后小孩先到樓頂時老人只爬到一半的高度,則此時小孩一定比老人()A.做功少 B.做功快 C.做功慢 D.做功一樣多10.下列事例中屬于應用了重力方向的特點是()A.敲打釘子B.用力拉彈簧C.用重錘線檢查相框是否掛正D.往前推車11.如圖描述的四個實驗中,能說明聲音的傳播需要介質的實驗是()A.音叉響度越大,乒乓球被彈開越遠B.正在發(fā)聲的音叉激起水花C.鋼尺伸出長度變短,音調變高D.抽取罩內的空氣,鈴聲減小12.下列生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()A.火車軌道B.鍋爐水位計C.孔明燈升空D.用吸管吸飲料二、填空題13.電動自行車已成為大眾化的一種交通工具.小強對家里的電動自行車進行了測試,他騎車在平直的路面上由靜止開始運動,獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關系圖象.已知勻速行駛時,電動機輸入電壓48V,輸入電流5A,由圖可知,7~12s電動自行車牽引力F做的功是___J,受到的摩擦力為___N,電動自行車勻速行駛時的效率為___%.14.物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化關系(如圖乙)。小婷從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(如圖丙)。在第2s末時,物塊A受到的摩擦力是_______N;在6s~12s時物塊A的慣性________(選填“變大”、“變小”或“不變”);在12s~18s時拉力F做功的功率是_________W。15.母親節(jié)到了,小明利用學到物理知識幫媽媽做家務:他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄,這是為了減小受力面積,增大______,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,主要是為了增大______,防止人摔倒;把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用它掃地時可以省_______。16.2018年8月26日晚,在雅加達亞運會百米飛人大戰(zhàn)中,中國名將蘇炳添以9秒92的成績刷新賽會記錄強勢奪冠。如圖所示是他起跑時的情景,用力向后蹬起跑器,人就會獲得向___的力,使人前進的力的施力物體是___。三、實驗題17.(8分)為了探究物體吸收的熱量與物質的種類是否有關,某研究小組同學分成甲、乙兩個不同小組分別用如圖所示的裝置進行實驗。實驗時,他們選用的燒杯均完全相同,酒精燈都放在兩燒杯的中央,兩小組所用酒精燈的火焰大小不同,兩燒杯內分別盛有質量相同的水和煤油。實驗的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示。表一甲組m水=40克m煤油=40克實驗序號升高的溫度(℃)加熱時間(秒)水煤油110603522012070330180105乙組m水=20克m煤油=20克實驗序號升高的溫度(℃)加熱時間(秒)水煤油410724252014484630216126(1)實驗中他們_____________(選填“能”或“不能”)直接測量物體吸收的熱量,把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時間內________________,從而用加熱時間長短來表示物體吸收熱量的多少。(2)分析比較實驗序號1或2(或3、或4、或5、或6)的數(shù)據(jù)及相關條件可初步得出:相同質量的水和煤油,_______________________________________。(3)從他們研究過程來看,他們認為物體的質量和升髙的溫度也可能會影響物體吸收熱量的多少。因此,他們繼續(xù)對數(shù)據(jù)進行以下歸納:①分析比較實驗序號1與2與3(或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關條件可初步得出:相同質量的同種物質(水或煤油),__________________________。②分析比較實驗序號1與4(或2與5,或3與6)的數(shù)據(jù)可歸納得出:同種物質(水或煤油),升高相同的溫度,質量越小,_______________________________________。這個結論與你的生活經(jīng)驗_____________(選填“相符”或“不符”),你認為實驗中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。18.(8分)小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,實驗裝置如圖所示。(1)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做_______運動,根據(jù)_______條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)觀察四個實驗,比較甲圖和_______圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關。下列各種現(xiàn)象中,利用該實驗結論的是_______。A.汽車在結冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如戊圖所示,由圖可知F摩與F壓的關系可用公式F摩=μF壓表示,其中μ=_______,與圖乙相比,圖丙中μ的值_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論是_______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是_______。19.(8分)小明同學用如下圖所示的實驗進行探究“浮力的大小跟什么因素有關”,請回答下列問題:(1)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與________有關。(2)比較________兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。(3)比較________兩幅圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關。(4)在F圖中鹽水的密度為________kg/m3.四、作圖題20.(8分)完成如圖所示的光路圖。(______)21.(8分)如圖人站在地面上將重物拉起,畫出滑輪組繞線____.五、計算題22.(10分)上周學校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料是銅質的,實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,如圖所示,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)。求:(1)這個水龍頭的質量是多少?(2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大?(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說法是否正確?23.(12分)如圖,某工人用400N的力在10s內將重為600N的物體勻速提高了5m,拉力的功率是多少?滑輪組的機械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析:題中小石頭浸沒在水中,在小石塊下沉過程中,排開水的體積不變,故所受到的浮力不變,選項A、B是錯誤的;由于小石塊下沉,由物體的浮沉條件知,其所受的浮力小于重力,選項C是錯誤的.故本題正確選項是D.【考點定位】影響浮力大小的因素及物體的浮沉條件.2、A【解析】

壓強的大小跟壓力大小和受力面積大小有關,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強。【詳解】A.安全錘一端做成錐形,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,符合題意;B.坦克的履帶非常寬大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意;C.鐵軌下鋪放很多軌枕,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意;D.滑雪板的面積比較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不符合題意;3、B【解析】

在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙,故B符合題意。4、C【解析】

A.摩擦起電的實質是:并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間發(fā)生了轉移,故A正確,不符合題意;B.在探索比原子更小的微觀世界的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,故B正確,不符合題意;C.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明了力可以改變物體的形狀,故C錯誤,符合題意;D.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起,說明分子間存在著引力,故D正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】

AB.鉛筆處于水平靜止狀態(tài),受到的是平衡力,即左手指受到的壓力為F1與右手指受到的壓力為F2是一對平衡力,大小相等、方向相反,故F1=F2,故AB錯誤;CD.左手和右手受到的壓力相等,右手的受力面積比較小,由知道,右手受到的壓強大,即左手指受到的壓強p1小于右手指受到的壓強p2,故C錯誤,D正確。故選D。6、B【解析】

由題意可知,高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害,是因為物體被舉高后具有了重力勢能,而且物體的質量越大、高度越高,重力勢能越大。因此,高空拋物會造成很大的危害。故選B。7、C【解析】

A.一名普通初中學生的質量約為50kg,所受重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯誤;B.一本八年級物理課本的質量約為200g,所受重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故B錯誤;C.一個雞蛋的質量在50g左右,重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故C正確;D.一支中性筆的質量在20g左右,重力約為G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N,故D錯誤。8、A【解析】

A.力的作用不僅是使物體改變運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀,故A錯誤,符合題意;B.不接觸的物體也能夠產生力的作用,例如磁體吸引鐵釘,故B正確,不符合題意;C.物體間力的作用是相互的,甲物體對乙物體施加力的同時甲物體也一定受到了力的作用,故C正確,不符合題意;D.力的發(fā)生存在兩個物體,一個是施力物體另一個是受力物體,故D正確,不符合題意。故選A。9、D【解析】

AD.設樓高為h,由公式W=Gh可得老人做功為:小孩做功為:因此做功一樣多;BC.由公式可知做功相同,做功時間相同,因此功率相同,做功快慢相同。10、C【解析】

A.是敲打施加的力,不符合題意;B.是拉力,不符合題意;C.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,符合題意;D.是水平推力,都與重力的方向無關,不符合題意;11、D【解析】

A.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠,說明聲音的響度和振動的幅度有關,故A不合題意;B.發(fā)聲的音叉激起水花,說明聲音是由物體振動產生的,故B不合題意;C.鋼尺伸出桌邊越短,振動越快,頻率越高,音調越高,說明音調與振動的快慢有關,故C不合題意;D.抽取玻璃罩內的空氣,聽到罩內的音樂聲減小,進一步推論得:聲音的傳播需要介質,真空不能傳播聲音,故D符合題意。故選D。12、D【解析】

A.火車軌道鋪在枕木上是為了增大受力面積來減小壓強,避免鐵軌陷落。不能證明大氣壓存在。故A錯誤。B.鍋爐水位計和鍋爐上下端連通,水位計內的水面于鍋爐內的水面高度相同,利用了連通器原理。不能證明大氣壓的存在。故B錯誤。C.孔明燈升空是因為孔明燈整體密度小于空氣密度,從而受到的浮力大于重力而升空的。不能證明大氣壓的存在。故C錯誤。D.用吸管吸飲料時,空腔和吸管內的氣壓小于外界大氣壓,所以大氣壓將飲料壓入吸管而流入口中。利用了大氣壓,證明大氣壓存在。故D正確。二、填空題13、10503587.5%【解析】

(1)由牽引力-時間圖象可知,在7~12s牽引力大小F=35N,因為電動自行車在7~12s勻速運動根據(jù)二力平衡條件可知,電動自行車受到的摩擦力:f=F=35N(2)由速度-時間圖象可知,電動自行車勻速行駛時速度v=6m/s,在7~12s內通過的距離為:s=vt=電動自行車勻速行駛時克服摩擦力做的功:W=Fs=35N(2)則克服摩擦力做功的功率:P有用電動機輸入總功率:P總所以電能轉化為機械能的效率:η=W【點睛】關鍵是圖像的解讀,理解運動和力的關系,加速運動時,動力大于摩擦力,勻速直線運動時受力平衡,動力與摩擦力相等,據(jù)此再結合公式進行計算。14、3不變0.36【解析】

第一空.由圖丙可知,12s到18s物體在相同時間內通過的路程相等,物塊做勻速直線運動,物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力,拉力和摩擦力是平衡力,由圖乙可知,此時f=F=6N;由圖乙可知,0~2s內,物體受到的拉力F=3N,小于滑動摩擦力,所以此時物體應處于靜止狀態(tài),所受靜摩擦力等于拉力,等于3N,在第2s末,物體受到的摩擦力是3N;第二空.在6s~12s時,物塊A的質量不變,它的慣性不變;第三空.12s~18s內物塊A運動的路程:s=12cm×3=36cm=0.36m,需要的時間:t=18s-12s=6s,拉力F做的功:W=Fs=6N×0.36m=2.16J,拉力F做功的功率:P==0.36W。15、壓強摩擦距離【解析】

第一空.菜刀拿去磨得非常薄,這樣在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,可以增大壓強,切菜更快;第二空.把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,這樣增大了地面的粗糙程度,在壓力一定時,可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用時,動力臂小于阻力臂,是個費力杠桿,使用它掃地時費力,但可以省距離。16、前起跑器【解析】

[1]蘇炳添起跑時,腳用力向后蹬起跑器,腳給起跑器一個向后的力,物體間力的作用是相互的,同時起跑器就會給腳一個向前的力,人就前進;[2]使人前進的力的施力物體是起跑器。三、實驗題17、不能吸收的熱相同升高相同的溫度,吸收的熱量不同升高的溫度越多,吸收的熱量越多吸收的熱量越多不符兩個酒精燈火焰大小不同【解析】

(1)[1][2]煤油和水吸收熱量的多少不能直接測量,把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是為了使兩燒杯在相同的時間內吸收的熱量相同,從而用加熱時間來替代物體吸收的熱量;(2)[3]分析比較實驗序號1或2(或3、或4、或5、或6)的數(shù)據(jù)及相關條件,相同質量的水和煤油,升高相同的溫度時,吸收的熱量不同。(3)[4]分析比較實驗序號1與2或3(或4與5或6)的數(shù)據(jù)及相關條件可知,相同質量的同種物質,升高的溫度越多,吸收的熱量越多;[5][6][7]分析比較實驗序號1與4(或2與5,或3與6)的數(shù)據(jù)可知,同種物質升高相同的溫度,質量越小吸收的熱量越多,這個結論與你的生活經(jīng)驗不相符,原因是兩個小組沒有控制酒精燈的火焰相同。18、勻速直線二力平衡乙B0.25變大錯誤沒有控制壓力一定【解析】

(1)[1]要使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),需要拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動;[2]當木塊做勻速直線運動時,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力的平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知拉力大小等于摩擦力,即彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力;(2)[3]要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關系時,必須控制接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,觀察實驗可知,符合要求的是甲圖和乙圖;[4]A.汽車在結冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力;故A不符合題意;B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字,通過增大壓力增大摩擦力,故B符合題意;C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木,變滑動為滾動減小摩擦力;故C不符合題意;(3)[5]由摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線可知,當作用在物體表面的壓力為2N時,摩擦力為0.5N;作用在物體表面的壓力為4N時,摩擦力為1N;作用在物體表面的壓力為6N時,摩擦力為1.5N;=0.25,=0.25,=0.

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