第3章 實數(shù)(單元測試)(原卷版)_第1頁
第3章 實數(shù)(單元測試)(原卷版)_第2頁
第3章 實數(shù)(單元測試)(原卷版)_第3頁
第3章 實數(shù)(單元測試)(原卷版)_第4頁
第3章 實數(shù)(單元測試)(原卷版)_第5頁
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第3章實數(shù)注意事項:本試卷滿分120分,考試時間120分鐘,試題共24題。答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置選擇題(10小題,每小題3分,共30分)1.(2023秋·浙江·七年級專題練習)的平方根是(

)A. B. C. D.2.(2023秋·浙江·七年級專題練習)面積為9的正方形,其邊長等于()A.9的平方根 B.9的算術平方根C.9的立方根 D.的算術平方根3.(2023秋·浙江·七年級專題練習)若,則的值為(

)A. B. C. D.14.(2023秋·浙江·七年級專題練習)下列說法正確的是(

)A.正數(shù)的平方根是它本身 B.100的平方根是10C.是100的一個平方根 D.的平方根是5.(2023秋·浙江·八年級專題練習)如圖,正方形的面積為7,A是數(shù)軸上表示的點,以A為圓心,為半徑畫弧,與數(shù)軸正半軸交于點E,則點E所表示的數(shù)為()

A. B. C. D.6.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為,點B關于點A的對稱點為C,則C所表示的數(shù)為()A. B. C. D.7.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))問題:在一塊面積為的正方形紙片上,沿著邊的方向裁出一塊面積為,且長寬之比為:的長方形紙片不拼接,能裁出嗎?對于上述問題的解決,嘉嘉和琪琪進行如下對話:嘉嘉:真急人,我怎么也裁不出①琪琪:別著急,一定能在一塊大紙片上裁出一塊面積小的紙片②嘉嘉:你是如何計算裁出的長寬分別是多少呢?說說思路.琪琪:設長是,寬是,則:,,,,舍去長是,寬是③嘉嘉:可是不符合實際情況啊正方形紙片的面積為,則邊長為,即邊長為.,,,又不能拼接,所以裁不出④對于嘉嘉和琪琪的對話,你認為下面哪個選項是正確的()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④8.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))對代數(shù)式定義新運算:.在代數(shù)式中任意加新運算,然后按給出的運算順序重新運算,稱此為“新運算操作”.實數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖所示.例如:,,.下列說法正確的個數(shù)是(

)①;②;③至少存在一種“新運算操作”,使運算結果與原代數(shù)式之和為0;④至少存在一種“新運算操作”,使運算結果為.A.4 B.3 C.2 D.19.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))已知為實數(shù)﹐規(guī)定運算:,,,,……,.按上述方法計算:當時,的值等于(

)A. B. C. D.10.(2023春·重慶彭水·七年級校聯(lián)考期末)對實數(shù),定義一種新運算,規(guī)定:(其中為非零常數(shù));例如:;已知,給出下列結論:①;②若,則;③若,則;④有最小值,最小值為3;以上結論正確的個數(shù)是(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(6小題,每小題4分,共24分)11.(2023秋·浙江·七年級專題練習)計算:.12.(2023秋·浙江·七年級專題練習)已知的平方根是,則的立方根是.13.(2023春·浙江杭州·八年級??茧A段練習)設的小數(shù)部分為,則的值是.14.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))規(guī)定一種運算:,其中,為實數(shù).例如:,則的值為.15.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))觀察上表中的數(shù)據(jù)信息:則下列結論:①;②;③只有3個正整數(shù)滿足;④.其中正確的是.(填寫序號)a1515.115.215.315.4…a2225228.01231.04234.09237.16…16.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))若,其中a,b均為整數(shù),則.三、解答題(8小題,共66分)17.(2023秋·浙江·七年級專題練習)計算:(1);(2)18.(2023秋·浙江·七年級專題練習)一個正數(shù)的的平方根是與,求和的值.19.(2023秋·浙江·七年級專題練習)為了豐富學生的課余生活,霖霖同學計劃在活動室舉行才藝展示活動,由于場地等條件的限制,霖霖同學準備在長的正方形規(guī)定區(qū)域鋪設一塊面積是的長方形地毯,且地毯的長與寬之比為,霖霖同學能否完成地毯的鋪設工作呢?請說明理由.20.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))(1)請用“”、“”、“”填空:①______;

②______③______;

④______(2)觀察以上各式,它們有什么規(guī)律嗎?請用含a,b的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;(3)運用你所學的知識說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性.21.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))閱讀下面的文字,解答問題∶大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來.將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,得到的差就是小數(shù)部分,因為的整數(shù)部分是1,于是用來表示的小數(shù)部分.又例如:∵,即,∴的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分為.根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)的整數(shù)部分是___,小數(shù)部分是___.(2)也是夾在相鄰兩個整數(shù)之間的,可以表示為,求的值;(3)若的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,求的平方根.22.(2023秋·浙江·七年級專題練習)綜合與實踐【問題發(fā)現(xiàn)】如圖1,把兩個面積都為的小正方形分別沿對角線剪開,將所得的4個直角三角形拼成一個大正方形,則該大正方形的邊長為cm.【知識遷移】若一個圓與一個正方形的面積都是,設這個圓的周長為,這個正方形的周長為,則(填“=”或“”或“”).【拓展延伸】李明想用一塊面積為的正方形紙片(如圖2所示),沿著邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為.李明能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?請說明理由.

23.(2023·浙江·七年級假期作業(yè))閱讀下列材料,并完成問題解答:(一)小明閱讀7年級數(shù)學第二學期課本44-46頁關于平方根的定義:如果,那么x叫做a的平方根,記作,其中,例如,那么,即是5的平方根,也就是二次方程的解是,請你根據(jù)以上定義解答下列問題:(1)解方程:(2)選擇題:式子中的a的取值可以是(

)A.1

B.

C.

D.(二)仿照以上平方根的定義,我們發(fā)現(xiàn):如果,那么x叫做a的立方根.記作,其中a可以是任意實數(shù),例如:,那么,即,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:(3)解方程:如果,那么x叫做a的4次方根,記作,其中,例如:如果.那么,即,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:(4)填空題:若,則x的值是________.24.(2023春·福建龍巖·七年級校聯(lián)考期中)新定義:若無理數(shù)的被開方數(shù)(T為正整數(shù))滿足(其中n為正整數(shù)),則稱無理數(shù)

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