山東省泰安肥城市高三語(yǔ)文下學(xué)期5月適應(yīng)性訓(xùn)練試題(二)_第1頁(yè)
山東省泰安肥城市高三語(yǔ)文下學(xué)期5月適應(yīng)性訓(xùn)練試題(二)_第2頁(yè)
山東省泰安肥城市高三語(yǔ)文下學(xué)期5月適應(yīng)性訓(xùn)練試題(二)_第3頁(yè)
山東省泰安肥城市高三語(yǔ)文下學(xué)期5月適應(yīng)性訓(xùn)練試題(二)_第4頁(yè)
山東省泰安肥城市高三語(yǔ)文下學(xué)期5月適應(yīng)性訓(xùn)練試題(二)_第5頁(yè)
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山東省泰安肥城市2021屆高三語(yǔ)文下學(xué)期5月適應(yīng)性訓(xùn)練試題(二)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是興國(guó)之光、傳家之寶和成人之魂。正所謂人無(wú)儉不立,家無(wú)儉不旺,黨無(wú)儉必?cái)。瑖?guó)無(wú)儉必亡,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。近年來(lái),在青年人中掀起一股新節(jié)儉主義的熱潮,這折射出了青年人的新消費(fèi)價(jià)值觀念。新節(jié)儉主義的精髓是說(shuō)不,即對(duì)一切奢華鋪張說(shuō)不,對(duì)一切刻意張揚(yáng)的個(gè)性說(shuō)不,對(duì)一切名牌崇拜說(shuō)不,它著眼省錢(qián),強(qiáng)調(diào)消費(fèi)時(shí)機(jī)、性價(jià)比、使用率等。與傳統(tǒng)節(jié)儉理念不同,它是一種崇尚理性、獨(dú)立人格、簡(jiǎn)約生活的消費(fèi)理念,具有不奢侈、不浪費(fèi)、理性消費(fèi)、享受生活等特征,堅(jiān)持“省錢(qián)而不降品位”“省錢(qián)而不失時(shí)尚”“省錢(qián)而不減體面”等原則。實(shí)際上,新節(jié)儉主義者力圖以簡(jiǎn)約樸素的方式還原生活本真:消費(fèi)上明白自己的真實(shí)需要,真正能做到適可而止;不盲目攀比,不刻意追求超前消費(fèi)、奢侈性消費(fèi);拼團(tuán)網(wǎng)購(gòu)享優(yōu)惠,自帶午餐或吃食堂,多坐公交和地鐵……簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。所謂“不該花的錢(qián)一分錢(qián)不花,該花的錢(qián)一分錢(qián)不省”,即是新節(jié)儉主義者的鮮明寫(xiě)照。新節(jié)儉主義經(jīng)歷了從物質(zhì)短缺時(shí)的主動(dòng)節(jié)儉到物資豐足后的奢侈,再到現(xiàn)在的物質(zhì)豐富下的主動(dòng)節(jié)儉,不再體現(xiàn)為物資短缺與人們生存需求的矛盾,而是體現(xiàn)為物質(zhì)相對(duì)豐富與人們美好生活需求的辯證融合,是發(fā)展需求和享受需求的有機(jī)統(tǒng)一,是一種務(wù)實(shí)、適度、合理的消費(fèi),是對(duì)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)陋、樸素而充實(shí)生活的追求。這種新潮流建立在人民群眾對(duì)美好生活向往的基礎(chǔ)上,可謂是與時(shí)代同頻共振的消費(fèi)理念。在當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,新節(jié)儉主義是青年人面對(duì)社會(huì)生活重壓的務(wù)實(shí)選擇。當(dāng)資源面臨枯竭、人口紅利不再、環(huán)境污染嚴(yán)重、道德開(kāi)始淪喪,出現(xiàn)自然家園和精神家園的雙重失落時(shí),新節(jié)儉主義就成了人們消費(fèi)生活的一種時(shí)代選擇。其一,社會(huì)能源和個(gè)人收入都較為固定,可供支配的資源有限;其二,人的欲望太多,需求的數(shù)量和質(zhì)量不斷提升,難以一一滿足,必須有所取舍;其三,經(jīng)濟(jì)學(xué)的成本核算原理在消費(fèi)領(lǐng)域的具體表現(xiàn),就是以較少付出獲得較大收益,以現(xiàn)有收入最大限度地滿足自己的合理需求。新節(jié)儉主義的流行體現(xiàn)出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,具有修身、齊家、治國(guó)的功能,關(guān)乎個(gè)人、家庭、國(guó)家的前途和命運(yùn)。儒家的“過(guò)猶不及”、道家的“清靜無(wú)為”、佛家的“向性中作”等,特別是儒家所倡導(dǎo)的克己、尚儉、節(jié)用、中道等觀念,今天對(duì)我們依然有著重要的啟示意義。愛(ài)惜財(cái)物、尊重他人勞動(dòng)成果等思想和行為,對(duì)新節(jié)儉主義的形成也起到了一定的促進(jìn)作用。對(duì)消費(fèi)主義的理性反思也促使青年人覺(jué)醒?,F(xiàn)代西方的消費(fèi)主義觀念注重個(gè)人物質(zhì)享受,倡導(dǎo)高消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和奢侈消費(fèi),盲目占有和攀比,無(wú)限制破壞,喪失了真正的消費(fèi)選擇自由,消費(fèi)品被符號(hào)化,而過(guò)度的高消費(fèi)還帶來(lái)了資源的消耗和能源的浪費(fèi)等生態(tài)災(zāi)難。新節(jié)儉主義還受到極簡(jiǎn)主義、環(huán)保主義等社會(huì)思潮的積極影響。極簡(jiǎn)主義的核心理念是讓事情變得簡(jiǎn)單易懂,它避免復(fù)雜、追求簡(jiǎn)單,成為現(xiàn)代社會(huì)人們最為推崇的生活理念。環(huán)保主義保存、恢復(fù)和改善自然環(huán)境的意識(shí),與新節(jié)儉主義反對(duì)浪費(fèi)的理性消費(fèi)本質(zhì)相匹配,客觀上對(duì)新節(jié)儉主義也起到了助推作用。(摘編自賀才樂(lè)《為何新節(jié)儉主義在青年中流行》)材料二新節(jié)儉主義的誕生向我們傳遞出了一股強(qiáng)大的正能量,“新節(jié)儉主義者”更具集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),不僅關(guān)注自身的需要,而且也關(guān)注整個(gè)社會(huì)的利益。他們反對(duì)拜金主義心理和奢侈消費(fèi),希望在貧富之間尋求一種平衡,從而減少一些矛盾。他們的理念和行動(dòng)不僅使其生活更有意義,同時(shí)更為我們的社會(huì)帶來(lái)溫暖,有利于實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)之間的和諧。新節(jié)儉主義的這種理念契合了馬克思的發(fā)展共同體思想。發(fā)展共同體理念提倡社會(huì)本位基礎(chǔ)上的互利共生、共贏的思維方式,強(qiáng)調(diào)共同體的各共生單元要通過(guò)合作得到優(yōu)化、進(jìn)化和發(fā)展。為此,每個(gè)社會(huì)成員都需要自覺(jué)形成并強(qiáng)化集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),將共同體意識(shí)內(nèi)化到自己的內(nèi)心深處,并將利益共享、責(zé)任共擔(dān)等理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)之間的和諧。新節(jié)儉主義內(nèi)在包含了環(huán)境意識(shí),強(qiáng)調(diào)自然的價(jià)值,反對(duì)一味向自然索取,主張?jiān)谶m度開(kāi)發(fā)和利用自然資源的前提下,進(jìn)行適度的理性消費(fèi)。毫無(wú)疑問(wèn),新節(jié)儉主義所具有的環(huán)境意識(shí)對(duì)人與自然之間的和諧相處具有重要意義。新節(jié)儉主義者的消費(fèi)建立在人的有效需求基礎(chǔ)上,不會(huì)造成浪費(fèi),也就有利于保護(hù)自然。此外,新節(jié)儉主義者踐行低碳環(huán)保的生活理念,并不斷帶動(dòng)他人加入綠色消費(fèi)行列,這不僅直接有利于環(huán)境保護(hù),而且能夠推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而逐漸改善整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)方式,最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。(摘編自連韻芳《新節(jié)儉主義的成因及價(jià)值探析》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)下這一美德不僅沒(méi)有過(guò)時(shí),而且重新成為當(dāng)代青年人新的消費(fèi)價(jià)值觀念。B.新節(jié)儉主義崇尚理性節(jié)制、獨(dú)立人格、簡(jiǎn)約生活的消費(fèi)理念,強(qiáng)調(diào)克制消費(fèi)欲望,不追求超前消費(fèi)和生活享受。C.新節(jié)儉主義反對(duì)拜金主義,致力于消除貧富差距,增進(jìn)人與社會(huì)之間的和諧,能夠?yàn)樯鐣?huì)提供更多“正能量”。D.新節(jié)儉主義強(qiáng)調(diào)自然的價(jià)值,反對(duì)一味向自然索取,主張適度的理性消費(fèi),有利于實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.根據(jù)自己的真實(shí)需要,以簡(jiǎn)約樸素的方式合理消費(fèi),不奢侈浪費(fèi),重視生活質(zhì)量和品位,是理性消費(fèi)意識(shí)的體現(xiàn)。B.新節(jié)儉主義化解了物資短缺與生存需求的矛盾,使發(fā)展需求和享受需求有機(jī)統(tǒng)一,成為與時(shí)代同頻共振的消費(fèi)理念。C.新節(jié)儉主義者所持有的節(jié)儉觀念,更具集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),不僅關(guān)注自身的需要,而且也關(guān)注整個(gè)社會(huì)的利益。D.各共生單元通過(guò)合作,責(zé)任共擔(dān),互利共贏,這是馬克思發(fā)展共同體思想的體現(xiàn),也與新節(jié)儉主義的觀點(diǎn)相契合。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法中不符合新節(jié)儉主義觀念的一項(xiàng)是(3分)A.新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年B.真正的快樂(lè)不是以花錢(qián)多少來(lái)衡量的C.把錢(qián)花在刀刃上,該出手時(shí)才出手D.只買(mǎi)對(duì)的,不買(mǎi)貴的4.請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析材料一論證的嚴(yán)密性。(4分)5.結(jié)合兩個(gè)文本,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)新節(jié)儉主義的踐行者。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的小說(shuō),完成6~9題。紅巖(節(jié)選)羅廣斌楊益言天氣十分美好,和他的心情一樣,像春風(fēng)吹散層層密云,那張小小的紙條,完全解除了劉思揚(yáng)心中的憂郁,現(xiàn)在,劉思揚(yáng)胸懷舒暢地投入了新的戰(zhàn)斗。他站在窗前,把頭伸在兩條冰涼的鐵欄桿中間,注意地眺望著,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到鐵欄桿的僵硬和冰冷。初次參加白公館集中營(yíng)里的秘密斗爭(zhēng),也許過(guò)分緊張了些,他不能抑制自己激動(dòng)的心跳。那張小小的紙條,出現(xiàn)在昨天。當(dāng)放風(fēng)的時(shí)候,成崗?fù)普f(shuō)腳痛,獨(dú)自留在牢房里,用破布纏他的腳鐐。腳鐐太重,腳脛已經(jīng)被鐵箍磨破了,又紅又腫,不纏上布條走不動(dòng)路。不過(guò),劉思揚(yáng)并不完全相信成崗要獨(dú)自留在牢房的理由。他一定有什么秘密,要避開(kāi)人干!劉思揚(yáng)不愉快地想:成崗真是個(gè)多疑的人,連自己的同志也不信任。放風(fēng)之后,劉思揚(yáng)懷著委屈的心情,勉強(qiáng)踱回牢房,低著頭,掩上了門(mén)。他遲疑地慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),突然,發(fā)現(xiàn)面對(duì)著自己的,竟是一雙友好而信任的眼睛。這種同志式的眼光,正是他一直期待著的。這種眼光,只能在朝夕相處、深深了解的可靠的同志之間才能得到。成崗已經(jīng)變成另外一個(gè)人了。他的臉色年輕而熱情,那種冷澀的眼光,完全消失了。他微笑著遞給劉思揚(yáng)一張紙條,用壓低了的、激動(dòng)的聲音說(shuō)道:“這是樓下送來(lái)的?!眲⑺紦P(yáng)接過(guò)來(lái)一張小紙條,是誰(shuí)寫(xiě)來(lái)的?寫(xiě)著什么?他聽(tīng)得見(jiàn)自己的心在跳。展開(kāi)紙條,他看見(jiàn)幾個(gè)用鉛筆寫(xiě)的仿宋字:“來(lái)人可靠。”啊!終于承認(rèn)了自己。劉思揚(yáng)興奮地問(wèn):“是一個(gè)姓齊的同志寫(xiě)來(lái)的?”“對(duì),齊曉軒同志。”“啊,我有個(gè)口信要帶給他!”“能帶到?!背蓫忺c(diǎn)頭笑道,“我們先談?wù)劇卑鸭垪l揉成小團(tuán),吞了下去,劉思揚(yáng)這時(shí)心里的興奮和激動(dòng),簡(jiǎn)直無(wú)法形容。他終于在這里,在這表面上靜如死水的魔窟里,找到了集體,找到了自己的同志。他的心里洋溢著剛?cè)朦h時(shí),最強(qiáng)烈地感覺(jué)到的那種巨大的溫暖。“成崗!”劉思揚(yáng)忍不住叫了一聲。“你知道嗎?我們倆早就是朋友,早就通過(guò)信的?!薄鞍 闶莿⑺紦P(yáng)?”“就是我?!眱蓚€(gè)戰(zhàn)友,緊緊地?fù)肀г谝黄?,兩顆赤熱的心,火一樣的溫暖……此刻,在他后面,成崗背對(duì)著窗口,手里捏著一小截鉛筆,正專(zhuān)心一意地寫(xiě)。過(guò)去,成崗一個(gè)人干,他只能斷斷續(xù)續(xù),邊寫(xiě)邊用耳朵放哨,提防那些可能突然出現(xiàn)的危險(xiǎn);他只能拿自己的背,去遮住手腕輕微的動(dòng)……現(xiàn)在,情況變了,兩個(gè)人干,比過(guò)去方便得多了。山上的鳥(niǎo)叫,又喚醒了他。劉思揚(yáng)抬起頭,望見(jiàn)幾只黃色的鳥(niǎo),像畫(huà)眉,互相追逐著,撲到顫裊的樹(shù)枝上,扇動(dòng)美麗的翅膀,吱吱地叫著,又一齊飛向遠(yuǎn)方。多自由的鳥(niǎo)兒啊,劉思揚(yáng)忍不住羨慕起來(lái)。身后,鐵鐐鏘鏘地響,劉思揚(yáng)沒(méi)有回頭。但他感覺(jué)得到,成崗又坐了起來(lái),重新用短短的變色鉛筆,在薄紙上寫(xiě)字。劉思揚(yáng)不敢多想,他的任務(wù)是監(jiān)視窗口,監(jiān)視可能出現(xiàn)的敵人。這時(shí)候,只要他輕輕地咳嗽兩聲,發(fā)出信號(hào),成崗就會(huì)在一瞬間,把那些寫(xiě)著密密字跡的紙片,塞進(jìn)嘴里去。成崗寫(xiě)的是流利而工整的仿宋字。最初,當(dāng)他把《挺進(jìn)報(bào)》白宮①版第一期送下樓去時(shí),樓下就要成崗堅(jiān)持用仿宋字來(lái)寫(xiě),并且只用變色鉛筆,不能更改。當(dāng)時(shí),成崗雖然不完全理解一定用仿宋字和變色鉛筆的理由,但他執(zhí)行了這個(gè)指示。在這一期上,他寫(xiě)了許多重要的內(nèi)容,那是劉思揚(yáng)帶進(jìn)來(lái)的淮海戰(zhàn)役勝利的消息,天津、北平解放的消息……過(guò)去,由于消息缺乏,成崗只能把自己編印《挺進(jìn)報(bào)》的材料,在集中營(yíng)里重復(fù)一次……叫劉思揚(yáng)驚異的也正是這個(gè),那些無(wú)休止的毒刑拷打,能損害一個(gè)人的健康,卻絲毫不能影響咸崗頑強(qiáng)的記憶能力。讀完成崗寫(xiě)的《挺進(jìn)報(bào)》以后,劉思揚(yáng)興奮地提出了一個(gè)建議:“成崗,我覺(jué)得應(yīng)該在刊頭上寫(xiě)上‘挺進(jìn)報(bào)’幾個(gè)字,這才意味著黨,意味著戰(zhàn)斗?!薄安?。”“為什么?”“樓下不同意?!睒窍拢空l(shuí)不同意?是齊曉軒嗎?為什么不同意用地下黨的《挺進(jìn)報(bào)》幾個(gè)戰(zhàn)斗的字?劉思揚(yáng)深深地感到詫異和遺憾。成崗說(shuō):“我原來(lái)也用刊頭,還有期數(shù)和出版月……但只用了一次,樓下就來(lái)信警告說(shuō),這里斗爭(zhēng)條件特殊,不能有任何疏忽,不能用刊頭,以免萬(wàn)一被敵人發(fā)現(xiàn)了,馬上就能從刊頭、期數(shù)、月日上發(fā)現(xiàn)我們的活動(dòng)……劉思揚(yáng)猛然得到一個(gè)鮮明的印象:這里,有一群堅(jiān)強(qiáng)而謹(jǐn)慎的人,有著比他,一個(gè)新來(lái)的人更多、更深遠(yuǎn)、也更老練的考慮。劉思揚(yáng)走到窗前,想用點(diǎn)什么來(lái)表露自己的心情,寫(xiě)幾句詩(shī),或者唱一首歌?素常在情感激蕩的瞬間自然流露的詩(shī)句,沒(méi)有像泉水樣源源流出,他的心,在謹(jǐn)慎有力的集體中沉醉了。陽(yáng)光溫暖地照耀著他的臉,照耀著他緊緊抓住窗口鐵欄的雙手,也深深地照在他的心上?!咀ⅰ竣侔讓m:關(guān)在白公館集中營(yíng)里的同志們,稱(chēng)白公館為“白宮”。6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說(shuō)中多次提到“樓下”,并交代“樓下”對(duì)斗爭(zhēng)方式的指導(dǎo)警告,體現(xiàn)了特殊環(huán)境中的斗爭(zhēng)智慧,突出了特定的時(shí)代色彩。B.小說(shuō)中劉思揚(yáng)開(kāi)始認(rèn)為“成崗真是個(gè)多疑的人”,到后來(lái)“成崗已經(jīng)變成另外一個(gè)人了”,體現(xiàn)出成崗的老練和謹(jǐn)慎。C.小說(shuō)中劉思揚(yáng)“把紙條揉成小團(tuán),吞了下去”,及“成崗就會(huì)在一瞬間,把那些寫(xiě)著密密字跡的紙片,塞進(jìn)嘴里去”,表現(xiàn)出革命戰(zhàn)士面對(duì)復(fù)雜環(huán)境時(shí)的機(jī)警和智慧。D.小說(shuō)中寫(xiě)成崗“腳脛已經(jīng)被鐵箍磨破了,又紅又腫”,既交代了成崗獨(dú)自留在牢房的原因,又寫(xiě)出了革命戰(zhàn)士面對(duì)敵人折磨的堅(jiān)毅。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說(shuō)中的人物對(duì)話描寫(xiě),豐富細(xì)膩,生動(dòng)傳神,符合人物身份,對(duì)塑造人物形象起到重要作用,也推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。B.本文主要運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)的手法對(duì)齊曉軒進(jìn)行了描寫(xiě),突出了一個(gè)堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)的成熟、堅(jiān)強(qiáng)和謹(jǐn)慎。C.小說(shuō)中關(guān)于“天氣”“鳥(niǎo)兒”和“陽(yáng)光”的景物描寫(xiě),意蘊(yùn)豐厚,不僅烘托了人物的心情,也象征著對(duì)敵斗爭(zhēng)的復(fù)雜。D.小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng),富有感染力,多處運(yùn)用比喻的修辭手法,既增添了語(yǔ)言的表現(xiàn)力,也使語(yǔ)言更能打動(dòng)人心。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中劉思揚(yáng)的心理變化過(guò)程。(4分)9.小說(shuō)較為詳細(xì)地補(bǔ)敘了“小紙條”的由來(lái),這樣敘述有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。甲楊儀字威公,襄陽(yáng)人也。建安中,為荊州刺史傅群主簿,背群而詣襄陽(yáng)太守關(guān)羽。羽命為功曹,遣奉使西詣先主。先主與論軍國(guó)計(jì)策,政治得失,大悅之,因辟為左將軍兵曹掾。及先主為漢中王,拔儀為尚書(shū),先主稱(chēng)尊號(hào),東征吳,儀與尚書(shū)令劉巴不睦,左遷遙署弘農(nóng)太守。建興三年,丞相亮以為參軍,署府事,將南行。五年,隨亮漢中。八年,遷長(zhǎng)史,加綏軍將軍。亮數(shù)出軍,儀常規(guī)畫(huà)分部,籌度糧谷,不稽思慮,斯須便了。軍戎節(jié)度,取辦于儀。亮深惜儀之才干,憑魏延之驍勇,常恨二人之不平,不忍有所偏廢也。十二年,隨亮出屯谷口,亮卒于敵場(chǎng)。儀既領(lǐng)軍還,又誅討延,自以為功勛至大,宜當(dāng)代亮秉政,呼都尉趙正以《周易》筮之,卦得“家人”,默然不悅。而亮平生密指,以儀性狷狹,意在蔣琬,琬遂為尚書(shū)令、益州刺史。儀至,拜為中軍師,無(wú)所統(tǒng)領(lǐng),從容而已。初,儀為先主尚書(shū),琬為尚書(shū)郎,后雖俱為丞相參軍長(zhǎng)史,儀每從行當(dāng)其勞劇自為年宦先琬才能逾之于是怨憤形于聲色嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)。時(shí)人畏其言語(yǔ)不節(jié),莫敢從也,惟后軍師費(fèi)祎往慰省之。儀對(duì)祎恨望,前后云云,又語(yǔ)祎曰:“往者丞相亡沒(méi)之際,吾若舉軍以就魏氏,處世寧當(dāng)落度如此邪!令人追悔不可復(fù)及?!钡t密表其言。十三年,廢儀為民,徙漢嘉郡。儀至徙所,復(fù)上書(shū)誹謗,辭指激切,遂下郡收儀。儀自殺,其妻子還蜀。乙評(píng)曰:劉封處嫌疑之地,而思防不足以自衛(wèi)。彭羕、廖立以才拔進(jìn),李嚴(yán)以干局達(dá),魏延以勇略任,楊儀以當(dāng)官顯,劉琰舊仕,并咸貴重。覽其舉措,跡其規(guī)矩,招禍取咎,無(wú)不自己也。(選自《三國(guó)志》)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.儀每從/行當(dāng)其勞劇自為/年宦先琬/才能逾之/于是怨憤形于聲色/嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)B.儀每從行/當(dāng)其勞?。詾槟昊孪如拍苡庵谑窃箲嵭斡诼暽瘒@咤之音發(fā)于五內(nèi)C.儀每從/行當(dāng)其勞?。詾槟昊孪如拍苡庵谑牵箲嵭斡诼暽瘒@咤之音發(fā)于五內(nèi)D.儀每從行/當(dāng)其勞劇自為/年宦先琬/才能逾之于是/怨憤形于聲色/嘆咤之音發(fā)于五內(nèi)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.刺史:官職名,漢初指出刺各地檢核問(wèn)事的官員;漢武帝時(shí)每部置刺史一人;東漢以后成為州郡最高軍政長(zhǎng)官。B.建興:三國(guó)時(shí)期蜀后主劉禪的年號(hào)。年號(hào)是我國(guó)從秦初開(kāi)始使用的封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)。C.不平:文中指不和睦;現(xiàn)代指不公平的事,或因不公平的事而激動(dòng)、憤怒或不滿。D.自己:文中義為“自于己”,指原因始于自身;現(xiàn)代意義是指自身、本身、本人。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.楊儀頗有才干。當(dāng)年劉備在世時(shí),和他談?wù)撥妵?guó)大事,議論政治得失,就很賞識(shí)他并加以提拔。B.楊儀很自負(fù)。諸葛亮死后,他領(lǐng)軍回來(lái),又征討誅殺魏延,自以為功勞很大,想代替諸葛亮執(zhí)政。C.諸葛亮認(rèn)為楊儀胸襟狹窄,難當(dāng)大任,有意讓蔣琬擔(dān)當(dāng)重任。后來(lái)?xiàng)顑x未得重用,非常不滿。D.乙文段分析了幾個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。例如彭羕、李嚴(yán)、魏延等人有才干,而劉封思慮不足,楊儀當(dāng)官愛(ài)顯擺。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)亮數(shù)出軍,儀常規(guī)畫(huà)分部,籌度糧谷,不稽思慮,斯須便了。(4分)(2)儀至徙所,復(fù)上書(shū)誹謗,辭指激切,遂下郡收儀。(4分)14.楊儀最后為什么招致大禍?請(qǐng)結(jié)合兩則材料加以概括。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16小題。龍門(mén)①杜甫龍門(mén)橫野斷,驛樹(shù)出城來(lái)。氣色②皇居近,金銀佛寺開(kāi)。往還時(shí)③屢改,川水日悠哉。相閱征途上,生涯盡幾回?!咀⑨尅竣冽堥T(mén),即伊闕,兩山對(duì)峙,伊水中流,如天然門(mén)闕,故曰伊闕,在今洛陽(yáng)市南。作者家離此地較近,詩(shī)人作本詩(shī)時(shí)正值壯年。②氣色:景色,景象。③時(shí)∶四時(shí)。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)用夸張的手法,寫(xiě)驛路旁的樹(shù)像是從洛陽(yáng)城伸展出來(lái),襯托了龍門(mén)的壯觀。B.頷聯(lián)寫(xiě)龍門(mén)有著眾多豪華氣派、金碧輝煌的佛寺,幾乎可以和皇家居處相媲美。C.頸聯(lián)與張若虛的名句“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”有異曲同工之妙。D.四季變換,歲月蹉跎,人生短暫,詩(shī)人因不能一直觀賞龍門(mén)盛景而痛苦不堪。16.本詩(shī)為杜甫前期作品,而《登高》為后期作品,請(qǐng)比較兩首詩(shī)在內(nèi)容上的不同。(6分)(三)名句名篇默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《秦風(fēng)·無(wú)衣》描寫(xiě)將士們準(zhǔn)備好武器,一起行動(dòng)的句子是:“_______,_______。”(2)柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中,種樹(shù)人想要保持樹(shù)木的天性,就要做到“_______________,_______________”。這個(gè)比喻對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。(3)“雁”是古代詩(shī)歌常用意象,常用來(lái)表達(dá)離別思念、孤寂落寞、忠貞不渝等情感,比如唐代詩(shī)句“,”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成18~22題。(本題共5小題,20分)①。一般來(lái)說(shuō),北方人愛(ài)喝紅茶、花茶,南方人愛(ài)喝綠茶,邊疆各少數(shù)民族愛(ài)喝緊壓茶,比如蒙古人愛(ài)喝奶茶,藏族人愛(ài)喝酥油茶。有飲茶謠云:“早茶一盅,一天威風(fēng);午茶一盅,勞動(dòng)輕松;晚茶一盅,提神去痛:一日三盅,雷打不動(dòng)〔甲?!场雹?。四川的茶館集政治、經(jīng)濟(jì)、文化功能于一身,蘇杭的茶館以幽靜雅致著稱(chēng),廣東的茶館與“食”結(jié)合,北京的茶館富于文化韻。北京作為古代帝都,③,有大茶館、書(shū)茶館、紅爐館、清茶館、野茶館等,老北京的大茶館是具有多功能的飲茶場(chǎng)所。茶文化是介乎物質(zhì)與精神文明之間的文明,它以物質(zhì)為載體,在物質(zhì)生活中滲透著豐富的精神內(nèi)容。茶作為一種精神文化,是從飲茶品茗開(kāi)始的。進(jìn)入中唐,茶成為日常生活飲料,禪寺茶風(fēng)的興盛推動(dòng)了文人茶文化的形成,禪寺成為文人茶文化的發(fā)祥地?!安钑?huì)”則成為〔乙聯(lián)結(jié)〕茶與文人的橋梁,一般由僧人邀請(qǐng)文人到寺院中品茶,借此機(jī)會(huì)賦詩(shī)酬唱,進(jìn)行〔丙切蹉〕交流,茶會(huì)實(shí)際上是品茶會(huì)兼賦詩(shī)會(huì)的一種形式。唐代陸羽組織的大型茶會(huì)——杼山茶會(huì),也是一種大型詩(shī)會(huì),這種茶會(huì)一直到清代都延續(xù)不絕。隨著文人對(duì)飲茶的參與和推動(dòng),逐漸形成了獨(dú)立的文人茶文化。給親朋寄茶,一般都是茶詩(shī)同寄,而收到茶后,也需以詩(shī)相謝。()唐代杜甫和白居易、宋代蘇東坡、元代耶律楚材、明代徐渭等詩(shī)詞大家給我們留下諸多詠茶佳作。白居易一生〔丁嗜茶成癖〕,留下五十多首詠茶詩(shī)。蘇東坡詠茶詩(shī)有幾十首,曾把“佳茗”比作“佳人”,且嗜茶到了夢(mèng)中也不忘飲茶的地步,成為一段佳話。人們品啜香茗時(shí),往往達(dá)到一種物我兩忘的人生境界。煮葉索句、樂(lè)在清茗的東方飲茶神韻,在一定意義上,不僅孕育了中華民族的文化品格與精神內(nèi)涵,還塑造了炎黃子孫的生命之軀。18.下列各選項(xiàng)中,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)A.文中甲處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)句號(hào)放到引號(hào)的外面才正確。B.文中乙處“聯(lián)結(jié)”可換為“連結(jié)”。C.文中丙處的“切蹉”應(yīng)寫(xiě)為“切磋”。D.文中丁處“嗜茶成癖”的“癖”與“潔癖”的“癖”讀音不同。19.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.茶興助長(zhǎng)詩(shī)興,詩(shī)酒之外又一種特定的創(chuàng)作形態(tài)就是茶與詩(shī)構(gòu)成的。B.詩(shī)興助長(zhǎng)茶興,詩(shī)酒之外又一種特定的創(chuàng)作形態(tài)就是詩(shī)與茶構(gòu)成的。C.茶興助長(zhǎng)詩(shī)興,茶與詩(shī)構(gòu)成了詩(shī)酒之外又一種特定的創(chuàng)作形態(tài)。D.詩(shī)興助長(zhǎng)茶興,詩(shī)與茶構(gòu)成了詩(shī)酒之外又一種特定的創(chuàng)作形態(tài)。20.文中劃?rùn)M線的語(yǔ)句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。(3分)21.在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)22.民間歌謠是民間口耳相傳的篇幅短小、抒情性強(qiáng)的韻文作品,常簡(jiǎn)稱(chēng)為民歌。民間歌謠主要的傳播方式是口頭傳播,表現(xiàn)手法多樣。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析上文中劃波浪線的飲茶謠。(5分)四、寫(xiě)作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)我國(guó)有很多大國(guó)重器的名字,都充滿著獨(dú)特的“中國(guó)式浪漫”。首顆繞月人造衛(wèi)星被命名為“嫦娥”,寄托了中華民族世代對(duì)月球的無(wú)限憧憬,一個(gè)民族的千年夢(mèng)想化為了現(xiàn)實(shí);嫦娥四號(hào)中繼星“鵲橋”,實(shí)現(xiàn)“地月傳書(shū)”,承載著喜鵲搭橋以便牛郎織女相會(huì)的美好寓意;自主研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)用“北斗”來(lái)命名,是因?yàn)樵谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中,“北斗”寓意著光明與方向;火星探測(cè)器被命名為“天問(wèn)一號(hào)”,表達(dá)了中華民族對(duì)真理追求的堅(jiān)韌與執(zhí)著,寓意探求科學(xué)真理征途漫漫,追求科技創(chuàng)新永無(wú)止境……那些古代的幻想,在前輩的努力下正一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。日新月異的科技發(fā)展使悠遠(yuǎn)的古老傳說(shuō)塑形于“當(dāng)代神話”,讓獨(dú)特的“中國(guó)式浪漫”薪火相傳。以上材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì),寫(xiě)一篇文章。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;自擬標(biāo)題;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

2021年高考適應(yīng)性訓(xùn)練語(yǔ)文試題(二)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)1.D(A項(xiàng),“勤儉節(jié)約……重新成為當(dāng)代青年人新的消費(fèi)價(jià)值觀念”錯(cuò)誤。原文是說(shuō)新節(jié)儉主義折射出青年人的新消費(fèi)價(jià)值觀念。B項(xiàng),“克制消費(fèi)欲望”錯(cuò)誤。原文并無(wú)此意;“不追求超前消費(fèi)和生活享受”與原文“不刻意追求”的表意有出入。C項(xiàng),“致力于消除貧富差距”與文中“希望在貧富之間尋求一種平衡”意思相悖)2.B(B項(xiàng),“化解了物資短缺與生存需求的矛盾”表述不當(dāng)。原文是說(shuō)新節(jié)儉主義“不再體現(xiàn)為物資短缺與人們生存需求的矛盾)3.A(A項(xiàng),“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,是傳統(tǒng)的節(jié)儉方式,與新節(jié)儉主義觀念不符)4.①論證思路條理清晰、邏輯嚴(yán)密。先提出觀點(diǎn),然后闡釋新節(jié)儉主義的內(nèi)涵及其行為表現(xiàn),最后分析新節(jié)儉主義在青年中流行的原因。②論述充分嚴(yán)謹(jǐn)。主要運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證,如列舉儒、佛、道家等關(guān)于節(jié)儉的論述,恰切地論證了新節(jié)儉主義受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響的觀點(diǎn)。③論證語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確。運(yùn)用“一定的”“客觀上”等詞語(yǔ),使表達(dá)恰切、有分寸。(4分,答出一點(diǎn)2分、兩點(diǎn)3分、三點(diǎn)4分)5.①?gòu)?qiáng)化自我責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí),把新節(jié)儉主義理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。從自身做起,從小事做起,在吃穿住行上不盲目攀比,不追逐名牌,不講究排場(chǎng),樸素節(jié)儉,理性消費(fèi)。②積極宣傳倡導(dǎo),帶動(dòng)他人加入新節(jié)儉主義者行列。從家人、同學(xué)等開(kāi)始,對(duì)身邊發(fā)生的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行說(shuō)服和勸誡;通過(guò)撰寫(xiě)文章、張貼標(biāo)語(yǔ)、朋友圈聊天等形式,向公眾宣傳倡導(dǎo)新節(jié)儉主義理念。(6分,每點(diǎn)3分,其中結(jié)合文本2分,聯(lián)系生活實(shí)際1分。意思對(duì)即可)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)6.D(D項(xiàng),“交代了成崗獨(dú)自留在牢房的原因”錯(cuò)誤。他留在牢房并不是因?yàn)槟_又紅又腫,而是有革命任務(wù)。)7.A(A.“豐富細(xì)膩”錯(cuò),小說(shuō)中的對(duì)話語(yǔ)言短促簡(jiǎn)潔,更符合地下斗爭(zhēng)場(chǎng)合的特點(diǎn))8.①不理解成崗的秘密行為,內(nèi)心委屈;②看到同志信任的眼光時(shí)內(nèi)心充滿期待;③看見(jiàn)紙條、找到集體時(shí)興奮而激動(dòng);④對(duì)地下革命工作充滿熱情而在同志的引導(dǎo)下變得謹(jǐn)慎,在對(duì)敵斗爭(zhēng)中變得成熟而沉穩(wěn)。(每點(diǎn)1分,共4分)9.①對(duì)事件作補(bǔ)充說(shuō)明,引出下文關(guān)于“小紙條”的情節(jié),使情節(jié)更豐富;②造成懸念,引起讀者對(duì)“小紙條”事件的閱讀興趣,使敘事有波瀾;③豐富人物形象,通過(guò)這一情節(jié),我們能感受到渣滓洞集中營(yíng)地下革命者對(duì)革命的熱情,以及同志間親密無(wú)間的信任,增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。(每點(diǎn)2分,共6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)10.B(“儀每從行”,“從行”,詞組,隨行,之間不斷開(kāi),排除AC;“自為年宦先琬”,“自為”,自己認(rèn)為,之前斷開(kāi),排除D)11.B(年號(hào)是從漢武帝時(shí)開(kāi)始使用的,不是秦初。)12.D(“楊儀當(dāng)官愛(ài)顯擺”錯(cuò)誤,原文意思是楊儀因辦事恰當(dāng)而官職顯要。)13.(1)諸葛亮多次出兵,楊儀常常幫他規(guī)劃部署,籌措糧草,不需費(fèi)時(shí)考慮,很快就利索地處理完畢。(“數(shù)”,多次;“規(guī)畫(huà)”,規(guī)劃;“籌度”,籌措;“斯須”很快。4分,每點(diǎn)1分。)(2)楊儀到了流放地,再次上書(shū)指責(zé)批評(píng)朝廷,語(yǔ)氣措辭激烈,于是朝廷派人下到郡中捉拿他。(“徙所”,流放地;“誹謗”,批評(píng)指責(zé)過(guò)失;“激切”,激烈;“收”,捉拿。4分,每點(diǎn)1分。)14.①心胸狹窄。雖有才能,但沒(méi)有受到重用,就心生怨恨。②口無(wú)遮攔。對(duì)費(fèi)祎說(shuō)起投靠敵國(guó)之話。③知過(guò)不改。被流放仍然公開(kāi)激烈指責(zé)批評(píng)朝廷。(3分,每點(diǎn)1分)(二)古代詩(shī)歌鑒賞(本題共2小題,9分)15.D(D項(xiàng),“詩(shī)人因不能一直觀賞龍門(mén)盛景而痛苦不堪”錯(cuò)誤,應(yīng)是不能盡情地觀賞這樣的盛景而心生遺憾)16.(1)寫(xiě)景上,①本詩(shī)描寫(xiě)了龍門(mén)雄奇壯觀的景象(1分),②《登高》描寫(xiě)了空曠蒼涼的秋江景象(1分)。(2)抒情上,①本詩(shī)表達(dá)了對(duì)龍門(mén)山水的喜愛(ài)贊美之情(2分),②《登高》表達(dá)了漂泊無(wú)依、壯志難酬、憂國(guó)憂民的感傷之情(2分)。(其他答案,只要言之成理也可給分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.(1)修我矛戟/與子偕作(2)其蒔也若子/其置也若棄(3)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)/歸雁洛陽(yáng)邊(或:鴻雁長(zhǎng)飛光不度/魚(yú)龍潛躍水成文或:征蓬出漢塞/歸雁入胡天或:千里黃云白日曛/北風(fēng)吹雁雪紛紛或:長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁/對(duì)此可以酣高樓或:雁引愁心去/山銜好月來(lái)或:鴻雁幾時(shí)到/江湖秋水多)(本題6分,每空1分,第三小題中只要包含“雁”這個(gè)意象的唐代詩(shī)句均可)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,20分)18.C(A項(xiàng),該引號(hào)代表的是引用,屬于直接引用,句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。B項(xiàng),“聯(lián)結(jié)”主要用來(lái)指一種虛無(wú)的或精神上的聯(lián)結(jié),比如聯(lián)結(jié)的神經(jīng)元;“連結(jié)”:主要用來(lái)指物體之間無(wú)生命體的連接。根據(jù)原文語(yǔ)境,主要指的是精神上的,所以應(yīng)使用“聯(lián)結(jié)”。D項(xiàng),兩個(gè)詞中的“癖”讀音都為“pǐ”)19.C(根據(jù)“給親朋寄茶,一般都是茶詩(shī)同寄,而收到茶后,也需以詩(shī)相謝”可知,“茶”帶動(dòng)了“詩(shī)”,故排除BD項(xiàng)。根據(jù)本段文字論述中心為“茶與詩(shī)”,故以“茶與詩(shī)”為主語(yǔ),排除A項(xiàng))20.在一定意義上,不僅孕育了炎黃子孫的生命之軀,還塑造了中華民族的文化品格與精神內(nèi)涵。(3分,把語(yǔ)序不當(dāng)改對(duì)2分,搭配不當(dāng)改對(duì)1分)21.①中國(guó)各地飲茶習(xí)慣各不相同②各地的茶館也各具特色③歷史上的茶館名目繁多(6分,每點(diǎn)2分,意思對(duì)、不超字?jǐn)?shù)即可)22.①歌謠句句相押、一韻到底,節(jié)奏富于韻律,旋律優(yōu)美動(dòng)人,給人以美感。②運(yùn)用排比、夸張的手法,將人們已離不開(kāi)茶飲的日常生活情形展現(xiàn)出來(lái),表達(dá)民眾對(duì)茶飲的喜愛(ài)。③語(yǔ)言生動(dòng)活潑,朗朗上口,加上篇幅短小,為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn),耳熟能詳(利于口頭傳播)。(5分,答對(duì)一點(diǎn)得1分,答對(duì)兩點(diǎn)得3分,全對(duì)得5分)四、寫(xiě)作(60分)【參考分析】審題時(shí),第一段中的“嫦娥”“鵲橋”“北斗”“天問(wèn)”都和中國(guó)經(jīng)典的傳統(tǒng)文化有關(guān)。再結(jié)合第二段中富有想象力的“

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