第一課 青春的邀約 同步練習(xí)（含答案）

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)2022年3月23日初中道德與法治作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．要去參賽的作品掉到地上了，重新做太麻煩也來(lái)不及，作者直接給這個(gè)摔殘的作品換個(gè)名字《擠地鐵》，竟然獲獎(jiǎng)了。這得益于作者(

)①能夠獨(dú)立思考②具有批判精神③具有創(chuàng)新思維④過(guò)于懶惰A．①② B．②③ C．①③ D．①④2．君君進(jìn)入初中后，各方面變化都很大。下列屬于青春期心理發(fā)展特點(diǎn)的有（

）①聲音變沙啞了，不能高聲說(shuō)話②覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，似乎成熟了，可情緒不穩(wěn)定，為點(diǎn)小事就沖動(dòng)③個(gè)子猛長(zhǎng)，脖子出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長(zhǎng)了不少令人討厭的小痘痘④開(kāi)始討厭父母和老師的嘮叨，與他們對(duì)著干，總覺(jué)得他們落后于時(shí)代A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．近日，國(guó)家考研考試中出現(xiàn)了考場(chǎng)作弊情況。初步查明，是相關(guān)命題機(jī)構(gòu)的人員將試題答案發(fā)給考生。目前，公安部門對(duì)相關(guān)人員依法刑事拘留。你如何看待考研舞弊這種現(xiàn)象？下列設(shè)問(wèn)中與上題設(shè)問(wèn)主體選用的思維方式一致的是（

）A．面對(duì)疫情、地震等災(zāi)害，總有一些人逆行而上無(wú)所畏懼。這是為什么呢？B．面對(duì)有人高空拋物，你怎么看？C．你如何看待抖音等各種小視頻？D．你如何看待學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)？4．下列對(duì)青春時(shí)光中“微行為”的點(diǎn)評(píng)，正確的有（

）微行為點(diǎn)評(píng)①小光看到自己長(zhǎng)出了胡須，覺(jué)得很尷尬沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)青春期生理變化②小輝對(duì)老師隱瞞同桌沒(méi)完成值日的事能夠換位思考，善于關(guān)愛(ài)同學(xué)③小美認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往沒(méi)有做到與異性同學(xué)正常交往④小麗穿著整潔的衣服，盡管不如同學(xué)時(shí)髦認(rèn)識(shí)到內(nèi)在美比外在美更重要A．①② B．②③ C．①③ D．①④5．小紅說(shuō)：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒怯龅铰闊r(shí)卻渴望他們?cè)谖疑磉??！毙×琳f(shuō)：“升入初中以來(lái)，我有心里話不愿意對(duì)別人講了，可我還希望有人能理解我?！边@兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話說(shuō)明（

）A．青春期出現(xiàn)叛逆心理B．青春期獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)C．青春期出現(xiàn)矛盾心理D．青春期出現(xiàn)閉鎖心理6．我們?cè)谌粘５墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到各種煩惱、困惑和困難，并由此出現(xiàn)心理危機(jī)，甚至生命危機(jī)。當(dāng)面臨這種危機(jī)時(shí)，要做到（

）①努力控制自己的沖動(dòng)，避免做出過(guò)激的行動(dòng)②主動(dòng)向他人、向心理專家尋求幫助③積極落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)部門提出的意見(jiàn)和措施④主動(dòng)到心理咨詢門診進(jìn)行咨詢，接受心理和藥物治療A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④7．下面對(duì)于《鸚鵡學(xué)舌》這幅漫畫認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（

）A．善于學(xué)舌,巧于模仿，會(huì)獲得更多的成功機(jī)會(huì)B．這體現(xiàn)了缺乏獨(dú)立思考，人云亦云，盲目從眾C．沒(méi)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,一味地追求相同D．這樣做會(huì)失去自己的個(gè)性，也就是失去自己，失去本真8．下列與“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”蘊(yùn)含的道理一致的是（

）A．盡信書不如無(wú)書B(niǎo)．讀書不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金C．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D．讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神9．幾十年來(lái)，從埋頭追趕到昂首領(lǐng)跑，從受制于人到獨(dú)立自主，從雙星定位到全球?qū)Ш?，幾代北斗人披荊斬棘，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，一點(diǎn)一點(diǎn)突破，展示了中國(guó)強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，向北斗人學(xué)習(xí)，我們要（）①開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，展現(xiàn)青春風(fēng)采②學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，一味追求獨(dú)特③多參加小制作、小發(fā)明活動(dòng)④敢于質(zhì)疑，拒絕接受任何意見(jiàn)A．①② B．②④ C．①③ D．③④10．我們?cè)谇啻浩跁?huì)出現(xiàn)多種不同的生理現(xiàn)象，如有的男生長(zhǎng)胡子，有的女生臉上長(zhǎng)痘痘，有的男生變聲早，有的人個(gè)子長(zhǎng)得特別快。這些都是正常的生理現(xiàn)象，因?yàn)椋?/p>

）A．有的同學(xué)遺傳基因好 B．大家鍛煉身體的時(shí)間和方式不同C．大家的生活條件不同 D．生理現(xiàn)象受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響11．人是能思想的葦草，思想使我們變得強(qiáng)大。只有當(dāng)思維日漸成熟，我們才能真正長(zhǎng)大。青春期要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考是指（

）A．一味追求獨(dú)特，從不人云亦云B．不任意否定別人，接納他人意見(jiàn)C．富有獨(dú)立意識(shí)，奉行我行我素D．有自己的想法，能正視他人意見(jiàn)12．底線思維是指做最壞的打算，盡最大的努力，爭(zhēng)取最好的結(jié)果。擁有底線思維能夠讓我們有備無(wú)患、遇事不慌，牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。下列體現(xiàn)底線思維的是（

）①甲同學(xué)對(duì)于某科考試成績(jī)的預(yù)期最低是60分，結(jié)果成績(jī)是70分②乙同學(xué)對(duì)于某科考試成績(jī)的預(yù)期最高是60分，結(jié)果成績(jī)是50分③丙同學(xué)對(duì)于某科的學(xué)習(xí)不遺余力，結(jié)果成績(jī)是60分④丁同學(xué)對(duì)于某科的學(xué)習(xí)未盡全力，結(jié)果成績(jī)是70分A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．初中生小明的身高一年內(nèi)增高了6厘米，體重也隨之增加。這體現(xiàn)青春期（

）A．內(nèi)部器官的完善B．性機(jī)能的成熟C．身體外形的變化D．自我意識(shí)迅速發(fā)展14．處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。對(duì)此，我們（

）A．可以嘲弄長(zhǎng)青春痘的同學(xué)B．因自己的某些生理變化而自卑是可以理解的C．要欣然接受青春花蕾的綻放D．不可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?5．2021年5月，一篇“熟蛋返生孵小雞”的論文引發(fā)社會(huì)輿論。該論文稱，在該校導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)超心理意識(shí)能量方法，使煮熟的雞蛋變成生雞蛋，并將返生后的雞蛋孵化成小雞，而且已成功返生40多枚。這一消息引發(fā)了同學(xué)們激烈的討論。下面討論觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(

)A．面對(duì)未知而又新奇的事物，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考B．我們未知的事物還很多，都發(fā)表論文了，一定是真的C．面對(duì)新奇的事物，不能人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解D．熟雞蛋是不可能返生孵化出小雞的，這是科學(xué)常識(shí)16．漫畫中的男孩應(yīng)當(dāng)選擇的正確的態(tài)度是（

）A．別惹我，我心里煩著呢！B．真難看，我真是又矮又肥！C．啊哈，我現(xiàn)在的身材也很別致嘛！D．看來(lái)，我得管住嘴邁開(kāi)腿了！17．批判質(zhì)疑是《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的基本要點(diǎn)之一，具體來(lái)講就是具有問(wèn)題意識(shí);能獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷;思維縝密，能多角度、辯證地分析問(wèn)題，作出選擇和決定;等。下列學(xué)生具備這一核心素養(yǎng)的是（

）A．小李的爸爸讓小李趕緊把作業(yè)做完好一同到公園鍛煉，但小李理直氣壯地拒絕了:“和您鍛煉沒(méi)意思，還不如和同學(xué)在微信上聊天呢!”B．對(duì)于最近超火的“共享單車”，媽媽認(rèn)為其有百利而無(wú)一害，小王卻發(fā)表了不同見(jiàn)解:“我認(rèn)為對(duì)于共享單車應(yīng)該一分為二地看待，它有利也有弊?！盋．“沒(méi)有氧氣，火柴能不能點(diǎn)燃?”為了弄清這個(gè)問(wèn)題，小明決定親自做實(shí)驗(yàn)來(lái)探個(gè)究竟,弄清問(wèn)題的真相。D．小麗來(lái)自書香門第，自幼喜歡繪畫，并對(duì)各種歷史名家的畫作如數(shù)家珍。在今年的學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,她擔(dān)當(dāng)了“天香國(guó)色"的講解員，其精妙絕倫的點(diǎn)評(píng)讓眾人稱贊。18．古人云:“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn),無(wú)疑則不進(jìn)。”這強(qiáng)調(diào)我們青少年在學(xué)習(xí)中（

）A．我行我素，追求獨(dú)特 B．只找缺點(diǎn)，不談優(yōu)點(diǎn)C．需要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力 D．需要培養(yǎng)批判精神19．對(duì)思維批判性的表現(xiàn)理解錯(cuò)誤的是（

）A．敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn) B．對(duì)任何事情都要進(jìn)行批判C．敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不” D．敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)20．魯班是我國(guó)古代建筑工程家，他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究試驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的。這啟示我們（）A．創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐 B．要敢于打破常規(guī)C．創(chuàng)造是多姿多彩的 D．要看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值二、綜合探究題21．材料一

下面是關(guān)于某名七年級(jí)學(xué)生身體變化的統(tǒng)計(jì)表。年前的我現(xiàn)在的我身高154厘米163厘米體重48千克56千克肺活量2200毫升2350毫升奔跑速度百米速度為14秒47百米速度為14秒03胡須沒(méi)有有了稀疏的絨毛聲音童聲變粗(1)這些身體變化的發(fā)生說(shuō)明了什么？我們應(yīng)該怎樣看待身體的變化？(2)初中生生理發(fā)育是青春成長(zhǎng)的重要信號(hào)，與之相隨的心理變化也不容忽視。怎樣正確解決心理矛盾呢？22．武亦姝，女，出生于2000年，就讀于復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)。2017年2月1日，在央視播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，憑借強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣場(chǎng)攻擂成功成為擂主。下列片段是武亦姝在復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)2016學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿。七年級(jí)(1)班同學(xué)們對(duì)她的事跡很感興趣，準(zhǔn)備開(kāi)展探究性活動(dòng)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。片段一：“春天有‘草色遙看近卻無(wú)’。相信同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初

步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣，我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹(shù)，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好?！?1)你認(rèn)為青春的成長(zhǎng)除了外形的變化外還需要哪些方面的成長(zhǎng)？片段二：“春天常見(jiàn)‘春色滿園關(guān)不住’，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有‘自信人生二百年’的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！”(2)這些語(yǔ)句告訴我們青春應(yīng)該怎樣飛揚(yáng)？片段三：“新學(xué)期的開(kāi)始總是給予人奮發(fā)的沖動(dòng)與追求。請(qǐng)相信‘自古功名屬少年’的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光，不斷創(chuàng)新發(fā)展，有所突破，詩(shī)酒趁年華?！?3)為什么說(shuō)“自古功名屬少年”？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．C3．B4．C5．C6．D7．A8．A9．C10．D11．D12．A13．C14．C15．B16．D17．B18．D19．B20．A21．(1)說(shuō)明了這名學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期.伴隨著身體外形的明顯變化,他在經(jīng)歷人的一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期.①青春期的我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑,是我們對(duì)自己的尊重。不嘲弄同伴的生理變化,是我們對(duì)同伴的尊重。③青春的我們追求美，在追求形體、儀表等外在美的同有期比生理變化時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(2)我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的