2024全國(guó)卷高考語(yǔ)文模擬試題及答案 (三)

一\現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1?3題。

從技術(shù)本質(zhì)來(lái)說(shuō)，人工智能也無(wú)非人類的一種技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)

新。技術(shù)哲學(xué)認(rèn)為，任何技術(shù)都是讓人類逐漸從勞動(dòng)的辛苦中擺

脫出來(lái)。人工智能對(duì)人類勞動(dòng)的替代，與過(guò)去的各種技術(shù)相比并

沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。

那么人們對(duì)過(guò)去的各種技術(shù)似乎已經(jīng)習(xí)以為常，為什么對(duì)人

工智能技術(shù)的出現(xiàn)卻大驚失色。在工具技術(shù)時(shí)代，各種工具取代

人類作為工具性的肢體。此時(shí)的工具性技術(shù)就已經(jīng)比人類強(qiáng)大。

在機(jī)器技術(shù)時(shí)代，各類機(jī)器不但代替了人類的工具功能，而且其

強(qiáng)勁的動(dòng)力戰(zhàn)勝了人類的有限氣力。例如一臺(tái)蒸汽機(jī)或內(nèi)燃機(jī)的

動(dòng)力不知要超過(guò)多少人力。因此，從替代或超越人類來(lái)說(shuō)，從人

類發(fā)明各種技術(shù)開(kāi)始，多種多樣的技術(shù)就從不同方面超越人類或

取代人類。智能機(jī)器則因?yàn)槠淇焖俚男畔⑻幚砟芰Χ饾u取代人

類的腦力勞動(dòng)，這樣勞動(dòng)工具和勞動(dòng)者合二為一，人類的勞動(dòng)功

能被徹底取代，人類在勞動(dòng)過(guò)程中再也難以找到自己的存在感，

因此人類不得不驚呼“狼來(lái)了”。從歷史來(lái)看，技術(shù)的每一次革

命或進(jìn)步，總會(huì)有一部分人因勞動(dòng)或工作被新技術(shù)取代而失業(yè)，

不得不面臨轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型的方向總是從技術(shù)含量低的“低海拔”地

區(qū)轉(zhuǎn)向技術(shù)含量高的“高海拔”地區(qū)。而人工智能的發(fā)展讓?xiě){智

力吃飯的人們也逐漸丟失飯碗，這讓人類不得不擔(dān)憂自己的未

來(lái)。在目前依然是按勞分配的社會(huì)財(cái)富分配體制下，失去了勞動(dòng)

機(jī)會(huì)也就失去了對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)以及分配財(cái)富的機(jī)會(huì)，因此人

們?cè)谌斯ぶ悄艽蟪敝饾u逼近之際表現(xiàn)出“狼來(lái)了”的擔(dān)憂就顯

得十分合情合理。從短期來(lái)說(shuō)，人工智能必然會(huì)給大部分人帶來(lái)

前所未有的巨大沖擊，讓人們感覺(jué)無(wú)所適從、無(wú)處可逃，因此人

們普遍表現(xiàn)出懼怕、擔(dān)憂的情緒，甚至想方設(shè)法阻擋人工智能時(shí)

代的來(lái)臨。因?yàn)閺亩唐趤?lái)說(shuō)，人工智能必然會(huì)給他們帶來(lái)轉(zhuǎn)型的

痛苦，他們甚至?xí)氐讈G失工作的機(jī)會(huì)。

但是，從長(zhǎng)期來(lái)看，人工智能給人類帶來(lái)的卻是徹底的解放

和自由、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在人類從以在繁重的勞動(dòng)中解放出來(lái)

后，也需要實(shí)現(xiàn)腦力勞動(dòng)智能化和自動(dòng)化。人工智能技術(shù)的出現(xiàn)，

讓人類全面解放的長(zhǎng)期夢(mèng)想有可能得到實(shí)現(xiàn)。人工智能技術(shù)將工

具、動(dòng)力和智力三位一體，能夠自我學(xué)習(xí)、自我決策、自動(dòng)控制，

獨(dú)立完成各種復(fù)雜的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，為人類不知疲倦地生

產(chǎn)出巨大的財(cái)富。人類從此可以擺脫勞動(dòng)對(duì)人類的長(zhǎng)期異化，獲

得馬克思、恩格斯曾經(jīng)設(shè)想過(guò)的人類全面解放。不被勞動(dòng)束縛的

人類終于可騰出時(shí)間和精力從事過(guò)去想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)做的事情，

可以充分享受不受勞動(dòng)束縛之后的閑暇，可以自由地支配自己的

時(shí)間，享受自由自在的生活。不需要從事繁重體力和腦力勞動(dòng)的

人們，可以盡情地從事自己想做而沒(méi)機(jī)會(huì)做的事情，人類可以在

新的領(lǐng)域重新找到存在的價(jià)值和意義。

（摘編自《理論探索》第2018.5期黃欣榮

《人工智能對(duì)人類勞動(dòng)的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3

分X）

A.無(wú)論是工具性技術(shù)、機(jī)器技術(shù)還是智能技術(shù)，都是人類

為擺脫勞動(dòng)的辛苦而創(chuàng)造的。

B.智能機(jī)器集勞動(dòng)工具和勞動(dòng)者為一身，取代人類的勞動(dòng)

功能，讓人類再無(wú)存在感。

C.人工智能技術(shù)，是人類實(shí)現(xiàn)腦力勞動(dòng)智能化和自動(dòng)化的

需要，可能讓人類全面解放。

D.勞動(dòng)是人類長(zhǎng)期以來(lái)賴以生存的重要活動(dòng)，其實(shí)也限制

著人們享受自由自在的生活。

答案：B

解析：本題中，B項(xiàng)，“取代人類的勞動(dòng)功能，讓人類再無(wú)

存在感”理解錯(cuò)誤，原文是“人類在勞動(dòng)過(guò)程中再也難以找到自

己的存在感”。故選B。

2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.文章采用了簡(jiǎn)短的舉例論證，論證了機(jī)器替代了人類的

工具功能，其強(qiáng)勁的動(dòng)力遠(yuǎn)勝人類的氣力。

B.文章從短期和長(zhǎng)期效應(yīng)兩方面入手，論證了人工智能起

初會(huì)對(duì)人類造成恐慌但最終可能會(huì)讓人真正自由。

C.文章通過(guò)人們對(duì)技術(shù)革命和人工智能的態(tài)度的對(duì)比，論

證了人類還完全沒(méi)有做好應(yīng)對(duì)人工智能的準(zhǔn)備O

D.文章先談人們對(duì)人工智能的恐懼，接著分析人工智能的

性質(zhì)，最后展望智能技術(shù)對(duì)人類的影響，論證結(jié)構(gòu)合理。

答案：C

解析：本題中，C項(xiàng)”論證了人類還完全沒(méi)有做好應(yīng)對(duì)人工

智能的準(zhǔn)備”無(wú)中生有。故選C。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（3分X）

A.人工智能和其他技術(shù)，在人類逐漸從勞動(dòng)的辛苦中擺脫

出來(lái)的過(guò)程中所起的作用相同。

B.目前很多人對(duì)人工智能感到恐慌是因?yàn)樗麄兊靡詮纳鐣?huì)

分配財(cái)富的勞動(dòng)將會(huì)被取代。

C.在人類歷史上，技術(shù)的每一次革命，都是為了讓一部分

人向高技術(shù)含量的工作轉(zhuǎn)型。

D.人工智能能夠自我學(xué)習(xí)、自我決策、自動(dòng)控制，其實(shí)也

加大了對(duì)人類進(jìn)行傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

答案：B

解析：本題中，A項(xiàng)“人工智能對(duì)人類勞動(dòng)的替代，與過(guò)去

的各種技術(shù)相比并沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別”“作用相同”表述有誤。C

項(xiàng)“一部分人……轉(zhuǎn)型”是技術(shù)革命的結(jié)果而非目的。D項(xiàng)文中

沒(méi)有提及“加大風(fēng)險(xiǎn)”。故選B。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

往事

沈從文

這事說(shuō)來(lái)又是十多年了。

算來(lái)我是六歲。因?yàn)槲业诙我?jiàn)到四叔時(shí)，他那條有趣的辮

子就不見(jiàn)了。那是夏天秋天之間。媽怕我到外面亂吃東西，每天

都要靠到她身邊坐著，除了拿五個(gè)小錢到道門口去買士元的涼粉

外，剩下便都不準(zhǔn)出去了！至于為甚又能吃涼粉，那大概是媽知

道士元涼粉是玫瑰糖，不致吃后生病吧。本來(lái)那時(shí)的時(shí)疫也真兇，

聽(tīng)隔壁瑞龍媽說(shuō)，楊老六一家四口人，從十五得病，不到三天便

都死了！

爹好像到鄉(xiāng)下江家坪老屋去了好久了，有天忽然要四叔來(lái)接

我們，大概也就是聞到城里時(shí)疫的事情吧。媽也不說(shuō)什么，她知

道大姐二姐都在鄉(xiāng)里，我自然有她們料理。只囑咐了四叔不準(zhǔn)大

哥到鄉(xiāng)下溪里去洗澡。

因大哥前幾天回來(lái)略晚，媽摸他小辮子還濕漉漉的，知他必

是同幾個(gè)同學(xué)到大河里洗過(guò)澡了，還重重的打了他一頓呢。四叔

人不大肥，但很精壯。媽常說(shuō)這是會(huì)走路的人。銅仁到我鳳凰是

一百二十里蠻路，他能扛六十斤擔(dān)子，一早動(dòng)身，不摸黑就到了，

這怎么不算狠！他到了家時(shí)，便忙自去廚房燒水洗腳。那夜我們

吃的夜飯菜是南瓜炒牛肉。

媽撿菜勸他時(shí)，他又選出無(wú)辣子的牛肉放到我碗里。真是好

四叔呵！

那時(shí)人真小，我同大哥還是各人坐在一只蘿筐里被四叔擔(dān)去

的！大哥雖大我五六歲，但在四叔肩上似乎并不什么不勻稱。鄉(xiāng)

下隔城有四十多里，媽怕太陽(yáng)把我們曬出病來(lái)，所以我們天剛一

發(fā)白就動(dòng)身，到行有一半的唐明山時(shí)，太陽(yáng)還才紅紅的。到了山

頂，四叔把我們抱出來(lái)各人放了一泡尿，我們便都坐在一株大刺

棟樹(shù)下歇憩。那樹(shù)的杈,亞上擱了無(wú)數(shù)小石頭，樹(shù)左邊又有一個(gè)石

頭堆成的小屋子。四叔為我們解說(shuō)，小屋子是山神土地，為趕山

打野豬人設(shè)的。樹(shù)上石頭是寄倦的：凡是走長(zhǎng)路的人，只要放一

個(gè)石頭到樹(shù)上，便不倦了。但大哥問(wèn)他為甚不也放一個(gè)石子時(shí)，

他卻不做聲。

他那條辮子細(xì)而長(zhǎng)，正同他身子一樣，我伸出手扯著他辮子

只是拽。“蕓兒，莫鬧！扯著我不好走！”他總是和和氣氣這樣

o

“四滿①，到了？"大哥很著急的這么問(wèn)。

“快了，快了，快了！蕓弟都不急，你怎么這樣慌？你看我

跑！”他略略把腳步放快一點(diǎn)，大哥便又嚷?lián)u的頭痛了。

他一路笑大哥不濟(jì)。

到時(shí)，爹正同姨婆五叔四嬸他們?cè)谠褐型疗荷细髯谝粭l小

凳上說(shuō)話。姨婆有兩年不見(jiàn)我了，抱了我親了又親。爹又問(wèn)我們

餓了不曾，其實(shí)我們到路上吃甜酒、米豆腐已吃脹了。上燈時(shí)，

方見(jiàn)大姐二姐大姑滿姑②各人手上提了一捆蘿卜進(jìn)來(lái)。

我夜里便同大姐等到姨婆房里睡。

鄉(xiāng)里有趣多了！既不很熱，夜里蚊子也很少。大姐到久一點(diǎn)，

似乎各樣事情都熟習(xí)，第二天一早便引我去羊欄邊看睡著比貓還

小的白羊，牛欄里正歪起頸項(xiàng)在吃奶的牛兒。

我們又到竹園中去看竹子。那時(shí)覺(jué)得竹子實(shí)在是一種很奇怪

的東西。本來(lái)城里的竹子，通常大到屠桌邊賣肉做錢筒的已算出

奇了！但后園里那些南竹，大姐教我去試抱一下時(shí)，兩手竟不能

相摻。滿姑又為偷偷的到園坎上摘了十多個(gè)桃子。接著我們便跑

到大門外溪溝邊上拾得一衣兜花蚌殼。

事事都感到新奇：譬如五叔喂的那十多只白鴨子，它們會(huì)一

翅從塘坎上飛過(guò)溪溝。夜里四叔他們到溪里去照魚(yú)時(shí)，卻不用什

么網(wǎng)，單拿個(gè)火把，拿把鐮刀。姨婆喂有七八只野雞，能飛上屋，

也能上樹(shù)，卻不飛去；并且，只要你拿一捧苞谷米在手，口中略

略一逗，它們便爭(zhēng)先恐后的到你身邊來(lái)了。什么事情都有味。我

們白天便跑到附近村子里去玩，晚上總是同坐在院中聽(tīng)姨婆學(xué)打

野豬打雅子的故事。姨婆真好，我們上床時(shí)，她還每每為從大油

壇里取出炒米、栗子同脆酥酥的豆子給我們吃！

后園坎上那桃子已熟透了，滿姑一天總為我們?nèi)ネ祹状巍?/p>

爹又不大出來(lái)，四叔五叔又從不說(shuō)話，間或碰到姨婆見(jiàn)了時(shí)，

也不過(guò)笑笑的說(shuō)：“小娥，你又忘記嚷肚子痛了！真不聽(tīng)講——

蕓兒，莫聽(tīng)你滿姑的話，吃多了要壞肚子，晚上又吃不得雞膊腿

了！”

鄉(xiāng)里去有場(chǎng)集的地方似乎并不很近，而小小村中除每五天逢

一六趕場(chǎng)外通常都無(wú)肉賣O

因此，我們幾乎夭夭吃雞，惟我一人年小，雞的大腿便時(shí)時(shí)

歸我。

（有刪改）

【注】①四滿：湖南鄉(xiāng)人稱叔叔為滿滿。②滿姑：湖南鄉(xiāng)

人稱最小的姑母。

4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的

一項(xiàng)是（3分）（）

A.小說(shuō)開(kāi)頭部分寫(xiě)“我”在城里的生活，既體現(xiàn)了“媽”

對(duì)孩子們的擔(dān)心、疼愛(ài)，也交代了“我”和大哥去鄉(xiāng)下生活的原

因。

B.從滿姑偷桃、四叔照魚(yú)等可以看出鄉(xiāng)下生活的有趣自由，

從姨婆親“我”、雞大腿歸“我”等可以看出鄉(xiāng)下人的和藹友

善。

C.小說(shuō)中大量運(yùn)用方言，如“為甚”“摸黑”“四滿”等,

富有濃郁的地方色彩；以兒童的視角來(lái)敘事，增加了故事的趣味

性。

D.小說(shuō)描繪了鄉(xiāng)下田園牧歌式的場(chǎng)景，和“我”在城里的

生活形成對(duì)比，表現(xiàn)了“我”對(duì)鄉(xiāng)下生活的喜愛(ài)和對(duì)城里生活的

厭煩。

答案：D

解析：D項(xiàng)“對(duì)城里生活的厭煩”說(shuō)法錯(cuò)誤，文章只是體現(xiàn)

了“我”對(duì)鄉(xiāng)下生活的喜愛(ài)，并沒(méi)有寫(xiě)“我”對(duì)城里生活的態(tài)

度。故選D。

5.小說(shuō)兩處畫(huà)橫線語(yǔ)句中都提到了四叔的“辮子”，有什

么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）

答：..................................................

答案：①前后呼應(yīng)，形成對(duì)照，體現(xiàn)小說(shuō)的整體性；②表明

“我”對(duì)四叔的辮子很感興趣，突出“我”幼年時(shí)的淘氣和四叔

的和藹憨厚；③表達(dá)“我”對(duì)美好往事的懷念，為下文寫(xiě)淳樸的

人情關(guān)系做鋪墊。

解析：解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后明確內(nèi)

容，再看這一內(nèi)容與小說(shuō)情節(jié)、人物形象之間的關(guān)系。從結(jié)構(gòu)、

內(nèi)容、主旨三方面來(lái)說(shuō)。

6.小說(shuō)寫(xiě)了十多個(gè)人物，但并無(wú)所謂的主要人物，有的人

物甚至一筆帶過(guò)。請(qǐng)結(jié)合作品探究這樣寫(xiě)的好處。（6分）

答：..................................................

答案：①淡化個(gè)體，突出群體形象，更能表現(xiàn)鄉(xiāng)村人的人性

之善；②淡化個(gè)體，更能突出“往事”的主體地位，點(diǎn)明題意；

③敘寫(xiě)眾人之善，更能渲染出一種普遍存在的和諧溫馨的環(huán)境氛

圍；④這種寫(xiě)法使小說(shuō)在敘述語(yǔ)言上有散文化傾向，帶有一種恬

淡閑遠(yuǎn)的韻味。（一點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)可滿分）

解析：根據(jù)題干要求，考生要注意無(wú)主要人物這個(gè)寫(xiě)作特點(diǎn),

體現(xiàn)了淡化個(gè)體的寫(xiě)作風(fēng)格，寫(xiě)十多個(gè)人物的目的就是突出一群

人，因?yàn)樗麄兊男愿裉攸c(diǎn)存在共性。另外，回答問(wèn)題時(shí)要注意從

人物形象、小說(shuō)主旨、環(huán)境氛圍、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表述風(fēng)格等方面來(lái)

思考。要聯(lián)系具體內(nèi)容來(lái)分析，如在人物形象方面，可以從整體

上突出鄉(xiāng)村人的人性之善。由此又可以得出渲染了一種普遍存在

的和諧的環(huán)境氛圍。還可以聯(lián)系沈從文的小說(shuō)散文化的傾向來(lái)考

慮。

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成7?9題。

材料一

材料二2005年，當(dāng)時(shí)正在建設(shè)的北斗二號(hào)系統(tǒng)的“原子

鐘”突遇問(wèn)題。原子鐘就如同一塊“手表”，為衛(wèi)星導(dǎo)航用戶提

供精確的時(shí)間信息服務(wù)。事實(shí)上，高精度的時(shí)間基準(zhǔn)技術(shù)是衛(wèi)星

導(dǎo)航系統(tǒng)最核心的技術(shù)，直接決定著系統(tǒng)導(dǎo)航定位精度，對(duì)整個(gè)

工程成敗起著決定性作用，其重要性如同人的心臟。

當(dāng)時(shí)還想引進(jìn)，但人家就不給你。因?yàn)檫@是個(gè)高精度的東西，

他們要對(duì)我們進(jìn)行技術(shù)控制。沒(méi)有原子鐘，這個(gè)系統(tǒng)基本上就是

空中樓閣。

國(guó)外的技術(shù)封鎖，堅(jiān)定了科研人員自力更生的信念。大家有

了一個(gè)共識(shí)，核心關(guān)鍵技術(shù)必須要自己突破，不能受制于人。當(dāng)

時(shí)北斗人有一句話，“六七十年代有原子彈，我們北斗人一定要

有我們自己的原子鐘”。

他們成立了三支隊(duì)伍同時(shí)開(kāi)展研發(fā)，并在基礎(chǔ)理論、材料、

工程等領(lǐng)域同步推進(jìn)。就這樣，僅僅用了兩年的時(shí)間，科研團(tuán)隊(duì)

就攻克了原子鐘這個(gè)最大技術(shù)屏障。不僅如此，現(xiàn)在用在北斗三

號(hào)上的原子鐘，已提升到每300萬(wàn)年才會(huì)出現(xiàn)1秒誤差的精度，

完全滿足了我國(guó)的定位精度要求。

（摘編自“央視網(wǎng)”）

材料三2018年7月29日9時(shí)48分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)

射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”的方式成功發(fā)射

第33、34顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。

這是北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星的第四次發(fā)射。兩顆衛(wèi)星均屬于

中圓地球軌道衛(wèi)星，是我國(guó)北斗三號(hào)系統(tǒng)第9、10顆組網(wǎng)衛(wèi)星。

根據(jù)計(jì)劃，2018年年底前將建成由18顆北斗三號(hào)衛(wèi)星組成

的基本系統(tǒng)，為“一帶一路”沿線國(guó)家提供服務(wù)。從這次發(fā)射開(kāi)

始，北斗衛(wèi)星組網(wǎng)發(fā)射進(jìn)入前所未有的高密度期。

（摘編自“新華網(wǎng)”）

材料四據(jù)俄羅斯《勞動(dòng)報(bào)》網(wǎng)站2018年8月26日?qǐng)?bào)道，

中國(guó)已與美國(guó)的全球定位系統(tǒng)（GPS）和俄羅斯的“格洛納斯”全

球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)。今年北斗系統(tǒng)將開(kāi)始向“一帶一

路”沿線國(guó)家和地區(qū)提供基本導(dǎo)航服務(wù)。兩年之后，北斗將向全

球提供導(dǎo)航服務(wù)。

報(bào)道認(rèn)為，中國(guó)對(duì)太空領(lǐng)先地位的積極爭(zhēng)奪令美國(guó)等太空強(qiáng)

國(guó)感到不安。盡管中國(guó)每年對(duì)太空項(xiàng)目的60億美元投入與美國(guó)

的400億美元相差甚遠(yuǎn)，但中國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)量卻與美國(guó)不相上

下。此外，中國(guó)還打算成為繼美國(guó)之后第二個(gè)實(shí)現(xiàn)載人登月的國(guó)

家。

報(bào)道稱，在與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，北京努力發(fā)展與俄羅斯在太

空領(lǐng)域的合作。兩國(guó)正在進(jìn)行有關(guān)建立聯(lián)合軌道空間站的談判。

俄羅斯也希望與中國(guó)共同研制超重型火箭。

（摘編自“參考消息網(wǎng)”）

7.下列對(duì)材料一中“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”標(biāo)識(shí)的理解和分

析，不正確的一項(xiàng)是（3分X）

A.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)標(biāo)識(shí)由正圓形、寫(xiě)意的司南、太極陰

陽(yáng)魚(yú)、北斗星等主要元素組成，充滿了濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息。

B.北斗星自古是人們用來(lái)辨識(shí)方位的依據(jù)，司南是我國(guó)古

代發(fā)明的辨別方向的儀器，兩者結(jié)合彰顯了中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)

成就。

C.該標(biāo)識(shí)象征著衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星地一體，為人們提供定位

導(dǎo)航服務(wù)，同時(shí)還蘊(yùn)含著我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的名字——“北

斗”。

D.網(wǎng)格化地球和中英文文字彰顯了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)

全球的宗旨，寓示著我國(guó)希望和其他國(guó)家共同研制和開(kāi)發(fā)的誠(chéng)

居、O

答案：D

解析：D項(xiàng)“我國(guó)希望和其他國(guó)家共同研制和開(kāi)發(fā)的誠(chéng)意”

無(wú)中生有，由材料二中“國(guó)外的技術(shù)封鎖，堅(jiān)定了科研人員自力

更生的信念”可知，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自主研發(fā)的。故選

Do

8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.“原子鐘”影響著系統(tǒng)導(dǎo)航定位的精度，北斗二號(hào)系統(tǒng)

的“原子鐘”曾出現(xiàn)問(wèn)題，后經(jīng)科技人員的集體努力，這個(gè)最大

技術(shù)屏障被攻克。

B.2018年7月29日，我國(guó)以“一箭雙星”的方式成功發(fā)

射北斗三號(hào)系統(tǒng)第9、10顆組網(wǎng)衛(wèi)星，此后進(jìn)入北斗衛(wèi)星組網(wǎng)發(fā)

射高密度期。

C.我國(guó)計(jì)劃在2018年年底前建成由18顆北斗三號(hào)衛(wèi)星組

成的基本系統(tǒng)，為“一帶一路”沿線國(guó)家提供服務(wù)，兩年之后將

向全球提供導(dǎo)航服務(wù)。

D.俄羅斯網(wǎng)站稱，盡管中國(guó)對(duì)全球?qū)Ш较到y(tǒng)的投入不到美

國(guó)的六分之一，但中國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)量卻與美國(guó)不相上下，并表

示俄羅斯希望與中國(guó)展開(kāi)合作。

答案:D

解析：D項(xiàng)“中國(guó)對(duì)全球?qū)Ш较到y(tǒng)的投入不到美國(guó)的六分之

”錯(cuò)誤，材料四中說(shuō)的是“中國(guó)每年對(duì)太空項(xiàng)目的60億美元

投入與美國(guó)的400億美元相差甚遠(yuǎn)”。故選D。

9.材料二、材料三、材料四中，央視網(wǎng)、新華網(wǎng)、參考消

息網(wǎng)報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有何不同？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)

答：..................................................

答案：①“央視網(wǎng)”側(cè)重介紹我國(guó)科技人員憑借自力更生的

信念攻克“原子鐘”難關(guān)，突出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的自主性；

②“新華網(wǎng)”側(cè)重介紹我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的進(jìn)展和計(jì)劃，突

出其發(fā)展迅速；③“參考消息網(wǎng)”側(cè)重介紹俄羅斯網(wǎng)站對(duì)中國(guó)太

空領(lǐng)域發(fā)展的評(píng)價(jià)，突出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)際影響力。

解析：①央視網(wǎng)報(bào)道“國(guó)外的技術(shù)封鎖，堅(jiān)定了科研人員自

力更生的信念。大家有了一個(gè)共識(shí)，核心關(guān)鍵技術(shù)必須要自己突

破，不能受制于人”“僅僅用了兩年的時(shí)間，科研團(tuán)隊(duì)就攻克了

原子鐘這個(gè)最大技術(shù)屏障”，側(cè)重介紹我國(guó)科技人員憑借自力更

生的信念攻克“原子鐘”難關(guān)，突出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的自主

性；②“新華網(wǎng)”報(bào)道“這是北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星的第四次發(fā)

射”“根據(jù)計(jì)劃，2018年年底前將建成由18顆北斗三號(hào)衛(wèi)星組

成的基本系統(tǒng)”側(cè)重介紹我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的進(jìn)展和計(jì)劃，

突出其發(fā)展迅速；③“參考消息網(wǎng)”“中國(guó)已與美國(guó)的全球定位

系統(tǒng)(GPS)和俄羅斯的‘格洛納斯'全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)展開(kāi)激烈

競(jìng)爭(zhēng)”“但中國(guó)發(fā)射的衛(wèi)星數(shù)量卻與美國(guó)不相上下”，側(cè)重介紹

俄羅斯網(wǎng)站對(duì)中國(guó)太空領(lǐng)域發(fā)展的評(píng)價(jià)，突出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

的國(guó)際影響力。

二'古代詩(shī)文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10?13題。

李郃字孟節(jié)，漢中南鄭人也。父頡，以儒學(xué)稱，官至博士。

郃襲父業(yè)，游本學(xué)，通五經(jīng)。善《河》《洛》風(fēng)星，外質(zhì)樸，人

莫之識(shí)?？h召署幕門候吏。和帝即位，分遣使者，皆微服單行，

各至州縣觀采風(fēng)謠。使者二人當(dāng)?shù)揭娌浚多A候舍。時(shí)夏夕露坐，

郃因仰觀，問(wèn)曰：“二君發(fā)京師時(shí)，寧知朝廷遣二使邪？”二人

默然，驚相視曰：“不聞也?！眴?wèn)何以知之.郃指星示云：“有

二使星向益州今雪，故知之耳?！焙笕?，其使者一人拜漢中太

守，郃猶為吏，太守奇其隱德，召署戶曹史。時(shí)大將軍竇憲納妻,

天下郡國(guó)皆有禮慶，郡亦遣使。郃進(jìn)諫日：“竇推至極爰之差丕

修禮德而專權(quán)驕恣危亡之禍可翹足而待愿明府一心王室勿與交

通。一"太守固遣之，郃不能止，請(qǐng)求自行，許之。郃遂所在留遲，

以觀其變。行至扶風(fēng)，而憲就國(guó)自殺，支黨悉伏其誅，凡交通憲

者，皆為免官，唯漢中太守不豫焉。郃歲中舉孝廉，五遷尚書(shū)令,

又拜太常。元初四年，代袁敞為司空，數(shù)陳得失，有忠臣節(jié)。在

位四年，坐請(qǐng)托事免。安帝朋，北鄉(xiāng)侯立，復(fù)為司徒。及北鄉(xiāng)侯

病，郃陰與少府河南陶范、步兵校尉趙直謀立順帝，會(huì)孫程等事

先成，故郃功不顯。明年，坐吏民疾病，仍有災(zāi)異，賜策免。將

作大匠翟醺上合“潛圖大計(jì)，以安社稷”，于是錄陰謀之功，封

郃涉都侯，辭讓不受。年八十余，卒于家。門人上黨馮胄獨(dú)制服,

心喪三年，時(shí)人異之。

（節(jié)選自《后漢書(shū)?李郃傳》）

10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3

分X）

A.竇將軍椒房之親/不修禮德/而專權(quán)驕恣/危亡之禍可翹足

而待/愿明府一心王室/勿與交通

B.竇將軍椒房/之親不修禮德而專權(quán)/驕恣危亡之禍可翹足

而待/愿明府一心王室/勿與交通

C.竇將軍椒房/之親不修禮德/而專權(quán)驕恣/危亡之禍可翹足

而待/愿明府一心/王室勿與交通

D.竇將軍椒房之親/不修禮德而專權(quán)/驕恣危亡之禍可翹足

而待/愿明府一心/王室勿與交通

答案：A

解析：“竇將軍椒房之親/不修禮德/而專權(quán)驕恣/危亡之禍可

翹足而待/愿明府一心王室/勿與交通”，這段文字是說(shuō)“霎將軍

是皇親，不注意禮儀品德，而專擅弄權(quán)，驕縱放肆，危亡之禍馬

上就要來(lái)了，希望您一心效忠于王室，不要與竇憲交往”，圈出

句子中的名詞和代詞，如“禮德”“危亡之禍”“明府”“王

室”等，然后依據(jù)句意和語(yǔ)法關(guān)系進(jìn)行排除，如“椒房之親”意

思是“指皇帝的姻親”，“椒房”和“親”之間是修飾關(guān)系，二

者不能斷開(kāi)；排除BC兩項(xiàng)；“不修禮德”意思是“不注意禮儀

品德”，語(yǔ)意完整；后句”而專權(quán)驕恣”意思是“而專擅弄權(quán)，

驕縱放肆"；“專權(quán)”和“驕恣”二者不能斷開(kāi)，排除D項(xiàng)，

故選Ao

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)

是（3分X）

A.太學(xué)，我國(guó)古代用以培養(yǎng)人才、傳授儒家經(jīng)典的最高學(xué)

府，太學(xué)之名始于西周，之后歷代名稱不一，制度亦有變化。

B.分野，古人依據(jù)星次的位置劃分地面上州、國(guó)的位置與

之相對(duì)應(yīng)。就天文說(shuō)，稱作分星；就地面說(shuō)，稱作分野。

C.崩，指帝王或王室成員之死。古代中國(guó)不同階層的人去

世的說(shuō)法不同，除“崩”以外，還有“卒”“不祿”“薨”等。

D.心喪，指古代弟子為老師守喪，不穿喪服，只在心中悼

念；后泛指身無(wú)喪服或除去喪服后的深切悼念，如守喪一般。

答案：C

解析：C項(xiàng)“王室成員之死”說(shuō)法錯(cuò)誤，“崩”指的是古代

帝王或王后的死。故選C。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3

分X）

A.李郃博學(xué)卻默默無(wú)聞。他繼承父業(yè)，在太學(xué)游學(xué)，通曉

五經(jīng)，通曉《河圖》《洛書(shū)》和占卜術(shù)，但外表質(zhì)樸，并不被人

知道。

B.李郃能依據(jù)星宿預(yù)測(cè)。他曾根據(jù)夏夜天上星星的移動(dòng)推

算出，在他負(fù)責(zé)的館舍里住宿的兩個(gè)人，就是朝廷派來(lái)找自己的

人。

C.李郃有敏銳的洞察力。大將軍竇憲娶妻，天下郡國(guó)送禮

祝賀，李郃以拖延的方法阻止?jié)h中太守送禮，最終太守沒(méi)被竇憲

牽連。

D.李郃非常受弟子尊敬。李郃八十多歲時(shí)在家中去世，他

的弟子馮胄獨(dú)自制喪服，為他守心喪三年，這令當(dāng)時(shí)的人們感到

詫異。

答案：B

解析：B項(xiàng)，”推算出在他負(fù)責(zé)的館舍里住宿的兩個(gè)人，就

是朝廷派來(lái)找自己的人”錯(cuò)誤，兩位使者是朝廷派出“觀采風(fēng)

謠”的，故選B。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）二人默然，驚相視曰：“不聞也?！眴?wèn)何以知之。（5分）

譯文：................................................

（2）明年，坐吏民疾病，仍有災(zāi)異，賜策免。（5分）

譯文：..............................................

答案：（1）兩人默不作聲，驚訝地互相看了看，說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)

說(shuō)。"問(wèn)他怎么知道的。

(2)第二年，因?yàn)楣倮艉桶傩栈疾。辉俪霈F(xiàn)災(zāi)異而獲罪，被

皇帝賜予策書(shū)免了官職。

解析：第一句中，“默然”，默不作聲；“何以"，怎么。

第二句中，“明年”，第二年；“坐”，因?yàn)?；“疾病”，名詞

作動(dòng)詞，患??；“賜策免”，被動(dòng)句。

【參考譯文】

李郃，字孟節(jié)，是漢中南鄭人。父親李頡，以儒學(xué)著稱，官

做到博士。李郃繼承父業(yè)，在太學(xué)游學(xué)，通曉五經(jīng)，通曉《河圖》

《洛書(shū)》和占卜術(shù)，外表質(zhì)樸，沒(méi)有人知道他?？h府召他做幕門

候吏。和帝即位，分派使者，都穿便服單獨(dú)巡行。他們分別到州

縣，觀察采集風(fēng)俗歌謠。有兩個(gè)使者將去益州，他們到李郃負(fù)責(zé)

的客館投宿。當(dāng)時(shí)正是夏夜，露天而坐，李郃便仰望天上，問(wèn)道：

“你們兩位從京師出發(fā)時(shí)，難道知道朝廷派了兩位使者嗎？”兩

人默不作聲，驚訝地互相看了看，說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。"問(wèn)他怎么

知道的。李郃指著星星給他們看，說(shuō)：“有兩顆使星移向益州分

野，所以知道這件事?！比暌院螅渲幸粋€(gè)使者擔(dān)任漢中太守，

李郃仍做小吏，太守驚奇李郃有德卻不外現(xiàn)，召李郃做了戶曹史。

當(dāng)時(shí)大將軍竇憲娶妻，天下郡國(guó)都送禮慶賀，郡里也派了使者。

李郃進(jìn)諫道：“霎將軍是皇親，不注意禮儀品德，而專擅弄權(quán)，

驕縱放肆，危亡之禍馬上就要來(lái)了，希望您一心效忠于王室，不

要與竇憲交往?！碧貓?jiān)持派人前去，李郃無(wú)法阻止，請(qǐng)求自己

前往，太守同意了。李郃于是在路上滯留不前，以觀察變化。走

到扶風(fēng)，簍憲回到封地自殺了，他的黨羽全部被處死，凡與竇憲

有交往的人，都被免官，只有漢中太守沒(méi)有參與。李郃在這一年

中被舉薦為孝廉，五次升遷，做了尚書(shū)令，又被授為太常。元初

四年，他代替袁敞擔(dān)任司空，多次陳述政事得失，有忠臣的氣節(jié)。

他擔(dān)任司空四年，因受人請(qǐng)托的事被免官。安帝死后，北鄉(xiāng)侯即

位，李郃又擔(dān)任司徒。等到北鄉(xiāng)侯生病時(shí)，李郃暗地與少府河南

陶范、步兵校尉趙直商議立順帝，正逢孫程等人事先成功，所以

李郃的功勞沒(méi)有顯出來(lái)。第二年，因?yàn)楣倮艉桶傩栈疾?、一再?/p>

現(xiàn)災(zāi)異而獲罪，被皇帝賜予策書(shū)免了官職。將作大匠翟醺上書(shū)說(shuō)

李郃“暗中謀劃重大事情，是為了安定社稷”，于是記下他暗中

謀劃的功勞，封李郃為涉都侯，李郃辭讓不接受。八十多歲時(shí)，

李郃死在家中。學(xué)生上黨人馮胄獨(dú)自制了喪服，在心中悼念三年，

當(dāng)時(shí)的人很詫異。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成14?15題。

夜行船①

歐陽(yáng)修

憶昔西都?xì)g縱。自別后、有誰(shuí)能共。

伊川山水洛川花，細(xì)尋思、舊游如夢(mèng)。

今日相逢情愈重。愁聞唱、畫(huà)樓鐘動(dòng)。

白發(fā)天涯逢此景，倒金尊、樓②誰(shuí)相送。

【注】①本詞是歐陽(yáng)修赴任途中與友人梅堯臣相遇時(shí)所

作。②建（①：滯留，沉溺于，此指醉酒。

14.對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分X）

A.前兩句表現(xiàn)詞人對(duì)當(dāng)年在洛陽(yáng)與友人歡聚的回憶，飽含

對(duì)洛中故友的深切緬懷之情。

B.”伊川山水洛川花”采用互文手法，旨在表達(dá)詞人對(duì)記

憶中洛陽(yáng)自然山川景象的贊美。

C.“白發(fā)”句指詞人和友人都為仕途在外漂泊，又都年紀(jì)

漸老，重逢又分別，不由得唏噓感慨。

D.本詞上片追憶往昔，舊時(shí)同游之事，恍如一夢(mèng)；下片感

嘆當(dāng)前，老朋友白頭聚首，無(wú)限傷感。

答案：B

解析：B項(xiàng)，此處寫(xiě)景是為了表現(xiàn)詞人對(duì)和友人在洛陽(yáng)共游

時(shí)光的懷念，并非為了表達(dá)贊美之情。故選B。

15.請(qǐng)從情感的角度賞析“愁聞唱、畫(huà)樓鐘動(dòng)”一句。（6

分）

答：..................................................

答案：①這句話主要表現(xiàn)了詞人與友人重逢歡聚時(shí)的感受，

表明了他對(duì)友人的不舍；

②與友人重逢還要離別，席上聽(tīng)到有人唱歌，便想起曾經(jīng)與

友人的歡樂(lè)時(shí)光，不免惆悵；

③畫(huà)樓上的鐘聲提醒著時(shí)間的流逝，提醒著與友人別離的到

來(lái)，讓人難過(guò)。

解析：這類題目解答時(shí)可從以下幾方面入手：①抓住情語(yǔ)。

指詩(shī)中最生動(dòng)傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞

語(yǔ)，一般是動(dòng)詞或形容詞；最能概括詩(shī)歌思想內(nèi)容或感情的句子,

一般是抒情性或議論性的句子。②分析景語(yǔ)。鑒賞古代詩(shī)歌，把

握情感態(tài)度，應(yīng)注意按照“意象一一意境一一詩(shī)情”的思路去揣

摩?！俺盥劤北磉_(dá)了“白發(fā)相逢，詞人終是難禁傷感之情”；

席上聽(tīng)到有人唱歌，便想起曾經(jīng)與友人的歡樂(lè)時(shí)光，不免惆悵；

“畫(huà)樓鐘動(dòng)”，畫(huà)樓鐘聲響起，警醒詞人相聚之時(shí)在不斷地流逝,

讓人難過(guò)。

(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)劉禹錫《陋室銘》中“................”，借孔明的房

子來(lái)寫(xiě)自己的陋室；”................”，借孔子的話以表明

自己安貧樂(lè)道。

(2)白居易《琵琶行》中多處寫(xiě)到“月”，其中，用來(lái)渲染一

種靜寂寥廓環(huán)境氛圍的是“................”；用來(lái)渲染一種

孤寂凄寒環(huán)境氛圍的是“................”。

(3)《莊子?逍遙游》中認(rèn)為，小物有小物的憑借，大物有大

物的憑借。比如“................”，就只能拿芥草作舟；而

蜩與學(xué)鳩不理解，所以對(duì)大鵬的行為提出“.................”

的質(zhì)疑。

答案：(1)南陽(yáng)諸葛廬何陋之有

(2)唯見(jiàn)江心秋月白繞船月明江水寒

(3)覆杯水于坳堂之上奚以之九萬(wàn)里而南為

解析：注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。如

“廬”“陋”“唯”“坳”“奚”學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)

句的意思。

三'語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

閱讀下面的文字，完成17?19題。

一生只能寫(xiě)故鄉(xiāng)主題的作家，存在兩種可能，一是成為美國(guó)

作家威廉?福克納那樣一輩子絕大部分時(shí)間都在“郵票般大小的

故鄉(xiāng)”生活的作家，二是成為逃離故鄉(xiāng)定居的繁華都市、

一輩子在書(shū)房里依賴故鄉(xiāng)記憶寫(xiě)作的作家。但單單寫(xiě)故鄉(xiāng)美好景

物與風(fēng)土人情，是沒(méi)法讓一位作家真正深刻起來(lái)的，作家一旦開(kāi)

始用“美圖秀秀”式的寫(xiě)作方式來(lái)寫(xiě)故鄉(xiāng)主題，通常也就到了

的時(shí)候。海明威說(shuō)過(guò)，心酸的童年是對(duì)一個(gè)作家最好的歷練。而

童年的痛苦記憶，往往與故鄉(xiāng)又有著的聯(lián)系，

()o莫言很早就提出了“超越故鄉(xiāng)”的觀點(diǎn)，“對(duì)故鄉(xiāng)

的超越首先是思想的超越，或者說(shuō)是哲學(xué)的超越”。如此，作家

才能真正解脫成為“故鄉(xiāng)的逆子”的精神壓力，成為不再被故鄉(xiāng)

戴上紙枷鎖的一名自由的寫(xiě)作者。

新生代的寫(xiě)作者，是沒(méi)有故鄉(xiāng)的人，所以年輕作家更喜歡寫(xiě)

科幻、玄幻、穿越、都市等題材的作品，而對(duì)故鄉(xiāng)題材。

堅(jiān)持寫(xiě)故鄉(xiāng)主題的主流作家們，其筆下的故鄉(xiāng)也變得不再像以前

那樣有味道了。這個(gè)時(shí)候，更期待有“逆子型”的作家，去勇敢

觸碰故鄉(xiāng)的隱秘與疼痛，寫(xiě)出震撼的、可以成為經(jīng)典的文學(xué)作品。

17.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

分X)

A.燈紅酒綠捉襟見(jiàn)肘盤根錯(cuò)節(jié)嗤之以鼻

B.燈紅酒綠江郎才盡千絲萬(wàn)縷敬而遠(yuǎn)之

C.光怪陸離捉襟見(jiàn)肘千絲萬(wàn)縷嗤之以鼻

D.光怪陸離江郎才盡盤根錯(cuò)節(jié)敬而遠(yuǎn)之

答案：B

解析：燈紅酒綠：形容尋歡作樂(lè)的腐化生活，也形容都市或

娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。

語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是繁華都市的特點(diǎn)，故此處應(yīng)填“燈紅酒綠”。江郎

才盡：泛指才思枯竭。捉襟見(jiàn)肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，

形容衣服破爛，也比喻顧此失彼，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是作

家用盡才思，故此處應(yīng)填“江郎才盡”。千絲萬(wàn)縷：形容關(guān)系非

常密切。盤根錯(cuò)節(jié)：形容事情或關(guān)系等相互交織，紛繁復(fù)雜。語(yǔ)

境強(qiáng)調(diào)的是童年的痛苦記憶與故鄉(xiāng)聯(lián)系緊密，故此處應(yīng)填“千絲

萬(wàn)縷”。敬而遠(yuǎn)之：表示尊敬，但不愿接近。嗤之以鼻：用鼻子

吭氣，表示看不起。語(yǔ)境說(shuō)的是不寫(xiě)故鄉(xiāng)題材，而不是看不起，

故應(yīng)填“敬而遠(yuǎn)之”。故選B。

18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

分X）

A.這種痛苦記憶能否被超越并得到正視，會(huì)成為對(duì)作家們

的一種考驗(yàn)

B.能否超越并正視這種痛苦記憶，會(huì)成為對(duì)作家們的一種

考驗(yàn)

C.這種痛苦記憶能否得到正視并被超越，會(huì)成為對(duì)作家們

的一種考驗(yàn)

D.能否正視并超越這種痛苦記憶，會(huì)成為對(duì)作家們的一種

考驗(yàn)

答案：C

解析：本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的連貫性。解答此類題目，首

先要明確設(shè)題的形式，如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選

擇，考生要把握前后的語(yǔ)境，明確主語(yǔ)的一致性，明確句式的對(duì)

稱性，明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題中，前面說(shuō)“而童年的痛苦記

憶”，這是一個(gè)偏正短語(yǔ)，中心詞是“痛苦記憶”，括號(hào)中的句

子應(yīng)該是以“痛苦記憶”為主語(yǔ)，根據(jù)句子主語(yǔ)的一致性，可排

除B、D兩項(xiàng)；根據(jù)“正視”在先、“超越”在后的邏輯順序，

可排除A項(xiàng)。故選C。

19.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3

分X）

A.作家才能真正擺脫成為“故鄉(xiāng)的逆子”的精神壓力，成

為一名不再被故鄉(xiāng)戴上紙枷鎖的自由的寫(xiě)作者。

B.作家才能真正解脫成為“故鄉(xiāng)的逆子”的精神壓力，成

為一名不再被故鄉(xiāng)戴上紙枷鎖的自由的寫(xiě)作者。

C.作家才能真正擺脫成為“故鄉(xiāng)的逆子”的精神壓力，成

為不再被故鄉(xiāng)戴上紙枷鎖的一名自由的寫(xiě)作者。

D.作家才能真正解脫成為“故鄉(xiāng)的逆子”的精神壓力，成

為不再被故鄉(xiāng)戴上紙枷鎖的自由的一名寫(xiě)作者。

答案：A

解析：解答此類題目，應(yīng)先瀏覽畫(huà)線句，然后按照主謂賓的

成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)

題，再分析修飾成分。閱讀語(yǔ)段，分析畫(huà)線句的句子成分，可知

該句有兩處語(yǔ)病。前一個(gè)分句搭配不當(dāng)，“解脫”與“壓力”不

搭配，可將“解脫”改為“擺脫"；排除BD項(xiàng)。后一個(gè)分句語(yǔ)

序不當(dāng)，屬于多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“一名”移至“不再”

前，排除C項(xiàng)。故選A。

20.下列是從五種應(yīng)用文體中摘錄出來(lái)的句子，每句中有一

處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)根據(jù)文體的語(yǔ)體特點(diǎn)要求，找出并修改。(5

分)

(1)未錄用的稿件，概不退還；對(duì)采用的稿件，我們有斧正的

權(quán)利。(征稿啟事)

(2)為了感謝您的鼎力相助，賢弟我在寒舍略備薄酒，敬請(qǐng)光

臨。(請(qǐng)柬)

(3)很高興有機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)貴校的向往之情，希望得到老師您

的垂憐。（自薦信）

（4）組委會(huì)將撥冗舉辦論壇，邀請(qǐng)知名專家就人才培養(yǎng)問(wèn)題與

家長(zhǎng)共同探討。（邀請(qǐng)函）

（5）請(qǐng)各班推薦兩名在大會(huì)上發(fā)言的同學(xué)，并告訴他們千萬(wàn)按

時(shí)到會(huì)。（通知）

答：

答案：（1）斧正——修改（2）賢弟——愚弟（3）垂憐——垂

青（4）撥冗——隆重（5）千萬(wàn)——?jiǎng)?wù)必

解析：本題中，“我們有斧正的權(quán)利”中“斧正”使用不當(dāng)，

斧正，請(qǐng)人修改詩(shī)文的敬辭，句中說(shuō)的是自己，可以改為“修

改”；“賢弟我在寒舍略備薄酒”中“賢弟”使用不當(dāng)，“賢

弟”，是古時(shí)人們對(duì)與自己熟識(shí)的朋友或者結(jié)拜兄弟的尊稱，此

處說(shuō)自己不當(dāng)，可以改為“愚弟”；“希望得到老師您的垂憐”

中“垂憐”使用不當(dāng)，“垂憐”，敬辭，稱對(duì)方（多指長(zhǎng)輩或上

級(jí)）對(duì)自己的憐愛(ài)或同情，此處說(shuō)得到重視，受到優(yōu)待，可以改

為“垂青”；”組委會(huì)將撥冗舉辦論壇”中“撥冗”使用不當(dāng)，

“撥冗”指對(duì)方于繁忙中抽出時(shí)間，此處組委會(huì)自己抽出時(shí)間，

不當(dāng)，可以改為“隆重”；”并告訴他們千萬(wàn)按時(shí)到會(huì)”