2023年七年級語文上冊第二單元綜合性學習有朋自遠方來課件新人教版

綜合性學習有朋自遠方來俗話說，物以類聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我們的鏡子，交什么樣的朋友，有時候會左右甚至決定著我們會變成什么樣的人。要保持積極、健康、陽光、正面的思維，要取得事業(yè)的成功，要活出生命的精彩，就需要我們檢驗自己的交友原則，需要善交益友，不交損友，朋友的好壞對一個人的影響實在是太大了。新課導(dǎo)入那么，什么樣的朋友是好朋友，什么樣的朋友是不好的朋友呢？我們今天一起來學習交流吧！目標導(dǎo)航搜集有關(guān)友誼的名言警句、成語故事和經(jīng)典論述，培養(yǎng)搜集和整理材料的好習慣。學會交友之道，廣結(jié)朋友；學會與人交往，建立純真的友誼；培育獨立思考的能力，敢于發(fā)表自己的見解，逐步提高溝通的能力。學會展示自我，推介自我，自覺接受優(yōu)秀文化的熏陶。重點解讀進入中學，學習生活翻開了新的一頁，你一定認識了不少新同學。他們有的原本就與你同處一地，有的可能來自你未曾到過的地方。想和他們成為好朋友嗎？那就主動去了解他們，也讓他們了解你吧。要知道，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。大家不妨圍繞“交友之道”，開展一次學習活動。每個人都有自己交友的原則和方法，古今中外的詩文中就有很多有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述。如“有朋自遠方來，不亦樂乎”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如管鮑之交、割席斷交，如朱光潛的《談交友》、培根的《論友誼》等。一、交友之道互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，QQ、微信、微博等多種多樣的網(wǎng)上交友方式豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，同學們可聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，搜集資料，討論、交流各自對交友的看法。1.按照詩歌、文章、典故等不同的順序，在小組內(nèi)依次展示自己的搜集。2.研讀搜集到的資料，聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，討論、交流各自對交友的看法與認識。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！苯ㄗh大家以自我介紹或介紹他人的方式，與同學一起組織一次自我風采展示活動，保證每位同學都有展示自己風采、表達交友心愿的機會。活動的組織要計劃周密、分工明確、全員參與，還可邀請本班各科的任課老師參加此次活動，發(fā)言的同學要力二、向朋友展示自我求做到態(tài)度大方，聲音洪亮，內(nèi)容清楚，彼此尊重。在此基礎(chǔ)上，可將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫上一段介紹性的文字，彼此加深了解。積累驛站（1）人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。

（唐·李賀）（2）說盡向來無限事，相看摩捋白髭須。（唐·張籍）1.交友詩詞。（3）落日見秋草，暮年逢故人。

（唐·李端）（4）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（唐·王勃）（5）丈夫會應(yīng)有知己，世上悠悠安足論。

（唐·張謂）（1）一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎也。

（曾國藩）（2）與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭。（《孔子家語》）2.名言警句。（3）很多顯得像朋友的人其實不是朋友，而很多是朋友的并不顯得像朋友。（德謨克里特）（4）真誠的友誼好像健康失去時才知道它的可貴。

（哥爾頓）（5）在無利害觀念之外互相尊敬似乎是友誼的另一要點。（莫洛亞）（6）子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?/p>

（《論語·季氏篇》）歷史上有“八拜之交”之說，原表示世代有交情的兩家弟子謁見對方長輩時的禮節(jié)，舊時也稱異姓結(jié)拜的兄弟姐妹。后來八拜之交指：知音之交——伯牙子期（高山流水）；刎頸之交——廉頗相如（負荊請罪）；3.交友典故。膠漆之交——陳重雷義；雞黍之交——元伯巨卿；舍命之交——角哀伯桃；生死之交——劉關(guān)張（桃園三結(jié)義）；管鮑之交——管仲叔牙；忘年之交———孔融禰衡杵臼之交出自《后漢書·吳佑傳》。原文：“時公沙穆來游太學，無資糧，乃變服客傭，為佑賃舂。佑與語大驚，遂共定交于杵臼之間。”“杵臼之交”意思是交友不嫌貧賤。

說的是東漢時期，有一個窮苦好學的讀書人，名叫公沙穆。經(jīng)過一段時間的刻苦讀書，總認為自己所學有限，想進入京城太學繼續(xù)深造。公沙穆因家中窮困，沒有那么多錢作為他入太學學習的費用。便到一位叫吳佑的富戶家做舂米工人。吳佑在與公沙穆的交談中發(fā)現(xiàn)他學識淵博，很有見解。于是不顧彼此貧富懸殊，和他在杵臼前成為朋友。在封建社會，貧富懸殊，等級森嚴。一個富豪能夠屈尊降貴與一個窮苦讀書人交朋友，是件難得之事，因此被傳為一段佳。忘年之交出自《后漢書·禰衡傳》。原文：“衡始弱冠，而融年四十，遂與為交友?！薄赌鲜贰ず芜d傳》：“弱冠州舉秀才，南鄉(xiāng)范云見其對策，大相稱賞，因結(jié)忘年交?！薄巴曛弧敝改贻叢幌喈敹Y(jié)交為友。說的是你禰衡和孔融交為好友的時候，禰衡剛行弱冠之禮，才二十歲，此時，孔融已經(jīng)四十歲了。正是因為孔融看重禰衡的人才，所以愿意與他結(jié)為忘年之交。莫逆之交出自《莊子·大宗師》。原文：“子祀、子輿、子犁、子來四人相與語曰：‘孰能以無為首，以生為脊，以死為尻，熟知死生存亡之一體者，吾與之友矣?！娜讼嘁暥?，莫逆于心，遂相與為友?！敝阜浅Ｒ没蚯橥兑夂系呐笥选Ｕf的是戰(zhàn)國時期，哲學家莊子講到子祀、子輿、子犁、子來四人交談?wù)f：“誰能以無為頭腦，以有為脊背，以死為屁股，知道死生存亡為一體就可以成為朋友?！彼娜讼嘁暥?，覺得莫逆于心，就相互結(jié)為好朋友。知音之交出自《列子·湯問》。原文：“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山。子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山?！驹诹魉?，鍾子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河?！浪?，鍾子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！薄爸糁弧敝阜浅Ａ私?，能賞識自己的知心朋友，高山流水”比喻知己或知音。說的是伯牙彈琴，鍾子期聽他彈奏。剛彈琴時表現(xiàn)出攀登大山的志向，鍾子期說：“彈琴彈得真好??！好像泰山一樣高大?！边^了一會兒，琴聲表現(xiàn)出了隨流水常進不懈的志向，鍾子期再一次說：“彈琴彈得真好??！好像長江黃河一樣激蕩?！辩娮悠谒篮?，伯牙摔破琴，拉斷弦，終身不再彈琴，因為他認為世上再沒有值得為之彈琴的人了。舍命之交“舍命之交”，八拜之交之一，又名“角哀伯桃”，出自《文選·劉峻·廣絕交論》。原文：“莫不締恩狎，結(jié)綢繆，想惠莊之清塵，庶羊左之徽烈?！碧拼钌谱ⅲ骸啊读沂總鳌吩唬骸蚪前?、左伯桃為死友，聞楚王賢，往尋之，道遇雨雪，計不俱全，乃并衣糧與角哀，入樹中死?！闭f的是戰(zhàn)國時期，左伯桃與羊角哀兩人相識，結(jié)伴去楚國求見楚莊王，途中遇到了大雪天氣，而當時他們穿的衣服都很單薄，帶的糧食也不夠吃。左伯桃為了成全朋友，把衣服和糧食全部交給了羊角哀，自己則躲進空樹中自殺。后世于是將友誼深厚的知心朋友叫作“羊左”。“舍命之交”由引而來。示例：我就是我王鑫華“我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅強的泡沫……”我就是我，雖然沒有如海一般寬廣的胸懷，但也不至于像針那樣細小、狹窄；雖然沒有濟4.自我介紹。公那顆救濟世人的菩薩心腸，但也會在他人心靈受挫的時候給予安慰；雖然不會慷慨大方地給予每個急需錢財?shù)娜松斐鲈?，但也不會像葛朗臺那樣視錢比命貴；雖然不會像學霸那樣每天生活在學海里，但也不會像學渣那樣只玩不學。我羨慕學霸那種好學的精神，也向往學渣那種毫無壓力的生活。也許，在某些人眼里我是文靜的；也許，在某些人眼里我是憂傷的；也許，在某些人眼里我是好學的；也許，在某些人眼里我是開朗的；也許，在某些人眼里我是瘋狂的；也許，在某些人眼里我是可恨的……可我就是我啊，我沒辦法做到讓每個人都喜歡我，正所謂“走自己的路，讓別人說去吧”！我就是我，一個隨性、簡單，不刻意追求時事的人。如果你覺得我符合你的交友標準，就快來和我成為朋友吧！題一：開學了，同學們在新的學校，認識了很多新朋友。請完成下題。1.請寫出與友情有關(guān)的成語：肝膽相照、情同手足、志同道合、風雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭研討練習2.請寫出與友情有關(guān)的古詩詞：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。題二：請從下面的材料中任選一句孔子的名言，說說它體現(xiàn)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德，具有怎樣的現(xiàn)實意義。北京奧運會，兩千余名演員擊缶而歌“有朋自遠方來，不亦樂乎”；在古琴聲中，身穿古袍，手持竹簡的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄岸Y之用，和為貴”等儒家經(jīng)典名句，在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：有朋自遠方來，不亦樂乎。熱情好客。開放的心態(tài)，廣交朋友。我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：三人行，必有我?guī)熝伞Ｖt虛好學。善于學習別人的長處。我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：禮之用，和為貴。重禮尚和。追求人與自然、社會和諧共處。題三：在“這就是我”的綜合性學習實踐活動中，你一定在班上展示了你的風采吧?，F(xiàn)在，請你再次走進“我”的世界，參與以下活動。1.【亮出“我”的風采】作為一個風華正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧。請你用“這就是我，一個……的我”的格式，說3句話。要求使用四字短語，并用到排比的修辭手法，準確概括自己的特點。勇于挑戰(zhàn)，樂觀自信；天真爛漫，無憂無慮；善于合作，樂于助人。2.【傾訴“我”的心聲】在家庭、在學校，與父母和老師、同學朝夕相處，你一定有很多話想對他們說吧，請你選擇其中的兩個對象，各用一句話表達