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文檔簡介
2024年高校教師資格證理論考試題庫第一部分單選題(300題)1、教育法律關系是由教育法律規(guī)范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系,由主體、客體及()三要素構成。
A.動機
B.手段
C.內容
D.目的
【答案】:C2、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關系,敘述錯誤的是()。
【答案】:A3、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是()。
A.形象記憶
B.情景記憶
C.情緒記憶
D.運動記憶
【答案】:A4、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。
A.遺傳因素
B.學習
C.社會生活條件
D.經驗
【答案】:C5、大學生正處于認知發(fā)展的()。
A.平穩(wěn)期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】:C6、提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()。
A.1982年憲法
B.1978年黨的十一屆三中全會
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:D7、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:B8、在我國,高等教育可以追溯到()時期。
A.西周
B.秦朝
C.漢朝
D.唐朝
【答案】:A9、高校最基本的一項職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創(chuàng)新
【答案】:C10、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:B11、關于非公開募集股權投資基金,以下描述錯誤的是()。
A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介
B.應當向合格投資者募集
C.合格投資者累計不得超過二百人
D.應當制定簽訂基金合同
【答案】:A12、需要層次理論提出的需要層級依次為()。
A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要
B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要
【答案】:B13、根據我國《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦學校的法律地位是()。
A.與公辦學校具有同等的法律地位
B.與公辦學校相比屬于從屬地位
C.目前尚不能確定
D.高于公辦學校
【答案】:A14、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的()。
A.年齡結構
B.學歷結構
C.職務結構
D.專業(yè)結構
【答案】:C15、以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.教材
C.教學目的
D.教學大綱
【答案】:D16、由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則()
A.理論聯(lián)系實際
B.直觀性
C.因材施教
D.科學性與思想性結合
【答案】:C17、高校組織的結構特征是()。
A.分散性
B.學術性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:A18、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
【答案】:D19、關于基金投資者和管理人間的收益分配,以下屬于單一項目分配的是()
A.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者部分本金
B.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,不必先返還投資者全部本金
C.每個投資項目退出后的全部資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先返還投資者本金和支付優(yōu)先收益
D.每個投資項目退出后的每一筆資金,在投資者和管理人之間按約定分配前,需先支付優(yōu)先收益,不必返還投資者本金
【答案】:C20、教學計劃編制的首要任務是()。
A.確立課程目標
B.選擇課程內容
C.實施課程方案
D.進行課程評價
【答案】:A21、馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例達到()以上,其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。
A.15%
B.25%
C.50%
D.75%
【答案】:C22、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構()向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.任何時候可以
B.在特定條件下可以
C.不得
D.以上都不對
【答案】:C23、由于革命斗爭的日益殘酷,列寧認識到有“鐵的紀律”,是取得革命勝利的基本條件,強調黨的()。
A.作風建設
B.組織建設
C.制度建設
D.思想建設
【答案】:B24、一旦私募基金管理人作為異常機構公示,即使整改完畢,至少()個月后才能恢復正常機構公示狀態(tài)。
A.3
B.6
C.9
D.12
【答案】:B25、若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()。
A.精英高等教育發(fā)展水平
B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平
C.大眾高等教育發(fā)展水平
D.普及高等教育發(fā)展水平
【答案】:D26、下列屬于運營能力分析的是()。
A.計算公司各年度毛利率、資產收益率、凈資產收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性
B.計算公司各年度資產負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數等,結合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風險
C.計算公司各年度資產周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等,結合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運能力及其變動情況,判斷公司經營風險和持續(xù)經營能力
D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較,綜合分析公司的財務風險和經營風險,判斷公司財務狀況是否良好,是否存在持續(xù)經營問題
【答案】:C27、依據各類關系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關系分為教育行政關系和()。
A.教育橫向關系
B.教育民事關系
C.教育平等關系
D.教育學習關系
【答案】:B28、根據我國《立法法》有關規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()
A.地方性教育法規(guī)的效力高
B.教育部的教育規(guī)章效力高
C.兩者的法律效力相等
D.兩者的法律效力無法比較
【答案】:A29、需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】:D30、下列關于期貨合約標準化作用的說法,不正確的是()。
A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣
B.使期貨合約具有很強的市場流動性
C.增加了交易成本
D.簡化了交易過程
【答案】:C31、中國證監(jiān)會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。
A.行政監(jiān)管措施
B.行政處罰
C.移送司法機關
D.刑事處罰
【答案】:D32、下列高等教育機構中,不屬于古代高等教育機構的是()。
A.那爛陀
B.岳麓書院
C.康斯坦丁堡帝國大學
D.巴黎大學
【答案】:D33、學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍()。
A.2年
B.3年
C.退役當年
D.退役后一年
【答案】:D34、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)以來,已頒發(fā)過七屆。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
【答案】:D35、高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。
A.中級人地
B.中級專門人才
C.高級人才
D.高級專門人才
【答案】:D36、研究表明,記憶效果最好的學習熟練程度為()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C37、下列關于合格投資者的說法錯誤的是()。
A.股權投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔能力
B.投資于單只股權投資基金的金額不低于100萬元
C.對于單位投資者,要求其凈資產不低于1000萬元
D.對個人投資者,要求其金融資產不低于300萬元或者最近3年個人年均收入不低于100萬元
【答案】:D38、()是整個盡職調查工作的核心。
A.業(yè)務盡職調查
B.財務盡職調查
C.法律盡職調查
D.風險盡職調查
【答案】:A39、基金運行期間,基金管理人、基金托管人發(fā)生變更的,基金管理人應當在()個工作日內向基金業(yè)協(xié)會報告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C40、外匯期貨套利的類型有()。
A.期現(xiàn)套利
B.跨市場套利
C.跨幣種套利
D.跨期套利E
【答案】:A41、()是指“投資于企業(yè)非公開交易的私人股權”的投資基金。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.股權投資基金
C.廣義股權投資基金
D.狹義股權投資基金
【答案】:C42、教師資格一經取得,非依()不得喪失和被撤銷。
A.學校規(guī)定
B.法律規(guī)定
C.教育行政部門規(guī)定
D.主管部門規(guī)定
【答案】:B43、下列論述錯誤的是()。
A.法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),只能由國家制定
B.法律是規(guī)定權利和義務的行為規(guī)范
C.法律依靠國家強制力來得以實施
D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評價、預測、教育等方面
【答案】:A44、美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。
A.學業(yè)智力
B.言語智力
C.晶體智力
D.流體智力
【答案】:D45、《普通高等學校設置暫行條例》屬于()。
A.教育行政法規(guī)
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育規(guī)章
【答案】:A46、美國心理學家華生是()的創(chuàng)始人。
A.精神分析
B.構造主義
C.機能主義
D.行為主義
【答案】:D47、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A48、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。
A.比較性組織者
B.先行組織者
C.認知結構
D.固定點
【答案】:B49、下列選項中,不屬于我國職業(yè)教育實施原則的是()。
A.加強職業(yè)道德教育的原則
B.實行產教結合的原則
C.與其他教育法律地位平等原則
D.建立終身學習體系的原則
【答案】:C50、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】:B51、態(tài)度的三種結構不包括()。
A.態(tài)度的認知成分
B.態(tài)度的意志成分
C.態(tài)度的情感成分
D.態(tài)度的行為成分
【答案】:B52、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓形式的是()。
A.學徒培訓
B.下崗培訓
C.普法培訓
D.待崗培訓
【答案】:A53、股權投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權投資基金辦理了托管,劃款操作需經托管人核準并辦理。這是股權投資基金投資流程的()階段。
A.簽訂投資協(xié)議
B.投資交割
C.項目立項
D.投資完成
【答案】:B54、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A55、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術()
A.具體化技術
B.內容反應技術
C.封閉式提問
D.開放式提問
【答案】:D56、自我效能理論的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布魯納
C.斯金納
D.馬斯洛
【答案】:A57、下列哪一個程序形式屬于行政復議程序的一種?()
A.受理
B.裁判
C.備案
D.復核
【答案】:A58、設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規(guī)模應為()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】:B59、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是()。
A.能冷靜控制自己情緒
B.感情用事,難以用理智控制情緒
C.遇事能堅持自己正確認識
D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣
【答案】:B60、受教育者享有在()上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書的權利。
A.學業(yè)成績
B.品行
C.身體狀況
D.學業(yè)成績和品行
【答案】:D61、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】:D62、關于信托(契約)型股權投資基金,以下表述錯誤的是()
A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應具有同等權益
B.通常情況下基金份額的轉讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉讓手續(xù)即可
C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權益登記事項可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務機構辦理
D.基金的清算由基金清算小組負責,清算小組由基金管理人,托管人及相關中介服務機構組成
【答案】:C63、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關注,被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是()。
A.有意義學習理論
B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論
C.行為主義學習理論
D.建構主義學習理論
【答案】:D64、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。
A.決議
B.決定
C.通知
D.實施細則
【答案】:D65、隨著社會的發(fā)展,教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢,在教學活動展開的時間間隔上出現(xiàn)了()。
A.加長化
B.短學程化
C.縮短化
D.均衡化
【答案】:B66、高等教育行政行為一經作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是()。
A.從屬法律性
B.效力先定性
C.強制性
D.單方意志性
【答案】:B67、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。
A.定勢作用
B.刻板印象
C.原型啟發(fā)
D.功能固著
【答案】:D68、根據《中外合作辦學條例》規(guī)定,中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字()
A.普通話和規(guī)范漢字
B.英語
C.合作外方規(guī)
【答案】:A69、以一定的理論和事實為依據,對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結論是()。
A.課題釋義
B.課題目標
C.課題假設
D.課題想象
【答案】:C70、()指個體對自己的認知過程和結果的意識。
A.認知
B.反思
C.元認知
D.編碼
【答案】:C71、終身學習具有3A特點,但一般不包括()。
A.任何時間(anytime)
B.任何地點(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】:C72、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。
A.意志
B.動機
C.氣質
D.能力
【答案】:C73、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。
A.最初級表現(xiàn)
B.基本表現(xiàn)
C.常見表現(xiàn)
D.最高級表現(xiàn)
【答案】:D74、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育執(zhí)法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】:D75、就教學的靜態(tài)結構而言,教學是由多項內容構成,不屬于其構成內容的是()。
A.教學內容
B.教學媒介
C.教師和學生
D.教學原則
【答案】:D76、高級神經活動類型為活潑型(強、平衡、靈活),其氣質類型為()。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁癥
【答案】:B77、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》,高等學校對學生的處分決定應當以書面的方式做出,并送達()。
A.校長會議
B.學生所在學院
C.該學生的監(jiān)護人
D.受處分學生本人
【答案】:D78、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。
A.烏申斯基
B.維果茨基
C.巴甫洛夫
D.布魯納
【答案】:B79、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.關系轉換說
【答案】:C80、下列關于股權投資基金政府管理主體職責的描述,錯誤的是()。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會負責對股權投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實施行政監(jiān)管措施、行政處罰
B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權投資基金活動承擔相應監(jiān)管職責
C.財政部和國家發(fā)展改革委員負責政府投資基金的管理和規(guī)范工作
D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業(yè)參與股權投資基金的監(jiān)督管理
【答案】:A81、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵()。
A.起點平等
B.過程平等
C.資源均分
D.結果平等
【答案】:C82、關于高等學校對學生的處分,依照《普通高等學校學生管理規(guī)定》,下列說法正確的是()。
A.學校可以給予學生記過和記大過的處分
B.學校應當成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違紀處分的申訴
C.學校對學生的處分可以不聽取學生或其代理人的陳述和申辯
D.學校對學生的開除學籍的處分,應經校黨委常委會研究決定
【答案】:B83、學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。
A.行政處罰
B.行政處分或解聘職務
C.撤銷教師資格
D.追究民事法律責任
【答案】:B84、股權投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方式實現(xiàn)()。
A.專業(yè)化運營
B.內部牽制
C.業(yè)務流程控制
D.授權流程管理
【答案】:C85、學生在學習環(huán)境(包括物質環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預期性或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。
A.核心課程
B.隱性課程
C.顯性課程
D.活動課程
【答案】:B86、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C87、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。
A.組織策略
B.計劃策略
C.監(jiān)視策略
D.調節(jié)策略
【答案】:A88、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內傾性
D.溫和型
【答案】:D89、關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()。
A.在整個教育活動中滲透人文教育
B.開設人文學科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內容
【答案】:C90、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標
D.最高目標
【答案】:B91、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應()
A.講授法
B.討論法
C.多媒體教學法
D.案例教學法
【答案】:B92、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學。
A.生理現(xiàn)象
B.教育情景
C.心理現(xiàn)象
D.教學情景
【答案】:C93、下列不屬于對股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他相關服務機構及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。
A.警告
B.暫?;饛臉I(yè)資格
C.罰款
D.出具警示函
【答案】:D94、大學生的身份權包括:()。
A.生命權
B.人格權
C.榮譽權
D.身體權
【答案】:C95、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.實現(xiàn)理想的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
【答案】:D96、在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()。
A.高校
B.政府和高校
C.政府
D.市場
【答案】:D97、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和()。
A.可行性
B.溝通性
C.準備性
D.有效性
【答案】:D98、如果投資者在3月份以600點的權利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權,同時又以400點的期權價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權,其損益平衡點為()。(不計交易費用)
A.21300點和21700點
B.21100點和21900點
C.22100點和21100點
D.20500點和22500點
【答案】:C99、關于有限合伙人型股權投資基金增資,以下表述錯誤的是()
A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務不承擔責任
B.有限合伙人應當按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應當承當補繳義務,并對其他合伙人承擔違約責任
C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應當經全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議
D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權利,承擔同等責任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定
【答案】:A100、身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻法
D.行動研究法
【答案】:D101、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。
A.馬列主義理論課教學
B.政治課教學
C.校園文化
D.思想品德課教學
【答案】:D102、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。
A.知識理解
B.原型操作
C.知識表征
D.學習遷移
【答案】:D103、()統(tǒng)一領導和管理全國高等教育事業(yè)。
A.國務院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全國人大教科文衛(wèi)委員會
【答案】:A104、合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()。
A.公平公正
B.科學定編定崗
C.戰(zhàn)略規(guī)劃
D.分類考核
【答案】:B105、高校精品課程建設的核心是()。
A.改革教學內容和課程體系
B.建設高水平的師資隊伍
C.高標準的教材建設
D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段
【答案】:A106、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是()。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.奧蘇伯爾
【答案】:C107、高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()。
A.質的研究
B.院校研究
C.行動研究
D.敘事研究
【答案】:B108、當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。
A.大眾化和普及化
B.民主化和終身化
C.國際化和全球化
D.上述三種趨勢
【答案】:D109、適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是()。
A.講授法
B.討論法
C.自學指導法
D.演示法
【答案】:C110、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。
A.保健因素與激勵因素
B.主觀因素與客觀因素
C.認知因素與情感因素
D.目標效價與期望值
【答案】:D111、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.教育內容
D.教育價值
【答案】:B112、哪一種學習策略會實現(xiàn)在學生看來與高分相關的任何目標()
A.再認策略
B.意義策略
C.目標策略
D.組織策略
【答案】:D113、現(xiàn)代學位制度確立的標志是德國柏林大學創(chuàng)設的()。
A.文學博士學位
B.醫(yī)學博士學位
C.理學博士學位
D.哲學博士學位
【答案】:D114、按照我國相關教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。
A.3年以內
B.終身
C.1年以后
D.5年以內
【答案】:B115、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此,可以初步判定該生的氣質類型屬于()。
A.膽汁質
B.粘液質
C.抑郁質
D.多血質
【答案】:A116、我國應以哪部法律為核心構建起教育法律法規(guī)體系()
A.《中華人民共和國義務教育法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國學位條例》
D.《中華人民共和國教育法》
【答案】:D117、先于教學內容或新的學習材料所呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內容的組織技術或教學策略叫作()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習材料
D.固定點
【答案】:A118、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。
A.關系轉換說
B.經驗泛化說
C.形式訓練說
D.相同要素說
【答案】:C119、教育技術的領域包括學習者、()、教育開發(fā)職能和教育管理職能。
A.學習資源
B.學習平臺
C.學習軟件
D.學習環(huán)境
【答案】:A120、()主要指具有不同辦學條件、不同辦學要求和培養(yǎng)目標的各類高等學校間的比例關系。
A.層次結構
B.能級結構
C.地區(qū)結構
D.形式結構
【答案】:B121、學習效率和動機水平之間存在()。
A.正相關關系
B.U型關系
C.倒U型關系
D.負相關關系
【答案】:C122、新修訂的《證券投資基金法》在()施行。
A.2013年5月1日
B.2014年6月1日
C.2013年7月1日
D.2013年6月1日
【答案】:D123、關于教師職業(yè)角色意識的形成階段,正確的選項是()。
A.角色認同一角色認知一角色信念
B.角色認知一角色認同一角色信念
C.角色認知一角色理解一角色應用
D.角色理解一角色認知一角色應用
【答案】:B124、1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生。
A.奈塞爾
B.馬斯洛
C.斯金納
D.考夫卡
【答案】:A125、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列不屬于職業(yè)培訓形式的是()。
A.學徒培訓
B.轉崗培訓
C.適崗培訓
D.待崗培訓
【答案】:D126、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于()。
A.古希臘
B.古羅馬
C.中世紀
D.現(xiàn)代國家興起之后
【答案】:D127、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。
A.態(tài)度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】:D128、關于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。
A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔保密義務,保證不將這些信息泄露給第三方
B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務
C.保密條款有利于保護雙方的利益
D.對于股權投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業(yè)機密
【答案】:D129、某投資者通過蝶式套利方法進行交易,他在某期貨交易所買入2手3月銅期貨合約,同時賣出5手5月銅期貨合約,并買入3手7月銅期貨合約。價格分別為68000元/噸,69500元/噸和69850元/噸。當3月、5月和7月價格分別變?yōu)椋ǎr,該投資者平倉后能夠凈盈利150元。
A.67680元/噸,68930元/噸,69810元/噸
B.67800元/噸,69300元/噸,69700元/噸
C.68200元/噸,70000元/噸,70000元/噸
D.68250元/噸,70000元/噸,69890元/噸
【答案】:B130、關于股權投資基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()
A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平
B.總收益倍數體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況
C.已分配收益倍數體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平
D.已分配收益倍數是站在投資者的角度來評價股權投資基金
【答案】:D131、高級神經活動類型為活潑型,其氣質類型為()。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
【答案】:B132、從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()。
A.大學一二年級
B.大學二三年級
C.大學三四年級
D.大學一四年級
【答案】:B133、有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權投資方式投資于未上市的中小高新技術企業(yè)滿()年的,其法人合伙人可按照對未上市中小高新技術企業(yè)投資額的70%抵扣該法人合伙人從該有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B134、某高校一名大學生,大一、大二兩年成績優(yōu)秀,大學三年級時因病退學。對于該學生,學校應當()。
A.不發(fā)任何學業(yè)證書
B.頒發(fā)畢業(yè)證書
C.頒發(fā)肄業(yè)證書
D.頒發(fā)結業(yè)證書
【答案】:C135、學習的本質是主動地形成()結構。
A.認知
B.人格
C.文化
D.學歷
【答案】:A136、唯理論的代表人物是()。
A.笛卡爾
B.馮特
C.洛克
D.華生
【答案】:A137、下列關于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。
A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍
B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業(yè)規(guī)范等
C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加
D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數值
【答案】:C138、下列屬于法的社會作用的是()。
A.依照法律的導向來約束自己的行為
B.根據法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調各種利益關系,促進經濟發(fā)展
【答案】:D139、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。
A.自變量
B.因變量
C.無關變量
D.自變量與無關變量
【答案】:B140、1984年,()先生主編的《高等教育學》正式出版,這是我國第一部高等教育學專著。
A.謝冰
B.洪秋雨
C.潘懋元
D.孟憲承
【答案】:C141、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。
A.個性心理
B.心理過程
C.心理現(xiàn)象
D.個性傾向性
【答案】:B142、我國高等教育行政管理的基本體制是()。
A.中央統(tǒng)一領導
B.地方各自領導
C.分工負責、分級管理
D.分級負責、分工管理
【答案】:C143、中國是世界上最大的發(fā)展中國家,處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題,關于這些問題,下列說法不正確的是()。
A.通過法治教育,全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平,仍需進一步提高
B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在
C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生
D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權壓法,對社會主義法治造成損害
【答案】:A144、教師威信形成的基本條件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.淵博的知識
C.師生的平等交往
D.高超的教育教學藝術
【答案】:C145、態(tài)度的核心成分是()。
A.行為成分
B.認知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C146、根據教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是()。
A.自我表現(xiàn)
B.學科內容
C.學生反應
D.物理環(huán)境
【答案】:A147、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業(yè)人員從事股權投資基金業(yè)務,屬于禁止性行為的是()。
A.公平地對待其管理的不同基金財產
B.不從事內幕交易
C.侵占、挪用基金財產
D.按照規(guī)定履行職責
【答案】:C148、下列有關于登記與備案制度的介紹,說法有誤的是()。
A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定,基金業(yè)協(xié)會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”
B.基金業(yè)協(xié)會為股權投資基金管理人和股權投資基金辦理登記備案并不構成對股權投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認可,但可以作為對基金財產安全的保證
C.基金業(yè)協(xié)會還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見書指引》,為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引
D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應當根據基金業(yè)協(xié)會的規(guī)定,向基金業(yè)協(xié)會申請登記,并且基金業(yè)協(xié)會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)
【答案】:B149、大學(university)的歷史長達()。
A.大約一萬年
B.大約一千年
C.大約五百年
D.一百多年
【答案】:B150、按照遷移的內容,學習遷移可分為()。
A.正遷移與負遷移
B.縱向遷移與橫向遷移
C.順向遷移與逆向遷移
D.特殊遷移與普遍遷移
【答案】:D151、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時,選取的必備參數不包括()
A.基金對A項目歷次出資的時間和金額
B.投資者對基金的出資時間和金額
C.A項目截至該時點的資產價值
D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額
【答案】:C152、基金募集期間,應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包括()。
A.基金估值政策、程序和定價模式
B.基金合同的主要條款
C.基金的申購與贖回安排
D.基金管理人最近4年的誠信情況說明
【答案】:D153、下列哪項屬于認知的實例()。
A.學生在考試之后能準確的預測自己的分數
B.學生在學習中能舉一反三
C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀
D.利用復述策略記憶
【答案】:B154、以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】:A155、根據教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的教學方法是()。
A.練習法
B.實習法
C.演示法
D.實驗法
【答案】:B156、教師專業(yè)發(fā)展的基礎是()。
A.終身學習
B.教研結合
C.創(chuàng)新實踐
D.反思經驗
【答案】:A157、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產生了重大影響()。
A.能力
B.性格
C.作風
D.期望
【答案】:D158、課程性教學環(huán)節(jié)是()。
A.入學教育
B.軍事訓練
C.考查考試
D.社會實踐
【答案】:C159、“教學、科研和服務,都是大學的主要職能?!笔紫忍岢鲞@個論點的是()。
A.柏林大學
B.霍普金斯大學
C.劍橋大學
D.威斯康星大學
【答案】:D160、早期“程序教學”的設計所依據的心理學原理是()。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構主義
【答案】:A161、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】:D162、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陸志韋
D.潘菽
【答案】:B163、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上,心理學的結論是()。
A.無任何差異
B.男優(yōu)于女
C.女優(yōu)于男
D.尚無定論
【答案】:A164、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進知識保持的記憶方法。
A.記憶術
B.聯(lián)想
C.替換
D.系統(tǒng)化
【答案】:A165、關于股權投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。
A.項目立項、項目開發(fā)與篩選、初步盡職調查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
B.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、簽訂投資協(xié)議、投資交割
C.初步盡職調查、項目開發(fā)與篩選、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
D.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調查、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割
【答案】:D166、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。
A.教育效能感
B.教學效能感
C.社會效能感
D.效能感
【答案】:A167、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規(guī)定,投資者人數不得超過()人。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】:B168、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()。
A.賈德
B.安德森
C.桑代克
D.奧蘇伯爾
【答案】:C169、個體運用已有的認知經驗,使新輸入的信息與原有的認知結構發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.知識的呈現(xiàn)
D.知識的新發(fā)現(xiàn)
【答案】:A170、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。
A.動機
B.學習動機
C.需要
D.學習需要
【答案】:D171、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。
A.實物直觀
B.言語直觀
C.模象直觀
D.想象直觀
【答案】:C172、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》,這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期()。
A.新生期
B.破壞期
C.繁榮期
D.改造期
【答案】:C173、高等教育對文化發(fā)展的促進作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。
A.傳遞和保存文化
B.積累文化
C.統(tǒng)一文化
D.引領文化
【答案】:A174、關于合伙型股權投資基金清算,下列表述正確的是()
A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算
B.基金清算退出的資產分配順序上,應優(yōu)先向合伙人分配本金
C.合伙型股權投資基金解散,應當由基金管理人進行清算
D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經營活動
【答案】:A175、教育要適應人的發(fā)展的個別差異性,做到()。
A.循序漸進
B.教學相長
C.因材施教
D.防微杜漸
【答案】:C176、在教育教學活動中,關于教育者與受教育者之間的關系,說法正確的是()。
A.權利義務平等的民事關系
B.上下級之間的行政關系
C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學相長”、尊師愛生的特殊法律關系
D.是階級朋友之間的同志關系
【答案】:C177、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.氣質
C.性格
D.品德
【答案】:C178、不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。
A.“不求天長地久,但求曾經擁有”
B.“愛人只有一個,情人可以多個”
C.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上
D.“兒女情長,英雄氣短”
【答案】:A179、研究人與機器的關系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。
A.管理心理學
B.工程心理學
C.認知心理學
D.實驗心理學
【答案】:B180、根據學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。
A.社會動機與個人動機
B.高尚動機與低級動機
C.生存動機與生活動機
D.交往動機與榮譽動機
【答案】:B181、按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()。
A.實現(xiàn)素質教育
B.教育與生產勞動相結合
C.加強理論教學
D.注重實踐教學
【答案】:B182、高校教師勞動的特點是:復雜性、()、個體性與群體性。
A.承繼性
B.創(chuàng)造性
C.一貫性
D.穩(wěn)定性
【答案】:B183、假定一只股權投資基金的收益分配順序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C184、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是()。
A.無過錯責任
B.過錯責任
C.公平原則
D.推定責任
【答案】:B185、最能體現(xiàn)學生學習個性的教學管理制度是()。
A.學年制
B.學分制
C.學年學分制
D.計劃學分制
【答案】:B186、高等教育內不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是()。
A.教育層次結構
B.教育科類結構
C.教育形式結構
D.教育能級結構
【答案】:A187、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。
A.中學后教育和成人教育
B.第三級教育和中學后教育
C.成人教育和繼續(xù)教育
D.大學教育和社區(qū)教育
【答案】:B188、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.性格
C.氣質
D.品德
【答案】:B189、基金業(yè)協(xié)會于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】:B190、()有利于提高教學效率和教學質量,同時還容易管理,保證教學秩序的穩(wěn)定。
A.學年制
B.學分制
C.傳統(tǒng)教學媒體
D.計算機教學
【答案】:A191、從層次構成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。
A.必修課程、限選課程和選修課程
B.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程
C.顯性課程和隱性課程
D.大、中、小、微型課程
【答案】:B192、美國在高等教育宏觀管理體制上采用()。
A.中央集權制
B.權力分散型
C.集權與分權結合型
D.高校獨立發(fā)展型
【答案】:B193、學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】:B194、馬克思主義中國化最新理論成果是()。
A.鄧小平理論
B.“三個代表”重要思想
C.科學發(fā)展觀
D.習近平新時代中國特色社會主義思想
【答案】:D195、我國現(xiàn)行高校領導機制是()。
A.校長分工負責制
B.校務委員會負責制
C.黨委領導下的校長負責制
D.教授委員會負責制
【答案】:C196、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是()。
A.教育法規(guī)的制定
B.教育法規(guī)的適用
C.教育法規(guī)的實施
D.教育法規(guī)的遵守
【答案】:C197、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正抑制
D.負抑制
【答案】:B198、狹義的知識產權僅指()。
A.著作權、領接權、商標權
B.著作權、專利權、商標權
C.著作權、專利權、商業(yè)秘密權
D.版權、專利權、產地標記權
【答案】:B199、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。
A.抽象行政行為的合法性
B.抽象行政行為的合理性
C.具體行政行為的合法性
D.具體行政行為的合理性
【答案】:C200、關于基金業(yè)績評價,以下表述正確的是()
A.已分配收益倍數體現(xiàn)了投資者所投資金的時間價值
B.總收益倍數越高,說明基金業(yè)績越好
C.基金在不同時點計算的總收益倍數可能會有不同的結果
D.已分配收益倍數越高,說明基金業(yè)績越好
【答案】:C201、下列不屬于股權投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。
A.基金管理人召集基金年度會議
B.基金管理人發(fā)布定期報告
C.幫助投資者充分理解股權投資基金的協(xié)議約定
D.基金管理人反饋投資者的需求
【答案】:C202、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設立中央官學的最高學府是()。
A.私學
B.辟雍
C.泮宮
D.太學
【答案】:D203、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括()。
A.國家發(fā)展改革委
B.外匯局
C.中國人民銀行
D.國資委
【答案】:C204、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復述
【答案】:C205、我國實施義務教育的法定年限為()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】:A206、與企業(yè)非公開交易私人股權投資相關的基金類型不包括()。
A.創(chuàng)業(yè)投資基金
B.創(chuàng)業(yè)投資基金類FOF基金
C.LOF基金
D.股權投資基金類FOF基金
【答案】:C207、某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓,下列說法正確的是()。
A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人
B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人
C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人
D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人
【答案】:A208、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質屬性保持恒在,而非本質屬性可有可無。這在心理學中稱為()。
A.變式
B.比較
C.概括
D.抽象
【答案】:A209、以下關于法律盡職調查,表述錯誤的是()。
A.法律盡調的作用是幫助基金管理人全面地評估企業(yè)資產和業(yè)務的合規(guī)性以及潛在的法律風險
B.法律盡調關注重點問題包括企業(yè)債務及對外擔保情況、重大合同等
C.法律盡調關注重點問題包括稅收及政府優(yōu)惠政策
D.法律盡調更多的是定位于價值發(fā)現(xiàn),審查評估企業(yè)法律方面重要問題
【答案】:D210、一般認為,人在()之間的學習效率最高。
A.上午8~9點
B.上午11~12點
C.下午3~4點
D.下午6~8點
【答案】:B211、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。
A.直接強化
B.間接強化
C.獎懲
D.自我強化
【答案】:D212、根據《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。
A.非法獲取考試試題或者答案的
B.考試結束前,傳播考試試題或者答案的
C.抄襲他人答案的
D.讓他人代替自己參加考試的
【答案】:B213、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。
A.價格
B.標的物的量
C.規(guī)格
D.交割時間
【答案】:A214、高校教師借助學科、專業(yè)范圍內的行業(yè)自律、同行交流的教學發(fā)展模式,稱為()。
A.自我反思模式
B.專家指導模式
C.群體自助互動模式
D.專家介入模式
【答案】:C215、教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是()。
A.調查法
B.實驗法
C.經驗總結法
D.個案研究法
【答案】:A216、個別教學制的不足之處是()。
A.不利于因材施教
B.教學效率較低
C.學生的自主性不夠
D.學生的積極性不夠
【答案】:B217、教育行政處罰一般應由縣級以上人民政府的教育行政部門實施,也可委托符合《中華人民共和國行政處罰法》第十九條規(guī)定的組織實施。如委托有關組織實施,處罰行為的法律責任應由()。
A.委托的教育行政部門承擔
B.被委托的有關組織承擔
C.委托的教育行政部門和被委托的有關組織共同承擔
D.根據《教育行政處罰委托書》中的約定承擔
【答案】:A218、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。
A.人本主義
B.行為主義
C.建構主義
D.認知主義
【答案】:C219、某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式,并設置了追趕機制與回撥機制,下列關于該基金分配順序正確的是()。
A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益
B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配
C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益
D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益
【答案】:C220、按照我國《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:B221、我國普法工作的起始年份是()。
A.1985
B.1986
C.1987
D.2001
【答案】:B222、普通高校學生貸學金實行()。
A.低息貸款
B.貼息貸款
C.無息貸款
D.都不是
【答案】:C223、募集機構對投資者進行風險評估的結果的有效期不得超過()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D224、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。
A.組織
B.主導
C.主體
D.領導
【答案】:B225、開設跨學科課程或建立跨學科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。
A.綜合化趨勢
B.多樣化趨勢
C.人文化趨勢
D.科學化趨勢
【答案】:A226、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。
A.自我認識
B.自我調節(jié)
C.自我體驗
D.自我控制
【答案】:C227、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為()。
A.18歲以上成年人
B.24歲以上成年人
C.30歲以上成年人
D.在職在業(yè)者
【答案】:C228、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是()。
A.立德樹人
B.素質教育
C.教育公平
D.教育改革
【答案】:A229、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結合的方法
D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價
【答案】:B230、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一?!边@體現(xiàn)了大學的()。
A.科學研究職能
B.社會服務職能
C.培養(yǎng)人才職能
D.終身學習職能
【答案】:C231、在我國,現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務
B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產勞動相結合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
【答案】:B232、多元智能理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.加德納
C.推孟
D.比納
【答案】:B233、()登記辦結后,方可進行基金的募集?;鸪闪⒑?,()應當對基金進行備案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】:C234、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.??啤W士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、
【答案】:D235、套期保值是通過建立()機制,以規(guī)避價格風險的一種交易方式。
A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場
B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵
C.以小博大的杠桿
D.買空賣空的雙向交易
【答案】:B236、在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是()。
A.柏林大學
B.約翰普金斯大學
C.威斯康星大學
D.弗吉尼亞大學
【答案】:A237、關于股權投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()
A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機組或部分
B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎上,行業(yè)成員聯(lián)合設定行業(yè)規(guī)則的活動
C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則
D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機構、投資基金管理人和其他基金服務機構構成
【答案】:B238、個別教學是教學的()。
A.輔助形式
B.基本組織形式
C.-般方法
D.特殊形式
【答案】:A239、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。
A.認知
B.動作分解
C.動作聯(lián)系
D.自動化
【答案】:B240、高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的()。
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實體性
D.廣闊性
【答案】:C241、將無意義的材料人為地賦予某種意義,并利用一定的聯(lián)想和想象,以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()。
A.記憶術
B.聯(lián)想
C.想象
D.系統(tǒng)化
【答案】:A242、我國現(xiàn)行高等學校內部管理體制是黨委領導下的校長負責制,其含義是()
A.黨委和校長共同決策、共同負責
B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務
C.集體領導、個人負責
D.集體決策、個人負責
【答案】:D243、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構是()的高等教育科學研究室。
A.北京大學
B.南京大學
C.廈門大學
D.山東大學
【答案】:C244、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應當具備()學歷。
A.碩士研究生畢業(yè)學歷
B.博士研究生學歷
C.研究生或大學本科學歷
D.大學本科學歷
【答案】:C245、自然實驗法的優(yōu)點是()。
A.減少人為性,提高真實性
B.減少人為性,降低真實性
C.提高人為性,增加真實性
D.降低真實性,提高人為性
【答案】:A246、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()
A.選擇性
B.顯著性
C.投射性
D.兩極性
【答案】:C247、股權投資基金托管人由依法設立的()或者其他金融機構擔任。
A.中國銀監(jiān)會
B.商業(yè)銀行
C.財政部
D.國家工商行政管理局
【答案】:B248、以下不屬于募集機構不得通過媒介渠道推介股權投資基金有()
A.海報、戶外廣告
B.提供會員服務,組織行業(yè)交流,推動行業(yè)創(chuàng)新,開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動
C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會
D.公開出版資料
【答案】:B249、布魯納的學習過程的第三個階段是()。
A.轉化
B.獲得
C.評價
D.同化
【答案】:C250、要求股權投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。
A.投資者保護制度
B.合格投資者制度
C.投資者交易制度
D.投資限額制度
【答案】:B251、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。
A.先行組織者
B.認知結構
C.復習
D.固定點
【答案】:C252、張老師為了提高教學質量,采用摸底考試的方式了解學生的學習基礎,這種評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.標準性評價
【答案】:A253、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經驗泛化說
D.關系轉換說
【答案】:A254、在幾種重要的學習理論中,“認知一結構”論的提出者是()。
A.桑代克
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.苛勒
【答案】:B255、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會(可能會)被視作違約。此外,出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任()
A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協(xié)議書》
B.未與我國駐外使領館經常聯(lián)系
C.學習/研修成績沒有達到要求
D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表
【答案】:D256、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律()。
A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.廣義教育
【答案】:A257、按照我國《教師資格條例》的規(guī)定,被撤銷教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。
A.3年以后
B.終身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】:C258、通識教育一般理解為()。
A.通識教育就是寬口徑教育
B.通識教育就是厚基礎教育
C.通識教育排斥職業(yè)教育
D.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通
【答案】:D259、下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中,錯誤的是()。
A.確保自身符合合格投資者條件
B.對自身資產或收入情況應作如實承諾,如提供虛假承諾文件,承擔相應責任
C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷
D.如自身不符合合格投資者條件,可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品
【答案】:D260、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在()。
A.省級教育行政部門
B.省級人民政府
C.國務院
D.國務院教育行政部門
【答案】:B261、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。
A.動作
B.產生式
C.命題和命題網絡
D.以上三者
【答案】:C262、根據《中華人民共和國民辦教育促進法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關系是()。
A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)
B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)
C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等
D.缺乏相關的規(guī)定
【答案】:C263、布盧姆的教育目標分類中,認知領域的教學目標的最高層次是()。
A.領會
B.運用
C.評價
D.綜合
【答案】:C264、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()。
A.懂市場、愛農村、愛商業(yè)的“三農”工作隊伍
B.懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
C.懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍
D.懂農業(yè)、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍
【答案】:B265、在教育教學活動中,教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調人際關系、檢查與評價等職責,反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。
A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.服務者
【答案】:C266、法律作為調整社會關系的社會規(guī)范,與道德等其他調整社會關系的社會規(guī)范不同的地方在于()。
A.法律是由國家強制力保證實施的
B.法律可以調整市場經濟關系
C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責
D.違反法律會受到黨紀、政紀處分
【答案】:A267、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。
A.單向型
B.外傾性
C.內傾往
D.溫和型
【答案】:D268、高校組織的目標特征是()。
A.學術性
B.模糊性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:B269、根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。
A.14周歲以下
B.14周歲以上不滿16周歲
C.16周歲以上不滿17周歲
D.18周歲以下
【答案】:B270、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。
A.共情技術
B.情感反應技術
C.具體化
D.澄清技術
【答案】:B271、根據柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。
A.遵循權威取向階段
B.社會契約取向階段
C.懲罰服從取向階段
D.相對功利取向階段
【答案】:A272、根據知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為()。
A.精英人才與合格人才
B.學術型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】:C273、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權()進行細化監(jiān)管。
A.中國證監(jiān)會
B.中國基金業(yè)協(xié)會
C.發(fā)改委
D.財政部
【答案】:A274、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()
A.皮亞杰
B.奈塞爾
C.布魯納
D.奧蘇泊爾
【答案】:B275、下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()。
A.二者關系甚為密切
B.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產力
C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義
D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義
【答案】:C276、教師組織學生到生產現(xiàn)場或其他現(xiàn)場進行教學的組織形式是()。
A.現(xiàn)場教學
B.分組教學
C.班級授課
D.復式教學
【答案】:A277、作為一個部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外,還包括()。
A.權利和義務的統(tǒng)一性
B.法律后果的特殊性
C.國家強制性
D.法律規(guī)范內容的明確性
【答案】:B278、教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()。
A.教育的內外部關系規(guī)律
B.教育的兩大基本規(guī)律
C.教育的外部關系規(guī)律
D.教育的內部關系規(guī)律
【答案】:D279、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結果。這種觀點稱為遺忘的()。
A.干擾說
B.衰退說
C.同化說
D.動機說
【答案】:B280、我國第一所新式高等學堂是()。
A.北京大學
B.京師同文館
C.清華大學
D.天津大學
【答案】:B281、根據層次構成可將課程分為()。
A.必修課程和選修課程
B.理論課程和實踐課程
C.顯性課程和隱性課程
D.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程
【答案】:D282、在教育司法實踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任
【答案】:D283、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是()。
A.主體合法性
B.客體合法性
C.行政權限合法
D.行政行為的內容合法
【答案】:B284、假設交易者預期未來的一段時間內,遠期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應該進行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D285、在學生傷害事故處理中,學校責任適用的歸責原則是()。
A.過錯責任原則
B.無過錯責任原則
C.嚴格責任原則
D.注重效率原則
【答案】:A286、根據專業(yè)學科的二級學科,按水平層次劃分為若干類,再根據不同學科點的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。
A.學科法
B.任務法
C.結構法
D.整體法
【答案】:A287、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結合和創(chuàng)新實踐
C.終身學習
D.反思經驗
【答案】:B288、威廉指標是由LA、rryWilliA、ms于()年首創(chuàng)的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B289、
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