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文檔簡介
2023-2024學年青海省西寧二十一中學物理八下期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列與中學生相關的估值中最接近實際值的是()A.中學生的重力約為50NB.中學生人體密度約為1kg/m3C.中學生的體積約為5m3D.中學生雙腳站立時對地面的壓強約為1.5×104Pa2.如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙3.我市部分學校在開展“足球進校園”活動中,關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析中錯誤的是()A.出的足球向上飛行時,重力勢能增大,機械能增大B.足球能在空中飛行,是因為運動員的腳對它有力的作用C.用頭頂足球攻門時,頭感到痛,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)4.中國古詩意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富.下面是一首完整的古詩,能反映“分子在不停地做無規(guī)則運動”這一物理知識的詩句是A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺倒映入池塘C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香5.把一個木球放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若將此木球從酒精中取出,擦干后放入盛滿水的溢水杯中,則溢出的質(zhì)量是(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.等于50gB.小于50gC.大于50gD.無法確定6.有一個實心物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為20N;當把物體體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為18N。把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是()A.2NB.8NC.18ND.20N7.體重相同的甲、乙兩同學,同時開始登山,甲同學先到山頂,乙同學后到山頂,則()A.甲同學比乙同學做的功多,甲同學比乙同學的功率大B.甲同學比乙同學做的功少,甲同學比乙同學的功率大C.甲同學與乙同學做的功相等,甲同學比乙同學的功率大D.甲同學與乙同學做的功相等,他們的功率也相等8.下列數(shù)據(jù)與實際情況相符的是A.一袋普通的方便面重約為10N B.一個中學生從一樓走上二樓的功約150JC.某同學游泳時所受浮力約為500N D.把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是10J9.用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為10N,現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,但仍做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為.A.20N B.10N C.5N D.條件不夠,無法確定10.小明用畫圖的方式總結(jié)了透鏡對光線的作用,如圖所示,其中正確的是()A. B.C. D.11.一木塊沿光滑斜面向下滑動,不考慮空氣阻力,圖中關于木塊的受力示意圖正確的是()A. B. C. D.12.下列生活實例中,力對物體做功的有()A.甲和乙 B.甲和丙 C.丙和丁 D.乙和丁13.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲波能在真空中傳播 B.聲音在空中傳播速度是3×108m/sC.超聲波能傳遞能量 D.“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)很高14.如圖所示,水平桌面上放置一個電子秤,電子秤上有一盛水的溢水杯,杯內(nèi)水面跟溢水口相平。小逸用彈簧測力計懸掛一個圓柱體鋁塊,將鋁塊緩緩地浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開始接觸水面到上表面剛沒入水中的過程中()A.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)不變B.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)變小C.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)變小D.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)不變15.課本靜止放置在水平桌面上,下列屬于一對平衡力的是()A.課本受到的重力與課本對地球的吸引力B.課本受到的重力與課本對桌面的壓力C.課本受到的重力與桌面對課本的支持力D.課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力16.如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,已知杠桿上每格長度為2cm,用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡,下列說法正確的是A.動力臂為0.08mB.此時為省力杠桿C.彈簧測力計的示數(shù)為4ND.鉤碼總重為2N17.在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列結(jié)論中正確的是A.FA<FB,p甲<p乙B.FA<FB,p甲>p乙C.FA>FB,p甲>p乙D.FA>FB,p甲<p乙18.俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為()A.一個巴掌的力太小B.人不會只有一個巴掌C.力是物體對物體的作用D.只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用19.某人用力F抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿AB的B端,F(xiàn)方向始終豎直向上,如圖所示,則在抬起的過程中()A.F逐漸變大B.保持不變C.F逐漸變小D.無法確定20.機器甲的功率比機器乙的功率大,表示()A.機器甲做功比機器乙做功快 B.機器甲做功的時間比機器乙少C.機器甲做的功比機器乙做的功多 D.機器甲做功比機器乙省力21.如圖所示,水平桌面上有兩個相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,a球體積大于b球體積.靜止時,a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb;甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強分別為p甲、p乙,則A.Fa=Fb;p甲=p乙B.Fa=Fb;p甲>p乙C.Fa>Fb;p甲=p乙D.Fa>Fb;p甲>p乙22.下列幾種情況中,人對物體做了功的是A.靜止的小車在拉力的作用下向前運動B.用力搬石頭而未搬動C.提著小桶在水平路上勻速前進D.運動員舉著杠鈴停留了3秒23.下列估測中,最接近生活實際的是A.一個棗林灣西瓜的重力約400NB.一名中學生的體積大約為500dm3C.一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD.一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g24.如圖所示,用F=50N的水平拉力,通過一個動滑輪,使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3m,在這個過程中()A.拉力F做了150J的功
B.拉力F做了300J的功
C.重力做了600J的功
D.重力做了1200J的功25.以下關于力和運動的說法中正確的是A.摩擦力一定阻礙物體的運動B.只有受到了力的作用,物體才會運動C.物體受到的重力越大,慣性也越大D.重力的方向始終是豎直向下26.如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是()A. B. C. D.27.小明閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論。其中錯誤的是()幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同C.質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大28.將一個形狀規(guī)則的鐵塊放在一個玻璃杯內(nèi),再將玻璃杯漂浮在一個盛有水的容器中(如圖).若再將此鐵塊從杯中取出直接放進容器的水里,則此時容器底面受到水的壓強,比在鐵塊被取出前受到水的壓強A.增大 B.減少 C.不變 D.條件不足,無法判斷29.一位重為800牛的大學生和一位重為450牛的初中生進行登樓比賽,他們同時從同一幢樓的底樓出發(fā),結(jié)果初中生比大學生先到達樓頂,那么A.大學生做功一定少B.初中生做功一定少C.大學生功率一定小D.初中生功率一定小30.甲乙兩個機械,甲機械的效率是70%,乙機械的效率是50%,則A.使用甲機械做功省力B.使用乙機械做功多C.使用甲機械做功快D.以上說法都不對二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示的指甲刀,剪指甲時通常把壓手柄的手指壓在______點(選填“A”或“B”)會更省力,磨平指甲的銼刀上的花紋是為了_________。32.物體A的質(zhì)量mA=________g。33.雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就碎了,說明物體間力的作用是______,也說明力可以改變物體______。34.小明擦窗戶時,一陣風沿窗外吹過,窗簾向_____飄去,這是因為空氣流速大的位置,壓強_____。35.常見物質(zhì)一般是由分子、原子構成的。原子也有進一步的結(jié)構,它是由中心的________和核外的電子構成的。核外電子帶_______電。36.物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成____比.公式G=mg中表示物體受到重力與質(zhì)量之比,約等于_____N/kg.在要求不精確的情況下,可取g=10N/kg.甲、乙兩同學質(zhì)量之比是10:9,甲同學重為500N,乙同學重為______N.37.我國自主研制的國產(chǎn)大飛機C919,于2017年5月5日首飛成功.客機在飛行時,機翼上方空氣流速較快,壓強_____,因此獲得向上的升力;機上人員用吸管喝飲料時,飲料在_____的作用下被吸入口中.38.太陽帆航天器是一種利用太陽光的壓力進行太空飛行的航天器,如圖所示。若飛船的太陽帆正對陽光的面積為70000m2,由光壓獲得的推力約為350N,則陽光照射到太陽帆上的壓強約為_________Pa,若飛船在推力的作用下在力的方向上移動了20m,推力做的功約為_______J39.山區(qū)鐵路往往在爬坡時采用雙車頭牽引,一個在前拉,另一個在后推.如兩個車頭工作時分別有8×105N和2×106N作用于火車,則這列車受到車頭的合力大小是_____.40.如圖甲小球重6N,如圖乙小球一半的體積浸在水中,彈簧測力計的示數(shù)為2N,則此時小球受到的浮力為_______N,剪斷懸吊小球的細線,小球在水中靜止時受到的浮力為______N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.某小組用如圖所示的裝置在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表,請根據(jù)要求完成相關實驗。實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.1(1)實驗中應沿豎直方向__________拉動彈簧測力計。(2)用圖中丙裝置進行實驗得出表中第3次實驗數(shù)據(jù),實驗中繩端移動的距離為________m,該裝置的機械效率為_____________。(3)通過比較_________(填實驗次數(shù)的序號)兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)___________(選填“有關”或“無關”)。(4)通過比較_________(填實驗次數(shù)的序號)兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越____________。42.有人猜想:“浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關”。請你為驗證這個猜想設計一個實驗。所需器材:___________________;實驗步驟:____________________;分析及結(jié)論:_____________________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.某商店售貨員把長約1m人木板搭在臺階上,將冰柜沿斜面勻速推上臺階,如果售貨員沿斜面的推力為200N。.求:(1)售貨員推冰柜做了多少功?(2)如果把冰柜推上臺階用了10s,那么推力做功的功率是多少?44.建設中的珠澳大橋由橋和海道鉛成。隨道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時先將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,讓其漂浮在海面上,然向其內(nèi)部灌水使之沉入海底,假設某一節(jié)密封的長方體沉管的長、寬、高分別是180m、35m、10m,質(zhì)量為6×107kg,取海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受的浮力是多少N?(2)當密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時,沉管下表面受到海水的壓強多少?(3)當密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中靜止時,需要至少注入多少kg的海水?(4)當密封沉管灌水下沉到海底后,將其下部分埋入海底的混沙中,再將入其中的海水全部抽出,此時空心密封沉管并不會再上浮,請用浮力的知識來解釋其原因。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.中學生的質(zhì)量約為50kg,其所受重力為故A不符合題意;B.水的密度是,人體的密度與水的密度差不多,故B不符合題意;C.中學生的質(zhì)量約為50kg,密度約為,則體積為故C不符合題意;D.中學生所受的重力為500N,雙腳與地面的接觸面積在400左右,站立時對地面的壓強為故D符合題意。故選D。2、A【解析】
同種液體且深度相同,則由可得底面所受壓強相等,又因為底面積相等,則由可得底面所受壓力相等。3、B【解析】
略4、D【解析】
綠樹蔭濃夏日長,是光沿直線傳播的緣故;樓臺倒映入池塘是平面鏡成像;水晶簾動微風起,描述的是力改變物體的運動狀態(tài);滿架薔薇一院香,是擴散現(xiàn)象,反映了分子在不停地做無規(guī)則運動.故ABC錯誤,D正確.故選D.5、A【解析】
根據(jù)物體的浮沉條件,因為,所以木球漂浮在酒精面上,浮力等于重力,則排開酒精的質(zhì)量等于自身的質(zhì)量,即排開酒精的質(zhì)量為;擦干后放入盛滿水的溢水杯中,因為水的密度更大一些,所以木球仍然漂浮,浮力仍等于重力,排開水的質(zhì)量仍等于自身的質(zhì)量,即排開水的質(zhì)量仍為.6、B【解析】
本題考查浮力的計算?!驹斀狻坑深}意知,G物=20N,F(xiàn)示=18N。由稱重法,可知當物體體積浸入水中時,受到的浮力F浮=G物-F示=20N-18N=2N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρgV排得,此時物體排開水的體積而V物=V排,所以V物=4V排=8×10-4m3當物體浸沒時,浮力F浮1=ρgV排1=ρgV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N物體浸沒時,浮力小于物體的重力,所以靜止時,物體下沉到水底,那么浮力為8N,故B正確,ACD都不正確。故選B。7、C【解析】
AB.由于甲乙二同學體重相等,且登山的高度也相等,由W=Gh知道,二人做的功相同,故AB錯誤;CD.由于二人做的功相同,而甲所用時間少,由知道,甲的功率大,故C正確,D錯誤。8、C【解析】一袋方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右,故A不符合實際;中學生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,一個中學生從一樓走上二樓做的功約W=Gh=500N×3m=1500J,故B不符合實際;漂浮的物體受到的浮力等于其重力,中學生的體重在500N左右,游泳時接近漂浮狀態(tài),受到的浮力在500N左右,故C符合實際;一個雞蛋重0.5N左右,把一只雞蛋舉高2m,做的功大約是W=Gh=0.5N×2m=1J,故D不符合實際,故選C.9、B【解析】
根據(jù)二力平衡條件,物體做勻速直線運動或處于靜止狀態(tài)時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等;根據(jù)摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化,從而判斷出拉力的變化.【詳解】用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力相互平衡,大小相等,彈簧測力計示數(shù)為10N,摩擦力也為10N;現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,又仍拉木塊仍做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力仍然平衡,拉力仍為10N.故B選項正確.【點睛】此題考查了有關二力平衡條件的應用,在做此類題目時,注意題目中的重點詞語,例如靜止或勻速,并分析出平衡力,根據(jù)平衡力的大小相等分析.解決此題的關鍵是確定中間量摩擦力不變.10、D【解析】
AC.過光心的光線經(jīng)透鏡折射后傳播方向不變,故AC錯誤;BD.平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線過對側(cè)焦點;經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線的反向延長線過同側(cè)虛焦點,故B錯誤,D正確。故選D。11、B【解析】
木塊沿光滑斜面向下滑動,因為斜面光滑,所以不受摩擦力的作用,只受到豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用;A.圖中支持力方向錯誤,故A錯誤;B.重力方向豎直向下,支持力方向垂直于斜面向上,故B正確;C.圖中摩擦力是多余的,故C錯誤;D.圖中重力方向錯誤,故D錯誤。故選B。12、B【解析】
甲:推著小車前進,人對小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過了距離,所以推力對小車做了功;乙:用力提著滑板在水平路面上前行,此過程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒有做功;丙:繩子對物體有向上的拉力,物體在拉力的方向上通過了距離,所以拉力對物體做了功;?。喝擞昧Π崾^但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,故力對物體沒有做功;所以做了功的是甲和丙。故選B。13、C【解析】A.聲波不能在真空中傳播,故A錯誤;B.聲音在空中傳播速度是340m/s,故B錯誤;C.超聲波能傳遞能量,故C正確;D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大,故D錯誤.故選C.14、A【解析】
根據(jù)阿基米德原理可知,浸入液體中的物體受到的浮力的大小等于其排開的液體受到的重力,將鋁塊緩緩浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊示接觸杯底和側(cè)壁,排開水的體積先變大后不變,根據(jù)知,彈簧測力計的示數(shù)變?。挥捎谝缢醒b滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時,根據(jù)阿基米德原理可知,鋁塊受到的浮力等于排開水的重力,鋁塊對水的壓力大小與浮力相等,根據(jù)力的作用是相互的,鋁塊給杯底一個壓力,大小等于浮力,即等于排開水的重力,故電子秤的示數(shù)不變。故選A。15、C【解析】
運用二力平衡的四個條件進行判斷,特別要注意“作用在同一個物體上”這一關鍵條件.還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開來?!驹斀狻緼.課本的重力與課本對地球的吸引力,這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故A錯誤;B.課本受到重力和課本對桌面的壓力作用在兩個物體上,方向相同,故不是平衡力,故B錯誤;C.重力和支持力都是課本受到的力,且這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上,故是一對平衡力,故C正確;D.課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力,這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D錯誤。故選C。16、D【解析】試題分析:A、當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時動力臂等于,故A錯誤;B、阻力臂的大小:L2=3×2cm=6cm>L1,杠桿為費力杠桿,故B錯誤;C、由圖中彈簧測力計指針在3N,彈簧測力計的示數(shù)為3N,故C錯誤;D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得,故D正確.故選D.考點:杠桿的應用.17、A【解析】
由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知兩球排開液體的體積關系,根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關系;
根據(jù)物體浮沉條件可知兩者的重力關系,兩容器相同時受力面積相同且液體質(zhì)量相等,根據(jù)F=G=mg可知對桌面的壓力關系,利用壓強的公式得出對桌面的壓強關系?!驹斀狻坑深}意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知A球排開液體的體積小于B球,由F浮=ρ液gV排可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB,故CD錯誤;因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,F(xiàn)A=GA,F(xiàn)B=GB,所以,GA<GB,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且兩容器相同,液體的質(zhì)量相等,所以由F=G=mg可知,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力,根據(jù)可知p甲<p乙,故B錯誤、A正確。故選A。18、C【解析】
根據(jù)力是物體對物體的作用知,出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.【詳解】力是物體對物體的作用,一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的。故選C.19、B【解析】
如圖所示:若動力總是豎直向上,因為△ACE∽△AFD,所以=為定值,即動力臂和阻力臂的比值為定值,因為阻力(木棒重)不變,根據(jù)F×OF=G×OE可得:動力F保持不變。故選B?!军c睛】分析支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂,分析動力臂、阻力臂、阻力的變化情況,根據(jù)杠桿平衡條件判斷動力的變化。20、A【解析】
機器甲的功率比機器乙的功率大,表示機器甲做功比機器乙做功快,但是不知道時間的多少,根據(jù),也不知道做的功多少,根據(jù),不知道誰更省力。故選A。21、D【解析】
AB.a(chǎn)、b兩個實心球,分別放入甲、乙兩種液體中,靜止時,a球漂浮在液面上,b球懸浮在液體中,所以
Fa=Ga,F(xiàn)b=Gb,
因為a、b兩個實心球材料相同,即ρa=ρb,又因為Va>Vb,由知道,
ma>mb,由G=mg知道,Ga>Gb,即
Fa>Fb,
故AB錯誤;CD.甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,由于Ga>Gb,所以,兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲>F′乙,由于是兩個相同的燒杯,所以底面積相等,由知道,甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強是:
p甲>p乙,
故C錯誤,D正確。22、A【解析】
結(jié)合做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離,逐個分析選擇項中提到的物理情景,即可得到答案.【詳解】A、靜止的小車在拉力的作用下向前運動,有力作用在小車上,小車在力的方向上通過了距離,所以人對小車做了功,符合題意;
B、用力搬石頭而未搬動,有力,但沒有距離,所以沒有做功.不符合題意;
C、提著小桶在水平路上勻速前進,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,所以人對水桶沒有做功,不符合題意;
D、運動員舉著杠鈴停留了3秒,有力,但沒有距離,所以沒有做功.不符合題意.
故選A.【點睛】只有同時具備了做功的兩個必要因素,才能確定是做了功.注意距離不是在力的方向上通過的距離此時是不做功的23、C【解析】
A.一個棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克,重力約三四十牛頓,故A錯誤;B.人的密度跟水的密度差不多,假設一個中學生質(zhì)量是50kg,體積約為
0.05m3=50dm3,故B錯誤;C.一個成年人的體重約為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,站在地面上的壓強
約:,故C正確;D.一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克,故D錯誤。24、B【解析】
通過動滑輪拉物體,有兩段繩子承擔力的作用,拉力移動的距離是物體移動距離的兩倍,物體在水平方向運動,重力的方向豎直向下,二者方向上垂直,所以重力對物體不做功。故選B。25、D【解析】
A.摩擦力不一定都是阻礙物體的運動,如人走路時,腳與地面的摩擦力是人向前的動力,故A錯誤;B.由牛頓第一定律知,不受力的物體可能保持勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;C.物體的質(zhì)量越大,慣性越大,而重力越大,慣性越大是錯誤的,故C錯誤;D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,其方向始終豎直向下,故D正確。26、D【解析】
A.鑷子的動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故A不符合題意;B.天平是等臂杠桿,不省力也不費力,故B不符合題意;C.此剪刀使用時,動力臂小于阻力臂,為費力杠桿,故C不符合題意;D.啟瓶器使用時動力臂大于阻力臂,為省力杠桿,故D符合題意。27、D【解析】試題分析:由于水的比熱容大于沙石的比熱容,在吸放熱相同的情況下,水的溫度變化較小,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,故A正確;由表中的數(shù)據(jù)可以看出,水和冰屬于同一種物質(zhì),但是比熱容卻不相同,故B正確;質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,由于銅的比熱容較大,所以銅塊吸熱多,故C正確;水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小,所以D錯;選D。【考點定位】比熱容28、B【解析】
原來F?。ㄨF+容)=G(鐵+容),后來若將這物體從杯中取出放在容器的水里,則F浮鐵G鐵、F浮容、=G容,則F浮鐵+F浮容G物+G容.所以此時水面下降,所以水對容器底的壓強變小.故B正確.29、B【解析】
AB.由題意可知,G大學生=800N>G中學生=450N,因從底層到達頂摟的高度相同,所以,由W=Gh可知,大人做功一定多,故A不符合題意、B符合題意;CD.中學生比大學生先到達頂摟,即中學生所用的時間少,但時間的數(shù)值不明確,所以由P=可知,無法比較兩者功率之間的關系,故CD不符合題意。30、D【解析】
①機械效率大小只能說明機械的品質(zhì)高低,只能說明機械在做功時有用功占總功的比例的高低;②機械效率與做功多少和做功快慢無關.【詳解】機械效率的高低是指機械在做功時有用功占總功的比例的高低,機械效率與是否省力、做功多少和做功快慢無關。故ABC錯誤;則D正確。故選D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、A增大摩擦【解析】
[1]由圖可知,指甲刀是省力杠桿,離支點越遠,動力臂越長,越省力,所以作用在A點會更省力。[2]銼刀上刻有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。32、440【解析】
根據(jù)圖可得,彈簧測力計對物體的拉力時4.4N,物體A的質(zhì)量mA33、相互的形狀【解析】
雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋給碗一個力,同時碗也給雞蛋一個相反方向的力,使雞蛋的形狀發(fā)生改變,所以雞蛋就碎了。第一空.說明物體間力的作用是相互的。第二空.也說明力可以改變物體的形狀。34、窗外小【解析】
[1][2]空氣流速大的位置,壓強小,風沿窗外吹過,窗外空氣流速大,壓強小于室內(nèi)壓強,窗簾向窗外飄去。35、原子核負【解析】
略36、正9.8450【解析】
第一空.由公式G=mg可知物體所受重力隨它的質(zhì)量增大而增大,因此成正比;第二空.g的值在地球上約等于9.8N/kg;第三空.由題意知:即即又因為甲同學重為500N,所以乙同學重為450N.37、小大氣壓【解析】
流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越?。涣魉僭叫?,壓強越大;用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用.【詳解】客機在飛行時,機翼上方的流速就大于機翼下方的流速,所以機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強,這樣就產(chǎn)生了作用在機翼上的向上的力,因此飛機可以飛起來了;用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;故答案為??;大氣壓.【點睛】該題考查流體壓強與流速的關系、大氣壓強的有關知識,難度不大,屬于基礎知識.38、0.0057000【解析】
第一空.陽光照射到太陽帆上的壓強約為:;第二空.推力做的功大約為:。39、2.8×106N【解析】
這是同一直線上方向相同的兩個力的合成問題,所以合力的大小等于兩個力的大小之和,F(xiàn)合=F1+F2=8×105N+2×106N=2.8×106N,方向與兩個力的方向相同.40、46【解析】
[1]由圖乙知,此時小球處于平衡狀態(tài),受平衡力作用
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