2023-2024學年福建省福州市晉安區(qū)八下物理期末聯考試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年福建省福州市晉安區(qū)八下物理期末聯考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,質量相等體積不同的三個小球靜止在水中,則它們受到的浮力大小是A. B.C. D.2.初中物理實驗室常用的托盤天平是一種A.費力杠桿 B.等臂杠桿C.省力杠桿 D.以上選項都不對3.如圖所示,用20N的拉力向上拉動繩子,使重為50N的物體5s內勻速升高5m(不計繩重和摩擦)。則下列說法不正確的是A.繩子自由端拉動的距離為15mB.動滑輪重為10NC.物體上升的速度為1m/sD.繩子自由端拉動的速度為6m/s4.用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動,且速度越來越大,若此時彈簧測力計的示數為2.5N,則木塊和木板間的摩擦力為()A.大于2.5N B.小于2.5NC.等于2.5N D.無法判斷5.如圖所示的兩個容積相同的圓筒形容器,分別裝滿不同的液體,已知距容器底部距離相等的A、B兩點處液體壓強pA=pB,則兩容器底部所受的液體壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關系是()A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙 D.F甲<F乙,p甲<p乙6.下列所描述的現象中,屬于凝固的是()A.濕衣服晾干B.鐵塊熔成鐵水C.河水結成冰D.清晨樹葉上結有露珠7.下列單位中,屬于力的國際單位的是A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.千克(kg) D.米(m)8.下列有關機械效率的說法正確的是A.機械效率可以提高到100% B.機械效率總小于1C.功率大的機械機械效率高 D.機械效率越高,有用功就越多9.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:A.宇航員太空行走 B.飛機翻翔藍天C.放風箏 D.熱氣球升空10.在今年的體育中考訓練中,曉曉同學描繪了某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像如圖所示,若該同學質量為50kg,(g取10N/kg)則下列說法正確的是()A.他每分鐘跳繩120次B.他每次下落時重力勢能在不斷增大C.他每上升一次對自己做功2500JD.他1min內克服重力做功的功率是62.5W11.2019賽季中國職業(yè)足球聯賽,四川FC隊1∶0戰(zhàn)勝呼和浩特隊,取得中甲開門紅.球場上,守門員戴的手套手心和手指部位設計有條紋或密集的小顆粒,這種設計的目的是A.增大壓力 B.增大壓強C.增大摩擦 D.增大彈力12.學校趣味運動會上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是()A.等于600N,豎直向下 B.等于600N,豎直向上C.大于600N,豎直向下 D.大于600N,豎直向上13.如圖所示,忽略空氣阻力,由空中A處釋放的小球經過B、C兩位置時具有相同的A.速度 B.動能 C.機械能 D.重力勢能14.下列關于二力平衡的說法中,正確的是A.一個物體受到兩個力的作用,若處于勻速直線運動狀態(tài),這兩個力一定平衡B.做勻速直線運動的物體,一定是受到平衡力作用的緣故C.如果一個物體受到一對平衡力的作用,那么這個物體一定處于靜止狀態(tài)D.一個物體受到一對平衡力的作用,如果其中一個力消失,則另一個力也隨之消失15.簡單機械在我們生活中運用廣泛。如圖所示的簡單機械在使用過程中,省力的是()A.獨輪車 B.釣魚竿C.天平 D.定滑輪16.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質量和底面積都相等的容器,向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強相等,若液體對容器底部的壓強分別為p甲、p乙,容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,比較p甲和p乙,F甲和F乙的大小關系()A.p甲=p乙,F甲<F乙B.p甲=p乙,F甲=F乙C.p甲>p乙,F甲=F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙17.如圖所示,下列日常用具屬于費力杠桿的是()A.鉗子B.食品夾C.核桃夾D.裁紙刀18.2019年6月17日晚,我國四川省宜賓市長寧縣發(fā)生里氏6.0級地震,造成部分人員傷亡和財產損失。下列有關地震涉及物理知識的說法中錯誤的是()A.地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的震動,產生次聲波B.強烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下,人們能聽到地震時產生的聲音C.由于慣性,救援人員必須提前在飛機還未到達目標區(qū)域上方時投放物質D.直升飛機升空時,因螺旋槳高速轉動在槳上下表面形成壓強差使飛機所受升力大于重力19.如圖所示,其中與其他三個力所產生的作用效果不同的是A.運動員對弓的拉力B.汽車對地面的壓力C.斧頭對柴的力D.下落小球受到的重力20.在下圖所示的甲圖中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像.若不計水的摩擦力,則可算出該石料的密度為()A.2.8×103kg/m3 B.2.3×103kg/m3C.0.6×103kg/m3 D.3.2×103kg/m321.下列說法中,正確的是A.推出后的鉛球在空中飛行過程中,運動員對鉛球沒有做功B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來,是由于受到慣性作用C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持D.站在領獎臺上的運動員,受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力22.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計,在物體勻速上升的過程中A.甲圖省力,機械效率甲圖大B.甲圖省力,機械效率一樣大C.乙圖省力,機械效率乙圖大D.乙圖省力,機械效率一樣大23.如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方體物塊,F是作用在物塊B上沿水平方向的力,大小為200N,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,關于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中,正確的是A.F1=0NF2=200N B.F1=0NF2=0NC.F1=200NF2=0N D.F1=200NF2=200N24.如圖,用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升,不計摩擦和繩重,則所用的拉力為()A.2N B.2.2N C.4N D.4.4N25.如圖所示,將一小球從A點豎直向上拋出(不計空氣阻力)、經過B點到達最高點C時速度為零,圖中h1=h2,下列判斷正確的是()A.小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功B.小球在AB段克服重力所做功的功率等于在BC段克服重力所做功的功率C.小球拋出后在B點和C點的機械能不相等D.小球運動到最高點C時速度為零,受到的力是平衡力26.某物體在水平面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,對該物體的運動情況進行分析,得出的結論錯誤的是A.物體在7s內運動的路程為6mB.以出發(fā)點為參照物,物體在中間3s內是靜止的C.物體前2s內的速度大于最后2s內的速度D.物體在前5s內的平均速度為0.4m/s27.用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖,當兩木筏靜止在水面上,則下列分析不正確的是()A.木筏浸入水中的深度不同B.木筏所受浮力相等C.木筏底部所受水的壓力不等D.木筏底部所受水的壓強不等28.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計機械本身的重力,可以應用的下列簡單機械是()A.一個定滑輪 B.一根杠桿 C.一個動滑輪 D.三種都可以29.端午節(jié)當天,小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,觀賞南湖的景色,小明認為爸爸是運動的,他選擇的參照物是(

)A.船 B.小明 C.岸邊的樹 D.媽媽30.一杯水倒掉一半后,下列判斷正確的是()A.質量不變,密度不變 B.質量變小,密度不變C.質量變小,密度變小 D.質量不變,密度變小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.從自行車的結構和使用來看,涉及到很多有關摩擦力的知識,例如:(1)輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面的___________來___________摩擦力的;(2)剎車時用力捏閘,是通過增大___________來增大摩擦力的,閘皮與輪圈之間的摩擦力是________(選填“滑動”、“滾動”或“靜”)摩擦力。32.馬德堡半球實驗證明了_____的存在。17世紀40年代意大利科學家托里拆利首先用實驗測定了大氣壓的值,即1標準大氣壓相當于_____毫米高的水銀柱產生的壓強。33.物理學的發(fā)展離不開物理學家們的辛勤工作,其中提出分子這個概念的科學家是_____.隨著高度的增加大氣壓將______(選填“增大”,“減小”或“不變”)34.如圖所示,用扳手擰螺母時,手握在把的末端與握在把的中間相比,手握在把的_____端更易于把螺母擰緊.這說明力的_____能夠影響力的作用效果.35.一工人利用如圖所示的滑輪組提起重物,當被提起重物的重力是150N時,滑輪組的機械效率為60%。若忽略繩重、滑輪摩擦,則動滑輪重________N。36.生活中的“熱”含義非常豐富,物理學中,高考期間“天氣很熱”中的“熱”是指______高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指______增加;冰吸熱熔化中“熱”是指______。37.如圖所示的彈簧測力計,它的分度值是__________N,被測物體的重力是___________N。38.小金將長為0.6m、質量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個40N的物體,肩上支點O離后端A為0.2m,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,則此時手壓木棒的壓力大小為___N。39.有一個礦井,深30m,有兩個工人將一個重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面,如圖,動滑輪重20N,不計其他摩擦.如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石,則其中一個工人用的拉力F=_____N,該拉力的功率為_____W.40.如圖所示,水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時,水和杯子總質量為400g。已知g取10N/kg,水的密度為1.0×101kg/m1.水對杯子底部的壓力為________N.杯子對水平桌面的壓力為________N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.關于探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(1)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現杠桿的左端高于右端,則應調節(jié)杠桿兩端的螺母向________(選填“左”或“右”)移動,直到杠桿水平平衡;(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼,則應在A位置掛________個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將________.(選填“變大”、“變小”或“不變”)42.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:(1)以上操作中錯誤的一次是_____(選填“a”、“b”或“c”).(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___.(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做_____運動.(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_______.(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____(“是”或“不是”)一對平衡力.(6)上述所有探究實驗中用到的科學研究方法有____(只要求寫出一種即可).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,卡車重為1.2×104N在水平牽引力的作用下沿水平地面勻速直線前進1000m,用時100s,卡車受到的摩擦阻力為900N。求:(1)重力做了多少功?(2)牽引力對卡車做了多少功、功率是多大?44.如圖所示,一個重12N、邊長為10cm的實心正方體用細線吊著浸入盛水的容器中,有1/4的體積露出水面,此時容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力;(2)水對容器底部的壓強;(3)繩子的拉力;(4)剪斷繩子后,物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計算說明

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】

已知三個小球的質量相等,所以三個小球的重力相等;由圖可知:甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉入水底;由物體的浮沉條件可知:甲、乙兩球受到的浮力等于自身的重力,則F甲=F乙=G;丙球受到的浮力小于重力,即F丙<G,所以F丙<F甲=F乙。故ABC錯誤,D正確。2、B【解析】

托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,所以屬于是等臂杠桿,故選B.3、D【解析】

A.由圖可知,繩子的股數為n=3,

則繩子自由端拉動的距離:s=nh=3×5m=15m,故A正確;B.不計繩的重力和摩擦,則有:;故動滑輪的重力:,故B正確;C.5s內物體上升的速度:,故C正確;D.繩子自由端拉動的速度:,故D不正確。4、B【解析】

速度越來越大說明此時木塊做加速運動,由力和運動的關系可知,此時拉力大于摩擦力,因此摩擦力小于2.5N。A.大于2.5N與分析不相符;B.小于2.5N與分析相符;C.等于2.5N與分析不相符;D.無法判斷與分析不相符。5、A【解析】

本題考察液體壓強和壓力的比較。突破點是要明確液體壓強公式中h的意義,從而得到液體密度大小關系。另外在比較容器底部受到的液體壓強時,要分成上下兩部分來考慮,上部分壓強相等,下部分h相等,從而得出結論?!驹斀狻恳后w壓強公式中,h表示待測點到自由液面的距離,因此,而,所以。由于兩容器容積相等,根據公式,兩液體的質量,兩容器底所受的液體壓力等于液體重力,所以;A點下面液體產生的壓強大于B點下面液體產生的壓強,而兩容器中上部分液體產生的壓強相等,所以容器底部受到的壓強。故選A6、C【解析】

本題考查物態(tài)變化。【詳解】A.濕衣服晾干是水變成水蒸氣,汽化過程,故A不符合題意;B.鐵塊熔成鐵水是固態(tài)變成液態(tài),熔化過程,故B不符合題意;C.河水結冰是水變成固態(tài)冰,凝固過程,故C符合題意;D.露珠是空氣中的水蒸氣變成小水珠,液化過程,故D不符合題意。故選C。7、A【解析】

A.牛頓是力的單位。故A符合題意。B.帕斯卡是壓強的單位。故B不符合題意;C.千克是質量的單位。故C不符合題意;D.米是長度的單位。故D不符合題意;8、B【解析】

機械效率是指有用功與總功的比值,它不能反映出有用功與總功的具體大?。偣Φ扔谟杏霉εc額外功的和,總功一定大于有用功,所以機械效率一定是小于1的.在總功一定時,增大有用功可以提高機械效率;在有用功一定時,減小總功可以提高機械效率.C選項中功率大只表示機械做功快,與機械效率無關;D選項中機械效率高,有用功占總功的比值就大,但總功的大小不知道.9、D【解析】

太空中沒有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機翱翔藍天和放風箏是利用流體壓強與流速的關系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D10、D【解析】

(1)從圖中可以看出跳一次所用的時間,然后可知1min內跳的次數;(2)重力勢能與質量和高度有關;(3)從圖中可以看出他的重心移動的最大高度;已知人的質量,根據公式可求他的體重,再利用求他跳一次克服重力做功;(4)已知跳一次克服重力做的功,求出1min做的總功,再利用功率的公式計算1min內克服重力做功的功率?!驹斀狻緼.由圖像可知,跳一次的時間為0.4s,則小明同學1min內跳了故A錯誤;B.跳繩時,人的質量一定,下落時,高度減小,所以重力勢能減小,故B錯誤;C.由圖像可知,人的重心移動的最大高度5cm,人的重力為跳一次克服重力做功故C錯誤;D.1min內做的總功1min內克服重力做功的功率故D正確。故選D。11、C【解析】

守門員戴的手套手心和手指部位設計有條紋或密集的小顆粒,可以增加手套與足球的接觸面粗糙程度,從而增大摩擦力,更容易抓住足球.12、B【解析】

張老師沿豎直的木桿勻速上攀,那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的條件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一條直線上;因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向豎直向上.故選B.13、C【解析】

小球下落過程中,忽略空氣阻力,機械能守恒.小球質量不變,高度減小,重力勢能減小,小球沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能.機械能等于動能與勢能之和,機械能不變,勢能減小,動能增大,小球質量不變,速度增大,故選C。14、A【解析】

A.因為處于勻速直線運動的物體受平衡力作用,因此作用在物體上的兩個力是一對平衡力,故A正確;B.根據牛頓第一定律可知,當物體不受任何外力作用時,物體可以處于勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;C.受平衡力作用的物體,物體處于勻速直線運動狀態(tài)或保持靜止狀態(tài),故C錯誤;D.一個物體受到一對平衡力的作用,如果其中一個力消失,另一個力仍然存在,故D錯誤。15、A【解析】

A.獨輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.釣魚桿在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.托盤天平的動力臂等于阻力臂,托盤天平是等臂杠桿,不省力、不費力,故C不符合題意;D.定滑輪的實質是等臂杠桿,其動力臂等于阻力臂,不省力、不費力,故D不符合題意。16、C【解析】

容器對桌面的壓強相等,容器的底面積相等,由F=pS可知容器對桌面的壓力相等,即F甲=F乙容器對桌面的壓力等于容器的重力和液體的重力之和,即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由圖可知V甲<V乙由ρ=可知ρ甲>ρ乙由p=ρgh可知p甲>p乙故選C。17、B【解析】

A.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B符合題意;C.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選B。18、B【解析】

A.地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量過程中造成的震動,產生次聲波,故A正確;B.強烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪石塊飛速涌下,說明聲音可以傳遞能量,地震產生次聲波,人耳聽不到次聲波,故B錯誤;C.一切物體都有慣性,要保持原來的運動狀態(tài),為保證空投物資落到預定區(qū)域,救援人員必須提前在飛機還未到達目標區(qū)域上方時投放物質,故C正確;D.直升飛機升空時,因螺旋槳高速轉動在槳上下表面形成向上的壓強差,使飛機所受升力大于重力,飛機才能起飛,故D正確。19、D【解析】

A.運動員對弓的拉力,使弓的形狀發(fā)生變化;B.汽車對地面的壓力,地面形狀都會發(fā)生變化;C.斧頭對柴的力,使柴的形狀發(fā)生了變化;D.由圖可知,小球在相同時間內通過的路程不同,即小球的速度在發(fā)生變化,小球在重力作用下,速度越來越大,所以屬于物體運動狀態(tài)的改變.ABC選項力的效果相同,D選項與其他三項不同.20、A【解析】試題分析:由題圖知道,石料的重力G=1400N,石料完全浸沒在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N,由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A.【考點定位】浮力密度21、A【解析】

A.推出后的鉛球因為慣性在空中飛行,運動員沒有施加力的作用,運動員沒有對鉛球做功,故A正確;B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來,是由于運動員具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),不是受到慣性,故B錯誤;C.踢出去的足球在地面上越滾越慢,這是由于受到摩擦力的作用,即說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故C錯誤;D.站在領獎臺上的運動員,受到的支持力和重力是一對平衡力,故D錯誤;故選A.22、B【解析】

分析甲、乙兩圖可知,n甲=3、n乙=2;因繩重和摩擦忽略不計,所以由可知,甲圖更省力;由η==可知,甲乙滑輪組的機械效率一樣,故選B.23、A【解析】

做勻速直線運動,則其所受的合力為零,水平方向和豎直方向的合力均為零,對A受力分析,水平方向上,A不受摩擦力,否則水平方向上A的合力不為零,不可能做勻速直線運動,所以A、B間摩擦力F1等于零;做勻速直線運動,則其所受的合力為零,水平方向和豎直方向的合力均為零,對B受力分析,水平方向上,受到力F的作用,因為合力為0,所以B、C間一定有摩擦力,且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。24、B【解析】

使用動滑輪時,滑輪組的動滑輪繞繩子的段數是2段,不計摩擦和繩重,則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。25、A【解析】

A.影響克服重力做功的因素是物體的重力和在重力反方向上移動的距離,AB段和BC段的距離相同,重力不變,所以小球在AB段和BC段克服重力所做的功相同,故A正確;

B.小球拋出后向上運動過程中,速度越來越小,路程相同時,所用的時間越來越長,即在AB段所用時間小于BC段所用時間,又知小球在AB段和BC段克服重力所做的功相同,根據可知,小球在AB段克服重力所做功的功率大于在BC段克服重力所做功的功率,故B錯誤;

C.小球拋出后向上運動,不計空氣阻力,則小球的機械能守恒,所以小球在B點和C點的機械能相等,故C錯誤;

D.不計空氣阻力,小球運動到最高點只受到重力的作用,所受的合力不為零,不是平衡狀態(tài),故D錯誤。故選A。26、C【解析】

A.由s-t圖象可知,當t=7s時,路程s=6m,即物體在7s內運動的路程等于6m,故A正確;B.由s-t圖象可知,在2~5s內,物體運動的路程為零,其速度為0,則以出發(fā)點為參照物,物體靜止,故B正確;C.物體在前2s內運動的路程為2m,后2s內運動的路程為6m-2m=4m,即在相等時間內物體運動的路程不相等,根據可知,則物體在前2s內小于后2s內的速度,故C錯誤;D.物體在前5s內的平均速度:,故D正確.27、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長方體木條搭建而成,甲乙木筏的重力相同。A.甲乙兩木筏都漂浮在水面上,由浮沉條件可知,受到的浮力等于重力,因為重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同,由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力,所以兩木筏排開水的重力相同,由于乙底面積小,所以浸入深度大;B.甲乙兩木筏都漂浮在水面上,由浮沉條件可知,受到的浮力等于重力,因為重力相同,所以甲乙木筏受到的浮力相同;C.甲乙木筏受到的浮力相同,而浮力等于物體上下表面受到的壓力差,上表面受到的壓力為0N,所以木筏底面受到的壓力相等;D.木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積(底面積)大,由可知甲底面受到水的壓強較小。28、B【解析】

A.定滑輪不省力但能改變力的方向,故不符合題意;B.杠桿可以調節(jié)力臂,根據杠桿的平衡條件知道,當動力臂與阻力臂之比是4:3時,就可以用15N的力剛好提起20N的重物,故B符合題意;C.動滑輪實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動滑輪能省一半力,故C不符合題意;D.由于定滑輪與動滑輪不可以,故D錯誤。29、C【解析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒有位置的變化;所以,以行駛的船、小明以及媽媽為參照物,爸爸是靜止的;而爸爸與岸邊的樹之間的位置不斷發(fā)生變化,所以以岸邊的樹為參照物爸爸是運動的,故C正確.30、B【解析】

質量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變;密度是物質的某種特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,同種物質的密度一般不變;所以,一杯水倒掉一半后,所含物質變少,質量減半,但是物質仍為水,則密度不變,故只有B符合題意.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、粗糙程度增大增大壓力滑動【解析】

(1)[1][2]輪胎上刻有花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)[3]剎車時用力捏閘,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;[4]剎車時,閘皮在輪圈上滑動,所以閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動摩擦。32、大氣壓760【解析】

馬德堡半球實驗第一次證明了大氣壓的存在,托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓的數值相當于760毫米高的水銀柱產生的壓強。33、阿伏伽德羅減小【解析】

第一空.提出分子概念的科學家是阿伏伽德羅第二空.在海拔3km以內每升高1km,壓強下降10KPa;3km以外變化是不均勻,高度越升高,大氣壓減小的就越慢;故大氣壓隨高度的增加而減?。?4、A作用點【解析】

根據力的三要素:力的大小、方向、作用點即可解答.【詳解】影響力的作用效果的三要素是:力的大小、方向、作用點,所以,在用扳手擰螺絲時,在遠離螺母A處用力更容易擰開,這說明力的作用點影響著力的作用效果.35、100【解析】

因不計繩重和摩擦,由題意可知,效率則動滑輪的重力為故動滑輪的重力為100N。36、溫度內能熱量【解析】

[1]溫度是反映冷熱程度的物理量,所以“天氣很熱”中的“熱”是指溫度很高。[2]內能是指物體內部所有分子由于熱運動而具有的動能和分子之間勢能的總和,做功和熱傳遞是改變內能的兩種方式,所以“摩擦發(fā)熱”中的“熱”指通過做功的方式使內能增加。[3]冰吸熱熔化中“熱”,是指物體吸收熱量,這個“熱”是熱量。37、19【解析】

[1][2]由圖可知,5N被分成了5份,一個小格是1N,它的分度值為1N,物體的重力G=5N+4N=9N38、20【解析】

由題根據杠桿的平衡條件有F×OB=G×OA即F×(0.6m?0.2m)=40N×0.2m所以F=20N,即手壓木棒的壓力大小為20N。39、260130【解析】

不計其他摩擦,只考慮動滑輪的重.兩個工人所用的拉力:F=×(G物+G動)=×(500N+20N)=260N,礦石的速度為0.5m/s,本題中,兩端繩子移動的距離之和等于正常使用時繩子末端移動的距離,即繩子移動的速度等于礦石的速度,由P=Fv得該拉力的功率:P=Fv=260N0.5m/s=130W.【點睛】該題中礦井上的兩個定滑輪主要是起到改變力方向的作用,對省力情況是沒有影響的.由此就可以將此題簡化為一個動滑輪,而在動滑輪的正常使用時,是將一端繩子固定,用手拉另一端繩子,省力情況是省一半力

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