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云南省楚雄州大姚縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.某市家庭煤氣的使用量和煤氣費(fèi)(元)滿足關(guān)系,已知某家庭今年前三個(gè)月的煤氣費(fèi)如下表:月份用氣量煤氣費(fèi)一月份元二月份元三月份元若四月份該家庭使用了的煤氣,則其煤氣費(fèi)為()元A. B. C. D.2.函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的單調(diào)遞減區(qū)間為A.B.C.D.3.在三棱錐中,已知所有棱長(zhǎng)均為,是的中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.4.在正方體中,異面直線與所成的角為()A.30° B.45° C.60° D.90°5.已知、是不重合的平面,a、b、c是兩兩互不重合的直線,則下列命題:①;②;③.其中正確命題的個(gè)數(shù)是()A.3 B.2 C.1 D.06.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是()A.“至少有1個(gè)白球”和“都是紅球”B.“至少有2個(gè)白球”和“至多有1個(gè)紅球”C.“恰有1個(gè)白球”和“恰有2個(gè)白球”D.“至多有1個(gè)白球”和“都是紅球”7.已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若2Sn=an+1﹣1(n∈N*),則首項(xiàng)a1為()A.1 B.2 C.3 D.48.在下列各圖中,每個(gè)圖的兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系的圖是()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(2)(3)9.若直線x+(1+m)y-2=0與直線mx+2y+4=0平行,則m的值是()A.1 B.-2 C.1或-2 D.10.如圖,已知正三棱柱的底面邊長(zhǎng)為2cm,高為5cm,則一質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)A出發(fā),沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達(dá)點(diǎn)的最短路線的長(zhǎng)為()cm.A.12 B.13 C.14 D.15二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在三棱錐中,平面,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,,則三棱錐的外接球的表面積為_(kāi)_________.12.已知函數(shù),它的值域是__________.13.已知,則的最小值為_(kāi)______.14.方程組對(duì)應(yīng)的增廣矩陣為_(kāi)_________.15.若各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,,則它的前項(xiàng)和為_(kāi)_____.16.已知數(shù)列為正項(xiàng)的遞增等比數(shù)列,,,記數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則使不等式成立的最大正整數(shù)n的值是_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.設(shè)等差數(shù)列的公差為d,前項(xiàng)和為,等比數(shù)列的公比為.已知,,,.(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;(2)當(dāng)時(shí),記,求數(shù)列的前項(xiàng)和.18.各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列前項(xiàng)和為,已知,且成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.19.?dāng)?shù)列中,,,.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列.(2)若,,且,求的值.20.現(xiàn)有8名奧運(yùn)會(huì)志愿者,其中志愿者通曉日語(yǔ),通曉俄語(yǔ),通曉韓語(yǔ).從中選出通曉日語(yǔ)、俄語(yǔ)和韓語(yǔ)的志愿者各1名,組成一個(gè)小組.(1)求被選中的概率;(2)求和不全被選中的概率.21.已知直線與.(1)當(dāng)時(shí),求直線與的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)若,求a的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】由題意得:C=4,將(25,14),(35,19)代入f(x)=4+B(x﹣A),得:∴A=5,B=,故x=20時(shí):f(20)=4+(20﹣5)=11.5.故選:C.點(diǎn)睛:這是函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用題型,根據(jù)題目中的條件和已知點(diǎn)得到分段函數(shù)的未知量的值,首先得到函數(shù)表達(dá)式,再根據(jù)題意讓求自變量為20時(shí)的函數(shù)值,求出即可。實(shí)際應(yīng)用題型,一般是先根據(jù)題意構(gòu)建模型,列出表達(dá)式,根據(jù)條件求解問(wèn)題即可。2、D【解析】
根據(jù)圖象可得最小正周期,求得;利用零點(diǎn)和的符號(hào)可確定的取值;令,解不等式即可求得單調(diào)遞減區(qū)間.【詳解】由圖象可知:又,,由圖象可知的一個(gè)可能的取值為令,,解得:,即的單調(diào)遞減區(qū)間為:,本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查利用圖象求解余弦型函數(shù)的解析式、余弦型函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解問(wèn)題;關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用整體對(duì)應(yīng)的方式來(lái)求解解析式和單調(diào)區(qū)間,屬于??碱}型.3、A【解析】
取的中點(diǎn),連接、,于是得到異面直線與所成的角為,然后計(jì)算出的三條邊長(zhǎng),并利用余弦定理計(jì)算出,即可得出答案.【詳解】如下圖所示,取的中點(diǎn),連接、,由于、分別為、的中點(diǎn),則,且,所以,異面直線與所成的角為或其補(bǔ)角,三棱錐是邊長(zhǎng)為的正四面體,則、均是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,為的中點(diǎn),則,且,同理可得,在中,由余弦定理得,因此,異面直線與所成角的余弦值為,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查異面直線所成角的計(jì)算,利用平移法求異面直線所成角的基本步驟如下:(1)一作:平移直線,找出異面直線所成的角;(2)二證:對(duì)異面直線所成的角進(jìn)行說(shuō)明;(3)三計(jì)算:選擇合適的三角形,并計(jì)算出三角形的邊長(zhǎng),利用余弦定理計(jì)算所求的角.4、C【解析】
首先由可得是異面直線和所成角,再由為正三角形即可求解.【詳解】連接.因?yàn)闉檎襟w,所以,則是異面直線和所成角.又,可得為等邊三角形,則,所以異面直線與所成角為,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查異面直線所成的角,利用平行構(gòu)造三角形或平行四邊形是關(guān)鍵,考查了空間想象能力和推理能力,屬于中檔題.5、C【解析】
由面面垂直的判定定理,可得①正確;利用列舉所有可能,即可判斷②③錯(cuò)誤.【詳解】①由面面垂直的判定定理,∵,a?β,∴α⊥β,故正確;
②,則平行,相交,異面都有可能,故不正確;
③,則與α平行,相交都有可能,故不正確.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查線面關(guān)系的判斷,考查的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題.判斷線面關(guān)系問(wèn)題首先要熟練掌握有關(guān)定理、推論,其次可以利用特殊位置排除錯(cuò)誤結(jié)論.6、C【解析】
結(jié)合互斥事件與對(duì)立事件的概念,對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)分析可選出答案.【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A,“至少有1個(gè)白球”和“都是紅球”是對(duì)立事件,不符合題意;對(duì)于選項(xiàng)B,“至少有2個(gè)白球”表示取出2個(gè)球都是白色的,而“至多有1個(gè)紅球”表示取出的球1個(gè)紅球1個(gè)白球,或者2個(gè)都是白球,二者不是互斥事件,不符合題意;對(duì)于選項(xiàng)C,“恰有1個(gè)白球”表示取出2個(gè)球1個(gè)紅球1個(gè)白球,與“恰有2個(gè)白球”是互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件,符合題意;對(duì)于選項(xiàng)D,“至多有1個(gè)白球”表示取出的2個(gè)球1個(gè)紅球1個(gè)白球,或者2個(gè)都是紅球,與“都是紅球”不是互斥事件,不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了互斥事件和對(duì)立事件的定義的運(yùn)用,考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】
等比數(shù)列的公比設(shè)為,分別令,結(jié)合等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式,解方程可得所求首項(xiàng).【詳解】等比數(shù)列的公比設(shè)為,由,令,可得,,兩式相減可得,即,又所以.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的遞推式的運(yùn)用,等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】
仔細(xì)觀察圖象,尋找散點(diǎn)圖間的相互關(guān)系,主要觀察這些散點(diǎn)是否圍繞一條曲線附近排列著,由此能夠得到正確答案.【詳解】散點(diǎn)圖(1)中,所有的散點(diǎn)都在曲線上,所以(1)具有函數(shù)關(guān)系;
散點(diǎn)圖(2)中,所有的散點(diǎn)都分布在一條直線的附近,所以(2)具有相關(guān)關(guān)系;
散點(diǎn)圖(3)中,所有的散點(diǎn)都分布在一條曲線的附近,所以(3)具有相關(guān)關(guān)系,
散點(diǎn)圖(4)中,所有的散點(diǎn)雜亂無(wú)章,沒(méi)有分布在一條曲線的附近,所以(4)沒(méi)有相關(guān)關(guān)系.
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查散點(diǎn)圖和相關(guān)關(guān)系,是基礎(chǔ)題.9、A【解析】
分類討論直線的斜率情況,然后根據(jù)兩直線平行的充要條件求解即可得到所求.【詳解】①當(dāng)時(shí),兩直線分別為和,此時(shí)兩直線相交,不合題意.②當(dāng)時(shí),兩直線的斜率都存在,由直線平行可得,解得.綜上可得.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查兩直線平行的等價(jià)條件,解題的關(guān)鍵是將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為對(duì)直線斜率存在性的討論.也可利用以下結(jié)論求解:若,則且或且.10、B【解析】
將三棱柱的側(cè)面展開(kāi),得到棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖,利用矩形的對(duì)角線長(zhǎng),即可求解.【詳解】將正三棱柱沿側(cè)棱展開(kāi)兩次,得到棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖,如圖所示,在展開(kāi)圖中,最短距離是六個(gè)矩形對(duì)角線的連線的長(zhǎng)度,即為三棱柱的側(cè)面上所求距離的最小值,由已知求得的長(zhǎng)等于,寬等于,由勾股定理得,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了棱柱的結(jié)構(gòu)特征,以及棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的應(yīng)用,著重考查了空間想象能力,以及轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
設(shè)三棱錐的外接球半徑為,利用正弦定理求出的外接圓半徑,再利用公式可計(jì)算出外接球半徑,最后利用球體的表面積公式可計(jì)算出結(jié)果.【詳解】由正弦定理可得,的外接圓直徑為,,設(shè)三棱錐的外接球半徑為,平面,,因此,三棱錐的外接球表面積為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查多面體的外接球,考查球體表面積的計(jì)算,在求解直棱柱后直棱錐的外接球,若底面外接圓半徑為,高為,可利用公式得出外接球的半徑,解題時(shí)要熟悉這些結(jié)論的應(yīng)用.12、【解析】
由反余弦函數(shù)的值域可求出函數(shù)的值域.【詳解】,,因此,函數(shù)的值域?yàn)?故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查反三角函數(shù)值域的求解,解題的關(guān)鍵就是依據(jù)反余弦函數(shù)的值域進(jìn)行計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】
運(yùn)用基本不等式求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以,,所以,所以最小值為【點(diǎn)睛】本題考查了基本不等式的運(yùn)用求最小值,需要滿足一正二定三相等.14、【解析】
根據(jù)增廣矩陣的概念求解即可.【詳解】方程組對(duì)應(yīng)的增廣矩陣為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查增廣矩陣的概念,是基礎(chǔ)題.15、【解析】
利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出公比,由此能求出它的前項(xiàng)和.【詳解】設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的公比為,由,得,且,解得,它的前項(xiàng)和為.故答案:.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列的前項(xiàng)和的求法,考查等比數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.16、6【解析】
設(shè)等比數(shù)列{an}的公比q,由于是正項(xiàng)的遞增等比數(shù)列,可得q>1.由a1+a5=82,a2?a4=81=a1a5,∴a1,a5,是一元二次方程x2﹣82x+81=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,解得a1,a5,利用通項(xiàng)公式可得q,an.利用等比數(shù)列的求和公式可得數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為Tn.代入不等式2019|Tn﹣1|>1,化簡(jiǎn)即可得出.【詳解】數(shù)列為正項(xiàng)的遞增等比數(shù)列,,a2?a4=81=a1a5,即解得,則公比,∴,則,∴,即,得,此時(shí)正整數(shù)的最大值為6.故答案為6.【點(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式、一元二次方程的解法、不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見(jiàn)解析(2)【解析】
(1)利用前10項(xiàng)和與首項(xiàng)、公差的關(guān)系,聯(lián)立方程組計(jì)算即可;(2)當(dāng)d>1時(shí),由(1)知cn,寫出Tn、Tn的表達(dá)式,利用錯(cuò)位相減法及等比數(shù)列的求和公式,計(jì)算即可.【詳解】解:(1)設(shè)a1=a,由題意可得,解得,或,當(dāng)時(shí),an=2n﹣1,bn=2n﹣1;當(dāng)時(shí),an(2n+79),bn=9?;(2)當(dāng)d>1時(shí),由(1)知an=2n﹣1,bn=2n﹣1,∴cn,∴Tn=1+3?5?7?9?(2n﹣1)?,∴Tn=1?3?5?7?(2n﹣3)?(2n﹣1)?,∴Tn=2(2n﹣1)?3,∴Tn=6.【點(diǎn)睛】本題考查求數(shù)列的通項(xiàng)及求和,利用錯(cuò)位相減法是解決本題的關(guān)鍵,注意解題方法的積累,屬于中檔題.18、(1);(2)【解析】
(1)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和等比數(shù)列的性質(zhì),可得,則可得通項(xiàng)公式.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論可得,然后利用裂項(xiàng)相消求和,可得結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)楦黜?xiàng)均不相等,所以公差由等差數(shù)列通項(xiàng)公式且,所以,又成等比數(shù)列,所以,則,化簡(jiǎn)得,所以即可得即(2)由(1)可得化簡(jiǎn)可得由所以【點(diǎn)睛】本題主要考查利用裂項(xiàng)相消法求和,屬基礎(chǔ)題.19、(1)見(jiàn)解析(2)9或35或133【解析】
(1)分別寫出和,做商,再用表示出,代入即可得q,由可得,得證;(2)由(1)得數(shù)列的通項(xiàng)公式,代入并整理,根據(jù)即得m+n的值?!驹斀狻浚?)證明:因?yàn)?,所以,所?因?yàn)?,所以,所?因?yàn)椋?故數(shù)列是以2為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列.(2)解:由(1)可得.因?yàn)椋?,整理得,則.因?yàn)椋?,所以,則的值為2或4或6.當(dāng)時(shí),,,符合題意,則;當(dāng)時(shí),,,符合題意,則;當(dāng)時(shí),,,符合題意,則.綜上,的值為9或35或133.【點(diǎn)睛】本題考查求數(shù)列通項(xiàng)公式和已知通項(xiàng)公式求參數(shù)的和,解題關(guān)鍵在于細(xì)心驗(yàn)證m取值是否滿足題干要求。20、(1);(2).【解析】
(1)從8人中選出日語(yǔ)、俄語(yǔ)和韓語(yǔ)志愿者各1名,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件空間{,,,,,,,,}由18個(gè)基本事件組成.由于每一
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