-化學(xué)丨重慶市203中學(xué)2024屆高三上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷及答案

二〇三中學(xué)2023年秋季第一次質(zhì)量檢測高三化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量C-12O-16H-1富含糖類、蛋白質(zhì)、油脂等營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法不正確的是()A.淀粉水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖B.葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)時表現(xiàn)還原性C.天然油脂沒有固定的熔、沸點D.糖類、蛋白質(zhì)、油脂均為有機高分子化合物2、下列說法正確的是()A.按系統(tǒng)命名法命名時，化合物B.花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應(yīng)C.高分子化合物的單體為對苯二甲酸和乙醇3、對有機化合物的化學(xué)性質(zhì)敘述錯誤的是()4、三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)說法中正確的是()C分子中所有原子均位于同一平面上D三聚氰胺屬于極性分子，故極易溶于水5、食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下：C步驟(2)產(chǎn)物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗6、聚維酮碘的水溶液是一種常見的碘伏類緩釋消毒劑，聚維酮通過氫鍵與HI3形成聚維酮碘，其結(jié)構(gòu)表示如下：圖中虛線表示氫鍵，下列說法不正確的是()C.聚維酮在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)D.聚維酮碘是一種水溶性物質(zhì)A.①為加成反應(yīng)，②為消去反應(yīng)B.物質(zhì)丙、丁互為同分異構(gòu)體D.通過黃鳴龍還原反應(yīng)，丙酮可轉(zhuǎn)化為乙烷是()A.可以發(fā)生水解反應(yīng)D.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)9、一種聚合物PHA的結(jié)構(gòu)簡式如下，下列說法不正確的是()已知L能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，下列說法正確的是()11、葡萄糖酸鈣是一種重要的補鈣劑，工業(yè)上以葡萄糖、碳酸鈣為原料，在溴化鈉溶液中采用間接電氧化反應(yīng)制備葡萄糖酸鈣，其陽極區(qū)反應(yīng)過程如下：下列說法錯誤的是()C．葡萄糖酸能通過分子內(nèi)反應(yīng)生成含有六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物12、湖北蘄春李時珍的《本草綱目》記載的中藥丹參，其水溶性有效成分之一的結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列說法正確的是()13、下列反應(yīng)得到相同的產(chǎn)物，相關(guān)敘述錯誤的是()A.①的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)B.反應(yīng)②是合成酯的方法之一C.產(chǎn)物分子中所有碳原子可能共平面D方法一的原子利用率高于方法二二、非選擇題（4道小題，共58分；除標(biāo)注外，其余每空2分）15（12分）、化合物G是合成藥物鹽酸沙格雷酯的重要中間體，其合成路線如下：（1）A與對羥基苯甲醛互為同分異構(gòu)體。A的熔 。 反應(yīng)中相應(yīng)的碳原子軌道雜化類型的變16（16分）、有機物H是科學(xué)家正在研制的一種新藥物，其合成路線如下：①1molK與足量NaHCO3溶液反應(yīng)最多產(chǎn)②苯環(huán)上有三個取代基，2個氯原子直接連在苯環(huán)上相鄰位置17（14分）、舍曲林（Sertraline）是一種選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑，用于治療抑郁癥，其合成路線之一如下：(ⅰ)手性碳原子是指連有四個不同原子或原子團的碳原子（54分）W是一種姜黃素類似物，以香蘭素和環(huán)己烯18（16分）、某?；瘜W(xué)興趣小組對鹵代烴的制備及鹵代烴的性質(zhì)進(jìn)行了實驗探究。請實驗室制備溴乙烷和1-溴丁烷的反應(yīng)如下：（2）將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中，加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物在（填“上（3）實驗過程中，濃硫酸須經(jīng)適當(dāng)稀釋后方可使用，主要目的是（填序號）。C.減少HBr的揮發(fā)D.水是反應(yīng)的催化劑后放入盛有熱水的燒杯中水浴加熱，靜置。待溶液分層后，取少量上層溶液移入另一①小風(fēng)認(rèn)為，若生成色沉淀，則證明溴乙烷發(fā)生了反應(yīng)。②但同組的小田認(rèn)為該實驗不合理，理由是。①請結(jié)