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文檔簡介
江蘇省徐州市擷秀中學2023-2024學年八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地上搬到車上C.手提水桶水平行走D.推石頭沒有推動2.下列說法正確的是A.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上,說明吸盤具有吸力B.地面上的大木料所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,運動員對杠鈴做了功D.手撐遮陽傘迎風前行,若始終保持傘面水平,感覺傘的重量比實際小一些3.關(guān)于微觀粒子的發(fā)現(xiàn)與提出,下列說法正確的是A.電子是英國物理學家盧瑟福發(fā)現(xiàn)的B.原子的核式結(jié)構(gòu)模型是蓋爾曼提出的C.中子是由查德威克發(fā)現(xiàn)的D.夸克是比中子、質(zhì)子更小的微粒,是由英國物理學湯姆生提出的4.下列四個實例中,為了增大摩擦的是A.自行車輪胎上的花紋 B.自行車軸承處加滾珠C.自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 D.旅行箱下裝小輪5.中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球,形狀完全相同,質(zhì)量和外觀體積都相等,則其中空心部分最大的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木)A.鐵球 B.鉛球 C.鋁球 D.木球6.下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦力的是()A.軸承中加入潤滑油B.行李箱安裝滾動輪子C.運動鞋底刻有花紋D.磁懸浮列車懸浮行駛7.擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試(如圖甲)時,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運動軌跡如圖(乙)所示,球最終停在水平地面e點處(不計空氣阻力)。則實心球()A.從a處到b處動能不變,重力勢能增大 B.從b處到c處動能增大,機械能增大C.在a、c處機械能相等 D.在d、e處機械能相等8.足球運動中涉及到的物理知識,下列分析正確的是()A.足球撞擊球門過程中,足球沒有發(fā)生形變B.踢球時,腳對足球的力與足球?qū)δ_的力是一對平衡力C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是為了增大對地面的壓力D.守門員撲住飛來的足球,說明力能改變物體的運動狀態(tài)9.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m,已知拉力F為500N,則提升重物的過程中()A.滑輪組的機械效率是80% B.繩子自由端被拉下3mC.做的有用功是500J D.拉力F的功率為50W10.在下列底部相通的容器中裝有同種液體,當靜止時液面位置正確的是()A. B. C. D.11.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說法錯誤的是A.滑輪組機械效率為60%B.兩個過程物體B均勻速運動,機械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大12.兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反(正反光滑程度相同)放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體,如圖所示,若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2,下列關(guān)系正確的是()A.p1=p2F1=F2 B.p1>p2F1<F2 C.p1>p2F1=F2 D.p1=p2F1<F213.力的國際單位是A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳14.如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2。現(xiàn)有以下判斷:(1)若m1>m2,則F1一定小于F2;(2)若m1=m2,則F1一定大于F2;(3)若V1=V2,則F1一定小于F2;(4)若V1>V2,則F1一定大于F2其中正確的是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)15.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計水的阻力,當物體靜止時,下列說法正確的是A.物體上浮,F(xiàn)浮=6N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=5N D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N16.如圖所示圖像中,如果在y軸和x軸上依次加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬湍鼙硎緝蓚€物理量的函數(shù)關(guān)系。此圖像中,不能用來描述下列兩個物理量之間關(guān)系的是()A.大氣壓強和高度的關(guān)系B.同一地點的物體受到的重力與其質(zhì)量的關(guān)系C.鐵塊在水中所受浮力與其排開水的體積的關(guān)系D.做勻速直線運動的汽車,通過的路程與時間的關(guān)系17.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時所做功及做功的功率之比是()A.2:15:2 B.1:25:8 C.1:28:5 D.2:15:818.如圖,張麗同學穿上旱冰鞋推墻,自己卻向后滑動,該現(xiàn)象說明了()A.力能使物體發(fā)生形變B.物體間力的作用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關(guān)D.力的作用效果與力的作用點有關(guān)19.把裝滿水的試管,口朝下浸沒在水中,如圖所示,抓住試管底向上提,在試管口離開水面前,試管露出水面部分A.充滿水 B.有水,但不滿 C.沒有水 D.依次出現(xiàn)上述過程20.下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運動的是A.柳絮飛舞 B.花香襲人 C.灰塵飛揚 D.雪花飄飄21.如圖所示,擺球從A點靜止釋放,擺向另一側(cè)的最高點B,最終靜止在O′點,下列說法中正確的是()A.小球到達B點的瞬間,速度為零,此時小球受平衡力的作用B.小球到達B點的瞬間,若剪斷懸線,小球?qū)⒈3朱o止狀態(tài)C.小球靜止在O′點時,若撤去所有的力,小球?qū)⒇Q直下落D.小球靜止在O′點時,球受到的拉力和重力是一對平衡力22.小原將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,將溢水杯放到電子秤上,按實驗操作將溢水杯中裝滿水,此時讀出電子秤的示數(shù)。然后再用細線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,鋁塊始終不與溢水杯接觸,如圖所示。則鋁塊緩慢浸入水中到恰好浸沒的過程中,下列電子秤示數(shù)的變化情況判斷正確的是A.變小 B.不變 C.變大 D.先變大后變小23.下列物體中具有彈性勢能的是()A.被拉開的彈弓 B.在空中來回擺動的秋千C.懸掛在天花板上的吊燈 D.沒有發(fā)生形變的彈簧24.在“估測人上樓時的功率”的實驗中,不需要測量的物理量是()A.人的質(zhì)量 B.爬樓的高度C.樓梯的長度 D.爬樓的時間25.質(zhì)量為150g的物體可能是()A.一個乒乓球 B.一支鉛筆 C.一個蘋果 D.一只鉛球26.如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是A.F1與F2大小相等 B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大C.F1做的總功比F2多 D.甲的機械效率比乙高27.下列有關(guān)的現(xiàn)象與對應(yīng)的解釋合理的是A.兩個表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體說明分子間存在引力B.面包輕輕一捏體積變小說明分子間存在間隙C.柳絮飛揚說明分子在不停的做無規(guī)則運動D.“破鏡難圓”說明分子間有斥力28.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目.一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖所示.如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是()A.W1=W2、P1=P2 B.W1>W(wǎng)2、P1=P2 C.W1>W(wǎng)2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P229.一代偉人毛澤東在《沁園春·雪》中寫到:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝華C.凝固和液化D.汽化和升華30.某同學將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中,圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離,共用時to,此過程中,圓柱體所受的浮力大小隨時間變化的圖像可能是A.B.C.D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.圖為托里拆利實驗的裝置。向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);將該裝置從山下拿到山頂,管內(nèi)外水銀面的高度差將_________(選填"變大”、“變小”或“不變”)。32.月球?qū)λ矶浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力1/6,若將一個質(zhì)量為12kg的物體帶到月球上后其質(zhì)量為_____kg,重力約為_____N,密度_____(選填“變大變小或不變”)(g=10N/kg)。33.我國火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后將自動脫離飛船,借助降落傘落回地面,如圖所示,勻速下落過程中,火箭的動能_____(變小/不變/變大),機械能_____(變小/不變/變大)34.如圖所示,拉力F1和F2分別經(jīng)過滑輪A和B使物體C和D都沿水平方向作勻速直線運動,若拉力大小均為30牛,則物體C與水平面間的滑動摩擦力大小為_______牛,物體D與水平面間的滑動摩擦力大小為_______牛。35.如圖所示,杠桿水平放置且自重忽略不計,O是支點,左側(cè)掛一重物,動力F1大小為3N,整個裝置處于靜止狀態(tài),則物體的重力為_____N.此時杠桿屬于_____杠桿(選填“省力”或“費力”).36.跳傘運動員跳傘,在空中未打開傘時,跳傘員加速下降(不計空氣阻力),他的動能_____。傘打開后,跳傘員勻速下降,則此時他的機械能_____。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)37.如圖所示的鋼絲鉗是_______杠桿(選填“省力”或“費力”),剪鐵絲時動力臂長為10cm,阻力臂長為2cm,若鐵絲被剪斷需要800N的力,小明至少用_________N的力才能將鐵絲剪斷.38.把一個物體掛在弾簧測力計下,彈簧測力計的示數(shù)為5N。當把該物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)減少了2N,此時浮力為______N,剪斷繩子后,物體處于______狀態(tài)。39.同一艘船從河里駛向海里時,
船受到的浮力__________,船身將_________。(選填“上浮、下沉或不變”)40.2018年5月13日至5月18日,中國首艘自主建造的001A型航空母艦圓滿完成首次海上試驗任務(wù).001A型航母滿載時的排水量(排水量指航母排開水的質(zhì)量)約為6.5萬噸,它滿載時受到的浮力約為________N;當航母從海水密度較小的港口駛達密度較大的遠海時,若不計航母質(zhì)量的變化,其浮力會變______(變大/不變/變?。?。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,是探究同一物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗過程。(1)_____兩次實驗證明物體所受浮力隨物體排開液體積的變化而變化(選填實驗序號)(2)進行乙、丙兩次實驗是為了探究物體所受浮力大小與_____關(guān)系。(3)由丙、丁兩次實驗可知:完全浸沒在同種液體中的物體,所受浮力大小與_____無關(guān)42.有一個形狀不規(guī)則的小木塊,將其放在水中時,浮在水面上,用以下兩種方案測量該木塊的密度。方案一:(1)用天平測小木塊的質(zhì)量:測質(zhì)量前,指針指在分度盤的左側(cè),則平衡螺母應(yīng)向_____(左/右)移動,平衡后測得小木塊的質(zhì)量為m;(2)在量筒中倒入適量的水體積為V0;(3)用細針將小木塊浸沒水中,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為V1,則木塊的密度表達式ρ=__________。方案二:(1)在量筒中倒入適量的水,體積為V2,如圖所示;(2)用一個體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為V3=90cm3;(3)從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對應(yīng)的刻度為V4=68cm3,則木塊的密度ρ=__g/cm3。對比以上兩種方案,誤差比較小的是_____,理由:____________________________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.小明同學利用如圖(甲)所示的滑輪組裝置,把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高處.小明向下拉繩的拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖(乙)所示,重物的速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖(丙)所示,不計繩重和摩擦.求:(1)2~3s內(nèi)拉力F所做的功;(2)動滑輪的重;(3)2~3s時該滑輪組的機械效率.44.某輕質(zhì)杠桿的動力臂為0.3米,阻力臂為0.2米,杠桿所受阻力F2為30牛,求:當杠桿平衡時,作用在杠桿動力F1。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】A、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意;
B、對物體有力的作用,并且在力的方向上通過了距離,所以對物體做了功,符合題意;
C、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意;
D、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意.
故選B.2、D【解析】
A.塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上,是因為排出了吸盤內(nèi)的空氣,受到外部大氣壓力的作用,故A錯誤;B.重力的受力物體是木料,壓力的受力物體地面,這兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.舉重運動員舉著杠鈴在空中靜止時,杠鈴受到運動員的支持力,但杠鈴沒有移動距離,即運動員對杠鈴沒有做功,故C錯誤;D.手撐遮陽傘迎風前行,始終保持傘面與水平地面平行,傘上面的空氣流速大于傘下面的空氣流速,傘下面的空氣壓強大于上面的空氣壓強,傘受到空氣向上的壓力作用,所以,感覺傘的重量比實際小,故D正確。3、C【解析】
A.19世紀末,英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子,故A錯誤;B.1911年英國物理學家盧瑟福進行α粒子散射實驗后,提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型,故B錯誤;C.盧瑟福預(yù)言了中子的存在,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,故C正確;D.蓋爾曼提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的,故D錯誤。4、A【解析】
A.車胎上的花紋,在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確;B.自行車軸承處加滾珠,用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦,故B錯誤;C.自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的,故C錯誤;D.旅行箱下裝小輪,用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦,故D錯誤。5、B【解析】
假設(shè)四個球都是實心的,質(zhì)量相等,球的體積為V=,∵ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木,∴V木>V鋁>V鐵>V鉛,又∵四個球的體積相等,∴鉛球的空心部分體積最大,故B正確,ACD錯誤。6、C【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦。【詳解】A、軸承中加入潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故A不合題意;B、行李箱安裝滾動輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B不合題意;C、運動鞋底刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意;D、磁懸浮列車懸浮行駛,是通過使接觸面脫離來減小摩擦。故D不合題意。故選:C?!军c睛】本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法研究。7、C【解析】
ABC.不計空氣阻力,則球在空中運動時的機械能是守恒的,從a處到b處,重力勢能增大,動能減小,故A錯誤;從b處到c處動能增大,機械能不變,故B錯誤;在a、c處的機械能相等,故C正確;D.據(jù)圖可知,球達到d點后向前滾動,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在d、e處機械能不相等,故D錯誤。故選C。【點睛】(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大;(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大;(3)不計空氣阻力和摩擦力,即說明機械能是守恒的;(4)球在地面滾動,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。8、D【解析】
A.足球撞擊球門過程中,足球受到了球門的力的作用,由力的作用效果可知,力可以使物體發(fā)生形變,所以足球會發(fā)生形變,故A錯誤;B.力若產(chǎn)生就是一對,踢球時,腳對足球的力與足球?qū)δ_的力,分別作用在兩個物體上,力的作用是相互的,這兩個力是一對相互作用力,故B錯誤;C.球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋,是為了控制壓力相同時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤;D.守門員撲住飛來的足球,足球由運動變?yōu)殪o止,足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,由力的作用效果可知,力能改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。9、A【解析】
由圖示滑輪組可知,承重繩子的有效股數(shù):n=2;繩子自由端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,故B錯誤;有用功:W有用=Gh=800N×1m=800J,故C錯誤;拉力F做的功:W總=Fs=500N×2m=1000J,滑輪組的機械效:η=×100%=×100%=80%,故A正確;拉力的功率:P==100W,故D錯誤.故選A.【點睛】由圖示滑輪組求出承重繩子的股數(shù),然后求出繩子自由端移動的距離;應(yīng)用功的計算公式求出有用功與總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率,由功率公式求出拉力的功率.10、A【解析】
根據(jù)連通器的道理可知:左右管中的液面,以及壺身與壺嘴的液面應(yīng)在同一水平面上.A.液面位置,正確;B.圖左高右低,不正確;C.圖壺身液面高,壺嘴液面低,不正確;D.圖左高右低,不正確.11、D【解析】
A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個過程物體B均做勻速運動,所以,動能不變,但高度增加,重力勢能增大,而動能與勢能之和是機械能,所以機械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導(dǎo)致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時間,故無法比較功率的大小,故D符合題意.12、D【解析】
容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體,由p=ρgh可得p1=p2容器質(zhì)量相同,內(nèi)裝液體的種類相同,乙中液體的體積大,由m=ρV可知,乙容器中的液體質(zhì)量大,所以乙容器對桌面的壓力大,故在接觸面粗糙程度相同時,乙容器與桌面的摩擦力大,容器做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),拉力和摩擦力是平衡力,拉力等于摩擦力,故F1<F2故選D。13、B【解析】
在國際單位中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N?!驹斀狻緼.千克是質(zhì)量的單位,A不正確;B.牛頓是力的單位,B正確;C.帕斯卡是壓強的單位,C不正確;D.焦耳是功和能的單位,D不正確?!军c睛】物理學中的物理量單位多、符號也多,區(qū)分并記住各物理量的單位及符號,是學好初中物理的基礎(chǔ)。14、C【解析】
(1)若m1>m2,則由G=mg可知G1大于G2,由于蘋果漂浮,浮力等于重力,梨子下沉,浮力小于重力,則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2,故(1)錯誤;(2)若m1=m2,則由G=mg可知G1等于G2,由于蘋果漂浮,浮力等于重力,梨子下沉,浮力小于重力,則可知蘋果所受浮力F1一定大于梨子所受浮力F2,故(2)正確;(3)若V1=V2,由圖可知梨子排開水的體積大于蘋果排開水的體積,由可知,蘋果所受浮力F1一定小于梨子所受浮力F2,故(3)正確;(4)若V1>V2,由圖無法判斷排開水的體積大小關(guān)系,無法比較所受浮力大小關(guān)系,故(4)錯誤;綜合可知(2)(3)正確,故選C。15、C【解析】
知道物體的體積,也就知道了物體投入水中排開水的體積,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;再和物體的重力比較,利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài).【詳解】假設(shè)體積為0.6dm3的物體能浸沒于水中,,受到的水的浮力:;,∴物體將上浮,最后靜止時,物體漂浮在水面上,.故選C.【點睛】本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件,知道物體投入水中(浸沒)時,排開水的體積就是物體的體積是本題的突破口,注意單位統(tǒng)一(1dm3=1×10-3m3).16、A【解析】
由圖象可知,橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關(guān)系;A.大氣壓強隨高度的增加而減小,大氣壓強和高度不是正比關(guān)系,故A符合題意;B.同一地點物體的重力和質(zhì)量成正比,可以用該圖象描述,故B不符合題意;C.鐵塊在水中所受浮力與其排開水的體積成正比,可以用該圖象描述,故C不符合題意;D.勻速直線運動的物體,速度是一定值,路程和時間成正比,可以用該圖象描述,故D不符合題意。故選A。17、B【解析】
小明登上山頂做的功W1=G1h=m1gh爸爸登上山頂做的功W2=G2h=m2gh小明的登山功率P1=,爸爸的登山功率P2=,所以×故選B。【點睛】先根據(jù)公式W=Gh寫出兩人登上山頂做的功的表達式,再根據(jù)P=寫出兩人的功率表達式,最后兩功率之比即可.18、B【解析】
穿旱冰鞋的女孩用手推墻,在這個過程中,施力物體是手,受力物體是墻;但她在推墻時會感到墻在推她,她自己也會后退,是因為手給墻施力的同時,手也受到墻的反作用力,這表明物體間力的作用是相互的,故B正確。故選B。19、A【解析】
大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出,結(jié)果表明,大氣壓能支持約10m高的水柱,所以一只量筒的水當然就可以輕松被托住,而不會流出了.【詳解】h===10m,所以大氣壓能支持約10米高的水柱,量筒中的水當然還是滿的;如果量筒中進入了部分空氣,才可能出現(xiàn)“有水,但不滿”的情況;故選A.20、B【解析】
A.柳絮飛舞,屬宏觀物體的機械運動,故A不合題意;B.花香襲人,是花的香味分子無規(guī)則運動的結(jié)果,故B符合題意;C.塵土飛揚,是宏觀物體的機械運動,故C不合題意;D.雪花飄飄,屬宏觀物體的機械運動,故D不合題意。21、D【解析】
A.小球到達B點的瞬間,速度為零,但不能保持靜止,此時小球受非平衡力的作用,故A錯誤;B.小球到達B點的瞬間,若剪斷懸線,小球在重力作用下下落,故B錯誤;C.小球靜止在O′點時,若撤去所有的力,小球?qū)⒈3朱o止,故C錯誤;D.小球靜止在O′點時,受力平衡,球受到的拉力和重力是一對平衡力,故D正確。故選D。22、B【解析】
由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時,根據(jù)阿基米德原理可知鋁塊受到的浮力等于排開的水重,鋁塊對水的壓力大小與浮力相等,所以溢水杯對電子秤的壓力不變,即電子秤的示數(shù)不變,故B正確。ACD錯誤。23、A【解析】
A.被拉開的彈弓,彈弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能,故A符合題意;B.在空中來回擺動的秋千,秋千沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故B不符合題意;C.懸掛在天花板上的吊燈,有一定高度,具有重力勢能;吊燈沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故C不符合題意;D.沒有發(fā)生形變的彈簧,彈簧沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故D不符合題意。故選A。24、C【解析】
上樓時的功率故需要測量的物理量是人的質(zhì)量、樓層的高度、上樓時所用的時間,不需要測量樓梯的長度。故選C。25、C【解析】
一斤是500g,一兩就是50g,150g是3兩,可能是一個蘋果的質(zhì)量。故選C。26、D【解析】
由圖知,甲是定滑輪,乙是動滑輪;A.F1=G,F(xiàn)2=G,拉力F1和F2大小不相等,A錯誤;B.乙省力但費距離,故乙中繩的自由端移動的距離比甲大,B錯誤;C.F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功,F(xiàn)2要克服摩擦、繩重、動滑輪重力和鉤碼重力做功,所以F2做的功較多,C錯誤;D.把相同的重物勻速提升相同的高度,做的有用功相同;而總功等于有用功加上額外功,可知利用動滑輪做的總功多,機械效率η=,故甲的機械效率比乙大,D正確.27、A【解析】
A.將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開,說明分子間存在很大的引力,故A正確;B.面包是多孔結(jié)構(gòu),輕輕一捏體積變小,說明物體結(jié)構(gòu)松散,不能說明分子間存在間隙,故B錯誤;C.柳絮是物體,不是分子,柳絮飛揚是機械運動,不能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故C錯誤;D.破鏡不能重圓,主要是因為絕大多數(shù)分子間的距離較大,分子間的引力無法發(fā)揮作用,此時分子間幾乎沒有相互作用力,故D錯誤。28、C【解析】
由題知身高170cm的運動員和身高160cm的運動員舉起杠鈴的重力相同,身高170cm的運動員比身高160cm的運動員將杠鈴舉得高,根據(jù)W=Gh可知,W1>W(wǎng)1;因為兩運動員舉起杠鈴的時間相同,根據(jù)P=可知,P1>P1.所以ABD錯誤,C正確.故選C.【點睛】本題考查了學生對功的公式、功率的公式的掌握和運用,能分析出高個運動員舉起的高度大是本題的突破口.29、B【解析】
北方的冬天氣溫比較低,水結(jié)成冰,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)屬于凝固;雪是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成了固態(tài)屬于凝華,故選B.30、B【解析】
從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中,圓柱體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,根據(jù)我們所學過的物理知識F浮=ρ液V排g,所以浮力是變大的;而當圓柱體浸沒以后,再向水中下沉的時候,圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以浮力是不變的,故B正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、不變變小【解析】
第一空.同一位置的大氣壓是不變的,向槽中繼續(xù)注入少量水銀時,大氣壓對槽中水銀面向下的壓強不變,則槽中水銀對管中水銀柱底部向上的壓強也不變,所以能支撐管中的水銀柱高度也不變。第二空.大氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,大氣壓越低。將該裝置從山下拿到山頂,外界大氣壓減小,能支撐管中的水銀柱高度減小,所以管內(nèi)外水銀面的高度差將變小。32、1220不變【解析】
[1]質(zhì)量是物體本身的性質(zhì),與位置無關(guān),所以質(zhì)量為12kg的物體到達月球仍然是12kg;[2]物體在地球上受到的重力為要月球上重力是地球上重力的,所以月球上的重力約為[3]密度是物質(zhì)的特性,與位置無關(guān),所以物體到達月球密度不變。33、不變變小【解析】
(1)動能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的速度;質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的高度;質(zhì)量越大,所處的高度越高,重力勢能越大.(3)動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.【詳解】(1)火箭勻速下落過程中,質(zhì)量不變,速度大小不變,所以火箭的動能不變.(2)火箭高度降低,重力勢能減小,所以機械能變小.【點睛】本題考查了影響動能和勢能因素的應(yīng)用以及機械能的概念,抓住“勻速(速度不變)下落(高度減小)”是關(guān)鍵.34、3060【解析】
[1]滑輪A為定滑輪,只改變力的方向,不改變力的大小,由二力平衡可知物體C與地面摩擦力大小等于拉力,為30N。[2]滑輪B為動滑輪,且動滑輪上有兩段繩子,物體D作勻速直線運動,則可得物體D與水平間的滑動摩擦力為fD=2F2=2×30N=60N35、6省力【解析】
從圖中可以看出F1的力臂是重物G力臂的二倍,故物重是F1的二倍即G=2F1=2×3N=6N;因動力臂大于阻力臂,所以該杠桿屬于省力杠桿.36、增大減小【解析】
跳傘員在跳傘過程中,質(zhì)量不變,速度加快,動能增大;質(zhì)量不變,高度不斷減小,重力勢能減小;下落過程中和空氣摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小。37、省力160【解析】
生活中的杠桿分為三類:動力臂大于阻力臂為省力杠桿,動力臂小于阻力臂為費力杠桿,動力臂等于阻力臂為等臂杠桿.如圖所示的鋼絲鉗動力臂大于阻力臂為省力杠桿;杠桿在使用過程中,動力臂是阻力臂的幾倍,那么動力就是阻力的幾分之一,故小明至少用160N的力才能將鐵絲剪斷.38、2下沉【解析】
[1][2]把該物體浸沒在水中時,物體所受浮力就等于彈簧測力計減小的示數(shù)為2N;物體所受浮力小于物體自身重力,因此剪斷繩子后,物體將會下沉。39、不變上浮【解析】
第一空.船無論是在河中還是在海中都漂浮,浮力等于船的重力,重力不變,船受到的浮力不變;第二空.海水的密度大于河水的密度,船受到的浮力不變,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,船進入海水時排開液體的體積變小,即船會上浮。40、6.5×108不變【解析】
第一空.由阿基
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