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/滬教版三年級上冊語文《智燒敵艦》課后練習一、給以下加粗字注音。
乘虛而入〔〕驚惶失措〔〕桅桿〔〕頃刻間〔〕
二、組詞。
蠟〔〕亂〔〕措〔〕桅〔〕傾〔〕
臘〔〕刮〔〕惜〔〕跪〔〕頃〔〕
三、查字典解釋加粗字,再聯(lián)系上下文理解詞語。
乘虛而入________________________________________________________
驚惶失措________________________________________________________
欣喜假設(shè)狂________________________________________________________
四、照樣子寫詞語。
1、描寫神態(tài)的詞語。
怒目圓睜________________________
2、描寫心情的詞語。
欣喜假設(shè)狂________________________五、照樣子寫句子。例:眼看駛在最前面的一艘敵艦就要靠岸了,大家很急。眼看駛在最前面的一艘敵艦就要靠岸了,大家急得驚慌失措。1、看到敵艦狼狽逃跑,希臘人很快樂??吹綌撑灷仟N逃跑,希臘人快樂得________________________________________2、看到小狗不停地舔著畫像上貴婦人的臉,貴婦人很驚訝。看到小狗不停地舔著畫像上貴婦人的臉,貴婦人驚訝得________________________________例:雪花真白,白得棉花一樣。雪花像棉花一樣白。1、敵人真狡猾,狡猾得像狐貍一樣。________________________________________________2、小電燈一閃一閃的,像天上的星星一樣。________________________________________________六、聯(lián)系上下文寫話。大家急得驚惶失措:老人________________〔動作〕,喃喃禱告:"___________________"婦女________________〔神情〕說:“________________________________〞;孩子____________________________________。
七、閱讀。
太陽高高地掛在天空,阿基米德就指揮大家一字兒排開,拿起鏡子把反射的陽光集中對準第一艘軍艦的布帆。也真奇怪,那布帆“轟〞的一下起火了,風助火勢,越燒越旺,頃刻間,大火包圍了軍艦。被燒得焦頭爛額的羅馬士兵狂呼亂叫,紛紛跳水逃命。阿基米德又指揮大家用鏡子把反射的陽光對準第二艘軍艦。第二艘軍艦也著火了。就這樣,第三、第四艘軍艦相繼被燒,嚇得后面幾艘軍艦掉頭就逃。勝利了!海岸上的希臘人欣喜假設(shè)狂,圍著阿基米德歡呼起來:“阿基米德真有本領(lǐng)!真了不起!〞阿基米德笑瞇瞇地說:“我有什么本領(lǐng)?是太陽幫了咱們的忙。你們想,咱們上千面鏡子把太陽光反射到布帆上去,這么高的溫度,布帆當然就會著火了。〞
1、照樣子寫詞語。
頃刻間________________________
笑瞇瞇________________________
2、在文中找近義詞
命令〔〕陸續(xù)〔〕本領(lǐng)〔〕
3、從課文中可以看出阿基米德智燒敵艦起碼要有四個條件,你知道嗎?請把它寫下來。
_______________________________________________________________________________
4、用橫線劃出一艘軍艦著火的過程,模仿這一過程,寫寫第二艘軍艦被燒的過程。
_________________________________________________________________________________
5、答復以下問題“我有什么本領(lǐng)?是太陽幫了咱們的忙。〞為什么阿基米德說是太陽幫的忙?
__________________________________________________________________________________
6、你還知道哪些用火攻獲勝的戰(zhàn)爭故事?請舉一例簡單介
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