第二課文化對人的影響測試題

第二課文化對人的影響[最新考綱]1.文化對人影響的表現(xiàn).2.文化對人影響的特點.3.豐富精神世界,促進全面發(fā)展.考點1|文化對人影響的表現(xiàn)和特點(對應學生用書第142頁)全國卷5年1考命題揭秘導航2013·卷Ⅰ·20,4分本考點的高考命題是以選擇題為主,突出考查對信息的準確解讀和對知識的深入理解.復習時,既要深入把握各個細節(jié)的知識,又要構建文化對人影響的知識體系,還要加強與其他知識間的聯(lián)系.[識記—基礎知識梳理]1、文化對人影響的來源:文化對人的影響,來自特定的①文化環(huán)境,來自各種形式的②文化活動.2、文化對人影響的表現(xiàn) (1)文化影響人們的交往行為和③交往方式. (2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和④思維方式. 提醒文化對個人的影響表現(xiàn)在交往方式和行為、實踐活動、認識活動和思維方式等多個方面,要注意這些影響指向性的區(qū)別.文化對人的發(fā)展起著非常重要的影響,但這種影響不是決定性的,如不能決定交往方式、不能決定實踐活動等.3、文化對人影響的特點 (1)潛移默化的影響 a、文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是⑤有形的、強制的. b、人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、⑥主動接受文化熏陶的過程. (2)深遠持久的影響 a、文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上,還是表現(xiàn)在⑦生活方式上,都是深遠持久的. b、世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的⑧核心和標志.它們一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發(fā)展產生深遠持久的影響. 解題金手指1知識點“文化對人影響的表現(xiàn)”,用于分析不同性質或不同內容的文化給人帶來的影響不同. 2知識點“文化對人影響的特點”,用于分析某文化是怎樣影響人的,或者分析某種文化對人影響的程度.[理解—重點難點探究]細解文化對人影響的表現(xiàn)[問題導引]某企業(yè)在發(fā)展過程中,把“文化車間”“文化科室”等建設作為重要工作來開展,并定期進行“文化車間”“文化科室”評選和表彰等活動,借以調動員工的積極性.(1)從文化生活角度看,企業(yè)針對員工積極采取上述活動的原因是什么？(2)上述文化活動對員工會產生哪些影響？[提示](1)因為文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動.(2)會影響到員工的交往行為和交往方式,會影響到員工的實踐活動、認識活動和思維方式.[規(guī)律總結]1、細化理解文化對人影響的表現(xiàn) (1)文化影響人們的交往行為和交往方式 (2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式2、從微觀和宏觀上理解文化對人的影響 文化對人的影響的表現(xiàn),可以按照從微觀到宏觀,從具體到一般的思路來把握.從微觀上,它影響人們具體的交往行為和交往方式,即人的言行舉止;從宏觀上,它影響人們對整個世界的認識和改造.對比理解文化對人影響的兩個特點[問題導引]中央電視臺2017年推出的《朗讀者》節(jié)目深受人們的喜愛.當許多東西方名家的經典被朗讀的時候,善良、正直、勇敢、進取等人類最寶貴的品質和千百年前流傳至今的文字融合在一起,“潤人細無聲”,或震撼我們的內心,或升華我們的靈魂,給人留下了無法磨滅的印記.從上述材料中,你能看出文化對人的影響有什么特點？[提示]“潤人細無聲”體現(xiàn)出潛移默化;給人留下了無法磨滅的印記體現(xiàn)出深遠持久.[規(guī)律總結]對比理解文化對人影響的兩個特點潛移默化深遠持久內涵指每時每刻、不知不覺地受到文化的影響指經年累月、難以抹去的文化影響角度側重影響的過程和方式側重影響的效果特點一般不是有形的、強制的具有相對穩(wěn)定性,短期內一般不會改變注意人們接受健康向上的文化影響,并不都是一個消極被動的過程,而是一個自覺學習、主動接受文化熏陶的過程文化對人的影響是深遠持久的,但并不是一成不變的要求啟示我們要自覺學習、主動接受健康向上的文化影響,提高自身素養(yǎng)啟示我們應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進自身的全面發(fā)展標志詞語無形中、熏陶、耳濡目染、潤物細無聲、“近朱者赤、近墨者黑”等難以改變、保持、“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”等聯(lián)系二者密切聯(lián)系,文化對人深遠持久的影響是通過潛移默化的方式實現(xiàn)的.人們長久地生活在一定的文化環(huán)境中,不知不覺受到影響,這種影響一旦內化為人的態(tài)度和信念,就會形成慣性和定勢思維,對人產生深遠持久的影響[應用—對點強化訓練]命題點1文化對人影響的來源和表現(xiàn)1、(2017·四川省涼山州高三第三次診斷性檢測)家風是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,是家族成員精神風貌、道德品質、審美格調、處事態(tài)度和行事準則的集中體現(xiàn).家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是社會風氣的重要組成部分.家風好,能家道興盛、和順美滿;家風差,會殃及子孫、貽害社會.這表明() ①家風能影響人們的交往行為和思維方式 ②良好的家風決定良好社會風氣的形成 ③家風繼承發(fā)展了中華民族傳統(tǒng)美德 ④優(yōu)秀家風是我國傳統(tǒng)文化的精髓 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ A[“家風是家族成員精神風貌、道德品質、審美格調、處事態(tài)度和行事準則的集中體現(xiàn)”說明家風能影響人們的交往行為和思維方式,①正確;家風并不決定社會風氣的形成,只是影響社會風氣的形成,②不選;“家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承”說明家風繼承發(fā)展了中華民族傳統(tǒng)美德,③正確;民族精神是我國傳統(tǒng)文化的精髓,優(yōu)秀家風不能說是傳統(tǒng)文化的精髓,④不選.]命題點2文化對人影響的特點2、(2017·河北省承德期末)《人民日報》載文指出,當歷史的塵埃落定,許多喧囂一時的東西都會煙消云散,唯有優(yōu)秀的文化會長留世間,給人以思想的啟迪、心靈的溫暖和精神的慰藉.這一觀點看到了()【導學號:97300092】 ①文化對人的思想和行為具有深遠持久的影響 ②優(yōu)秀文化是引領人們前進的旗幟 ③文化隨著時代的發(fā)展而變遷 ④文化是人類社會實踐的產物 A、①②B、①③C、②④D、③④ A[優(yōu)秀文化長留世間體現(xiàn)出文化深遠持久的影響,故①正確;優(yōu)秀文化給人以啟迪、溫暖和慰藉等體現(xiàn)出優(yōu)秀文化是引領人們前進的旗幟,故②正確;題干沒有體現(xiàn)出時代對文化的影響,也沒有體現(xiàn)出文化是人類社會實踐的產物,故③④排除.]考點2|文化塑造人生(對應學生用書第143頁)全國卷5年2考命題揭秘導航2017·卷Ⅱ·40(2),10分2013·卷Ⅰ·20,4分本考點屬于高頻考點,選擇題與非選擇題兼顧,主要結合其他知識進行綜合性命題,對信息解讀的要求較高.復習時,既要構建文化對人影響的知識體系,還要加強與其他知識間的聯(lián)系.[識記—基礎知識梳理]1、豐富精神世界 (1)作用:人創(chuàng)造了文化,文化也在①塑造著人.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界. (2)要求:積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)②健全人格的重要途徑.2、增強精神力量 (1)作用:文化對人的塑造,還表現(xiàn)在③優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量. (2)原因:優(yōu)秀文化作品總能以其特有的④感染力和⑤感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟.3、促進人的全面發(fā)展 (1)社會發(fā)展與人的發(fā)展的關系:社會發(fā)展和人的發(fā)展是⑥相互結合、⑦相互促進的.社會生產力和經濟文化的發(fā)展是逐步提高、永無休止的歷史過程,人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無休止的過程. (2)人的全面發(fā)展表現(xiàn)在人的⑧思想道德素質、⑨科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用. 提醒把握影響和塑造的區(qū)別 1文化對人的影響,包括有利影響和不利影響. 2文化塑造人生,強調的是積極向上的、先進的、優(yōu)秀的文化的積極塑造作用.消極的文化也會影響人的成長. 解題金手指1知識點“豐富人的精神世界”“促進人的全面發(fā)展”,主要用于優(yōu)秀文化對個人主觀思想或行為舉止的影響. 2知識點“促進人的全面發(fā)展”,主要用于分析各種文化活動或措施對公民素質提高的作用.[理解—重點難點探究]對比理解“豐富人的精神世界”和“增強人的精神力量”[問題導引]2017年4月23日是第二十二個“世界讀書日”,各地書店應時舉辦讀書活動并推出折扣圖書.當前許多人已經把讀書當作每日生活的一部分,公車上、地鐵里、電腦前,甚至是手機.無論是紙質書刊還是網(wǎng)絡文字,讀好書成為越來越多人的需要.請結合材料信息,分析閱讀是如何塑造人生的.[提示]①閱讀作為健康有益的文化活動,是健全人格的重要途徑,閱讀的內容會豐富人的精神世界.②圖書中的優(yōu)秀文化作品能以其特有的感染力和感召力讓人深受震撼,從而增強人的精神力量.③閱讀中,有關思想道德、科學文化、衛(wèi)生健康等圖書會讓人各方面素質得到提高,從而促進人的全面發(fā)展.[規(guī)律總結]對比理解“豐富人的精神世界”與“增強人的精神力量”豐富人的精神世界增強人的精神力量主要內涵強調優(yōu)秀文化通過特定的環(huán)境或者一定形式的活動,使人的知識領域不斷拓寬,思想水平不斷提高強調優(yōu)秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,并在這一精神的作用下產生持久的行為表現(xiàn),主要表現(xiàn)為改造世界的精神狀態(tài)側重點側重人的主觀領域,強調人的主觀精神感受側重具體行動中文化轉化為人們行動的動力,推動社會實踐的發(fā)展獲得途徑積極參加健康有益的文化活動,培養(yǎng)健全的人格學習優(yōu)秀文化產品,學習先進的文化舉例常用欣賞到、感受到、享受了、體驗到、體會到、領略到、修養(yǎng)、境界等詞常用增強、鼓舞、激勵、振奮、促進等詞語相同點二者都離不開特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,都改造和影響人們的精神世界,有利于人的健康成長.豐富的精神世界有利于迸發(fā)強大的精神力量,強大的精神力量有利于激發(fā)人們更加自覺地接受健康向上的優(yōu)秀文化,從而豐富精神世界,二者具有統(tǒng)一性全面梳理文化與人的關系[問題導引]當內心平靜時,人類根據(jù)自己的體驗寫出了一篇篇散文,根據(jù)自己的思想寫出了一篇篇雜文.當內心浮躁時,拿出冰心的一本散文集,你會發(fā)現(xiàn)原來自己可以如此平靜;當內心彷徨時,拿出魯迅的一本雜文選,你會覺得整個人都充滿正義,內心充滿堅定.結合上述材料信息,你能概括出文化與人的關系嗎？[提示]①文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著人.②人在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,也在社會生活中獲得和享用文化;文化影響著人的生活與實踐,影響著人的發(fā)展.[規(guī)律總結] 全面把握文化與人的關系 文化與人是密切聯(lián)系、相互影響的,文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著每一個人. (1)人對文化的影響:文化是人類社會特有的現(xiàn)象,是由人所創(chuàng)造、為人所特有的,文化是人們社會實踐的產物;人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,也在社會生活中獲得和享用文化. (2)文化對人的影響:需要從來源、表現(xiàn)、特點、內容等方面全面掌握.[應用—對點強化訓練]命題點1優(yōu)秀文化塑造人生1、[真題體驗](2013·全國卷Ⅰ·20)M中學T班同學小薇關心集體、樂于助人,多次榮獲“道德之星”光榮稱號,老師和同學都對她交口稱贊.她因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產生的自卑心理,自信心越來越強.小薇的成長經歷進一步印證() ①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響②文化對提升人的精神境界有著決定性作用③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格④優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導力量 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ B[本題的題眼是“對她交口稱贊”“她因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產生的自卑心理”“自信心越來越強”.由此可知,積極向上的文化環(huán)境對人有潛移默化的影響,促進了人的健康成長,①③符合題意.②中“決定性作用”、④中“主導力量”表述均錯誤.]高考失分點:不能從細節(jié)上準確把握文化塑造人生的作用提示:首先,從性質上看,并非所有文化都對人生有積極的塑造作用,只有先進的、優(yōu)秀的文化才能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展.其次,從程度上看,文化對人的影響是重大的,但不是決定性、主導性的.再次,從方向上看,豐富精神世界主要強調對人的主觀認識的影響,增強精神力量主要強調對人的實踐行為的影響.[糾正訓練1]“在一個文化厚實深沉的社會里,人懂得尊重自己——他不茍且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續(xù)的智能.”從上述觀點中可見() ①文化決定人的交往行為和交往方式 ②文化影響人的認識活動和實踐活動 ③文化能對個人的成長產生深刻影響 ④文化促進人的全面發(fā)展和豐富人的精神世界 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ C[文化影響人的交往行為和交往方式,不是決定,①說法錯誤;優(yōu)秀文化才能促進人的全面發(fā)展和豐富人的精神世界,④說法錯誤.題干觀點體現(xiàn)出文化對認識、實踐、自身成長等的影響,故②③正確.]2、[高考預測]“圓我中國夢,傳播正能量——講文明樹新風公益廣告網(wǎng)上傳遞活動”啟動后,全國百家網(wǎng)站運用專欄專題集中展示“講文明樹新風”公益廣告,利用微博、QQ群等方式刊發(fā)轉載,吸引網(wǎng)民閱讀品評,增加人們對中國夢的認知、認同,在全社會營造健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境.這說明()【導學號:97300093】 ①優(yōu)秀文化的傳播要借助一定物質載體 ②優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量 ③優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 ④大眾傳媒始終是文化傳播的主要手段 A、①③ B、①② C、②③ D、①④ A[用公益廣告這一物質載體來傳播講文明等正能量體現(xiàn)出文化傳播要借助物質載體,故①正確;公益廣告增加人們認知和認同等,體現(xiàn)出對精神世界的豐富,而不是對精神力量的增強,故③符合題意、②不符合題意;④觀點錯誤,大眾傳媒原來不是主要手段.]命題點2全面把握文化的作用3、[真題體驗][2017·全國卷Ⅱ·40(2)]閱讀材料,回答問題. 有這樣一群人,他們胸懷科技報國的夢想,奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新的最前沿,取得了世界一流成果,被稱為創(chuàng)新中國的科技領航者.潘建偉率領科研團隊在十多年的時間內使我國在量子通信領域從跟隨者變成世界的領跑者;王曉東對乙肝病毒的新發(fā)現(xiàn),為未來相關藥物研發(fā)打開新大門;賴遠明帶領科研團隊成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱為“無法攻克的世界性難題”;魯先平歷經14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國首個用于治療淋巴癌的原創(chuàng)化學藥“西達本胺”,在這一領域實現(xiàn)與國際先進水平并跑和部分領跑……他們的創(chuàng)新實踐是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動詮釋.魯先平將原創(chuàng)新藥的研發(fā)形容為“走鋼絲”.潘建偉說:“科學研究一定不能懼怕失敗”.王曉東將“不只是填補國內空白,而是獲取人類知識的創(chuàng)新”作為自己的事業(yè)追求.做事挑剔、追求完美的賴遠明用“要想成功,就必須堅持”概括他的創(chuàng)新經驗. 運用文化作用的知識并結合材料,說明弘揚創(chuàng)新精神對于推動創(chuàng)新發(fā)展的作用. 【解析】本題給定的知識范圍是“文化作用”,答題的角度是“作用”,圍繞的主題是“弘揚創(chuàng)新精神對于推動創(chuàng)新發(fā)展的作用”.材料給我們的核心信息是“他們的創(chuàng)新實踐是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動詮釋”.材料實際上隱含了創(chuàng)新精神對經濟發(fā)展、社會進步、個人全面發(fā)展的作用.本問要求運用文化作用的知識,答題時先結合教材理論,分析先進文化對經濟發(fā)展、社會進步和個人全面發(fā)展起推動作用,然后聯(lián)系材料具體分析弘揚創(chuàng)新精神對于推動創(chuàng)新發(fā)展的作用. 【答案】文化引導、制約社會實踐的發(fā)展,先進文化推動經濟的發(fā)展和社會的進步,促進人的全面發(fā)展.創(chuàng)新精神是時代精神的集中體現(xiàn).弘揚創(chuàng)新精神,有利于樹立和貫徹創(chuàng)新發(fā)展的新理念,增強創(chuàng)新自信,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,培育創(chuàng)新文化,推動創(chuàng)新發(fā)展.高考失分點:不能全面把握文化作用的知識提示:對文化作用的把握,學生往往局限于教材的第一單元的知識體系,即從文化的一般作用和對社會、個人的具體作用等進行理解.但是,文化作用的知識遠不止這些,還需要從其他角度進行梳理,如文化活動對文化交流、繼承和創(chuàng)新的推動,文化活動對社會實踐的作用,文化活動對思想道德、核心價值觀等具體文化的影響等.[糾正訓練2]每個月份,中央文明辦都會公布“中國好人榜”.榜單中,有真情付出、熱心助學為26名貧困學子圓夢的湖南“愛心媽媽”曾婧;有一諾千金,寧愿自己欠債也不失信于工友的四川“誠信工頭”陳代華.他們的善行義舉,標注了共同的精神坐標和人生高度,溫暖了人心,感動了社會.學習這些模范() ①會對我們終身發(fā)展產生深遠持久的影響 ②提高了我們的科學文化修養(yǎng)的水平 ③有利于培育社會主義核心價值觀 ④提升了全體公民的思想道德修養(yǎng) A、①② B、①③ C、②④ D、③④ B[學習模范會對我們終身發(fā)展產生深遠持久的影響,也有利于培育社會主義核心價值觀,①③符合題意;學習模范有利于提高我們的思想道德修養(yǎng)而不是科學文化修養(yǎng),②說法錯誤;④夸大了學習模范的作用,應排除.]4、[高考預測]互聯(lián)網(wǎng)思維,就是在(移動)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等科技不斷發(fā)展的背景下,對市場、對用戶、對產品、對企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進行重新審視的思考方式.“以他人為中心”,“強調體驗”,“開放、透明、分享”和“承擔責任”是互聯(lián)網(wǎng)思維的基本要素. 關于互聯(lián)網(wǎng)思維對社會發(fā)展的深刻影響,有兩種不同的觀點: 正方:互聯(lián)網(wǎng)思維將改變所有商業(yè)模式 互聯(lián)網(wǎng)思維意味著社會組織方式、企業(yè)組織方式、商業(yè)模式等都會發(fā)生根本性的改變,最終讓人們的生活變得更加美好. 反方:互聯(lián)網(wǎng)思維顛覆論應當適可而止. 許多互聯(lián)網(wǎng)公司只看到被顛覆的諾基亞和摩托羅拉,卻忘記了業(yè)界還有IBM、華為、格力等堅持做百年基業(yè)的企業(yè). 結合材料,運用文化生活知識,分析互聯(lián)網(wǎng)思維在當前的價值所在. 【解析】首先,從文化生活的角度分析互聯(lián)網(wǎng)思維的價值,其實是考查文化的具體作用.其次,結合材料信息,從對社會、對個人等角度分析文化價值,如互聯(lián)網(wǎng)思維作為一種新的價值觀念對社會發(fā)展產生深刻的影響,互聯(lián)網(wǎng)思維是對市場、對產品、對企業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)進行重新審視的思考方式,說明文化與政治相互影響、相互交融,互聯(lián)網(wǎng)思維“強調體驗、分享與責任”說明文化是人創(chuàng)造的、文化又影響著人等. 【答案】①互聯(lián)網(wǎng)思維作為一種新的價值觀念,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為現(xiàn)實的物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響.②文化與經濟相互影響、相互交融.互聯(lián)網(wǎng)思維作為時代的產物,會催生新的企業(yè)組織方式、商業(yè)模式,有利于轉變經濟發(fā)展方式,促進經濟社會發(fā)展.③文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著人.互聯(lián)網(wǎng)思維“以他人為中心”,“強調體驗、分享與責任”會對人們的實踐活動、認識活動和思維方式產生深刻影響,有利于豐富人的精神世界,促進人的全面發(fā)展.eq\a\vs4\al(十五全面把握文化的作用)[命題特點]此知識是高考的長效熱點,以后還有加大考查的趨勢.命題通常以與社會發(fā)展、個人發(fā)展等密切相關的文化類時政熱點為背景材料,如國家加強文化產業(yè)和文化事業(yè)發(fā)展的重大決策、提高居民文化素養(yǎng)的各種文化活動,地方加強或推動文化發(fā)展的措施等,選取典型材料靈活切入,考查對文化作用知識的準確理解和運用,或全面考查,或細化考查,突出理論與實際的有機統(tǒng)一.[典例導引]各種規(guī)模的國際性的文化產業(yè)博覽會,作為一種文化活動,既是各國文化展示和交流的平臺,又是各國經濟發(fā)展和合作的平臺;還是各國關系協(xié)調與促進的平臺.各個國家都借著這一“東風”提高地位,各種文化都借著這一“東風”趁勢而上. 結合材料,運用文化作用的知識,說明積極搭建文博會這一平臺對我國的意義. 【解析】首先,明確設問對知識范圍的限定,即文化的作用的相關知識;其次,注意解答指向,即分析各個方面的文化意義;再次,結合材料信息來調動相關知識,如對文化自身、經濟和政治、綜合國力等方面的積極作用. 【答案】有利于通過發(fā)展文化產業(yè)等推動我國經濟發(fā)展;有利于通過處理國際關系為我國創(chuàng)造良好的國際政治環(huán)境;有利于提高國家文化軟實力,增強我國的綜合國力;有利于將文化轉化為推動我國發(fā)展的物質力量;有利于我國文化的交流和創(chuàng)新,提高國際影響力和競爭力.[模板構建]常見設問方式:原因類為什么要重視某一文化發(fā)展或采取某些文化舉措,或者分析某一文化發(fā)展措施的意義或影響.措施類運用文化生活的相關知識,分析某些文化行為是如何發(fā)揮對文化的作用的. 常用答題語言: (1)從文化的一般作用角度分析:文化是一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量. (2)從文化的具體作用角度分析 ①文化對社會發(fā)展的作用 a、文化與經濟相互影響、相互交融,一定的文化反作用于一定的經濟. b、文化與政治相互影響、相互交融,一定的文化反作用于一定的政治. c、文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素. ②文化對個人發(fā)展的作用 a、來源:文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動. b、表現(xiàn):文化影響人們的交往行為和交往方式,文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式. c、特點:文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點. d、文化塑造人生:優(yōu)秀文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展. ③對文化自身發(fā)展的作用:如推動文化的交流、文化的繼承、文化的創(chuàng)新等. (3)從個別文化的個別角度分析:如民族文化、傳統(tǒng)文化、中華民族精神、社會主義核心價值觀、社會主義思想道德建設等的具體作用. 思維點撥: 題目的設問中,不一定直接呈現(xiàn)或點明分析原因或依據(jù)等,也可能要求分析意義、影響、作用、價值等;要求用文化作用的知識分析問題,其解答方向不一定就是分析作用,也可能分析措施;整合出來的知識體系中的要點,要結合材料或設問要求去有針對性地調用,不能簡單照搬.[嘗試應用](2017·安徽省舒城高三仿真訓練二)閱讀材料,回答問題. 閃爍著時代光輝的中華民族精神,造就了一大批具有先進思想和頑強奮斗精神的杰出人物.他們推動了歷史發(fā)展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,挺起了堅強的民族脊梁. 習近平會見第31屆奧運代表團指出,中國女排不畏強手、英勇頑強,打出了風格、打出了水平,時隔12年再奪奧運金牌,充分展現(xiàn)了女排精神,全國人民都很振奮.實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就需要這樣的精神,使之化為全黨全國各族人民團結奮斗的強大精神力量. 結合材料,運用“文化與生活”的相關知識,說明弘揚“女排精神”的時代價值. 【解析】注意知識范圍,“文化與生活”就是《文化生活》第一單元的相關內容;注意解答指向,分析價值實質就是分析文化的作用;全面梳理材料信息,以調動相關文化的一般作用、對社會的作用、對個人的作用等知識點去組織答案. 【答案】①文化作為一種精神力量,可以在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響.“女排精神”作為一種精神力量,助推“中國夢”的實現(xiàn).②文化以經濟為基礎,又對經濟具有能動的反作用,先進的文化能夠促進經濟的發(fā)展.通過弘揚“女排精神”可以為經濟發(fā)展提供不竭的精神動力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”.③文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出.文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素.“女排精神”的發(fā)揚有利于增強全民族文化創(chuàng)造活力,實現(xiàn)“中國夢”.④文化對人具有潛移默化、深遠持久的影響,優(yōu)秀文化塑造人生.“女排精神”極大地激發(fā)了全國各族人民的愛國熱情.[熱點聚焦]推進全民閱讀建設書香社會(對應學生用書第146頁)[新聞點擊]材料一中華民族歷來對閱讀情有獨鐘、樂此不疲,①始終堅信腹有詩書氣自華,要通過讀書提升自己.經過十年推動發(fā)展,全民閱讀也站在了進入下一個十年發(fā)展的新起點上.②國民閱讀水平是21世紀國家文化軟實力和綜合國力的重要體現(xiàn),是城市創(chuàng)新發(fā)展的核心動力.③全民閱讀是中國特色社會主義文化建設的基礎工程,也是提高公民素質、培養(yǎng)社會主義核心價值觀、提高全社會文明程度的基本方法.材料二為了探討全民閱讀的整體發(fā)展趨勢,更好地推動書香城市建設持續(xù)深入發(fā)展,2017年11月14日至15日,“2017博鰲全民閱讀論壇”在海南省博鰲亞洲論壇國際會議中心舉行.④來自全國各地、方方面面致力于推動全民閱讀的人士匯聚一堂,共話新時代的全民閱讀話題.此次發(fā)起成立全民閱讀促進聯(lián)盟,旨在通過共同搭建全民閱讀聯(lián)盟數(shù)字網(wǎng)絡平臺、聯(lián)合開展全民閱讀工程建設等舉措,⑤宣揚閱讀價值,培育閱讀習慣,推動全社會形成崇尚閱讀、熱愛閱讀的新風尚,促進全民閱讀不斷深入開展并取得實效.[信息提取]①文化塑造人生,優(yōu)秀文化豐富人的精神世界、促進人的全面發(fā)展.②文化越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素.③優(yōu)秀文化塑造人生,促進人的全面發(fā)展;文化對社會發(fā)展具有重要作用.④文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動.⑤文化影響人們的認識活動、實踐活動和思維方式.[思維發(fā)散]問題一:運用文化生活知識,分析搭建全民閱讀聯(lián)盟數(shù)字網(wǎng)絡平臺、聯(lián)合開展全民閱讀工程建設的意義.分析:①有利于創(chuàng)造良好的文化環(huán)境與氛圍,發(fā)揮閱讀對公民的潛移默化的作用,從而豐富人的精神世界、促進人的全面發(fā)展.②有利于發(fā)揮科學技術或大眾傳媒在文化傳播、繼承中的作用.③有利于推動精神文明建設,培育“四有”公民,樹立社會新風.問題二:運用文化與生活的知識,分析博鰲全民閱讀論壇成立全民閱讀促進聯(lián)盟,推進全民閱讀工程建設的原因.分析:①文化作為一種精神力量,會在人類認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量.②文化影響人們的認識活動、實踐活動和思維方式.③文化反作用于經濟,并與經濟相互交融.④文化塑造人生.[命題猜想]—————————————————————————————猜想1N市閱讀學會向全市市民發(fā)出了《每天閱讀一小時》的倡議書,倡議廣大市民每天閱讀一小時,讓閱讀成為生活的重要組成部分.這一倡議的依據(jù)是() ①閱讀能傳遞正能量,決定人生方向 ②閱讀能創(chuàng)造文化,提升品質 ③閱讀能增長知識,豐富心靈 ④閱讀能開闊視野,拓展思路 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ D[某市倡議廣大市民每天閱讀一小時,讓閱讀成為生活的重要組成部分,這是因為閱讀能增長知識、豐富心靈,又能開闊視野、拓展思路,③④項符合題意;閱讀能夠影響人生,但不能決定人生方向,①項說法錯誤;閱讀能分享和傳播文化,但不能創(chuàng)造文化,②項說