小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理與總結(jié)

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理與總結(jié)

第一單元

一、詞組+四字詞語(yǔ)

一眼清泉一潭泉水一層青苔一束金光一串珍珠一擔(dān)水一幅畫(huà)

一池荷花蒙蒙細(xì)雨增添生機(jī)鮮艷的花一陣清香一陣微風(fēng)靜靜地站

翩翩起舞烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴

活潑機(jī)靈的小燕子光彩奪目的春天帶黃色的嫩葉的柳絲藍(lán)藍(lán)的天空

一圈一圈地蕩漾開(kāi)去正待演出的春天的贊歌碧綠的大圓盤(pán)雪白的衣裳

一個(gè)大圓盤(pán)密密的樹(shù)葉挨挨擠擠的荷葉嫩黃色的小蓮蓬金色的光斑

綠色的大絨圓彎彎曲曲地穿過(guò)黑里透綠的青苔樸素的花環(huán)深綠的泉水

彩色的珍珠美麗的珍珠泉銀色的光斑晶亮的（飽滿的）水泡

二、近義詞、反義詞

1、近義詞：

俊俏一俏麗聚攏一聚集生機(jī)一生氣掠過(guò)一橫過(guò)光景一風(fēng)景

等閑一平常清香一芳香破裂一分裂姿勢(shì)一姿態(tài)仿佛一好像

2、反義詞：偶爾一一經(jīng)常增添一一減少俊俏一一丑陋

三、多音字（寫(xiě)出拼音）

似：_____（似的）_____（似乎）圈：____（圓圈）_____（羊圈）

桿：_____（旗桿）_____（筆桿）挨：___（挨挨擠擠）_____（挨打）

骨：_____（花骨朵）_____（骨頭）佛：____（仿佛）_____（佛祖）

四、同音字

yanjuanfiizhuangpeng

(）子試（)(）氣化（)帳（)

大（)疲（)(）號(hào)假（)蓮（)

討（)羊（)一（）畫(huà)(）稼(）友

五、辨字組詞

增（）掠（）沾（）妝（）裁（）稻（）詠（)

贈(zèng)（）驚（）站（）狀（）栽（）蹈（）冰（)

曾（）涼（）貼（)壯(）戴（）滔（）永（)

六、課文分析+生字

（一）《燕子》這篇課文描寫(xiě)了活潑可愛(ài)的燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天的熱愛(ài)之情。

1、佳句欣賞。

（1）青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

這句話采用擬人的修辭手法，說(shuō)“草”、“葉”、“花”等，“像趕集似的聚攏來(lái)”，構(gòu)成了一幅繁

花似錦、萬(wàn)木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。在這生機(jī)勃勃的春天，燕子也從南方“趕來(lái)了”，更加

富有感情色彩，給春天增添了活力。

（2）藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜成了

一支正待演奏的春天的贊歌！

這是一個(gè)比喻句，文中把細(xì)線比作（），把燕子比作（）。這樣打比方的好處是：使

句子更加形象，更加生動(dòng)。春天的贊歌是指：贊頌春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)的歌曲，反映

了作者對(duì)大自然和對(duì)生活的熱愛(ài)。

2、生字：

“燕”的第四筆是：;“聚”的下半部分是：;“稻”的第十二筆是：

“倦”的第九筆是：;“偶”的第十筆是：;“演”的第七筆是：“贊”第

六筆是：—，最后一筆是：;

（二）《詠柳》是唐代詩(shī)人賀知章的作品?！霸仭钡囊馑际怯迷?shī)詞的形式描述。在本課是歌頌、

贊美的意思。詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)柳樹(shù)，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的意思是：高高的柳樹(shù)，長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好

像用碧玉裝飾打扮的一樣。從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來(lái)。

《春日》是宋代詩(shī)人朱熹所作，詩(shī)人把春天描寫(xiě)得姓紫嫣紅，多姿多彩，充滿了勃勃生機(jī)，表

達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的意思是：人們平常都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識(shí)它，

只有在見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的景象以后。

（三）《荷花》作者是葉圣陶，課文描寫(xiě)了夏日公園里一池荷花盛開(kāi)時(shí)的情景，表達(dá)了作者熱

愛(ài)大自然的感情。

1、段落：第一段里“一……就……”說(shuō)明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。

2、句子賞析：

（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

這句話把荷葉比作（），突出了荷葉又綠、又大、又圓的特點(diǎn)?！鞍ぐD擠、一個(gè)個(gè)”

說(shuō)明（荷葉密密層層，數(shù)量很多）?！氨叹G”寫(xiě)出了荷葉的顏色。“大圓盤(pán)”寫(xiě)出了荷葉的樣子。

這句話寫(xiě)出了荷葉旺盛的生命力。

（2）白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。

這句話中的“冒”字用得好，說(shuō)明了（荷花頑強(qiáng)的生命力）。

（3）有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨

朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

這是一組排比句，寫(xiě)出荷花剛開(kāi)、全開(kāi)、未開(kāi)時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用“兩三瓣兒”、“嫩黃

色”、“展開(kāi)”、“飽脹”等詞語(yǔ)，寫(xiě)出了荷花花瓣的數(shù)量、花芯的顏色以及花的樣子，十分生動(dòng)

形象。

3、生字：“蓮蓬”兩個(gè)都是結(jié)構(gòu)的字。“蜓”共有筆，第十筆是,第十一筆

是。

《語(yǔ)文園地一》

1、每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相反。（會(huì)背會(huì)默寫(xiě)）

動(dòng)靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛(ài)憎

【課外】高低南北買賣輕重真假黑白生死曲直前后

2、量詞填空：（15頁(yè)）

一（支）歌曲一（陣）微風(fēng)—（身）羽毛一（眼）清泉

一（對(duì)）翅膀一（束）金光—?（幅）畫(huà)面一（串）珍珠

3、描寫(xiě)花草的詞語(yǔ)：群芳吐艷姓紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥

【課外】萬(wàn)紫千紅春暖花開(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香

4、描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)：噴薄而出旭日東升夕陽(yáng)西下皓月當(dāng)空

5、描寫(xiě)山巒的詞語(yǔ)：崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴

第二單元

一、詞組+四字詞語(yǔ)

鳴聲清脆羽毛美麗眼睛透亮橄欖色的頭巾翠綠色的花紋

淺綠色的外衣赤褐色的襯衫一動(dòng)不動(dòng)地注視舒適的列車特殊的客人

凍僵的燕子溫暖的地方滿天飛舞的大雪凍得堅(jiān)硬的山路皚皚白雪的山間

美麗的村莊應(yīng)有盡有的家具冒著嚴(yán)寒頂著大雪踏著山路成千上萬(wàn)

風(fēng)雪不止氣溫驟降長(zhǎng)途跋涉饑寒交迫瀕臨死亡森林郁郁蔥蔥

河水清澈見(jiàn)底天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤(rùn)鋒利的斧頭裸露的土地

咆哮的洪水各式各樣的工具應(yīng)有盡有的家具家家戶戶修建公路

寬闊（平坦）的公路

高高的橡樹(shù)沉重地嘆氣高尚的心不約而同地贊嘆修改計(jì)劃打消念頭

二、易錯(cuò)字音

飼（si）養(yǎng)漁（yti）翁（weng）露（16u）出水面瀕（bln）臨

葦（w4i）稈（gdn）麻煩（fan）

三、近義詞

鮮艷----艷麗9J白制11%

透亮——光亮搖晃一一搖動(dòng)特殊一一特別疲勞——疲倦

尋找一一搜尋裸路暴潞湛藍(lán)一—深藍(lán)鋒利一一銳利

四、反義詞

機(jī)火一笨拙快樂(lè)一一痛苦微風(fēng)一—狂風(fēng)靈活遲鈍（死板）

布辛將口立海慶？月LBrmEKvnz

瞥杷口曰伙消伸生大i±i加吉74r仄心（討厭）

陡峭一一平緩舒適----難受堅(jiān)硬一一柔軟裸路一遮蓋（遮掩）

特殊一一普通減少增加擴(kuò)大一縮小

五、多音字（寫(xiě)出拼音）

盡（盡力）調(diào)（空調(diào)）縫（縫補(bǔ)）

（盡管）（調(diào)換）_______（細(xì)縫）

走

卷

卷

載

載

z運(yùn)\

(1

x7

卷

試

記

載

zX

(1

x7

cUiS

huyu

特

清

憂

強(qiáng)

/,石/>

((

XX

銳

言

綠

經(jīng)

)\月艮

<<1

7

11-ex

車

明<)

田

<)開(kāi)

七、辨字組詞

透（）泛（)驟（)瑞(）舒（)

繡（)眨()聚（)喘(）殊（)

稈（）載（)砍（）泡（）疲（)

桿（）裁（)歡（）抱（）披（)

竿（）戴（)次（）跑（）破（)

緊（）括（)

紫（）擴(kuò)（)

八、課文分析+生字

（一）《翠鳥(niǎo)》

1、第一自然段主要寫(xiě)了翠鳥(niǎo)的（外形特點(diǎn)），抓住了翠鳥(niǎo)的小爪子、羽毛（頭上的羽毛、背上

的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴這四個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。

外形上的特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：（1）顏色非常鮮艷（頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿

了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。）；（2）體態(tài)小巧

玲瓏；（3）眼睛靈活，嘴巴長(zhǎng)而尖（一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。）

2、第二、三自然段主要寫(xiě)了翠鳥(niǎo)的動(dòng)作特點(diǎn)主要包括：（1）鳴聲清脆；（2）飛的速度快（翠

鳥(niǎo)“愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了”?！按澍B(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去，

叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了，只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾?！保?/p>

3、生字：“透”字的第六畫(huà)是,筆畫(huà)名稱是。

“腹”字共筆。“襯衫”兩字的部首是。

（二）《燕子專列》講述的是人們關(guān)愛(ài)、保護(hù)燕子的感人至深的故事。

生字：“舒”字的最后一畫(huà)是?！吧妗弊止伯?huà)?！捌！弊值诹?huà)是,第七畫(huà)是。

（三）《一個(gè)小村莊的故事》告訴我們：不愛(ài)護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰，呼吁人們應(yīng)該

愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。

生字：“蔥”字的拼音是,第八畫(huà)是。“裸”字的部首是,音序是。“黎”

共畫(huà)，第H-一畫(huà)是-

《語(yǔ)文園地二》

1、寫(xiě)比喻句。（31頁(yè)背誦）

一棵高大的橡樹(shù)像草原的哨兵挺立在路旁。

蒲公英的花就像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。

北極星像盞指路燈一樣掛在天空。

2、反義詞：（背誦）

清對(duì)濁廉對(duì)貪功對(duì)罪正對(duì)偏獎(jiǎng)對(duì)罰優(yōu)對(duì)劣善對(duì)惡勤對(duì)懶

是對(duì)非寬對(duì)窄升對(duì)降曲對(duì)直有對(duì)無(wú)

3、寫(xiě)景古詩(shī)名句：（背誦默寫(xiě)）

萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木唯黃鵬。

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。穿花峽蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。

池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鵬一兩聲。

第三單元

一、詞組

寓言兩則亡羊補(bǔ)牢結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)南轅北轍有名的射箭能手

大吃一驚慢慢地飛來(lái)邊飛邊鳴聲音很悲慘孤單失群

若隱若現(xiàn)恍然大悟經(jīng)常叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看老老實(shí)實(shí)地畫(huà)哈哈大笑

嘻嘻的笑聲神情變得嚴(yán)肅和顏悅色地說(shuō)一生受用露出滿意的神情

禁不住點(diǎn)頭稱贊彎彎曲曲的線連綿不斷的山峰連綿起伏的群山

二、近義詞

趕快一一趕緊后悔一一懊悔奇怪一一奇異勸告一一勸說(shuō)

盤(pán)纏----費(fèi)用能手一一熟手悲慘一一悲苦有名一一出名（著名）

幫助一一援助害怕一懼怕本事——本領(lǐng)孤單一-—孤獨(dú)

滿意一一滿足要求一一懇求稱贊一一稱頌恰好一一一正好

審視----審察教誨----教訓(xùn)叮囑一一叮嚀（囑咐）

密密麻麻——密密層層若隱若現(xiàn)一一隱約可見(jiàn)禁不住一一-忍不住

連綿不斷一一連綿起伏和顏悅色——和藹可親

三、反義詞

接受一一拒絕害怕一T敢熟悉一一陌生）而一和藹

相信—懷疑稱贊一一批評(píng)出、出麻麻稀稀

一目了然一一若隱若現(xiàn)恍然大悟一一百思不解

四、形近字

叼（叼走）勸（勸告）悔（后悔）寓（寓言）則（兩則）

叨（嘮叨）加（加法）誨（教誨）遇（相遇）側(cè)（側(cè)面）

晌（半晌）狠（狠心）盤(pán)（盤(pán)子）豬（小豬）慘（悲慘）

響（響亮）狼（狼狽）盆（臉盆）獵（打獵）參（參加）

列（列車）副（一副眼鏡））申（申請(qǐng)〕（審（審視）

裂（裂開(kāi)）幅（一幅圖畫(huà)〕1伸（伸手）

五、多音字（根據(jù)括號(hào)里的詞語(yǔ)，在橫線上填上拼音。）

鉆（鉆石）便（方便）結(jié)（結(jié)實(shí)）

（鉆研）（便宜）（結(jié)束）

教（教師）角（角度）更（更加）

（教書(shū)）（角色）（三更半夜）

六、同音字組詞

遇（相遇）預(yù)（預(yù)習(xí)）弓（弓箭）公（公司）劍（寶劍）

寓（寓言）愈（愈合）工（工廠）宮（宮廷）箭（火箭）

）

T（園?。?lè)（音樂(lè)）八、、、八、、J/

盯（盯?。┰剑ㄔ竭^(guò)）雁（大雁）

叮（叮囑）悅（喜悅）

七、課文分析

1、《亡羊補(bǔ)牢》亡：走失，丟失。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：關(guān)牲口的圈。

“亡羊補(bǔ)牢”的意思是說(shuō)羊丟失了，再去修補(bǔ)羊圈。《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言告訴我們：做錯(cuò)了

事或出了問(wèn)題，只要我們及時(shí)改正或補(bǔ)救，就還不算晚。

2、《南轅北轍》轅：車前部駕牲口的長(zhǎng)木，引申指車。轍：車輪碾出的痕跡，引申指道路。

把式：老手，行家。本課指車夫駕車的技術(shù)很高。盤(pán)纏：路費(fèi)。

“南轅北轍”的意思是心里想往南方去，可車子卻向北走，比喻行動(dòng)與目的相反，結(jié)果只

能是離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

3、《驚弓之鳥(niǎo)》

（1）“它飛得慢，叫的聲音很悲慘?！?/p>

“飛得慢”，因?yàn)椋ㄋ苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛）；“叫的聲音很悲慘”，是因

為（它離開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。）它一聽(tīng)到弦響，心里（很害怕），就（拼命往高處

飛），它（一使勁），傷口（又裂開(kāi)了），就（掉了下來(lái)）。

（2）更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽(tīng)得口崩的一聲響，那只大雁直（拼命）往上

飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空中（直）掉下來(lái)。

4、《畫(huà)楊桃》

他對(duì)我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想

當(dāng)然，畫(huà)走了樣?！?/p>

老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)

別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信

自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣?！?/p>

（這是老師告訴我們做事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。）

八、關(guān)鍵生字：

叼：第五畫(huà)是（）悔：第八畫(huà)是（）盤(pán)：第四畫(huà)是（）

晌：讀音是（）窟窿：的讀音是（）

弓：寫(xiě)出筆順（）肅：讀音是（），第四畫(huà)是（）

《語(yǔ)文園地三》

1、把反問(wèn)句變成陳述句：（48頁(yè)）

（1）這不正好表明了我們的誠(chéng)意嗎？

（2）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

（3）這小草不正代表著一種蓬勃向上的生命力嗎？

（4）馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？

2、比喻句。（背誦）

（1）青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。（擬人句）

（2）背上的羽毛像淺綠色的外衣。

（3）我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。

（4）挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊！

（5）二月春風(fēng)似剪刀。

3、表現(xiàn)思想方法的諺語(yǔ)。（背誦、默寫(xiě)）

繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。

第四單元

一、要掌握的詞語(yǔ)

排除憂傷哀痛的日子光陰似箭日月如梭高興地跳起來(lái)

受益無(wú)窮重要的事情棘手的事鴉雀無(wú)聲洪亮的聲音

沉默的局面盛大的節(jié)日隆重的檢閱人山人海彩旗飄揚(yáng)目視前方

成千上萬(wàn)的觀眾氣得臉都紅了誠(chéng)心誠(chéng)意地歡迎高尚的朋友

連聲地夸贊撒開(kāi)腿跑了篇篇地回家圓鼓鼓的餃子

光彩奪目的焰火（寶石）清澈見(jiàn)底的小溪（池塘、湖水）

和顏悅色地說(shuō)（批評(píng)、點(diǎn)點(diǎn)頭）彎彎曲曲地流淌（伸展、流向遠(yuǎn)方）

時(shí)間過(guò)得太快了（真慢、像閃電一樣）

鮮花開(kāi)得很美（正艷、像一幅五彩繽紛的織錦）

二、形近字

賽（賽跑）憂（憂傷）梭（穿梭）博（博士）截（攔截）慕（羨暴）

寒（寒冷）優(yōu)（優(yōu)秀）?。∏危┎ú珦簦┰裕ㄔ詷?shù)）幕（幕布）

塞（邊塞）猶（猶豫）峻（嚴(yán)峻）膊（胳膊）裁（裁剪）暮（日暮）

寨（山寨）尤（尤其）駿（駿馬）縛（束縛）載（記載）募（募集）

既（既然）侍（服侍）席（主席）叫（叫嚷）俱（家俱）默（沉默）

即（即時(shí)）待（等待）度（風(fēng)度）收（收集）懼（恐懼）墨（墨水）

概（大概）狂（瘋狂）噴（噴氣）戒（戒尺）涼（冰涼）洪（洪水）

、、-

慨（憤慨）汪（汪洋）憤（憤怒）戎（兵戎）（原諒）哄（哄騙）

三、近義詞

排除一消除憂傷一憂愁悲傷一悲痛持續(xù)一延續(xù)安慰一撫慰

棘手一麻煩著急一焦急欺騙一詐騙終于一終究確實(shí)一的確

商量一商議羨慕一愛(ài)慕糾正一改正嫉妒一忌妒報(bào)復(fù)一報(bào)仇

故意一有意服侍一照料急忙一趕忙緣故一原因憤怒一氣憤

防御一防備唯獨(dú)一單單絕招一本領(lǐng)特別一特殊主意一辦法

忽然一突然（猛然）禁不住一經(jīng)不住受益無(wú)窮一受益匪淺

洪亮一響亮（噫亮）

四、反義詞

憂傷一一，快樂(lè)悲傷一-歡樂(lè)成功一-失敗洪亮一一微弱

?匕尸rTiT臺(tái)匕應(yīng)n=n彳由LLJ。曰壬口半目導(dǎo)

隆里早舉R7E口」目匕卸百凹仲UJ汨L科和泰

高尚卑鄙鴉雀無(wú)聲一一人聲鼎沸誠(chéng)心誠(chéng)忌虛情假忌

五、多音字

奔______（奔跑）說(shuō)—（說(shuō)話）露一—（露馬腳）校______（學(xué)校）

______（投奔）—（說(shuō)服）―（露珠）______（校對(duì)）

量______（重量）調(diào)—（調(diào)走）參——（參加）折______（折本）

______（測(cè)量）—_（調(diào)節(jié)）_（參差）______（折磨）

_（人參）_（折騰）

六、同音字

youbomubi

()傷()學(xué)羨（)()竟

()秀()斗內(nèi)（)()須

七、生字、課文分析：

（一）生字：

“梭”是平舌音，讀sudo聊“是后鼻音，讀ying。

"若"讀rudo“林”是前鼻音，讀jin。

“嫉”讀二聲，不讀四聲,讀音jio哼"讀h?ng。

“侍”讀shi。承”是后鼻音，讀ch6ng。

（二）易錯(cuò)字辨析

①博（與“搏”區(qū)別）羨慕②既（與“即”區(qū)分）

③席（“廿”的筆順是：一、十、什、廿）④截（與“栽、載”區(qū)另D

鴉雀無(wú)聲：形容非常安靜。情不自禁：抑制不住自己的感情。

人山人海：形容人多。成千上萬(wàn)：形容數(shù)量很多。

脫口而出：不假思索，隨口說(shuō)出。

（三）課文分析：

1、《檢閱》

人們不由得發(fā)出了感嘆：“這個(gè)小伙子真棒！”“這些小伙子真棒！”

這是人們?cè)诒頁(yè)P(yáng)孩子們敢于沖破世俗的偏見(jiàn)，大膽地讓拄拐的博萊克站在第一排，他們?cè)?/p>

經(jīng)猶豫，但最終做出了正確的選擇，不歧視博萊克，讓他擁有他應(yīng)得的權(quán)利。

“這些小伙子真棒！”說(shuō)明人們贊揚(yáng)了自信的博萊克，而且贊揚(yáng)了同學(xué)們美好善良的心靈。

本文告訴我們應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾人，尊重每一個(gè)人平等的權(quán)利（人人平等，相互尊重）。

2、《爭(zhēng)吵》

兩人同時(shí)說(shuō)：“我在外面等你！”

我說(shuō)這話的含義是準(zhǔn)備防御；而克萊諦說(shuō)這話的含義是準(zhǔn)備與我重歸于好。

“終于挨到了放學(xué)”中的“挨”讀第二聲，讀di,表現(xiàn)了我的猶豫、矛盾，覺(jué)得這一天過(guò)

得很漫長(zhǎng)，是一種煎熬。

《語(yǔ)文園地四》

1、同音字：（69頁(yè)默寫(xiě)）

普通曲譜采摘色彩入迷謎語(yǔ)文章波紋如何荷花

樣式考試互相車廂分?jǐn)?shù)糾紛至于細(xì)致皮球疲勞

羊群海洋彎曲海灣青山清晨

2、補(bǔ)充填空：（背誦）

光彩奪目的春天清澈見(jiàn)底的湖水彎彎曲曲地流淌

和顏悅色地說(shuō)鮮花開(kāi)得正艷時(shí)間過(guò)得真快

3、有關(guān)讀書(shū)、學(xué)習(xí)的四字詞語(yǔ)。（默寫(xiě)）

博覽群書(shū)孜孜不倦勤學(xué)好問(wèn)學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤

專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地

第五單元

一、詞組

異口同聲地回答一片回答聲驕傲地舉起了手神氣十足地左顧右盼

快樂(lè)地交談蘊(yùn)藏在心靈深處依然很安靜沉靜地舉起手寂然無(wú)聲

極為珍貴的東西悄悄地瞥了一眼獲得赦免一道道躲閃的目光

四面八方七嘴八舌稚拙的禮物珍貴無(wú)比不約而同一片沉默

幾發(fā)炮彈立即搶救迫在眉睫顫抖地舉手啜泣嗚咽哭泣

竭力制止輕柔的聲音捂住臉立刻停止哭泣河流干涸草木干枯

焦渴而死清澈新鮮的水喜出望外匆匆忙忙一瞬間如愿以償

咽了一口唾沫涌出一股巨大的水流慈愛(ài)的母親羞愧萬(wàn)分

躡手躡腳一顆怦怦直跳的心小心翼翼怦怦直跳哈哈直樂(lè)

咚咚作響咯咯直笑嗷嗷直叫

二、近義詞

伴沏伴；羊RRrPRR產(chǎn)清蒜K芻蒜音；口；口

迅速—決速珍貴一一寶貴安靜一一寧?kù)o躲閃一一躲藏

特別----特殊羞愧----害羞驕傲----自豪索性----干脆

稚拙一一笨拙啜泣一一抽泣仔細(xì)一一認(rèn)真霎時(shí)一一頓時(shí)

干涸一一干枯匆忙一一倉(cāng)促漸漸一一逐漸索取一一索要

竭力一一極力（盡力）立刻一一馬上（即刻）

瞬間一一頃刻（霎時(shí)）經(jīng)常一一常常（時(shí)常）

一動(dòng)不動(dòng)一一紋絲不動(dòng)左顧右盼一一東張西望

迫在眉睫一一燃眉之急持續(xù)不斷一一連續(xù)不斷

喜出望外一一欣喜若狂

三、反義詞

迅速緩慢沉默喧鬧蘊(yùn)藏赤露痛苦歡樂(lè)

持續(xù)一一停止干涸一一-濕潤(rùn)清澈——混濁

端端正正一一歪歪斜斜喜出望外一一大失所望

左顧右盼一一目不轉(zhuǎn)睛寂然無(wú)聲一一熱門(mén)非凡

四、形近字

迅（迅速）速（速度）?。ㄇ『茫┝x（意義）稚（稚拙）

訊（通訊）束（一束）拾（拾起）議（議論）堆（一堆）

緩（緩慢）煩（煩惱）型（模型）酒（喝酒）掩（掩蓋）

暖（溫暖）頂（頂峰）形（形狀）灑（灑水）淹（淹沒(méi)）

灌（灌溉）競(jìng)（競(jìng)賽）衰（衰弱）賬（賬單）嘗（嘗試）

罐（罐子）竟（竟然）哀（悲哀）帳（蚊帳）償（賠償）

羞（害羞）添（增添）匆（匆忙）唾（唾沫）寸（寸草不生）

差（差別）舔（舔干凈〕）勿（勿論）錘（錘子）付（付錢）

輸（輸贏）竭（竭力）咬（咬人）第（第一）奏（演奏）

偷（小偷）渴（口渴）校（校園）弟（兄弟）湊（湊成）

愉（愉快）喝（喝水）較（比較）遞（遞給）揍（揍人）

五、多音字（根據(jù)括號(hào)里的詞語(yǔ)，在橫線上寫(xiě)出讀音。）

當(dāng)（當(dāng)鋪）血（血統(tǒng)血型）

（當(dāng)天）（血淋淋）

咽（吞咽）塞（塞進(jìn)）

（咽喉）（堵塞）

（嗚咽）（塞外）

六、同音字

訊（通訊）式（方式）型（模型）竟（竟然）絆（絆倒）

迅（迅速）試（考試）形（形狀）競(jìng)（競(jìng)賽）伴（伙伴）

末（期末）反（反面）勇（勇敢）帳（蚊帳）灌（灌溉）

沫（唾沫）返（返回）涌（涌出）賬（賬單）罐（罐子）

第（第一）弟（弟弟）遞（遞給）

七、課文分析

1、《可貴的沉默》

（1）這“極為珍貴的東西”指的是學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)愛(ài)父母，關(guān)心他人。

（2）為什么說(shuō)這些孩子是可愛(ài)的？

答：孩子們很快就認(rèn)識(shí)到了自己做得不好，感到很難為情，而且內(nèi)心里產(chǎn)生了要回報(bào)父母親這

愛(ài)的意識(shí)。

（3）這一片沉默給了我多大的享受??！

答：因?yàn)槲易尯⒆觽兌昧讼虬职?、媽媽表達(dá)自己的愛(ài)，這正是那節(jié)課上沉默的結(jié)果，讓老師

體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

2、《她是我的朋友》

（1）《她是我的朋友》中的“她"指的是，“我"指的是。學(xué)習(xí)了

這篇課文，我認(rèn)識(shí)了為救朋友而無(wú)私奉獻(xiàn)的阮恒。

（2）一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。

①請(qǐng)用”一”畫(huà)出表示動(dòng)作的詞。

②從阮恒的這些動(dòng)作中，我能體會(huì)到阮恒的內(nèi)心很矛盾、猶豫。

③迫在眉睫：比喻事情臨近眼前，十分緊迫。

3、《七顆鉆石》

《七顆鉆石》中的水罐發(fā)生了神奇的變化：空木水罐（有水的木水罐）（掉在地上端端

正正，水依然是滿的）（銀水罐）

（金水罐）（跳出鉆石，涌出水流），是（小姑娘）那廣博無(wú)私的（愛(ài)心）使水罐發(fā)生了這

么大的變化。

八、關(guān)鍵生字

“霎”為翹舌音，讀shL“煩、犯”都是前鼻音，分別讀fGn、fan.

“顧”第四畫(huà)是—-“迅”第一畫(huà)是—?！皦|”第四畫(huà)是一

“酒”第九畫(huà)是—?！叭獭钡渡嫌幸稽c(diǎn)。“沫”上橫長(zhǎng)，下橫短。

“醫(yī)”第一畫(huà)是—，第七畫(huà)是—?！按摇钡谖瀹?huà)是—。

“舔”共有—畫(huà)

《語(yǔ)文園地五》

1、不同樹(shù)種的特點(diǎn)。（背誦）

榆樹(shù)高，槐樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌，石榴開(kāi)花紅似火，桂樹(shù)花開(kāi)十里香。

桑樹(shù)結(jié)果紫又甜，松樹(shù)四季披綠裝，棕樹(shù)喜暖在南方，橡樹(shù)耐寒守邊疆。

2、關(guān)于母愛(ài)的一首古詩(shī)。

《游子吟》（唐朝）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

注意本詩(shī)的名句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

第六單元

一、詞組：

寸草不生熱得受不了不停地走密切的關(guān)系吸收熱量

凝成水珠治療疾病高高的夜空皎潔的月光探索月球的奧秘

美麗可愛(ài)的世界奇異的景色燦爛的陽(yáng)光一片荒漠

鮮嫩青綠的水藻新鮮的玩意五湖四海的人們目不轉(zhuǎn)睛地盯著

笑瞇瞇地看著不由得贊嘆起來(lái)應(yīng)有盡有戀戀不舍地下了網(wǎng)

新奇的網(wǎng)絡(luò)世界又高興又發(fā)愁整齊地裝進(jìn)紙箱長(zhǎng)長(zhǎng)的電線

密密的果樹(shù)林收獲的季節(jié)不停地工作殺菌的能力巨大的努力

有趣的動(dòng)作情不自禁地歡呼起來(lái)指定的地方

二、形近字組詞

羞（害羞）努（努力）稼（莊稼）糖（糖塊）希（希望）

差（差不多）怒（憤怒）嫁（出嫁）塘（池塘）殺（殺害）

抵（抵抗）莊（莊稼）蔬（蔬菜）較（比較）泊（停泊）

低（高低）壓（壓低）疏（疏通）校（校園）柏（柏樹(shù)）

底（井底）慶（慶祝）梳（木梳）膠（橡膠）迫（逼迫）

殖（繁殖）絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）戀（戀愛(ài)）秒（分秒）瞇（笑瞇瞇）

值（值勤）格（方格）巒（山巒）炒（炒菜）迷（迷路）

置（放置）洛（洛陽(yáng)）變（變化）妙（美妙）謎（謎語(yǔ)）

植（植樹(shù)）駱（駱駝）惡（兇惡）渺（渺?。┎A（青睞）

盯（盯?。┏ǎ▽挸ǎ┫洌ㄏ渥樱┪颍ㄎ蛐裕W（奧運(yùn)會(huì)）

叮（叮當(dāng)）敝（敝人）湘（湘江）梧（梧桐）澳（澳洲）

釘（圖釘）敬（敬禮）相（相信）捂（捂?。┌茫ò没冢?/p>

訂（訂單）

三、多音字（根據(jù)括號(hào)里的詞語(yǔ)，寫(xiě)出拼音。）

傳（傳奇）倒（倒垃圾）系（關(guān)系）

（水滸傳）（暈倒）（系鞋帶）

（情不自禁）撒（撒嬌）曾（曾孫）

（禁止）（撒播）（曾經(jīng)）

四、同音字：（根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。）

xiaoduanxingzhenggai

云（）綢（)()名（）扎（）括

夜（）（）落()另IJ（）眼灌（）

tolianranyimu

倒（）冶（)自（）容（）夜（）

()實(shí)(）習(xí)()燒滿（）（）色

（）思愛(ài)（）

五、近義詞

繁殖一繁衍（滋生）凝成一凝結(jié)傳說(shuō)一傳聞吸收一吸取

預(yù)防一提防（防止）溫暖一溫馨神秘一神奇研究一鉆研

估計(jì)一估量（估摸）探索一探究皎潔一潔白光明一磊落

燦爛一輝煌（璀璨）本領(lǐng)一本事欣賞一觀賞新鮮一鮮美

遐想一聯(lián)想（遐思）敞開(kāi)一打開(kāi)節(jié)約一節(jié)儉美好一善良

奧秘一微妙（玄妙）收獲一收成特殊一特別高興一愉快

迅速一迅疾（疾速）奇異一奇妙滿意一中意（如意）

幫忙一幫助（協(xié)助）保護(hù)一維護(hù)（守護(hù)）迫不及待一急不可耐

戀戀不舍一依依不舍

六、反義詞

溫暖一寒冷光明一黑暗吸收一排泄付出一索取荒漠一綠洲

豐富一貧乏美好一丑惡燦爛一暗淡有趣一無(wú)聊豐收一歉收

聰明一蠢笨經(jīng)常一罕見(jiàn)鮮艷一暗淡應(yīng)有盡有---無(wú)所有

新鮮一腐爛（腐?。┕?jié)約一浪費(fèi)（糟蹋）迅速一遲緩（緩慢）

保護(hù)一破壞（迫害）特殊一平常（一般）目不轉(zhuǎn)睛一左顧右盼

七、生字復(fù)習(xí)

1、讀準(zhǔn)字音：“遐"讀xid。"懸"讀xudn

平舌音：“藻”讀zdo；“撒"讀s"

翹舌音:“敞”讀chdng。“蔬”讀shtl。

后鼻音：“警”讀jing；“項(xiàng)”讀xidng?！褒g”讀ling。

2、書(shū)寫(xiě)：書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意，“繁”的上面部分不是“敏”；注意“鼠”字的筆順筆畫(huà)，它下面是

點(diǎn)；“懸”字上面的“縣”字只有兩橫；“齒”字里面是“人”；“唐”字中間的一橫是要出頭的。

3、詞語(yǔ)解釋：

情不自禁：抵制不住自己的感情。

五湖四海：指全國(guó)各地。

迫不及待：急迫得無(wú)法再等待。

目不轉(zhuǎn)睛：形容注意力很集中，眼睛凝視著，眼珠一動(dòng)也不動(dòng)。

應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。

戀戀不舍：戀戀，留戀的意思。舍，舍棄。形容很留戀，舍不得離開(kāi)。

八、課文分析

1、《太陽(yáng)》

（1）有這么一個(gè)傳說(shuō)，有時(shí)候，天上有10個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就

找了一個(gè)箭法很好的人射掉了9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有

105億公里遠(yuǎn)。

這段話使用的說(shuō)明方法是：列數(shù)字。

（2）我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。

因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。

這段話使用的說(shuō)明方法是：作比較和打比方。

（3）太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼

鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

這段話使用的說(shuō)明方法是：打比方和列數(shù)學(xué)。

（4）太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。

這是一個(gè)過(guò)渡句，能起到承上啟下的作用，由前面說(shuō)太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)到下面說(shuō)太陽(yáng)跟我

們的關(guān)系很密切來(lái)。

2、《月球之謎》

（1）描寫(xiě)月亮的詩(shī)句還有：

①明月出天山，蒼茫云海深。李白《關(guān)山月》

②海上生明月，天涯共此時(shí)。張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

（2）人們對(duì)月亮的稱呼還有：夜光、玉兔、玉輪、嬋娟、玉桂、玉盤(pán)、素娥、冰鏡

《語(yǔ)文園地六》

1、多音字：（會(huì)注音、組詞見(jiàn)103頁(yè)）

教—_（教書(shū)）降—_（降落）圈—_（羊圈）縫—?（石縫）

——（教室）—（投降）—_（圓圈）—（縫補(bǔ)）

便—（便宜）重—_（重要）

_（方便）_（重新）

2、調(diào)味品順口溜。

草本蒜，木本椒，大蔥生姜做佳肴。食鹽咸，糖醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。

3、和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。（默寫(xiě)）

日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。

今夜露水重，明天太陽(yáng)紅。有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。

久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

第七單元

一、詞組

朵朵白云紅彤彤的晚霞?xì)g樂(lè)的浪花快樂(lè)的小朋友一次旅行

收拾背包一面鮮艷的五星紅旗一段河面一片漆黑大聲呼喊

壯膽鼓勁無(wú)影無(wú)蹤荒無(wú)人煙雙手一攤一臉的無(wú)奈身無(wú)分文

聳聳鼻子眼里閃出亮光感激不盡驚奇地問(wèn)慢慢解下依然鮮艷

做工精致的五星紅旗久久地凝視趣趣起起豎起大拇指名不虛傳

一束美麗芬芳的鮮花心愛(ài)的五星紅旗游人如織聞名遐邇十分壯觀

琳瑯滿目各式各樣仔細(xì)地挑選構(gòu)思新奇栩栩如生仔細(xì)觀賞

愛(ài)不釋手沉甸甸誠(chéng)懇地說(shuō)語(yǔ)無(wú)倫次流露出一絲遺憾的神情

精美的工藝品感到遺憾清晰可辨晚風(fēng)吹拂一模一樣連連擺手

高興地喊起來(lái)載譽(yù)而歸標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話感動(dòng)極了潔白的牙齒

發(fā)自內(nèi)心的祝愿一片悲慘景象房倒屋塌迅速投入救援工作

每一條縫隙細(xì)心地捕捉縱橫交錯(cuò)一根鋼筋厚厚的防護(hù)服

堅(jiān)持戰(zhàn)斗交口稱贊協(xié)助救援興奮地喊道一只胳膊完成任務(wù)

二、近義詞

歡樂(lè)一快樂(lè)此時(shí)一此刻睡覺(jué)一睡眠堅(jiān)持一保持方便一便利

精致一精美凝視一注視驚奇一驚訝祝愿一祝福猶豫一遲疑

觀賞一欣賞誠(chéng)懇一誠(chéng)摯悲慘一悲苦到達(dá)一抵達(dá)神情一表情

新奇一稀奇遺憾一失望紅彤彤一紅艷艷1協(xié)助一幫助（幫忙）

細(xì)心一仔細(xì)（細(xì)密）特殊一特別（異常）叮囑一叮嚀（囑咐）

三、反義詞

升起一落下歡樂(lè)一悲傷睡覺(jué)一蘇醒清晰一模糊悲慘一幸福

晚霞一朝霞精致一粗糙漆黑一明亮美麗一丑陋i堅(jiān)持一放棄

猶豫一斷然（果斷）特殊一平常（一般）細(xì)心一粗心（疏忽）

四、形近字

丹（仙丹）霞（晚霞）陪（陪伴）趁（趁機(jī)）荒（荒涼）宗（祖宗）

彤（紅彤彤）露（露水）倍（加倍）珍（珍惜）慌（慌張）蹤（跟蹤）

攤（擺攤）疑（懷疑）拇（拇指）漆（漆黑）膽（膽子）尤（尤其）

灘（沙灘）凝（凝視）母（母親）膝（膝蓋）擔(dān)（擔(dān)子）猶（猶如）

買（買菜）馱（馱東西）瑞（瑞雪）掏（掏錢）堆（一堆）感（感動(dòng)）

賣（賣貨）駝（駱駝）端（端正）淘（淘米）推（推動(dòng)）憾（遺憾）

勾（勾畫(huà)）管（管理）辯（辯論）摸（摸獎(jiǎng)）爭(zhēng)（爭(zhēng)氣）窄（寬窄）

溝（水溝）官（官紳）辮（辮子）模（模樣）掙（掙扎）作（作業(yè)）

鉤（鉤子）館（飯館）辨（分辨）莫