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?？谱o(hù)士的發(fā)展與展望專科護(hù)士?？谱o(hù)士(ClinicalNurseSpecialist,CNS)是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長(zhǎng)的專家型臨床護(hù)士。?？谱o(hù)士的發(fā)展■?？谱o(hù)士最早在美國(guó)提出并實(shí)施。1900年美國(guó)護(hù)理雜志中一篇題為“SpecialtiesinNursing”的論文,首次提出了?？谱o(hù)理的概念。從1954年開始,美國(guó)?？谱o(hù)士的培養(yǎng)逐漸定位于碩士以上水平的教育,并擴(kuò)展到臨床的許多專業(yè),包括C∪護(hù)理、急救護(hù)理、糖尿病護(hù)理、瘺口護(hù)理、癌癥護(hù)理、臨終護(hù)理、感染控制等各領(lǐng)域,其目的是為臨床培養(yǎng)高質(zhì)量的?？谱o(hù)士,提高臨床護(hù)理奧踐水平美國(guó)己經(jīng)在200個(gè)?？祁I(lǐng)域培養(yǎng)了10萬(wàn)余名?？谱o(hù)士,這些高素質(zhì)的護(hù)理人才在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)保健家庭護(hù)理以及護(hù)理科研等方面發(fā)揮著非常重要的作用。其他國(guó)家的?？谱o(hù)士加拿大、英國(guó)-60年代開始奧施?？谱o(hù)士培養(yǎng)制度,但與美國(guó)所不同的是?？谱o(hù)士的培訓(xùn)并非全部完位碩士學(xué)款高,而是根據(jù)科特點(diǎn),設(shè)課程進(jìn)行培訓(xùn)。日本-1993年,日本護(hù)理協(xié)會(huì)成立了?？谱o(hù)士認(rèn)定制度委員會(huì),并開始在CU護(hù)理、糖尿病護(hù)理感染管理、癌癥護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、精神護(hù)理等13個(gè)護(hù)理?？祁I(lǐng)域培養(yǎng)?？谱o(hù)士。香港-1992年成立了13個(gè)護(hù)理專家組,開發(fā)了21個(gè)?？谱o(hù)理領(lǐng)域:2019年在抗擊SAS時(shí)期,香港僅感控護(hù)士就有53人,我國(guó)?？谱o(hù)理領(lǐng)域增去科護(hù)士重癥監(jiān)護(hù)(ICU)?？谱o(hù)士手術(shù)室?？谱o(hù)士■器官移植?？谱o(hù)士靜脈輸液?？谱o(hù)士糖尿病健康

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