![B卷·難點(diǎn)題型和提升卷:第十四章 了解電路-單元速記·巧練(滬科版)(原卷版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/2B/2B/wKhkFmZfwgOAF6rHAAGW8XnR3fE436.jpg)
![B卷·難點(diǎn)題型和提升卷:第十四章 了解電路-單元速記·巧練(滬科版)(原卷版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/2B/2B/wKhkFmZfwgOAF6rHAAGW8XnR3fE4362.jpg)
![B卷·難點(diǎn)題型和提升卷:第十四章 了解電路-單元速記·巧練(滬科版)(原卷版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/2B/2B/wKhkFmZfwgOAF6rHAAGW8XnR3fE4363.jpg)
![B卷·難點(diǎn)題型和提升卷:第十四章 了解電路-單元速記·巧練(滬科版)(原卷版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/2B/2B/wKhkFmZfwgOAF6rHAAGW8XnR3fE4364.jpg)
![B卷·難點(diǎn)題型和提升卷:第十四章 了解電路-單元速記·巧練(滬科版)(原卷版)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/2B/2B/wKhkFmZfwgOAF6rHAAGW8XnR3fE4365.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)而優(yōu)教有方試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁-2024學(xué)年九年級物理全一冊單元測試卷(滬科版)第十四章了解電路【B卷·難點(diǎn)題型+提升卷】難點(diǎn)題型歸納題型1:電路設(shè)計1.擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,且只有乙方指示燈亮,當(dāng)乙方運(yùn)動員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,且只有甲方指示燈亮,如圖所示的四個電路圖中,符合上述要求的是()A. B.C. D.2.智能手機(jī)都具有自動鎖屏功能,既可以保護(hù)用戶隱私,又可以防止誤觸屏幕。鎖屏后,可以通過指紋(S1)、密碼(S2)、人臉(S3)任意一種方式進(jìn)行單獨(dú)解鎖。若用燈泡發(fā)光模擬手機(jī)屏幕解鎖成功,則圖中符合要求的是()A.
B.
C.
D.
3.有一款自動感應(yīng)垃圾桶,扔垃圾時只需將手伸到“可回收”或“不可回收”相應(yīng)感應(yīng)區(qū)內(nèi),感應(yīng)開關(guān)(、)就會自動閉合,動力裝置工作,對應(yīng)垃圾桶的桶蓋打開;當(dāng)光線較暗時,光控開關(guān)自動閉合,燈泡開始照明。下列電路中符合設(shè)計要求的是()A.
B.
C.
D.
題型2:根據(jù)實物圖電路判斷有關(guān)問題4.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,下列說法正確的是()
A.兩只小燈泡是串聯(lián)連接的 B.兩個電流表中示數(shù)較大C.被短路后,的亮度不變 D.?dāng)Q掉后電壓表示數(shù)不變5.如圖所示的實物電路由電源、開關(guān)S、兩個小燈泡L1、L2和甲、乙、丙三個電表(電流表或電壓表)組成。閉合開關(guān)S后,兩個小燈泡L1、L2均能發(fā)光。下列關(guān)于甲、乙、丙三個電表的判斷,正確的是()
A.甲是電壓表,乙、丙是電流表B.乙是電壓表,甲、丙是電流表C.甲是電流表,乙、丙是電壓表D.丙是電流表,甲、乙是電壓表6.如圖所示電路,先閉合開關(guān)S1、再閉合S2,下列分析正確的是()
A.只閉合S1時,兩燈都亮,且兩個電流表均有示數(shù)B.先閉合S1再閉合S2時,A2示數(shù)會變大C.兩個開關(guān)都閉合時,若L1短路,L2依然能夠發(fā)光D.兩個開關(guān)都閉合時,若L2斷路,則兩電流表均有示數(shù)且示數(shù)相等題型3:電路故障7.在“測量串聯(lián)電路的電壓”實驗中,小聰同學(xué)連接如圖所示電路時,閉合開關(guān)后兩個燈泡都不發(fā)光,電壓表有示數(shù),關(guān)于電路故障,下列判斷正確的是()
A.燈泡L1短路 B.燈泡L2短路C.燈泡L1開路 D.燈泡L2開路8.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后兩燈均不發(fā)光且電流表、電壓表示數(shù)均為零?,F(xiàn)將兩燈泡位置互換后再次閉合開關(guān),電流表示數(shù)仍為零,電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障可能為()
A.L1斷路、L2斷路 B.L1斷路、L2通路C.L1通路、L2斷路 D.L1短路、L2斷路9.如圖所示電路中,電源電壓恒定,若只將燈泡L、電流表A接入電路,閉合開關(guān)S,電路能正常工作。而現(xiàn)在的電路,正常工作一段時間后,燈泡L熄滅,電路中只有一個電表沒有示數(shù),而且是燈泡L或電阻R出現(xiàn)了故障,則故障可能是(
)
A.可能是燈泡L短路B.只能是燈泡L斷路C.只能是電阻R斷路D.燈泡L和電阻R同時短路題型4:串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律難點(diǎn)10(多選).如圖所示,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA,則電流表()A.A的示數(shù)是120mA B.A的示數(shù)是70mAC.A'的示數(shù)是80mA D.A'的示數(shù)是30mA11(多選).如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,已知電流表、、讀數(shù)分別為、、的下列說法正確的是()A.電流表測量的是通過的電流 B.電流表測量的是通過電路中的總電流C.通過的電流為 D.通過的電流為12(多選).如圖所示電路中,閉合開關(guān)后,A1的示數(shù)為1A,A2的示數(shù)為1.2A,A的示數(shù)為1.8A.則下列說法正確的是()A.電流表A1測量的是L2和L3的總電流 B.電流表A2測量的是L1和L2的總電流C.L2的電流為0.4A D.L3的電流為0.8A13.在如圖所示的電路中,下列分析不正確的是()A.只閉合時,發(fā)光、不發(fā)光,測的電流,無示數(shù)B.只閉合時,、都發(fā)光,、的示數(shù)相等C.閉合、時,、都發(fā)光,有示數(shù),無示數(shù)D.閉合、時,、都發(fā)光,、均有示數(shù)14.如圖所示實物電路中,下列分析都正確的是(
)①只閉合開關(guān)S1時,三個小燈泡串聯(lián),Al測L1的電流②只閉合開關(guān)S1、S3時,L1和L2被短接,A1和A2的電流大小相等③只閉合開關(guān)S1、S2時,L3被短接,A3測L1和L2的電流之和④三個開關(guān)都閉合時,A2的示數(shù)是0.5A,A3的示數(shù)是0.4A,則通過L3和L1的電流之差是0.1AA.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④題型5:串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律難點(diǎn)15.所示圖中電源電壓保持不變,當(dāng)S1、S2都閉合時,電壓表示為6V,S1閉合S2斷開時,電壓表示數(shù)為4V,那么S1、S2都斷開時,L1和L2兩端電壓分別為()A.4V和6V B.4V和2V C.2V和6V D.2V和4V16.如圖所示的電路中,下列判斷正確的是()A.閉合S2、S4,燈L1、L2串聯(lián),電壓表示數(shù)等于電源電壓B.先閉合S1,再閉合S4,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大C.先閉合全部開關(guān),再斷開S4,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小D.先閉合S3、S4,再閉合S1、S2,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大17.在如圖所示電路中,開關(guān)S閉合時,規(guī)格相同的燈泡L1、L2均能發(fā)光,圖中甲、乙、丙為電表,粗心的小明在讀數(shù)時只在紙上記錄了如圖所示數(shù)字,則下列說法中正確的是()A.L1和L2并聯(lián),甲、乙、丙示數(shù)分別為0.6V,1.2A,0.3AB.L1和L2并聯(lián),電源電壓為1.2V,通過L1、L2的電流分別為0.3A、0.6AC.L1和L2串聯(lián),甲、乙、丙示數(shù)分別為0.3A、0.6V、1.2VD.L1和L2串聯(lián),電路中的電流為0.6A,L1、L2兩端的電壓分別為0.3V、1.2V題型6:串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律綜合18.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了電流表、電壓表,知道電流表有兩個量程,分別是0~0.6A和0~3A,對應(yīng)的分度值是0.02A和0.1A;電壓表有兩個量程,分別是0~3V和0~15V,對應(yīng)的分度值是0.1V和0.5V?,F(xiàn)有如圖A所示電路:(1)若甲、乙兩電表都是電壓表,當(dāng)開關(guān)S閉合時,甲、乙兩表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖B所示,則L1和L2兩端的電壓分別是多少?(2)再將L1和L2的位置互換,如圖C所示。若甲、乙兩電表都是電流表,當(dāng)開關(guān)S斷開時,甲、乙兩表的指針偏轉(zhuǎn)也均如圖B所示,則通過L1和L2的電流分別是多少?19.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電路中R2和R3的規(guī)格相同。同時閉合S2、S4,斷開S1、S3時,電壓表V1的示數(shù)為18V,電流表A2的示數(shù)為0.8A。求:(1)電源電壓是多少?(2)同時閉合S1、S2,斷開S3、S4時,電流表A2的示數(shù)為1.0A。則同時閉合S1、S2、S4,斷開S3時,電流表A1的示數(shù)為多少?(3)若將電流表A1替換為電壓表V3,同時閉合開關(guān)S1、S3、S4,斷開S2,電壓表V3和V1的偏轉(zhuǎn)的角度相同,求電壓表V2的示數(shù)是多少?提升單元過關(guān)練一、單選題1.如圖所示,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔張開,下列說法正確的是()
A.金屬球帶正電,金屬箔帶負(fù)電B.兩片金屬箔都帶負(fù)電,由于互相排斥而張開C.兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開D.任何情況下,驗電器都不能夠檢驗出帶電體所帶電荷的電性2.如圖所示是具有報警功能的文物展示臺,該展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成。當(dāng)物品搬離展示臺時,金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開。此時()
A.燈不亮電鈴不響 B.燈不亮電鈴響C.燈亮電鈴不響 D.燈亮電鈴響3.如圖所示電路,下列說法中正確的是()
A.L1、L2、L3串聯(lián)B.L2、L3串聯(lián),再與L1串聯(lián)C.電流表A2測通過L2、L3的電流D.電流表A1測通過L1的電流4.如圖所示電路中,關(guān)于燈泡L1、L2、L3的連接方式,說法不正確的是()
A.S1、S2都斷開時,L1、L3串聯(lián)B.S1、S2都閉合時,L2、L3并聯(lián)C.S2斷開、S1閉合時,L1、L3串聯(lián)D.S2斷開、S1閉合時,只有L3能發(fā)光5.如圖所示,下列說法正確的是()A.?dāng)嚅_開關(guān),若甲、乙都是電壓表,則兩燈都發(fā)光B.?dāng)嚅_開關(guān),若甲、乙都是電流表,則兩燈都不發(fā)光C.閉合開關(guān),若甲、乙都是電壓表,則兩燈都發(fā)光D.閉合開關(guān),若甲、乙都是電流表,則兩燈都發(fā)光6.如圖所示的電路中,下列判斷正確的是()A.閉合S2、S4,燈L1、L2串聯(lián),電壓表示數(shù)等于電源電壓B.先閉合S1,再閉合S4,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大C.先閉合全部開關(guān),再斷開S4,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小D.先閉合S3、S4,再閉合S1、S2,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大7.如圖所示電路,電源為兩節(jié)新干電池,先閉合開關(guān)S1,再閉合開關(guān)S2的過程中,下列說法正確的是()A.電流表A1的示數(shù)不變 B.電流表A2的示數(shù)變大C.電流表A2的示數(shù)不變 D.電流表A1、A2示數(shù)始終相等8.如圖甲所示是安裝在木板正面的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L1、L2,木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路。閉合開關(guān)通電后,燈都能正常發(fā)光,下列說法正確的是()A.用一根導(dǎo)線接在任意兩個接線柱上,如果出現(xiàn)一燈亮一燈滅的現(xiàn)象則可以判斷兩燈是并聯(lián)B.用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈是串聯(lián)C.在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過燈L1的電流可能是0.3AD.若將電流表分別接在ac、bd之間,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)相同,則說明兩燈一定串聯(lián)9.在如圖所示電路中,開關(guān)S閉合時,規(guī)格相同的燈泡L1、L2均能發(fā)光,圖中甲、乙、丙為電表,粗心的小明在讀數(shù)時只在紙上記錄了如圖所示數(shù)字,則下列說法中正確的是()A.L1和L2并聯(lián),甲、乙、丙示數(shù)分別為0.6V,1.2A,0.3AB.L1和L2并聯(lián),電源電壓為1.2V,通過L1、L2的電流分別為0.3A、0.6AC.L1和L2串聯(lián),甲、乙、丙示數(shù)分別為0.3A、0.6V、1.2VD.L1和L2串聯(lián),電路中的電流為0.6A,L1、L2兩端的電壓分別為0.3V、1.2V10.如圖所示,電源電壓為3V且恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P從a端滑向b端的過程中,三只電壓表的示數(shù)變化的數(shù)值分別為、、,下列可能出現(xiàn)的情況是()A.、、 B.、、C.、、 D.、、二、填空題11.如圖所示是甲、乙、丙三個輕質(zhì)塑料小球間的相互作用情況,已知甲與絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥,則甲帶電,乙(選填:“一定”或“不一定”)帶正電,丙(選填:“一定”或“不一定”)帶負(fù)電。
12.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知,在銅片與電壓表之間的導(dǎo)線中,自由電子的定向運(yùn)動方向是從(選填字母:A.電壓表到銅片
B.銅片到電壓表)。如果想利用這個電池使圖中的發(fā)光二極管發(fā)光,則要將電池的片與發(fā)光二極管的正極相連,另一金屬片與發(fā)光二極管的負(fù)極相連。
13.如圖所示為某定時炸彈的引爆電路工作原理圖,當(dāng)起爆器中有電流通過時就會引爆炸彈。請你結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行排爆分析。(1)定時器(時鐘)安裝在(選填“a”或“b”)導(dǎo)線上。在定時階段,該導(dǎo)線是(選填“通”或“斷”)路,所以在定時階段起爆器不會爆炸引爆炸彈;(2)為使該定時爆炸裝置停止工作,在定時階段應(yīng)立即剪斷導(dǎo)線(選填“a”或“b”)。
14.在如圖(a)所示的電路中,電流表A1的示數(shù)是1.6A,電流表A2中的示數(shù)為0.8A,通過燈泡L2的電流如圖(b)所示。電流表A3的示數(shù)是,通過燈泡L1的電流是,通過L2的電流是。15.如圖所示電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈泡和均不亮,電流表指針沒有偏轉(zhuǎn),此時電路發(fā)生(選填“斷路”或“短路”),某同學(xué)用一個導(dǎo)線直接連接在燈泡兩端,發(fā)現(xiàn)燈泡亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是。16.如圖所示,開關(guān)S、S1都閉合時,電流表A2是測量的電流,A1和A2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,且電流表有兩個量程分別為0~0.6A,0~3A,此時通過L1、L3的電流之比為1∶6;隨后將開關(guān)S1斷開,發(fā)現(xiàn)A2的示數(shù)減少了0.4A,那么開關(guān)S、S1都閉合時流過L2的電流為A。17.如圖甲所示的電路,電源電壓U=10V恒定不變,閉合開關(guān)S后,表的示數(shù)為7V;表的示數(shù)為5V,則R2兩端電壓為V。如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,表的示數(shù)為1.7A,表的示數(shù)為1.2A、表的示數(shù)為2.5A,則通過R2和R3的電流分別為A和A。
18.如圖甲所示電路,電源電壓恒定不變,當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開時,電流表示數(shù)如圖乙所示;當(dāng)開關(guān)S3閉合,S1、S2斷開時,電流表示數(shù)還是如圖乙所示。求:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合,S2斷開時,流過燈泡L1的電流為(2)當(dāng)開關(guān)閉合,斷開時,L1、L2組成串聯(lián)電路,此時發(fā)現(xiàn)L1比L2亮,以下說法正確的是,理由是。A、通過L1燈的電流大
B、通過L2燈的電流大C、通過兩燈的電流一樣大D、無法確定三、作圖題19.請你根據(jù)實物圖,畫出其對應(yīng)的電路圖。20.如圖所示電路中填入電壓表或電流表,使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關(guān)后都可以發(fā)光。
21.請將下面的實物圖所對應(yīng)的電路圖。
四、實驗題22.在“探究并聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中,小明使用了兩個規(guī)格相同的燈泡。(1)如圖甲所示,小明已經(jīng)完成部分實驗電路連接,閉合開關(guān),觀察到燈泡L1、L2的發(fā)光情況是,電壓表(選填“有”或“無”)示數(shù),請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線,使電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);(2)如圖乙所示電路,將電壓表正確接在a、b兩點(diǎn),閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表示數(shù)為V;(3)依次將電壓表改接到c、d兩點(diǎn)和e、f兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)與(2)中電壓表示數(shù)相同,由此他得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等且等于電源電壓,此實驗(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是。23.七班同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”實驗中,所用電源是兩節(jié)干電池串聯(lián);電壓表一個;阻值分別為2Ω、4Ω、8Ω和10Ω的電阻各一個;開關(guān)一個;導(dǎo)線若干。實驗電路如圖甲所示。(1)為了完成實驗,選擇的電阻為Ω、4Ω和Ω三個電阻進(jìn)行實驗;(2)小峰測量AB間電壓后,斷開開關(guān)直接將接“A”處的導(dǎo)線直接改接到“C”處不能測量BC兩端電壓的原因是;(3)小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下,得出的實驗結(jié)論是(用字母表示);實驗AB兩端電壓U1/VBC兩端電壓U2/VAC兩端總電壓U/V10.91.92.821.42.32.931.71.22.9在完成上述實驗后,同學(xué)們又設(shè)計了如圖乙所示的電路探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。(4)小華和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都無誤,他們的實驗數(shù)據(jù)分別如表(一)、表(二);表(一)實驗序號U1/VU2/VU/V1481226612表(二)U1/VU2/VU/V第一次(1節(jié)電池)0.70.71.4第二次(2節(jié)電池)1.41.42.8第三次(3節(jié)電池)2.12.14.2分析這兩組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:;(5)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓一定相等”,這一結(jié)論是(選填“正確”或“錯誤”)的。他之所以能得出這樣的結(jié)論,是因為;(6)根據(jù)小華的實驗數(shù)據(jù)可知,他的實驗設(shè)計有需改進(jìn)之處。改進(jìn)的方法是進(jìn)行多次測量。24.小偉和小國一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。(1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是(A/B/C)處的電流;(2)在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他們忘了;(3)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測移動后電流表測量的是B處的電流。在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路;(4)他們先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:。(5)他們在測量B處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,原因是;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則電流表的示數(shù)為A;(6)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:。小偉指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行操作方法是:;位置ABC電流/A0.300.240.54(7)要探究電路另一種連接方式的電流規(guī)律,小國設(shè)計了如圖戊所示電路,則三開關(guān)的通斷情況是。實驗中兩燈都發(fā)光,若此時小燈泡L2燒斷,則C處電流表示數(shù)將(“變大”“變小”或“不變”);(8)小國設(shè)計的電路存在的危險是:若將三個開關(guān)同時閉合,可能將(填“A”、“B”或“C”)處電流表燒壞。25.如圖甲所示的串聯(lián)電路中,閉合開關(guān)S時,小桂發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2更亮,他猜想可能有以下原因:猜想一:經(jīng)過L1的電流比L2大;猜想二:L1更加靠近電源正極。為驗證猜想,他做了以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑工程勞務(wù)分包合同履約保證金范本
- 2025年度企業(yè)并購貸款合同范本(含盡職調(diào)查)
- 2025年度電子商務(wù)平臺股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓標(biāo)準(zhǔn)合同
- 2025年度工地裝修材料定制設(shè)計與買賣合同
- 2025年度超高層建筑工程地勘勞務(wù)安全責(zé)任合同
- 2025年度建筑工程施工安全監(jiān)理合同規(guī)范文本
- 2025年度開發(fā)商與購房者裝配式住宅買賣合同樣本
- 2025年度特色水果種植基地承包管理協(xié)議書
- 2025年度貨物公路運(yùn)輸合同風(fēng)險評估與預(yù)警協(xié)議
- 二零二五年度教育培訓(xùn)講師專業(yè)認(rèn)證服務(wù)協(xié)議
- 中央2025年交通運(yùn)輸部所屬事業(yè)單位招聘261人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年上半年上半年重慶三峽融資擔(dān)保集團(tuán)股份限公司招聘6人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 特殊教育學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
- 2025年技術(shù)員個人工作計劃例文(四篇)
- 勞保穿戴要求培訓(xùn)
- 工業(yè)控制系統(tǒng)應(yīng)用與安全防護(hù)技術(shù)(微課版)課件 第1章 緒論
- 藍(lán)色插畫風(fēng)徽州印象旅游景點(diǎn)景區(qū)文化宣傳
- 2024年形勢與政策課件及講稿合集
- 無人機(jī)運(yùn)營方案
- 【公開課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級下冊+
- 建筑安全施工勞動保護(hù)考核試卷
評論
0/150
提交評論