部編版八年級上冊《14.中國共產黨誕生》教學設計

第14課中國共產黨誕生一、新課程標準了解李大釗傳播馬克思主義的史實；了解中國共產黨第一次全國代表大會召開的史實，認識中國共產黨成立的歷史意義。

二、教學目標

1．知識與技能：識記中國共產黨成立的時間和地點及中共一大的內容，了解中共二大的主要內容，理解中國共產黨成立的歷史意義，培養(yǎng)學生從圖片，視頻等學習資料中獲取并處理歷史信息的能力。

2．過程與方法：在教學過程中通過引導學生分析中國工人運動發(fā)展與中國共產黨誕生之間的關系，使學生學會分析歷史事物之間的內在聯系，認識歷史發(fā)展的規(guī)律。3．情感、態(tài)度、價值觀：回顧中國共產黨的百年歷史征程，體會中國共產黨在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大事業(yè)中發(fā)揮的作用，從而增強學生對中國共產黨的熱愛之心，堅信中國共產黨的領導。三、教學重點1、中國共產黨成立的歷史條件和偉大的歷史意義

2、中共一大、中共二大的召開四、教學難點如何理解中國共產黨誕生的歷史條件和歷史意義

五、教學方法1.導入法2.講述法3.分析法4.討論法六、教學過程（一）、導入新課同學們，你們知道每年的7月1日是什么節(jié)日嗎？建黨節(jié)。中國共產黨是在怎樣的歷史條件下誕生的？之后中國革命又出現了哪些嶄新的面貌呢？今天就讓我們重溫歷史，共同見證偉大的中國共產黨的誕生，請同學們快速瀏覽本科的學習目標（板書課題）（二）、本節(jié)課我們將從以下三個篇章進行學習：第一篇章曙光初現共筑夢——成立條件第二篇章開天辟地，譜新篇——成立過程和歷史意義第三篇章血雨腥風是鋒芒——工人運動（三）、第一篇章曙光初現共筑夢——成立條件引導：我們知道每一個歷史大事件的誕生都有其特定的歷史條件，中國共產黨的誕生也不例外，下面我們來共同探討第一篇章——中國共產黨誕生的歷史條件（板書）1、引導學生觀看屏幕并閱讀教材，引導學生思考回答中國的道路究竟在何處呢？從而引入本課內容。討論問題一：中國共產黨成立的思想基礎是什么？學生回答：馬克思主義在中國的傳播繼續(xù)追問，馬克思主義在中國傳播的國內外背景是什么？學生回答：十月革命的勝利和新文化運動、五四運動在國內的展開2、在中華大地上，第一個高舉馬克思主義旗幟的是誰？教師強調：這其中的個人宣傳主要是李大釗。1919年李大釗的《我的馬克思主義觀》在《新青年》上刊發(fā)，對馬克思主義作了較為系統的介紹，為馬克思主義在中國的傳播作出了重大貢獻。所以李大釗是中國馬克思主義宣傳的先驅3、除了個人宣傳外，還有哪些方式來宣傳馬克思主義呢？請同學們閱讀課本第64頁生答：全國各地建立了許多研究和宣傳馬克思主義的團體4、教師提問：五四運動的勝利發(fā)展，對馬克思主義在中國的傳播有什么影響？學生回答：使中國先進的知識分子看到了工人階級的偉大力量，他們開始向工人階級宣傳馬克思主義，啟發(fā)了工人階級的覺悟。馬克思主義開始與中國工人運動結合起來。5、過渡：中國共產黨的誕生有了思想基礎，有了階級基礎，總得有人來領導吧，那么，中國共產黨誕生的組織基礎是什么呢？生答：共產黨的早期組織的建立。播放視頻：《南陳北李相約建黨》師述：在共產國際的幫助之下，陳獨秀在上海建立了中國第一個共產黨早期組織，不久，北京、長沙、武昌等地也相繼建立了共產黨的早期組織。6、小結提問：結合前面所述，歸納總結中國共產黨成立的條件有哪些？學生回答后教師總結：思想基礎：馬克思主義的進一步傳播；階級基礎：工人階級隊伍不斷壯大；組織基礎：各地共產黨早期組織的成立；外部條件：共產國際的幫助。（四）、第二篇章開天辟地，譜新篇——成立過程和歷史意義過渡：條件成熟，我們的黨就輝煌問世了！中國共產黨誕生于哪一次會議呢？（中共一大），引出第二篇章（板書）1、引導學生帶著問題閱讀教材相關內容，分別是：中共一大召開的時間、地點、代表和主要內容，在閱讀的過程中獲取有效信息2、在閱讀的基礎上，先自主完成表格，然后小組交流答案，多媒體出示表格時間：1921年7月；地點：上海（后轉移到浙江嘉興南湖的一條游船上）。代表：毛澤東、董必武、李達、馬林等十三人。內容：①通過了黨的綱領；②確定了黨的中心工作；③成立了黨的中央領導機構。教師提問：①一般一次會議的召開，只有一個地址，中共一大的會址為什么有兩個呢？學生回答：受到法國巡捕的干擾，被迫轉移至浙江嘉興的一條南湖游船上。繼續(xù)追問，由此可見，中國共產黨誕生的歷程是一帆風順的嗎？從而引出“紅船精神”：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。②請大家思考一下，陳獨秀沒有出席中共一大，為什么會當選為中央局書記？請同學們結合前面學過的知識進行回答。學生回答：因為陳獨秀在新文化運動和五四運動中產生過巨大的影響力，并且是中國共產黨早期組織的發(fā)起者之一。教師總結：中共一大，宣告了中國共產黨的誕生。中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。問題設計：自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了，“新”在哪里？新的領導力量、新的指導思想、新的奮斗目標等方面去探討。過渡：1922年7月，中國共產黨在上海召開第二次全國代表大會。同學分組討論回答以下問題：中共二大的主要內容是什么？中共二大與中共一大在目標及綱領方面有什么不同？學生討論后回答。教師列表總結：奮斗目標實現共產主義最低綱領在民主革命階段，黨的主要任務是打倒軍閥，推翻帝國主義，將中國統一為真正的民主共和國意義中國共產黨在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領教師講述：1922年，中國二大正確分析了當時中國社會的矛盾，制定了民主革命綱領，為中國人民的斗爭找到了一條正確的道路。（五）、第三篇章血雨腥風是鋒芒——工人運動1、過渡：中共一大明確黨的中心工作是什么呢？（領導和組織工人運動）2、繼續(xù)追問：中國共產黨成立之后，為了領導和組織工人運動，做出了哪些努力？學生回答：設立了專門的機構——中國勞動組合書記部，集中領導全國的工人運動。從1922年初到1923年春，共舉行大小工人罷工100多次。其中以京漢鐵路工人大罷工最為著名。2.教師講述：1923年，京漢鐵路工人舉行大罷工，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。在運動中，工人們組織了在共產黨領導下的工會，顯示了中國工人階級力量和革命精神，出現了許許多多不怕犧牲的英雄人物，大大提高了工人階級和共產黨在全國人民中的政治威信。3.教師提問：這場氣壯山河的工人運動結果如何？有何經驗教訓？學生回答：罷工遭到殘酷鎮(zhèn)壓，全國工人運動暫時轉入低潮。經驗教訓：使中國共產黨認識到，必須團結一切可能的同盟者，才能戰(zhàn)勝強大的敵人。4、教師總結：是啊，團結就是力量!早期共產黨人基于這樣的認識，后面才有了以國共合作為基礎的國民革命的勝利，才有了北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍?。⒄n堂小結1.在學完本課的學習后，學生便能很快的回答出中國的道路究竟在何方這個問題了第一張幻燈片的問題，、2.展示本課知識框架，學生自主或合作完成情感提升：多媒體播放視頻《跨越百年來電》，同時教師旁白：共產黨的成立給災難深重的中國人民帶來了光明和希望，給中國斗爭指明了方向，從南湖游船到抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，一代代中國共產黨人前赴后繼，不忘初心，不辱使命，挺起民族脊梁，鑄就歷史豐碑，譜寫了一首蕩氣回腸的壯麗詩篇，帶領中國革命走向勝利，帶領中國建設走向輝煌，帶領中國人民站起來，富起來，強起來，還將帶領中華民族走向更加輝煌燦爛的明天！、當堂檢測1、歷史毫無爭辯地證明：沒有共產黨就沒有新中國。2021年是建黨100周年，下列關于中國共產黨成立的歷史意義表述正確的是（）A.開天辟地的大事B.生死攸關的轉折點C.偉大的歷史轉折D.為革命勝利奠定基礎2、中國共產黨建黨時期，有一位人物被譽為“為中國引來天火的人”。他是（）A、孫中山B、陳獨秀C、李大釗D、毛澤東3.中國第一個共產主義小組建立于（）A.北京B.廣州C.長沙D.上海4、革命家董必武在1961年寫了一首感懷詩：“四十年前會上逢，南湖泛舟語從容；濟南名士知多少，君（指王盡美）與恩銘不老松?！倍显亼训臍v史事件是（）A.中國共產黨一大B.遵義會議C.中國共產黨七大D.井岡山會師5、中國共產黨自誕生之日起，就勇敢地擔當起帶領中國人民創(chuàng)造幸福、實現民族偉大復興的歷史使命。中國共產黨成立后的中心工作是（）A．組織工會、領導工人運動 B．通過第一個黨綱C．反抗國民黨反動統治 D．建立抗日統一戰(zhàn)線6、中國共產黨第一次提出反帝反封建的革命綱領是在

（）A．中共“一大”B．中共“二大”C．中共“三大”D．國民黨“一大”7、在中國，李大釗率先舉起社會主義旗幟。他比較全面系統介紹、宣傳馬克思主義的文章是（）A、《庶民的勝利》B、《布爾什維主義的勝利》C、《我的馬克思主義觀》D、《文學改良鄒義》8、我抒我想：圍繞“親愛的黨，我想對你說”為主題，抒寫你學完這一課后最想對黨說的話，下節(jié)課上臺展示。教學反思“中國共產黨誕生”一課是教材重點，也是考試中容易涉及的重要考點。在本課教學中，成功采用了問題