新疆維吾爾自治區(qū)高三語文第二次適應(yīng)性(模擬)檢測(cè)試題_第1頁
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文檔簡介

新疆維吾爾自治區(qū)2018屆高三第二次適應(yīng)性(模擬)檢測(cè)語文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。消費(fèi)是人類生活最基本的現(xiàn)象。在消費(fèi)生活中,一定的倫理價(jià)值觀念推動(dòng)、支持和引領(lǐng)消費(fèi)行為。從消費(fèi)倫理的研究入手,可以窺見社會(huì)的道德風(fēng)尚、文明修養(yǎng)的基本狀況和人們倫理觀念嬗變的軌跡。消費(fèi)倫理對(duì)建設(shè)良好的社會(huì)道德風(fēng)氣,培養(yǎng)一代新人有著重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)、廉政建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)提供重要的道德支撐。從廣義來說,消費(fèi)可以分為生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi),但從狹義來說,消費(fèi)主要指生活消費(fèi)。而消費(fèi)倫理主要研究的是“生產(chǎn)過程以外執(zhí)行生活職能”的消費(fèi),具體來說就是居民個(gè)人消費(fèi),是狹義上的消費(fèi)。在日常生活中,人們常把消費(fèi)僅僅視為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,這種看法是不全面的。人們?cè)V諸某種消費(fèi)方式,不僅僅在于經(jīng)濟(jì)的考量,而且也在于以倫理為核心的文化因素。消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)因素和倫理因素的統(tǒng)一,是消費(fèi)倫理學(xué)研究的立足點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)。人們的消費(fèi)行為是由兩方面決定的,一方面是“能不能”的問題,即經(jīng)濟(jì)能力的問題,這是消費(fèi)行為的基礎(chǔ),是消費(fèi)行為的必要條件。沒有經(jīng)濟(jì)能力,消費(fèi)就不能實(shí)現(xiàn),這是社會(huì)生活每天都在證明的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)。另一方面是“愿意不愿意”和“應(yīng)該不應(yīng)該”的問題,即倫理與文化問題。個(gè)人的消費(fèi)是建立在自愿、平等、自主基礎(chǔ)上的,它根據(jù)消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人性格、生活習(xí)慣做出自由選擇。消費(fèi)是在社會(huì)中進(jìn)行的,個(gè)人消費(fèi)自由叉意味著要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,消費(fèi)者是具有“意志自由”的責(zé)任者。這個(gè)責(zé)任有多方面的內(nèi)容,例如對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)公平正義的責(zé)任等。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,商品日益豐富,廣告在推動(dòng)市場(chǎng)營銷的過程中,也對(duì)消費(fèi)者的道德觀念產(chǎn)生深刻影響。消費(fèi)倫理承擔(dān)著價(jià)值導(dǎo)向的功能,引領(lǐng)消費(fèi)者在享受生活的同時(shí),擺脫物欲的羈絆,“物物而不物于物”,追求自我完善的境界。同時(shí),消費(fèi)倫理在當(dāng)代中國政治生活中也扮演著重要角色,我們反對(duì)“享樂主義和奢靡之風(fēng)”就屬于消費(fèi)倫理范疇。換言之,消費(fèi)倫理建設(shè)具有重要的社會(huì)功能,是國家政治建設(shè)的重要道德支撐。消費(fèi)什么,消費(fèi)多少,如何消費(fèi),在一定意義上說是個(gè)人的自由和選擇,這也決定了消費(fèi)的倫理價(jià)值取向是多樣化的,但基于社會(huì)共同利益和精神文明建設(shè)的要求,必然要求建立消費(fèi)倫理規(guī)范體系,引領(lǐng)和規(guī)范社會(huì)消費(fèi)行為。在繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,在吸收人類文明最新成果的過程中,必須建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的消費(fèi)倫理規(guī)范體系。這一規(guī)范體系應(yīng)該包括人與自然和諧、物質(zhì)消費(fèi)和精神文化消費(fèi)和諧兩大原則,包括適度消費(fèi)、綠色消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)三大規(guī)范。如何在實(shí)踐中完善、豐富和踐行消費(fèi)倫理規(guī)范體系,需要更深入的研究和探索。(摘編自周中之《引領(lǐng)現(xiàn)代生活的消費(fèi)倫理學(xué)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.消費(fèi)倫理是我們了解社會(huì)道德風(fēng)尚、文明修養(yǎng)狀況以及人們的倫理觀念嬗變的基礎(chǔ)。B.消費(fèi)倫理學(xué)主要研究的是生活消費(fèi),是消費(fèi)中的經(jīng)濟(jì)因素和以倫理為核心的文化因素。C.價(jià)值觀深刻影響著人們的消費(fèi)倫理,所以我們要旗幟鮮明地反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)。D.要完善消費(fèi)倫理規(guī)范體系,就必須要考慮人與自然、物質(zhì)消費(fèi)與精神文化消費(fèi)的和諧。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.本文依次探討了消費(fèi)倫理研究的意義、內(nèi)容以及消費(fèi)倫理規(guī)范體系的建設(shè)。B.本文以廣告為例,論述了消費(fèi)倫理對(duì)推動(dòng)市場(chǎng)營銷和完善道德觀念的作用。C.本文論述重點(diǎn)是消費(fèi)倫理,但以大量篇幅談消費(fèi),因?yàn)楹笳呤乔罢叩那疤?。D.本文從哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)角度審視消費(fèi)現(xiàn)象,分析深入而透辟。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.正因?yàn)橄M(fèi)離不開一定的倫理價(jià)值觀念的推動(dòng)、支持和引領(lǐng),所以它既是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,又是倫理現(xiàn)象,這是消費(fèi)倫理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。B.一個(gè)人如果沒有經(jīng)濟(jì)能力,社會(huì)生活中的消費(fèi)就無法實(shí)現(xiàn),他就不是具有“意志自由”的責(zé)任者,因而也無從要求其承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。C.“雙十一”人們瘋狂購物的現(xiàn)象既有廣告營銷助推的因素,也有消費(fèi)者受物欲支配的因素,說明當(dāng)前還有許多人需要正確消費(fèi)倫理的引領(lǐng)。D.消費(fèi)雖然是個(gè)人行為,但同時(shí)也是社會(huì)行為,所以學(xué)術(shù)界、經(jīng)濟(jì)界、各級(jí)政府等相關(guān)組織或部門都必須重視研究和探索消費(fèi)倫理體系的建設(shè)。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成46題。耍猴世家秘訣尹全生初中還沒畢業(yè),我的同桌葫蘆就被他爹逼著退學(xué),繼承祖業(yè)學(xué)耍猴去了。耍猴的第一道“工序”是馴猴。他家馴猴有術(shù),祖上秘傳,馴出的猴子鬼精,會(huì)騎山羊會(huì)寫字,還會(huì)給人剃頭呢!我大學(xué)畢業(yè)從事物種研究后,總想找機(jī)會(huì)了解葫蘆家馴猴術(shù)的玄機(jī)。一次借出差的機(jī)會(huì)我回到了故鄉(xiāng)。見到闊別的葫蘆后,我就問起他家的馴猴術(shù)。也許是因?yàn)槲覀儍簳r(shí)關(guān)系極鐵,也許他斷定我不會(huì)與他爭市場(chǎng),沒給我吃閉門羹,說:“馴猴子并不很難,訣竅在如何選猴?!彼f他將要成立一支新的耍猴隊(duì),要從經(jīng)過初步馴化的猴子中優(yōu)選,并讓我親眼看看。選猴地點(diǎn)在他家圍著高墻的后院里,接受優(yōu)選的猴子有十幾只。葫蘆說這些猴子是從幾百只猴子中初選出來的。初選時(shí),在南瓜上掏個(gè)小洞,當(dāng)著猴子的面塞進(jìn)好吃的,猴子便會(huì)伸爪子進(jìn)去掏。笨猴子抓一大把,緊攥著不放,爪子就掃不出來,急得吱吱叫;而這十幾只猴子則知道松開爪子,一點(diǎn)一點(diǎn)朝外扒食物。我眼見的優(yōu)選,是讓猴子們頂磚塊。葫蘆揮鞭一甩,猴子們就個(gè)個(gè)頭頂磚塊飛跑。等到猴子們發(fā)喘時(shí),葫蘆拉我進(jìn)屋里,隔著窗簾縫向外窺視。有只斜眼猴子見葫蘆離去,隨即丟了磚塊捉虱子。葫蘆看了一陣去推窗。聽到窗響,那只斜眼猴子忽地爬起來,頂著磚塊就瘋跑,而且裝出氣喘吁吁的樣子。葫蘆對(duì)我說:“這就是我選出來的猴子?!薄澳氵x這只斜眼猴?”“對(duì)!耍猴耍猴,要靠猴子掙錢。只有聰明伶俐的猴子才能學(xué)成高明招數(shù),也才能幫主人掙到錢?!蔽艺f:“可這畜生太奸猾了!”“奸猾倒不怕。有繩子拴著、吃食引著、鞭子管著哩!”葫蘆靠耍猴起家,成了方圓百里的首富。他早已不再親自耍猴了,只管馴馴猴子,大多時(shí)間是想怎么逍遙就怎么逍遙。他雇了不少人,組成十幾支耍猴隊(duì)到外地掙錢,北到哈爾濱南到三亞都有他的耍猴隊(duì),每年向葫蘆交款。我問款怎么個(gè)交法,葫蘆說一年交一次,按實(shí)際收入的百分之十五交納?!澳銢]有跟著,怎么知道每個(gè)耍猴隊(duì)實(shí)際收入是多少?”“這不用擔(dān)心,他們都會(huì)如數(shù)交來?!蔽覔u頭表示懷疑。葫蘆坦然一笑道:“這里面有個(gè)選人問題,必須選出精英人來。精英人比精英猴更重要?!蔽覇柸绾芜x人,他說還是讓我親眼看看。選人的地點(diǎn)仍在他家后院里選猴的地方。接受選擇的是十幾個(gè)外鄉(xiāng)打工的小伙子。葫蘆端來十幾碗綠豆,一人面前的水泥地上撒一碗,之后讓他們各撿各自面前的,一顆不能少,看誰撿得快。喊一聲“開始”后,葫蘆便帶我進(jìn)屋里,還是隔著窗簾縫向外窺視。那些小伙子見我們離去,大都伸出雙手,急匆匆把綠豆攏作一堆,用手捧進(jìn)碗里,轉(zhuǎn)眼就完事了。只有一個(gè)歪嘴小伙子,不急不躁,一顆一顆地?fù)欤疫€在皺眉數(shù)數(shù),一五一十,極其認(rèn)真。葫蘆看了一陣帶我走出去,對(duì)那幫小伙子說:“不論撿完的沒撿完的,都停下來。你們到外耍猴,一個(gè)月想得多少錢哪?”眾人七嘴八舌地喊,有的說兩千,有的喊一萬,而那歪嘴小伙子卻一言不發(fā),只是縮頭縮腦地站著,夾尾巴狗似的。葫蘆問他:“你想要多少?”歪嘴小伙子又抓腦袋又抓屁股,抓出了一臉苦兮兮的笑,吭吭哧哧道:“你說給多少,俺就要多少。”葫蘆把歪嘴小伙子留下了,說這就是難得的耍猴人選。我說:“為什么要選這個(gè)笨的家伙?”“笨倒不怕。再笨的人,有繩子有吃食有鞭子,還能管不住猴子?”晚上葫蘆請(qǐng)我喝酒。我稱贊葫蘆的選猴選人之道,他則說慚愧,說小時(shí)候的理想也是上大學(xué)、搞物種研究,如今卻淪落到下九流田地。我說:“假設(shè)你同我一樣搞物種研究,該怎樣回答這個(gè)問題:如果自然條件具備,那十幾只猴子哪個(gè)先進(jìn)化為人?”“當(dāng)然是斜眼猴。”“還有——如果自然條件具備,那十幾個(gè)小伙子誰先退化為猴子?”葫蘆說當(dāng)然是歪嘴。他想了好久又笑著補(bǔ)充說:“我在前,歪嘴在后?!?.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小說中的“我”起著很重要的作用,“我”既是故事的親歷者,又是“耍猴世家秘訣”的見證者,同時(shí)正是我的好奇和追問推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。B.小說借葫蘆在“選猴”“選人”時(shí)標(biāo)準(zhǔn)截然不同的情節(jié)安排,表達(dá)了對(duì)樸質(zhì)品質(zhì)的肯定,引發(fā)讀者對(duì)純真人性淪落現(xiàn)象的反思。C.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格,如選人時(shí)歪嘴小伙子“一言不發(fā),只是縮頭縮腦地站著,夾尾巴狗似的”等,就充分表現(xiàn)了歪嘴的“笨”。D.小說生動(dòng)有趣,將主人公取名為“葫蘆”,把選出的“精英猴”稱為“斜眼”,“精英人”稱為“歪嘴”,都頗富意蘊(yùn),極具諷刺效果?!八:锸兰摇钡摹懊卦E”是什么。(5分)“耍猴世家秘訣”,卻在講完“秘訣”后又加入晚上“我”和葫蘆的談話,這樣安排有何好處?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下列材料,完成79題。材料一:夏、商、周三代實(shí)行分封制,每座城幾乎都是大小不等的國。盡管這些國名義上都從屬于王和上級(jí)諸侯,但都有一定的獨(dú)立性,所以無不將行政功能置于首位。由于人口稀少,土地富余,城的范圍可以劃得很大,城內(nèi)不僅有手工作坊,還可能有農(nóng)田。相比之下,普通居民的住所和活動(dòng)場(chǎng)所反而顯得微不足道。自秦以降,中央集權(quán)制度越來越鞏固,城市的政治功能和等級(jí)制度也越來越明顯。每座城都設(shè)有政府機(jī)構(gòu),實(shí)行逐級(jí)管轄;都筑有城墻,宮殿與城墻成為一座城市不可或缺的主體。作為地區(qū)性的行政中心,相應(yīng)的衙署和其他行政、軍事機(jī)構(gòu)也會(huì)占較大面積,居民能享受到的設(shè)施很有限,城市生活的質(zhì)量很低。在一個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì),多數(shù)人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),離不開自己的土地和家園。除了不得不住在城里的皇帝、貴族、官吏、將士、商人、工匠等,其他人往往選擇鄉(xiāng)居,因?yàn)槌鞘猩钗幢乇绒r(nóng)村生活更美好。東漢末年分裂割據(jù).饑饉反復(fù),戰(zhàn)亂頻仍,宮殿毀壞,朝廷無力建造新的宮殿和衙署,民居在城市中比例相應(yīng)增加;人口流動(dòng)增加了移民,帶來了不同的文化;佛教傳入后,寺廟成為城市必不可少的組成部分,在首都與大城市中形成特殊的景觀。唐都長安由外郭城、宮城、皇城和各坊、市等構(gòu)成,是中國里坊制封閉式城市的典型。五條干道寬百米以上。街道將城內(nèi)分為110坊,各坊建有坊墻、坊門,坊內(nèi)為居民住宅、宮衙、佛寺、道觀等。兩市筑圍墻,市內(nèi)店鋪、作坊密布,商業(yè)繁榮。三渠引水入城,滿足宮苑和景觀用水,匯成曲江池等風(fēng)景名勝。唐長安城是當(dāng)時(shí)世界上范圍最大、人口最多、設(shè)施最先進(jìn)的城市之一,但封閉性結(jié)構(gòu)還是對(duì)居民的生活有所影響,對(duì)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有所限制,這些局限到宋代才得到突破。結(jié)合《清明上河圖》的描繪和文獻(xiàn)記載,可以肯定,至少在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),“清明上河圖”的模式長盛不衰。明清的江南,以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的市鎮(zhèn),以天然河流和人工運(yùn)河組成的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),以精細(xì)農(nóng)業(yè)和商業(yè)、手工業(yè)和服務(wù)業(yè)組成的復(fù)合經(jīng)濟(jì),形成了嶄新的城市、集鎮(zhèn)和城市生活。(摘編自葛劍雄《中國古代城市的形態(tài)與功能》)材料二:表一20062016年中國城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村人口數(shù)量變化(圖表來源:國家統(tǒng)計(jì)局)表二20082015年中國城市建設(shè)變化情況(圖表來源:國家統(tǒng)計(jì)局)材料三:中國的城市建設(shè)經(jīng)歷20世紀(jì)90年代至今的高速發(fā)展,逐步進(jìn)入城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的新常態(tài)。城市建設(shè)目標(biāo)從追求規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益為主開始轉(zhuǎn)向?qū)ι鷳B(tài)、人文、社會(huì)公平和可持續(xù)性等立體的價(jià)值追求,尤其強(qiáng)調(diào)以人為本的發(fā)展目標(biāo),城市向著“智慧化”建設(shè)發(fā)展;隨著人工智能技術(shù)條件越來越成熟,城市管理形成以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)的城市決策機(jī)制,使城市功能和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型更加顯著,為城市創(chuàng)造以技術(shù)為驅(qū)動(dòng)的商業(yè)價(jià)值,最終形成一個(gè)多元化的有機(jī)生態(tài)城市系統(tǒng)。早在90年代,IBM首次提出“智慧城市”概念后,中國也在1995年啟動(dòng)數(shù)字城市建設(shè),這是中國智慧城市的1.0版本;隨著2008年“智慧地球”概念的提出,中國智慧城市建設(shè)再次進(jìn)入到3.0感知智慧城市時(shí)代;在2013年,WiFi、3G/4G的網(wǎng)絡(luò)傳輸與云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的后端數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理與分析的技術(shù)進(jìn)步下,4.0認(rèn)知智慧城市時(shí)代開啟;在不久的將來,數(shù)據(jù)積累以及傳輸帶寬和速度的再次騰飛,使得智慧城市迭到整體架構(gòu)協(xié)同管理,“人工智能城市”的時(shí)代也將到來。中國城市的政策方向則回歸以人為本這一本質(zhì)和核心,城市的發(fā)展都圍繞著“高效、惠民、可持續(xù)發(fā)展”理念,讓城市建設(shè)迎來轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇。但是,近年來“大城市病”——交通擁堵、空氣污染、基礎(chǔ)設(shè)施不足等問題日益嚴(yán)峻,如何在有限的空間創(chuàng)造更高的城市效率、更優(yōu)的城市運(yùn)作、更適合居住的城市環(huán)境……成了國內(nèi)城市管理迫切需要解決的難題。(摘編自艾瑞《2017年中國人工智能城市展望研究報(bào)告》)7.下列對(duì)中國城市建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.早期,中國城市的主要功能受到政治因素的影響,對(duì)居民生活關(guān)注相對(duì)較少,使得人們更愿意生活在鄉(xiāng)村。B復(fù)合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使城市建設(shè)突破封閉性的局限,建設(shè)模式在逐漸改變,并進(jìn)而促進(jìn)了城市生活質(zhì)量的提升。C.新型城市建設(shè)追求生態(tài)、人文、社會(huì)公平和可持續(xù)性等立體的價(jià)值,在城市功能和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型方面更為顯著。D.隨著城市建設(shè)的升級(jí),“人工智能城市”建設(shè)引起的“大城市病”逐漸成為國內(nèi)城市管理亟待解決的難題。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(5分)A.材料一、二、三內(nèi)容顯示,我國城市人口數(shù)量不斷增加并最終超過農(nóng)村,是因?yàn)槌鞘械娜宋幕δ茉絹碓矫黠@。B.材料一顯示出中國古代立足于政治功能的城市建設(shè)模式具有封閉性,而以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的城市建設(shè)模式則更具有開放性。C.材料二揭示了在當(dāng)前城市建設(shè)過程中,增加城區(qū)面積是沒有什么意義的,應(yīng)將建設(shè)的重點(diǎn)放在改善基礎(chǔ)設(shè)施上。D.材料三所描述的“人工智能城市”時(shí)代的到來是對(duì)傳統(tǒng)城市建設(shè)模式的顛覆和終結(jié),它必將徹底改變?nèi)藗兊纳罘绞健.從古至今,從傳統(tǒng)城市建設(shè)到“人工智能城市”建設(shè),雖然城市建設(shè)的功能和模式在不斷變化,但其本質(zhì)是相同的。9.如何才能在中國未來城市建設(shè)發(fā)展過程中真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”這一核心?請(qǐng)根據(jù)上述三則材料內(nèi)容簡要概括。(4分)二、古詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。劉昫,涿州歸義人也。昫為人美風(fēng)儀,與其兄暄、弟皞,皆,好學(xué)知名燕、薊之間。后昫兄暄為怨家所殺,乃避之滄州。唐莊宗即位,拜昫太常博士,以為翰林學(xué)士。明宗時(shí),累遷兵部侍郎居職。明宗素重昫而愛其風(fēng)韻,遷端明殿學(xué)士。長興三年,拜中書侍郎兼刑部尚書、同中書門下平章事,當(dāng)時(shí)以此為榮。初,廢帝入,問三司使王玫:“帑廩之?dāng)?shù)幾何?”玫言:“其數(shù)百萬?!奔柏?zé)以賞軍而無十一,廢帝大怒罷玫命昫兼判三司昫性察而嫉三司蠹敝尤甚乃句計(jì)文簿核其虛實(shí)殘租積負(fù)悉蠲除之。往時(shí)吏幸積年之負(fù)蓋而不發(fā),因以把持州縣求賄賂,及昫一切蠲除,民間歡然以為德,而三司吏皆沮怨,先是,馮道與昫為姻家而同為相,道罷,李愚代之。愚素惡道為人,凡事有稽失者,必指以誚昫曰:“此公親家翁所為也!”昫性少容恕,而愚特剛介,遂相詆詬。相府史吏惡此兩人剛直,因共揚(yáng)言,其事聞,廢帝并罷之,以昫為右仆射。是時(shí),三司諸吏提印聚立月華門外,聞宣麻罷昫相,皆歡呼相賀曰:“自此我曹快活矣!”昫在相位,不習(xí)典故。初,明宗崩,太常卿崔居儉以故事當(dāng)為禮儀使,居儉辭以祖諱蠡。馮道改居儉秘書監(jiān),居儉怏怏失職。中書舍人李詳為居儉誥詞,有“聞名心懼”之語,昫輒易曰“有恥且格”。居儉訴曰:“名諱有令式,予何罪也?”當(dāng)時(shí)聞?wù)呓詡饕詾樾?。及為仆射,入朝遇雨,移班廊下,御史臺(tái)吏引仆射立中丞街史下,昫詰吏以故事,自宰相至臺(tái)省皆不能知。是時(shí),馮道罷相為司空。自隋、唐以來,三公無職事,不特置,及道為司空,問有司班次,亦皆不能知,由是不入朝堂,俟臺(tái)官、兩省入而后入,宰相出則隨而出。至?xí)d為仆射,自以由宰相罷,與道同,乃隨道出入,有司不能彈正,而議者多竊笑之。開運(yùn)中,昫以目疾罷為太保,是歲卒,年六十。(節(jié)選自《新五代史·劉昫傳》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.廢帝大怒/罷玫/命昫兼判三司/昫性察而嫉/三司蠹敝尤甚/乃句計(jì)文簿/核其虛實(shí)/殘租積負(fù)悉蠲除之/B.廢帝大怒/罷玫/命昫兼判三司/昫性察/而嫉三司蠹敝尤甚/乃句計(jì)/文簿核其虛實(shí)/殘租積負(fù)悉蠲除之/C.廢帝大怒/罷玫/命昫兼判三司/昫性察而嫉/三司蠹敝尤甚/乃句計(jì)/文簿核其虛實(shí)/殘租積負(fù)悉蠲除之/D.廢帝大怒/罷玫/命昫兼判三司/昫性察/而嫉三司蠢敝尤甚/乃句計(jì)文簿/核其虛實(shí)/殘租積負(fù)悉蠲除之/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.刑部,古代掌管刑法、訴訟、軍令等事務(wù)的官署,與吏、戶、禮、兵、工并稱“六部”。主官是尚書,副官是侍郎。此官職最早出現(xiàn)于隋,明、清兩代沿襲此制。B.帑廩,指國庫與糧倉。帑,古代指收藏錢財(cái)?shù)母畮旎蝈X財(cái);廩,舊指米倉,亦指儲(chǔ)藏的米。類似詞匯還有收藏兵器和兵車的處所叫庫,露天的谷倉叫庾。C.宣麻,唐、宋任免宰相、對(duì)外戰(zhàn)爭等重大事件,皆由翰林學(xué)士以白麻紙書寫皇帝詔令,然后在朝廷上宣布,稱之為“宣麻”,后來以此作為詔拜將相之稱。D.典故,原指舊制、舊例,也是漢代掌管札樂制度等史實(shí)者的官名。后常指關(guān)于歷史人物、典章制度等的故事或傳說,也指詩文里所引古書中的故事或詞句。12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.劉昫儀容俊美,孜孜好學(xué)。他風(fēng)度翩翩,儀表堂堂,和哥哥劉暄、弟弟劉皞都以勤奮好學(xué)而聞名于燕、薊一帶。莊宗愛其風(fēng)韻,升為端明殿學(xué)士。B.劉昫明察秋毫,嫉惡如仇。他性明辨,善察事,采取多種措施有力抑制貪腐;減輕人民負(fù)擔(dān),等到他將賦稅全部免除后,老百姓歡欣鼓舞,感恩戴德。C.劉昫缺少寬容,被貶降職。他和剛強(qiáng)耿介的李愚相互詆毀,此事被同事張揚(yáng),廢帝得知,將兩人一起罷免,劉昫被降職為右仆射,三司官吏歡呼慶賀。D.劉昫不習(xí)典故,多為人笑。他任仆射時(shí),自認(rèn)為與馮道同被罷相,地位相當(dāng),于是跟著馮道進(jìn)出朝廷,主管部門不能彈劾糾正,而議事的人私下多笑話他。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)愚素惡道為人,凡事有稽失者,必指以誚昫曰:“此公親家翁所為也!”(2)初,明宗崩,太常卿崔居儉以故事當(dāng)為禮儀使,居儉辭以祖諱蠡。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題。古劍篇郭震君不見昆吾鐵冶飛炎煙,紅光紫氣俱赫然。良工鍛煉凡幾年,鑄得寶劍名龍泉。龍泉顏色如霜雪,良工咨嗟嘆奇絕。琉璃玉匣吐蓮花,錯(cuò)鏤金環(huán)映明月。正逢天下無風(fēng)塵,幸得周防君子身。精光黯黯青蛇色,文章片片綠龜鱗。非直結(jié)交游俠子,亦曾親近英雄人。何言中路遭棄捐,零落漂淪古獄邊。雖復(fù)塵埋無所用,猶能夜夜氣沖天?!咀ⅰ竣倮ノ幔簜髡f中的山名。相傳山有積石,冶煉成鐵,鑄出寶劍光如水精,削玉如泥。②“零落”句:《晉書·張華傳》載,華見天上有紫氣,使雷煥察釋。煥曰:“寶劍之精上徹于天”。華使煥尋劍,煥掘豐城縣獄屋基,得一石函,中有雙劍,一曰龍泉,一曰太阿。14.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.前六句化用典故寫龍泉?jiǎng)Φ膩須v,據(jù)傳是良匠用昆吾所產(chǎn)的精礦,鍛煉多年精工鑄造而成。它锃亮如雪寒光凜然,連劍工自己也得意地驚嘆奇絕。B.本詩贊美古劍器形優(yōu)雅質(zhì)地精良:古劍像琉璃玉匣里的白蓮,劍柄上失誤雕鏤的金環(huán)卻也輝映明月;劍芒耀眼像青蛇游動(dòng),鞘上花紋如綠色龜鱗。C.本詩通過寫古劍幸運(yùn)的際遇,側(cè)面凸顯其卓越風(fēng)采:正逢天下太平無戰(zhàn)爭,慶幸被君子佩帶以防身;不只游俠們十分珍愛,英雄豪杰亦格外鐘情。D.結(jié)尾四句既寫古劍中途遭拋棄、沉淪古獄旁的不幸遭遇,又用反問句表達(dá)了樂觀、堅(jiān)定和自信:雖然被埋沒無所用,但非凡的光焰仍能照亮夜空。E.本詩托物言志,詩人借歌詠龍泉寶劍抒發(fā)人生不遇的感慨,吐露憤懣不平之氣,表達(dá)渴望能有所用的理想和抱負(fù),暗含諷勸當(dāng)權(quán)者惜才用才之意。15.全詩句句寫劍,實(shí)則以劍喻人,請(qǐng)賞析詩中所表現(xiàn)的人物形象。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》里有“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”之句,與屈原《離騷》中“”敘寫的境遇相似。(2)《小石潭記》中的“,”生動(dòng)刻畫了游魚自由輕靈地游動(dòng)的姿態(tài),并借以襯托作者此時(shí)的心境。(3)《師說》中韓愈認(rèn)為當(dāng)時(shí)有些士大夫?yàn)樽约旱暮⒆犹暨x的老師只是“”,而不是他所說的“”。三、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)①中國女排主力隊(duì)員張常寧的發(fā)球時(shí)速讓很多男子選手都無法望其項(xiàng)背,這個(gè)速度放在如今的中國男排,能秒殺80%左右的選手。②伴著初升的朝陽,詩人王勃緩步登上矗立在長江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而生。③柯爾克孜族傳記性史詩《瑪納斯》舉重若輕地展現(xiàn)了柯爾克孜族先民們?cè)趷毫拥淖匀粭l件下頑強(qiáng)抗?fàn)?、繁衍生息的漫長曲折的歷史。④每個(gè)人都希望度過美好的桑榆暮景,但現(xiàn)階段中國許多老人的現(xiàn)實(shí)卻并非如此,子女在外打拼,為生計(jì)四處奔波,“空巢”現(xiàn)象普遍。⑤聽說老李升任局長的消息,一幫老同事、老同學(xué)都為他高興,紛紛發(fā)來短信祝賀他的喬遷之喜,希望他在新的崗位上再創(chuàng)輝煌,⑥贊比亞近期爆發(fā)霍亂,中國政府對(duì)此高度關(guān)注,迅速指派醫(yī)療隊(duì)為贊方提供人道主義援助,當(dāng)?shù)匕傩兆呱辖诸^簞食壺漿表示感謝。A.①④⑤B.①⑤⑥C.②③④D.②③⑥18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.收視率位居國產(chǎn)動(dòng)畫片前列的《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》被央視《新聞聯(lián)播》點(diǎn)名批評(píng),稱其存在暴力失度、語言粗俗等問題。B.燦爛悠久的中原傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色,又兼有受潮汕文化、游牧文化、湘楚文化等共同影響下形成的其他特點(diǎn)。C.新疆日前啟動(dòng)了民族團(tuán)結(jié)“結(jié)親周”活動(dòng),全疆100多萬名干部職工分批與結(jié)親戶同吃同住同勞動(dòng)同學(xué)習(xí),促進(jìn)了各民族交往交流交融。D.春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)佳節(jié),除夕之夜是中國人民合家團(tuán)圓的日子。大年三十的晚上,大街小巷張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡慶的氣氛。19.下列句子中,所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是(3分)A.劉曉光是商界大佬,卻把余生的全部激情留給了中國的環(huán)保事業(yè),他對(duì)治沙迸發(fā)出近乎瘋狂的熱情。沙漠中的綠色在一點(diǎn)點(diǎn)變多,他的身形卻越來越消瘦,這真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。B.申泮文抗戰(zhàn)結(jié)束后投身教育事業(yè),61歲時(shí)他仍在夜以繼日地進(jìn)行教育研究工作,93歲高齡還堅(jiān)持上課,他希望中國的高等化學(xué)教育能夠走在世界前列,這正是“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”。C.余光中先生一直致力于中國傳統(tǒng)文化與西方文化藝術(shù)的研習(xí)、教學(xué)與傳播,經(jīng)常往返于兩岸多國,但他卻深感一生漂泊,從未有過“歸屬感”,他的詩文貫穿著“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁主題。D.黃大年作為一位戰(zhàn)略科學(xué)家,為了學(xué)科發(fā)展、人才建設(shè)和國家戰(zhàn)略的未來,奔波各地,常常白天工作,夜里趕路,人送綽號(hào)“拼命黃郎”,面對(duì)不停流逝的時(shí)光,他不禁感慨:“流水落花春去也,天上人間?!?0.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)一提起食品添加劑,①。事實(shí)并非如此。食品添加劑本身并不是洪水猛獸,②,食品添加劑的使用就是安全的。它是食品工業(yè)發(fā)展的象征,是現(xiàn)代食品無法離開的一個(gè)重要組成部分。③。早在遠(yuǎn)古黃帝時(shí)代,先民們就懂得了“煮海為鹽”“椒桂調(diào)味”。東漢時(shí)期,人們就開始使用鹽鹵作凝固劑制作豆腐。21.某校校慶日,某校友因病無法按時(shí)到達(dá),特發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師一則短信表示歉意,請(qǐng)找出其中語言表達(dá)不得體的地方并加以改正。(5分)校慶聯(lián)絡(luò)辦老師:您好!我是你校校友,悉母校華誕,甚喜,本想定能撥冗出席母校慶典,但今日晨起身體欠安,氣管呼呼作喘,恐無法及時(shí)光臨母校參加慶典,特此通知。校友×××2018年×月×日①改;②改;③改;④改;⑤改。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)①道雖貴,必有時(shí)而后重,有勢(shì)而后行。(《孔子家語》)②仲孫何忌問顏回:“如果說一個(gè)字,對(duì)仁德、智慧都有好處,你能不能說給我聽?”顏回說:“說一個(gè)字對(duì)智慧有好處,莫過于‘預(yù)’字;說一個(gè)字對(duì)仁德有好處,莫過于‘恕’字?!雹矍迦A大學(xué)李稻葵教授在央視“經(jīng)濟(jì)大講堂”節(jié)目中做了題為《新時(shí)代,新動(dòng)能,你該如何把握?》的講座,他認(rèn)為未來是“肌肉男的麻煩”“硬技能被取代”“軟技能的勝利”的時(shí)代。④在不久前舉行的“國際企業(yè)管理大會(huì)”上,與會(huì)的中外專家學(xué)者,認(rèn)真研討了面向未來的世界企業(yè)管理的八大發(fā)展趨勢(shì)。其中強(qiáng)調(diào)了“善變則勝”的觀點(diǎn)。⑤某報(bào)給20歲左右的年青人提出一條建議:要留意報(bào)紙、雜志邊角處的廣告。讀了上面幾則材料,你有怎樣的感觸、聯(lián)想與思考?請(qǐng)以其中兩三則為基礎(chǔ)確定立意,寫一篇文章。要求所選材料之間形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。語文試題參考答案及評(píng)分參考一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)1.D(A項(xiàng),消費(fèi)倫理只是了解后者的途徑之一,而不是基礎(chǔ);B項(xiàng),消費(fèi)中的經(jīng)濟(jì)因素和倫理因素的統(tǒng)一是消費(fèi)倫理學(xué)研究的立足點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn),而不是它的研究內(nèi)容;C項(xiàng)理解錯(cuò)誤,原文是“消費(fèi)倫理承擔(dān)著價(jià)值導(dǎo)向的功能”,意為消費(fèi)倫理影響著人們的價(jià)值觀。)2.B(“廣告”不能推出后面的結(jié)論。)3.B(B項(xiàng)“消費(fèi)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任”不能反推出不消費(fèi)就不需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。)(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)4.D(“都極具諷刺效果”以偏概全。)5.答案要點(diǎn):①選猴子時(shí)挑選“聰明”的猴子。②選人時(shí)挑選“笨”的人。(概括2分,分析3分)6.①從情節(jié)內(nèi)容看:“我”和葫蘆的對(duì)話將小說引入另一重境界,從而延展了小說的情節(jié)和內(nèi)容。②從人物塑造看:“我”和葫蘆的談話更突顯了斜眼猴子的“聰明”和歪嘴的“笨”及其象征意義,使形象更加豐滿。③從主旨表達(dá)看:以“我”和葫蘆假設(shè)猴子進(jìn)化和人退化的人選為結(jié)局,引發(fā)讀者對(duì)人性本真的思考,從而深化了主旨。④從藝術(shù)效果看:結(jié)尾處葫蘆的補(bǔ)充說明含義豐富,引人深思,耐人尋味;而突轉(zhuǎn)的情節(jié)又產(chǎn)生了強(qiáng)烈的戲劇性效果。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)7.D(因果關(guān)系不成立)8.AB(C項(xiàng)“增加城區(qū)面積是沒有什么意義”過于絕對(duì);D項(xiàng)“對(duì)傳統(tǒng)城市建設(shè)模式的顛覆和終結(jié),必將徹底改變?nèi)藗兊纳罘绞健痹谖闹袩o依據(jù);E項(xiàng)本質(zhì)不同。)9.答案要點(diǎn):①城市建設(shè)過程始終要以為人們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境為中心,提高城市生活質(zhì)量;②城市發(fā)展過程始終要以公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),提高城市服務(wù)水平;③城市建設(shè)過程始終要以生態(tài)、人文、社會(huì)公平和可持續(xù)發(fā)展等立體價(jià)值為目標(biāo),增強(qiáng)綜合發(fā)展意識(shí);④城市發(fā)展過程始終要以“高效、惠民、可持續(xù)發(fā)展”為理念,樹立“人本”觀念。(每點(diǎn)1分,答全4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)10.D(依據(jù)文意而定。)11.A(軍令為兵部所管)12.B(“等到他將賦稅全部免除后”錯(cuò),應(yīng)是“把殘剩的租賦和積留的欠債全部免除”。)13.(1)李愚向來討厭馮道的為人,凡是馮道有稽考失誤的事,必定指斥并且譏誚劉晌說:“這是你的親家翁干的!”(2)當(dāng)初,唐明宗死,太常卿崔居儉按舊例應(yīng)當(dāng)擔(dān)任禮儀使,崔居儉因祖父名諱為蠡而推辭。(二)古代詩文閱讀(本題共2小題,11分)14.BD(B“失誤雕鏤的金環(huán)卻也輝映明月”錯(cuò),錯(cuò)彩鏤金是一種工藝;D項(xiàng)“樂觀、堅(jiān)定和自信”不全面,其中也有憤懣不平。)15.①經(jīng)受磨礪,素質(zhì)優(yōu)異:以出自名山、良工鑄造比喻自己歷經(jīng)磨礪,具備優(yōu)良素質(zhì)。②風(fēng)采卓越,品格優(yōu)良:以優(yōu)雅的形質(zhì)比喻自己風(fēng)華正茂,以為君子所配、助英雄行俠顯示自己俠義的品格。③遭逢不幸,懷才不遇:以寶劍遭棄、塵埋比喻自己不被人用的不幸遭遇。④懷抱理想,自信堅(jiān)定:以寶劍雖被塵埋、依然劍氣沖天比喻自己的堅(jiān)定和自信。(一點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,5分)16.(1)謇朝誶而夕替。(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽(3)授之書而習(xí)其句讀者傳其道解其惑(者也)三、語言文字運(yùn)用(20分)17.D(①望其項(xiàng)背:能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背.表示趕得上或比得上,不能用

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