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文檔簡介
2024屆江蘇省無錫市碩放中學八年級數學第二學期期末復習檢測試題
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.如果"BC的三個頂點A,B,C所對的邊分別為a",c,那么下列條件中,不能判斷母4叱是直角三角形的是()
A.ZA=25°,ZB=65°B.ZA:ZB:ZC=2:3:5
C.a:b:c=0:6:小D.a=6,Z>=10,c=12
2.化簡小的結果是()
A.9B.-3C.±3D.3
3.已知等腰三角形的周長是10,底邊長y是腰長x的函數,則下列圖象中,能正確反映y與x之間函數關系的圖象是
()
r
“一?一?…a
4.已知點P(a,3+a)在第二象限,則a的取值范圍是()
A.a<0B.a>-3C.-3<a<0D.a<-3
5.長春市某服裝店銷售夏季T恤衫,試銷期間對4種款式T恤衫的銷售量統計如下表:
款式ABCD
銷售量/件1851
該店老板如果想要了解哪種款式的銷售量最大,那么他應關注的統計量是()
A.平均數B.眾數C.中位數D.方差
6.在平面直角坐標系中,平行四邊形ABCO的頂點AC的坐標分別是(8,0),(3,4),點D,E把線段06三等分,
延長CD,CE分別交AB于點己G,連接尸G,則下列結論:①=②,OFDBEG③四邊形DEGF
的面積為丁;④百淇中正確的有().
A.①②③④B.①②C.①③D.①③④
7.下列有理式中,是分式的為()
11x4
A.—B.—C.一D.——
2萬3x-l
8.據統計,湘湖景區(qū)跨湖橋遺址參觀人數2016年為10.8萬人次,2018年為16.8萬人次,設該景點年參觀人次的年平
均增長率為X,則可列方程()
A.10.8(1+x)=16.8B.10.8(l+2x)=16.8
C.10.8(1+x)2=16.8D.10,8[(1+x)+(1+x)2]=16.8
9.某航空公司規(guī)定,旅客乘機所攜帶行李的質量x(kg)與其運費y(元)由如圖所示的一次函數圖象確定,那么旅
客可攜帶的免費行李的最大質量為()
A.20kgB.25kgC.28kgD.30kg
10.五名女生的體重(單位:kg)分別為:37、40、38、42、42,這組數據的眾數和中位數分別是()
A.2、40B.42、38C.40、42D.42、40
11.有一組數據如下:3,a,4,6,7,它們的平均數是5,那么這組數據的方差是()
A.10B.V10C.y/2D.2
12.用配方法解方程X2-8X+5=0,則方程可變形為()
A.(x-4)2=-5B.(x+4>=21C.(x-4)2=11D.(x-4)2=8
二、填空題(每題4分,共24分)
72
13.平面直角坐標系中,點A在函數必=4(x>0)的圖象上,點B在內=--(x<0)的圖象上,設A的橫坐標為a,B
九X
的橫坐標為b,當|a|=|b|=5時,求aOAB的面積為;
14.若代數式有意義,則實數X的取值范圍是.
15.若三點(1,4),(2,7),(a,10)在同一直線上,則a的值等于.
16.已知:線段。
求作:菱形ABC。,使得鉆=“且NA=60°.
以下是小丁同學的作法:
①作線段=
②分別以點A,3為圓心,線段口的長為半徑作弧,兩弧交于點。;
③再分別以點。,3為圓心,線段”的長為半徑作弧,兩弧交于點C;
④連接AD,DC,BC.
則四邊形ABC。即為所求作的菱形.(如圖)
老師說小丁同學的作圖正確.則小丁同學的作圖依據是:.
17.關于x的一元二次方程x2-2x+k-l=0沒有實數根,則k的取值范圍是.
18.如圖,正方形ABC。的邊長為12,點E、F分別在AB、上,若CT=4710,且ZECF=45°,貝!ICE=
三、解答題(共78分)
19.(8分)如圖,在AABC中,AB=AC,D為BC中點,四邊形ABDE是平行四邊形,AC、DE相交于點O.
(1)求證:四邊形ADCE是矩形.
(2)若NAOE=60。,AE=4,求矩形ADCE對角線的長.
O
B
A
3x<x+6
2°-(8分)解不等式h—x?4x+i],并將解集表示在數軸上?
21.(8分)如圖,已知直線L與x軸交于點A(2,0),與y軸交于點B(0,-4),把直線L沿x軸的負方向平移6個單
位得到直線L,直線L與x軸交于點C,與y軸交于點D,連接BC.
(1)如圖①,分別求出直線L和%的函數解析式;
(2)如果點P是第一象限內直線L上一點,當四邊形DCBP是平行四邊形時,求點P的坐標;
(3)如圖②,如果點E是線段OC的中點,EF//OD,交直線U于點F,在y軸的正半軸上能否找到一點M,使_MCF
是等腰三角形?如果能,請求出所有符合條件的點M的坐標;如果不能,請說明理由.
22.(10分)某公司欲招聘一名公務人員,對甲、乙兩位應試者進行了面試和筆試,他們的成績(百分制)如表所示:
應試者面試筆試
甲8690
乙9283
(1)如果公司認為面試和筆試同等重要,從他們的成績看,誰將被錄?。?/p>
(2)如果公司認為作為公務人員面試成績應該比筆試成績更重要,并分別賦予它們6和4的權,計算甲、乙兩人各自
的平均成績,誰將被錄取?
23.(10分)如圖,在正方形紙片ABCD中,對角線AC、BD交于點O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,
點A恰好與BD上的點F重合,展開后,折疊DE分別交AB、AC于E、G,連接GF,下列結論:①NFGD=112.5。②BE
=2OG③SAAGD=SAOGD④四邊形AEFG是菱形()
C.3個D.4個
24.(10分)在平面直角坐標系中,點A的坐標為(T,O),點3在x軸上,直線y=-2r+a經過點3,并與V軸交
于點C(0,6),直線AO與相交于點。(—1,〃);
(1)求直線AQ的解析式;
(2)點P是線段6D上一點,過點P作尸石〃AB交AO于點E,若四邊形AQPE為平行四邊形,求E點坐標.
25.(12分)如圖,在矩形ABC。中,AC,8。相交于點。,過點A作的平行線AE交CB的延長線于點E.
(1)求證:BE=BC.
(2)過點C作于點/,并延長Cb交AE于點G,連接。G.若BF=3,CF=6,求四邊形BOGE的周
長.
26.在西安市爭創(chuàng)全國教育強市的宏偉目標指引下,高新一中初中新校區(qū)在今年如期建成.在校園建設過程中,規(guī)劃
將一塊長18米,寬10米的矩形場地建設成綠化廣場,如圖,內部修建三條寬相等的小路,其中一條路與廣場的長平
行,另兩條路與廣場的寬平行,其余區(qū)域種植綠化,使綠化區(qū)域的面積為廣場總面積的80%,求廣場中間小路的寬.
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、D
【解題分析】
根據勾股定理的逆定理和三角形的內角和定理進行判定即可.
【題目詳解】
解:A、,:ZA=25°,ZB=65°,
.\ZC=180°-ZA-N5=90。,
.?.△ABC是直角三角形,故A選項正確;
B、VZA:ZB:ZC=2:3:5,
:.ZC=180°x---=90°,
2+3+5
...△A5C是直角三角形;故B選項正確;
C>"."a:b:c=0:幣:小,
?*.設0笈,b=6k,c=yf5k,
..a1+b2=51<1=c2,
.?.△ABC是直角三角形;故C選項正確;
D、V62+102#:122,
.?.△A5C不是直角三角形,故D選項錯誤.
故選:D.
【題目點撥】
本題主要考查直角三角形的判定方法,熟練掌握勾股定理的逆定理、三角形的內角和定理是解題的關鍵.
2、D
【解題分析】
根據算術平方根的性質,可得答案.
【題目詳解】
解:產=3,故D正確,
故選:D.
【題目點撥】
本題考查了算術平方根的計算,熟練掌握算術平方根的性質是解題關鍵.
3、D
【解題分析】
先根據三角形的周長公式求出函數關系式,再根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊之差小于第
三邊求出x的取值范圍,然后選擇即可.
【題目詳解】
由題意得,2x+y=10,
所以,y=-2x+10,
2x>-2x+10@
由三角形的三邊關系得,<
X-(-2X+10)<^D,
解不等式①得,x>2.5,
解不等式②的,x<5,
所以,不等式組的解集是2.5<xV5,
正確反映y與x之間函數關系的圖象是D選項圖象.
故選:D.
4、C
【解題分析】
根據第二象限內點的橫坐標是負數,縱坐標是正數列出不等式組求解即可.
【題目詳解】
解:?.?點P(a,3+a)在第二象限,
3+a>0'
解得-3<a<l.
故選:C.
【題目點撥】
本題考查了各象限內點的坐標的符號特征以及解不等式,記住各象限內點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符
號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限第四象限(+,-).
5、B
【解題分析】
平均數、中位數、眾數是描述一組數據集中程度的統計量;方差、標準差是描述一組數據離散程度的統計量.既然是
對4種款式T恤衫的銷售量情況作調查,所以應該關注銷量的最多,故值得關注的是眾數.
【題目詳解】
由于眾數是數據中出現次數最多的數,故應最關心這組數據中的眾數.
故選B.
【題目點撥】
本題考查了統計的有關知識,熟知平均數、中位數、眾數、方差的意義是解決問題的關鍵.
6、C
【解題分析】
①根據題意證明ABDC,得出對應邊成比例,再根據。,后把線段08三等分,證得
OF=-BC=-OA,即可證得結論;
22
②延長BC交y軸于H,證明OAWAB,則NAOB/NEBG,所以AOFDs^BEG不成立;
③利用面積差求得,根據相似三角形面積比等于相似比的平方進行計算并作出判斷;
④根據勾股定理,計算出OB的長,根據三等分線段OB可得結論.
【題目詳解】
作ANLOB于點N,BMLx軸于點M,如圖所示:
在平行四邊形OABC中,點AC的坐標分別是(8,0),(3,4),
?*.B(11,4),OB=7137
又???□E把線段08三等分,
?一1
"BD~2
又,:CB〃OF,
:.4ODFABDC
.OFOP_1
"BC~BD-5
:.OF=-BC=-OA
22
即。尸=AE,①結論正確;
VC(3,4),
:.OC=5^OA
平行四邊形OABC不是菱形,
:./DOF豐ZCOD=ZEBG,ZODF#/COD=ZEBG
VF(4,0)
/.cF^^fn<oc
:.ZCFO>ZCOF
;.ZDFO豐ZEBG,
故△OFD和ABEG不相似,故②錯誤;
由①得,點G是AB的中點,
;.FG是aOAB的中位線,
:.FG//OB,FG=L()B=^-
22
又,:D,E把線段08三等分,
:"=叵
3
VS?AR=-OB-AN=-OA-BM=-X8X4=16
△°AB222
116
:.-AN=—
2OB
':DFFG
四邊形DEGH是梯形
(DE-FG)h55120
故③正確;
;?SmDEGF=—=-OB,h=-OB.-AN=~,
乙_L乙J.乙乙J
OD==OB=^~,故④錯誤;
33
綜上:①③正確,
故答案為C.
【題目點撥】
此題主要考查勾股定理、平行四邊形的性質、相似三角形的判定與性質、線段的中點,熟練運用,即可解題.
7、D
【解題分析】
判斷分式的依據是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.
【題目詳解】
11Y
解:一、一、土的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.
2萬3
—4一分母中含有字母,因此是分式.
x-i
故選:D
【題目點撥】
本題主要考查分式的定義,注意兀不是字母,是常數,所以,不是分式,是整式.
71
8、C
【解題分析】
2016年為10.8萬人次,平均增長率為x,17年就為10.8(1+x),則18年就為
10.8(1+x)2即可得出
【題目詳解】
2016年為10.8萬人次,2018年為16.8萬人次,,平均增長率為x,則10.8(1+x)2=16.8,故選C
【題目點撥】
熟練掌握增長率的一元二次方程列法是解決本題的關鍵
9、A
【解題分析】
根據圖中數據,用待定系數法求出直線解析式,然后求y=0時,x對應的值即可.
【題目詳解】
設y與x的函數關系式為y=kx+b,
[300=30k+匕
由題意可知1,所以k=30,b=-600,所以函數關系式為y=30x-600,
、900=50左+匕
當y=0時,即30x-600=0,所以x=l.故選A.
【題目點撥】
本題考查的是與一次函數圖象結合用一次函數解決實際問題,本題關鍵是理解一次函數圖象的意義以及與實際問題的
結合.
10、D
【解題分析】【分析】根據眾數和中位數的定義分別進行求解即可得.
【題目詳解】這組數據中42出現了兩次,出現次數最多,所以這組數據的眾數是42,
將這組數據從小到大排序為:37,38,40,42,42,所以這組數據的中位數為40,
故選D.
【題目點撥】本題考查了眾數和中位數,一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.將一組數據從小到大(或
從大到小)排序后,位于最中間的數(或中間兩數的平均數)是這組數據的中位數.
11、D
【解題分析】
;3、a、4、6、7,它們的平均數是5,
(3+a+4+6+7)=5,
5
解得,a=5
S2=|[(3-5)2+(5-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2]
=2,
故選D.
12、C
【解題分析】
把常數項移到右邊,兩邊加上一次項系數一半的平方,把方程變化為左邊是完全平方的形式.
【題目詳解】
解:%2-8X+5=O,
X2-8%=—5,
無2-8%+16=-5+16,
(X—4)2=11.
故選:C.
【題目點撥】
本題考查的是用配方法解方程,把方程的左邊配成完全平方的形式,右邊是非負數.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、2
【解題分析】
根據已知條件可以得到點A、B的橫坐標,則由反比例函數圖象上點的坐標特征易求點O到直線AB的距離,所以根
據三角形的面積公式進行解答即可;
【題目詳解】
)Va>0,b<0,^|a|=|b|=5時,
,22
可得A⑸1),B(-5,―),
12
:.SAOAB=—xlOx—=2;
25
【題目點撥】
此題考查反比例函數,解題關鍵在于得到點A、B的橫坐標
14、x>4
【解題分析】
根據被開方數大于等于0列不等式求解即可.
【題目詳解】
由題意得x-l>0,
解得xNL
故答案為止1.
【題目點撥】
本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式中的被開方數必須是非負數,否則二次根式無意義.
15、1.
【解題分析】
利用(1,4),(2,7)兩點求出所在的直線解析式,再將點(a,10)代入解析式即可.
【題目詳解】
設經過(1,4),(2,7)兩點的直線解析式為y=fcc+瓦
[k+b=4
2k+b=l'
/.J=lx+1,
將點(a,10)代入解析式,則a=l;
故答案為:L
【題目點撥】
此題考查待定系數法求一次函數的解析式,正確理解題意,利用一次函數解析式確定點的橫坐標a的值.
16、三邊都相等的三角形是等邊三角形;等邊三角形的每個內角都是60°;四邊都相等的四邊形是菱形
【解題分析】
利用作法和等邊三角形的判定與性質得到NA=60。,然后根據菱形的判定方法得到四邊形ABCD為菱形.
【題目詳解】
解:由作法得AD=BD=AB=a,CD=CB=a,
/.AABD為等邊三角形,AB=BC=CD=AD,
/.ZA=60°,四邊形ABCD為菱形,
故答案為:三邊都相等的三角形是等邊三角形;等邊三角形的每個內角都是60°;四邊都相等的四邊形是菱形.
圖1圖2
【題目點撥】
本題考查了尺規(guī)作圖,及菱形的判定,熟練掌握尺規(guī)作圖,及菱形的判定知識是解決本題的關鍵.
17、k>l
【解題分析】
?.?關于X的一元二次方程xl-lx+k-1=0沒有實數根,
/.△<0,即(-1)1-4(k-1)<0,
解得k>l,
故答案為k>l.
18、675
【解題分析】
首先延長FD到G,使DG=BE,利用正方形的性質得NB=NCDF=NCDG=90。,CB=CD;利用SAS定理得
△BCE^ADCG,利用全等三角形的性質易證AGCF絲AECF,利用勾股定理可得DF,求出AF,設BE=x,利用GF
=EF,解得x,再利用勾股定理可得CE.
【題目詳解】
解:如圖,延長FD到G,使DG=BE;
連接CG、EF;
?.?四邊形ABCD為正方形,
CB=CD
在ABCE與ADCG中,<ZCBE=ZCDG,
BE=DG
/.△BCE^ADCG(SAS),
;.CG=CE,NDCG=NBCE,
.,.ZGCF=45°,
GC=EC
在AGCF與AECF中,<ZGCF=ZECF,
CF=CF
/.△GCF^AECF(SAS),
;.GF=EF,
VDF=7CF2-CD2=7(4A/10)2-122=4,AB=AD=12,
;.AF=12-4=8,
設BE=x,貝!jAE=12-x,EF=GF=4+x,
在RtAAEF中,由勾股定理得:(12-x)2+82=(4+x)2,
解得:x=6,
;.BE=6,
:?CE=7BC2-BE2=V122+62=6行,
故答案為66.
【題目點撥】
本題主要考查了全等三角形的判定及性質,勾股定理等,構建全等三角形,利用方程思想是解答此題的關鍵.
三、解答題(共78分)
19、(1)證明見解析;(2)1.
【解題分析】
分析:(1)根據四邊形ABDE是平行四邊形和AB=AC,推出AD和DE相等且互相平分,即可推出四邊形ADCE是
矩形.
(2)根據NAOE=60。和矩形的對角線相等且互相平分,得出AAOE為等邊三角形,即可求出AO的長,從而得到矩
形ADCE對角線的長.
詳解:(1)I?四邊形ABDE是平行四邊形,
;.AB=DE,
XVAB=AC,
/.DE=AC.
VAB=AC,D為BC中點,
;.NADC=90。,
又YD為BC中點,
/.CD=BD.
;.CD〃AE,CD=AE.
四邊形AECD是平行四邊形,
X.\ZADC=90°,
二四邊形ADCE是矩形.
(2)?.,四邊形ADCE是矩形,
.\AO=EO,
.,.△AOE為等邊三角形,
.\AO=4,
故AC=1.
點睛:本題考查了矩形的判定和性質,二者結合是常見的出題方式,要注意靈活運用等邊三角形的性質、等腰三角形
的性質和三角形中位線的性質.
20、-2<x<3,見解析
【解題分析】
分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的
解集.
【題目詳解】
解:解不等式3xVx+6,得:x<3,
解不等式l-xW4x+ll,得:x>-2,
則不等式組的解集為-2WxV3,
將不等式組的解集表示在數軸上如下:
____??____I____I____?。
^3-2:1012J<
【題目點撥】
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;
大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.
21、(1)L:y=2x-4;12:y=2x+8;(2)P(4,4);(3)M點坐標為10,j,(0,0),(0,2),(0,-2).
【解題分析】
(1)用待定系數法可求直線L的解析式,平移可得直線12的解析式
(2)由四邊形DCBP是平行四邊形,可得BC=DP,BC//DP,根據兩點公式可求P的坐標.
(3)分FC=FM,CF=CM,MC=MF三種情況討論,根據勾股定理可求M的坐標.
【題目詳解】
(1)設直線L的解析式為y=kx+b,
且過A(2,0),B(0,-4),
(b=-4
0=2k+b,
解得:k=2,b=—4,
解析式y=2x-4,
把直線L沿x軸的負方向平移6個單位得到直線12,
直線L的解析式y=2(x+6)—4=2x+8;
(2)設P(m52m-4),
直線y=2x+8與y軸交于D點,交x軸于C點,
.-.D(0,8),C(-4,0),
C(-4,0),B(0,-4),
BC=472,
四邊形DCBP是平行四邊形,
.'.DP=BC,DP//BC,
(m-0)2+(2m-4-8)2=32,
Hlj=4,m2=不(不合題意舍去),
.?.P(4,4);
(3)點E是線段OC的中點,C(-4,0),
,-.CE=OE=2,
EF//OD,
.EF_CF_CE_1
-OD—CD—CO-5'
..EF=4,CD=2CF,
在Rt.CEF中,CF=VCE2+EF2=275,
EF±CO,CE=EO,
.-.CF=FO,
,當點M與點O重合時,即FC=FM,
.?.當M(0,0)時,FCM是等腰三角形,
當CF=CM=2j?時,則OM=JCMCO?=2,
.-.M(0,2)或(0,—2),
當CM=PM時,設M(0,a),
42+a2=22+(4-a)2,
1
a——
29
綜上所述:M點坐標為(0,;),(0,0),(0,2),(0,-2).
【題目點撥】
本題考查了四邊形的綜合題,待定系數法求一次函數解析式,平行四邊形的性質,等腰三角形的性質,利用分類思想
解決問題是本題的關鍵.
22、(1)甲將被錄??;(2)乙將被錄取.
【解題分析】
(1)求得面試和筆試的平均成績即可得到結論;
(2)根據題意先算出甲、乙兩位應聘者的加權平均數,再進行比較,即可得出答案.
【題目詳解】
癡/、—86+90.
解:(1)漏=---=89(分),
因為和>也,
所以認為面試和筆試成績同等重要,從他們的成績看,甲將被錄??;
(2)甲的平均成績?yōu)椋?86X6+90X4)4-10=87.6(分),
乙的平均成績?yōu)椋?92X6+83X4)+10=88.4(分),
因為乙的平均分數較高,
所以乙將被錄取.
【題目點撥】
此題考查了加權平均數的計算公式,解題的關鍵是:計算平均數時按6和4的權進行計算.
23、C
【解題分析】
①由四邊形ABCD是正方形和折疊性得出ZDAG=ZDFG=45°,ZADG=ZFDG=45°v2=22.5°,再由三角形的內角和
求出NFGD=112.5。.故①正確,
②④由四邊形ABCD是正方形和折疊,判斷出四邊形AEFG是平行四邊形,再由AE=EF,得出四邊形AEFG是菱形.利
用45。的直角三角形得出GF=&OG,BE=0EF=J^GF,得出BE=2OG,故②④正確.
③由四邊形ABCD是正方形和折疊性,得到AADGgZ\FDG,所以SAAGD=SAFDG,SAOGD故③錯誤.
【題目詳解】
①由四邊形ABCD是正方形和折疊性知,
ZDAG=ZDFG=45°,ZADG=ZFDG=45°v2=22.5°,
;.NFGD=180。-ZDFG-ZFDG=180°-45°-22.5°=112.5°,
故①正確,
②由四邊形ABCD是正方形和折疊性得出,
ZDAG=ZDFG=45°,ZEAD=ZEFD=90°,AE=EF,
;NABF=45。,
;.NABF=NDFG,
/.AB#GF,
又?.?/BAC=NBEF=45。,
/.EF/7AC,
四邊形AEFG是平行四邊形,
,四邊形AEFG是菱形.
?.?在RtAGFO中,GF=0OG,
在RtABFE中,BE=0EF=0GF,
/.BE=2OG,
故②④正確.
③由四邊形ABCD是正方形和折疊性知,
AD=FD,AG=FG,DG=DG,
在AADG和AFDG中,
AD=FD
<AG=FG,
DG=DG
AADG^AFDG(SSS),
SAAGD=SAFDG^SAOGD
故③錯誤.
正確的有①②④,
故選C.
【題目點撥】
本題主要考查了折疊問題,菱形的判定及正方形的性質,解題的關鍵是明確圖形折疊前后邊及角的大小沒有變化.
24、(1)y=3x+12;(2)點E的坐標為卜g,g]
【解題分析】
(1)首先將點C和點D的坐標代入解析式求得兩點坐標,然后利用待定系數法確定一次函數的解析式即可;
(2)由平行四邊形的性質得出直線OP的解析式為y=3x,再聯立方程組得到點P的坐標,進而求出點E的坐標。
【題目詳解】
(1)把點C(0,6)代入y=2x+a,
得6=0+a
a=6
即直線B
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