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核安全文化宣貫實(shí)施年工作方案通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施,使核與輻射安全從業(yè)者學(xué)法、知法、用法、遵遵守法律律,強(qiáng)化核與輻射安全意識(shí),全面、深入知悉與其業(yè)務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)核安全法規(guī)要求;嚴(yán)格遵遵守法律律,維護(hù)核與輻射安全法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán),自覺(jué)運(yùn)用核與輻射安全法規(guī)展開(kāi)相關(guān)工作;不斷提升持證單位人員和監(jiān)管人員的熟悉水平,文化素養(yǎng)和工作能力,強(qiáng)化核安全文化建設(shè),提升我市核與輻射安全水平。宣貫內(nèi)容的核心是核與輻射安全法規(guī)基本要求及核安全文化基本理念,針對(duì)不同的宣貫對(duì)象制定不同的宣貫內(nèi)容。關(guān)于我市環(huán)保系統(tǒng)核與輻射安全監(jiān)管人員,宣貫內(nèi)容主要包括《天津市核技術(shù)研究與應(yīng)用》、《天津市核技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目許可權(quán)下發(fā)系列培訓(xùn)材料》、《區(qū)縣環(huán)保局核與輻射應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)工作會(huì)議材料》,等;關(guān)于輻射安全許可證持證單位及其骨干人員,宣貫內(nèi)容主要包括《輻射安全和防護(hù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)》、《輻射安全和防護(hù)法律法規(guī)文件匯編》、《有用安保X射線(xiàn)裝置培訓(xùn)教材》等;關(guān)于公眾,宣揚(yáng)內(nèi)容主要包括《輻射距離我們有多遠(yuǎn)》等。工作分工1.輻射所負(fù)責(zé)組織對(duì)區(qū)縣環(huán)保局核與輻射安全監(jiān)管人員的核安全文化宣貫,負(fù)責(zé)組織對(duì)由市環(huán)保局頒發(fā)輻射安全許可證的單位及骨干人員的核安全文化宣貫。2.各區(qū)縣負(fù)責(zé)組織對(duì)由區(qū)縣環(huán)保局頒發(fā)輻射安全許可證的單位及骨干人員的核安全文化宣貫。3.宣教中心負(fù)責(zé)組織對(duì)輻射工作人員和公眾的核安全文化宣貫。進(jìn)度安排依據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》〔國(guó)核安〔2021〕133號(hào)〕的要求,制定宣貫工作安排。一、工作目標(biāo)通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),使核與輻射安全從業(yè)者學(xué)法、知法、用法、遵遵守法律律,認(rèn)真學(xué)習(xí)核與輻射安全法規(guī)知識(shí);全面、深入知悉與其業(yè)務(wù)相關(guān)的各項(xiàng)安全法規(guī)要求,強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、敬畏意識(shí)和遵遵守法律律意識(shí);自覺(jué)應(yīng)用核與輻射安全法規(guī)展開(kāi)相關(guān)工作;嚴(yán)格遵遵守法律律,維護(hù)核與輻射安全法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán);提升持證單位人員和監(jiān)管人員的熟悉水平,文化素養(yǎng)和工作能力,強(qiáng)化核安全文化建設(shè),提升我市核與輻射安全水平。二、宣貫對(duì)象所有持有輻射安全許可證的單位及單位的所有骨干人員〔班組長(zhǎng)以上〕。三、宣貫內(nèi)容和教材宣貫內(nèi)容核心是核與輻射安全法規(guī)基本要求及核安全文化基本理念,主要包括:現(xiàn)行法規(guī)及主要監(jiān)管法律制度,從業(yè)者必必須遵守的相關(guān)法律規(guī)定,從業(yè)者必必須履行的核安全法律義務(wù),違法所應(yīng)承當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。重點(diǎn)要針對(duì)弄虛作假和違規(guī)操作行為;要針對(duì)不同單位,不同崗位人員狀況體現(xiàn)不同的核安全要求;要通過(guò)案例剖析進(jìn)行宣貫,以案例說(shuō)法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給出啟發(fā),并明確核安全要求。宣貫教材采納國(guó)家環(huán)保部統(tǒng)一編制的一本案例剖析教材和兩本輔導(dǎo)材料〔《核技術(shù)利用法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)匯編》《輻射事故經(jīng)驗(yàn)反饋》〕。四、宣貫方式和分工核安全文化宣貫采納集中宣貫為主,結(jié)合培訓(xùn)、會(huì)議、日常檢查宣貫等為輔的形式。具體分工如下:1.省級(jí)發(fā)證單位的法人代表或總經(jīng)理和骨干人員〔班組長(zhǎng)〕,結(jié)合輻射安全與防護(hù)培訓(xùn)班,參加省環(huán)保廳組織展開(kāi)的宣貫;環(huán)保部門(mén)輻射監(jiān)管人員的宣貫由省環(huán)保廳結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的展開(kāi)同步進(jìn)行。2.市級(jí)發(fā)證單位的法人代表或總經(jīng)理和骨干人員〔班組長(zhǎng)〕的宣貫,由市局結(jié)合輻射安全與防護(hù)培訓(xùn)班和日常檢查,通過(guò)集中培訓(xùn)、新聞媒體、分次分批等形式組織展開(kāi)宣貫工作,并對(duì)各縣市區(qū)組織展開(kāi)宣貫狀況和持證單位〔包括省級(jí)以上發(fā)證單位〕展開(kāi)的自主宣貫狀況進(jìn)行督查檢查。各縣市區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)持證單位和骨干人員的宣貫組織工作,并對(duì)本轄區(qū)有關(guān)單位的自主宣貫工作進(jìn)行督查檢查。3.各輻射安全許可證持證單位負(fù)責(zé)組織對(duì)本單位從事輻射工作的骨干人員及其他人員的核安全文化自主宣貫工作。企業(yè)文化實(shí)施三步驟一、企業(yè)文化的診斷診斷的方法和原理是:把企業(yè)中層以上干部集中起來(lái),把集團(tuán)的理念,逐句念出來(lái),請(qǐng)大家把聽(tīng)到理念后,所想到的能代表這種理念的人物、事件說(shuō)出來(lái)或?qū)懗鰜?lái)。如果大部分人都能聯(lián)想到代表人物或事件,且事件相對(duì)集中,就說(shuō)明企業(yè)的文化得到了大家的認(rèn)同;但是,如果大部分人不能說(shuō)出或?qū)懗龃硇缘娜宋锘蚴录?,就說(shuō)明企業(yè)文化和企業(yè)理念沒(méi)有得到員工的認(rèn)同,就更談不上對(duì)員工行為的指導(dǎo)作用。二、企業(yè)文化的提煉與制定第一步:首先,讓企業(yè)找10位從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展全過(guò)程都參加的人,讓他們每一個(gè)人講三個(gè)故事。第二步:把重復(fù)率最高的故事整理出來(lái),進(jìn)行初步加工,形成完整的故事;第三步:找十個(gè)剛來(lái)企業(yè)一年左右的員工,最好是大中專(zhuān)同學(xué),把整理好的故事講給他們聽(tīng)。第四步:把專(zhuān)家和有關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)集中封閉起來(lái),對(duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行研究、加工,從中提煉出使用率最高的代表故事精神的詞。這些詞經(jīng)過(guò)加工,就是企業(yè)精神或企業(yè)理念;第五步:按照提煉出來(lái)的反映精神或理念的核心詞,重新改編故事,在尊重歷史的前提下,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,寫(xiě)出集中反映核心詞的企業(yè)自己的故事。三、企業(yè)文化的強(qiáng)化與培訓(xùn)首先,對(duì)全體員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)。其次,樹(shù)立和培養(yǎng)典型人物。再次,以企業(yè)文化理念與價(jià)值觀(guān)為導(dǎo)向,制定管理制度。建設(shè)方法1、晨會(huì)、夕會(huì)、總結(jié)會(huì)就是在天天的上班前和下班前用假設(shè)干時(shí)間宣講公司的價(jià)值觀(guān)念??偨Y(jié)會(huì)是月度、季度、年度部門(mén)和全公司的例會(huì),這些會(huì)議應(yīng)該固定下來(lái),成為公司的制度及公司企業(yè)文化的一部分。2、思想小結(jié)思想小結(jié)就是定期讓員工按照企業(yè)文化的內(nèi)容對(duì)照自己的行為,自我評(píng)判是否做到了企業(yè)要求,又如何改善。3、張貼宣揚(yáng)企業(yè)文化的標(biāo)語(yǔ)把企業(yè)文化的核心觀(guān)念寫(xiě)成標(biāo)語(yǔ),張貼于企業(yè)顯要位置。4、樹(shù)先進(jìn)典型給員工樹(shù)立了一種形象化的行為標(biāo)準(zhǔn)和觀(guān)念標(biāo)志,通過(guò)典型員工可形象具體地明白“何為工作積極〞、“何為工作主動(dòng)〞、“何為敬業(yè)精神〞、“何為成本觀(guān)念〞、“何為效率高〞,從而提升員工的行為。上述的這些行為都是很難量化描述的,只有具體形象才可使員工充分理解。5、網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)站上進(jìn)行及時(shí)的方針、思想、文化宣揚(yáng),企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)專(zhuān)家米粒文化CEO指出,尋找專(zhuān)業(yè)的跟企業(yè)文化相關(guān)的網(wǎng)站建設(shè)公司進(jìn)行,更符合、更貼近公司的企業(yè)文化。6、權(quán)威宣講引入外部的權(quán)威進(jìn)行宣講是一種建設(shè)企業(yè)文化的好方法。7、外出參觀(guān)學(xué)習(xí)外出參觀(guān)學(xué)習(xí)也是建設(shè)企業(yè)文化的好方法,這無(wú)疑向廣大員工暗示:企業(yè)管理當(dāng)局對(duì)員工所提出的要求是有道理的,因?yàn)閯e人已經(jīng)做到這一點(diǎn),而我們沒(méi)有做到這些是因?yàn)槲覀兣Σ粔?,我們?yīng)該改善工作向別人學(xué)習(xí)。8、故事有關(guān)企業(yè)的故事在企業(yè)內(nèi)部流傳,會(huì)起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。9、企業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展史陳列室陳列一切與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的物品。9、文體活動(dòng)文體活動(dòng)指唱歌、跳舞、體育比賽、國(guó)慶晚會(huì),元旦晚會(huì)等,在這些活動(dòng)中可以把企業(yè)文化的價(jià)值觀(guān)貫穿進(jìn)行。10、引進(jìn)新人,引進(jìn)新文化引進(jìn)新的員工,必定會(huì)帶來(lái)些新的文化,新文化與舊文化融合就形成另一種新文化。11、展開(kāi)互評(píng)活動(dòng)互評(píng)活動(dòng)是員工對(duì)照企業(yè)文化要求當(dāng)眾評(píng)價(jià)同事工作狀態(tài),也當(dāng)眾評(píng)價(jià)自己做的如何,并由同事評(píng)價(jià)自己做得如何,通過(guò)互評(píng)運(yùn)動(dòng),擺明矛盾,消除分歧,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),明辨是非,以達(dá)到工作狀態(tài)的優(yōu)化。12、領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用在企業(yè)文化形成的過(guò)程當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)人的榜樣作用有很大的影響。13、創(chuàng)辦企業(yè)報(bào)刊企業(yè)報(bào)刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報(bào)刊更是
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