三年級上冊語文試卷第五單元練習(xí)題-人教新課標(biāo)（無答案）

/三年級上冊語文第五單元試卷………裝………裝……訂……………線………………_________________學(xué)校_______年_____班姓名_____________座號______成績成績:_______卷面______一、看拼音,寫詞語?！?分〕nà

mèn

jī

fū

liáo

kuò

chuànɡzàoyínghòu

hénɡkuà

zhǐjìng

yáo

wàng二、組詞〔7分〕搞〔

〕鏡〔

〕防〔

〕劇〔

〕創(chuàng)〔〕zuō〔

〕bēn(

)作｛奔｛稿〔

〕境〔

〕妨〔

〕據(jù)〔

〕槍〔〕zuò〔

〕bèn(

)三、把詞語補(bǔ)充完整〔10分〕(

)聞名

(

)相間

(

)倒置

風(fēng)(

)仆仆

奔流不(

)

(

)同聲

左鄰(

)舍

里應(yīng)(

)合

〔〕餐露〔〕學(xué)無〔〕〔〕四、按要求填空。(3分)“色〞用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母____,再查音節(jié)____；用部首查字法先查部首____再查____畫。這個(gè)字的第4畫是____。_查到“色〞字的意思是：1、顏色；2、臉上的表情；3、情景,景象；4、種類；5、質(zhì)量；6、情欲?！按篌@失色〞中的“色〞意思是:_____。五、選擇詞語填空,再體會一下它們的用法。(3分)

不但┉┉而且

雖然┉┉但是

如果┉┉就

1、(

)孔子已經(jīng)很有學(xué)問了,〔

〕他還是虛心向他人學(xué)習(xí)。

2、這座橋(

)鞏固,(

)美觀。

3、(

)明天下雨,運(yùn)動會(

)改天舉行。六、連詞成句。幫小魚排排隊(duì),不要忘了標(biāo)點(diǎn)娃娃呀！(2分)

傳統(tǒng)文化

外國人

中國的

喜歡

很多

也都

七、句子練習(xí)〔8分〕1、孔子走到了洛陽。〔擴(kuò)句〕___________________________________________2、盤古的身體發(fā)生了巨大的變化?！部s句〕___________________________________________

3、海獅的表演把游客吸引過來了。(改“被〞字句)

___________________________________________

4、小草從地里長出來了。〔改為擬人句〕___________________________________________八、按照課文內(nèi)容填空。

〔10分〕

1、在這個(gè)單元里,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識了謙虛好學(xué)的

、誨人不倦的

和具有獻(xiàn)身精神創(chuàng)造宇宙的

。

2、橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著__________________的圖案：有的刻著___________________,嘴里吐出_____________________；有的刻著________________,前爪_______________,各自___________________；還有的刻著__________________。所有的花似乎都在________________________,真像__________________________。3、孔子有句名言告訴我們多溫習(xí)舊知識必有新收獲：

。

〔1分〕4、子_____

丑_____

午_____

未_____

申_____

辰_____

〔3分〕九、閱讀短文〔20分〕〔一〕

課內(nèi)閱讀

〔7分〕

有一天,盤古突然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天；重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1、這段話是從課文?______________?中選出來的。這是一個(gè)神話故事,我還讀過別的神話故事,有?_________________?、?_________________?〔3分〕2、形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個(gè),你能夠用“________〞畫出來嗎？〔2分〕3、懷著感恩的心,你想對盤古說什么？〔2分〕____________________________________________________________________________________〔二〕課外閱讀

〔12分〕大地媽媽花草和樹木吸著大地媽媽的養(yǎng)料長大,都是大地媽媽的孩子。為了報(bào)答大地媽媽,孩子們在春天長出綠葉。到了炎熱的夏天,就請媽媽在綠蔭下乘涼。到了冬天,枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽的身上。媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料,讓孩子們吸收。這樣,花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛,把媽媽打扮得萬紫千紅。

可是,有的人不保護(hù)大地媽媽的孩子,他們砍樹、折花,踐踏草地。大地媽媽失去了孩子,光著身子,被烈日曬,被寒風(fēng)吹。過了些日子,大地媽媽病了,她的皮膚開裂了,漸漸失去了光榮,世界也變得灰蒙蒙的。

大地媽媽對人們呼喊

保護(hù)我的孩子吧

我的身體健壯了

你們的生活才會更加美好

1.(

)和(

)是大地媽媽的孩子。(2分)

2.大地媽媽的孩子是怎樣報(bào)答大地媽媽的？請用“——〞劃出語句。(2分)

3.請你為短文的最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)

4.有的人不保護(hù)大地媽媽的孩子,給大地媽