022024年山西省大同市部分學(xué)校中考三模歷史試題

皇室消費(fèi)俸祿支出軍費(fèi)支出賑濟(jì)支出第Ⅱ卷非選擇題(共45分)詩(shī)歌既是歷史的真實(shí)寫照，又是歷史的重要記載幻和人們的生活點(diǎn)滴。展板一【詩(shī)詞謳歌勝利·圖片記錄時(shí)代】(1)一組同學(xué)搜集了革命人士創(chuàng)作的下面兩首詩(shī)詞作品。分別簡(jiǎn)述它們的創(chuàng)作背景，兩首詩(shī)詞共同表達(dá)了怎樣的革命情懷?(3分)還我河山百二城，陰霍掃盡睹光明。半生顛沛腸猶熱，廿載艱虞志竟成。團(tuán)結(jié)和平群力瘁，富強(qiáng)康樂(lè)兆民榮，作者毛澤東(1950年11月)正和前線捷音聯(lián)，妙香山上戰(zhàn)旗妍：(2)二組同學(xué)展示了下面一組圖片，請(qǐng)按事件發(fā)生的時(shí)序?qū)?shù)字符號(hào)填寫在下面的空格中，并分析圖片所記錄的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3分)全國(guó)少熱民族傳續(xù)律育還習(xí)會(huì)①1953年的結(jié)婚證書社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期改革開(kāi)放時(shí)期展板二【解讀革命圖文·感悟精神內(nèi)涵】(3)三組同學(xué)搜集到下面兩則革命圖文，分別解讀革命圖文中的精神內(nèi)涵。(2分)動(dòng)》,主體部分是慷慨激昂的青年學(xué)生，大幅旗幟上書寫的抗議文字則點(diǎn)明了這個(gè)特定的時(shí)代，不同身份的各色人等群像生動(dòng)，有意識(shí)地展現(xiàn)這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)已成為全民族動(dòng)員參與并將改變中國(guó)未來(lái)走向的洪流。收煌壁畫中飛天的造型與色彩，以大員與收煌飛天相遇的場(chǎng)景。王方平中17.農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展是人類文明進(jìn)程中的重要里程碑，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。閱讀中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要農(nóng)作物：最早種——河姆渡、半坡原始居民→漢代從西域引進(jìn)葡萄、石榴、胡麻、胡蘿卜等農(nóng)作物→北宋引進(jìn)占城稻→明代引進(jìn)玉米、甘著等高產(chǎn)作物，引進(jìn)馬術(shù)》:北朝農(nóng)學(xué)家賈思鰓著,是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)物》:明朝科學(xué)家宋應(yīng)星著,總結(jié)了古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)紀(jì)的工藝百科全書”水利興修：都江堰(戰(zhàn)國(guó))→靈渠(秦朝)一隋朝大運(yùn)河→會(huì)通河和通惠河(元朝京杭大運(yùn)河)。促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)工具：石器(遠(yuǎn)古居民)(商朝、西周)→鐵犁、牛耕(春秋戰(zhàn)國(guó))→曲轅犁、筒車(唐朝)材料二戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策雖然保證了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，卻使蘇俄出現(xiàn)了嚴(yán)重的的播種面積就比1920年減少了690萬(wàn)公頃，而1920年的糧食產(chǎn)量也只有1913年的材料三我國(guó)糧食總產(chǎn)量及人均占有糧食數(shù)據(jù)(部分)1978年1985年1995年2010年2017年萬(wàn)噸1978-2017年中國(guó)糧食總產(chǎn)量1977年和2017年中國(guó)糧食人均占有量 摘編自《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》主要原因。(3分)材料一百家爭(zhēng)鳴是指春秋戰(zhàn)國(guó)直至秦漢時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。它反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)激烈和復(fù)雜的政治斗爭(zhēng)和思想斗爭(zhēng)，這一材料三馬克思被譽(yù)為世界千年思想家。馬克思主義誕生的170多年來(lái)，對(duì)人類社會(huì)的影響不僅在理論上無(wú)與倫比，而且在實(shí)踐上也舉19.歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來(lái)。了解歷史、尊重歷史才能更好把握當(dāng)下，以史為鑒、與時(shí)俱進(jìn)才能更好走向未來(lái)。李老師以“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”為主題，設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你參與完成。任務(wù)一【繪制圖示——感受歷史變遷】(4分)(1)下面的圖示反映了第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際格局的演變。觀察圖示，簡(jiǎn)述國(guó)際格局的發(fā)展歷程.20世紀(jì)四五十年代20世紀(jì)六七十年代20世紀(jì)80年代末90年代初20世紀(jì)末以來(lái)任務(wù)二【釋讀圖片——厘清歷史聯(lián)系】(4分)(2)觀察下面圖片，分別簡(jiǎn)述圖一、圖二反映歷史事件與上面示意圖①②處格局的聯(lián)系。任務(wù)三【撰寫短文——汲取歷史智慧】(7分)(