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文檔簡介
2023-2024學年四年級下學期期末模擬數(shù)學試卷試卷總分:100分;考試時間:90分鐘注意事項:1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,正確填空。(滿分20分)1.(2分)四(1)班同學全部參加團體操比賽,排成8列,第8列最后一名同學的位置用數(shù)對表示是(8,7),這個班有()人;如果丁丁的位置用數(shù)對表示是(6,5),他所在的這一行一共有()人。2.(2分)下面是三角形玻璃打碎后留下的碎片,它們原來各是什么三角形。()三角形
()三角形3.(2分)貝貝的計算器上的數(shù)字鍵“3”失靈了,她想計算“”,請你幫忙用算式表示出計算的思考過程:()。4.(2分)張叔叔有個長方形菜園,種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米,其余的18平方米種豆角,這個菜園有()平方米。5.(2分)自來水公司規(guī)定,每人每月用水不超過2噸時,按每噸3元收費,超過2噸的部分按每噸4元收費。小蘭家3口人,上個月用水10噸,應繳水費()元。6.(2分)孫阿姨用75元買了3個足球,足球的單價是()元/個;張老師騎車20分鐘行了6000米,他騎車的速度是()米/分。7.(2分)一個三位數(shù)乘兩位數(shù),其中一個乘數(shù)末尾的6,甲同學錯看成了9,算得的結果是3567,乙同學錯看成了0,算得的結果是2460,兩同學算得的結果相差(),這道題的正確結果是()。8.(2分)近年來網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展迅猛,2022年雙十一某網(wǎng)絡交易平臺累計交易金額達到三千四百三十四億四千六百萬元,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬;省略“億”后面的尾數(shù)約是()億元。9.(2分)鐘面上,時針從6到9,是按()方向旋轉(zhuǎn)了()°。10.(2分)在如圖所示的圖形中,再涂一個格子。使涂色部分成為一個軸對稱圖形,有()種不同的涂法。二、仔細思考,準確判斷。(滿分10分)11.(2分)比二億多五千萬的數(shù)是二億五千萬。()12.(2分)陳老師的手表慢了15分鐘,他想把時間調(diào)準確,應把分針按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。()13.(2分)一個三角形,三個內(nèi)角的度數(shù)各不相同,如果最小的一個內(nèi)角是50°,那么這個三角形是銳角三角形。()14.(2分)小天想用計算器計算4800+4,但他錯誤地輸成了480+4,接下去他只要在計算器上繼續(xù)輸入“×10”,就可以彌補他的這一錯誤,得到正確答案。()15.(2分)小明騎車的速度是15千米/小時,小華騎車的速度是250米/分鐘,小華速度快。()三、反復比較,謹慎選擇。(滿分10分)16.(2分)歐洲人曾經(jīng)用“雙倍法”計算乘法。例如“19×13”的計算過程是:19×2=38;19×4=38×2=76;19×8=76×2=152;152+76+19=247。最后計算結果可以借助(
)來解釋。A.乘法交換律 B.乘法結合律 C.乘法分配律 D.加法結合律17.(2分)將一個長方形的寬增加5米,面積增加75平方米;長增加3米,面積增加27平方米。原來長方形的面積是(
)平方米。A.48 B.135 C.102 D.15018.(2分)全市推廣“五個一百”閱讀工程。小亮今年7歲,他計劃每天堅持閱讀1小時,如果平均每分鐘閱讀100個字,12年后(一年按365天計算)大約可以閱讀多少個字?列式正確的是(
)。A.100×12×7×365 B.100×60×7×12C.100×60×24×12 D.100×60×365×1219.(2分)如圖案中,(
)既可以通過旋轉(zhuǎn)得到,也可以通過平移得到。A. B. C. D.20.(2分)2022年2月4日北京冬奧會開幕式,全國44個衛(wèi)星頻道播出,電視直播觀眾規(guī)模達316000000人次。橫線上的數(shù),以下描述錯誤的是(
)。A.這個數(shù)只讀一個零 B.省略億位后面的尾數(shù)約是3億C.這個數(shù)是由3個億和1600個萬組成的 D.改寫成用“萬”作單位的數(shù)是31600萬四、注意審題,細心計算。(滿分12分)21.(6分)用簡便方法計算。129-(57+29)210÷6÷545×101-4598×87+87×222.(6分)用豎式計算。324×27=408×45=22×632=五、結合實際,靈活作圖。(滿分6分)23.(6分)(1)將三角形圍繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。旋轉(zhuǎn)之后,A點的位置用數(shù)對表示是(
),B點的位置用數(shù)對表示是(
),C點的位置用數(shù)對表示是(
)。(2)畫出右邊圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。六、活用知識,解決問題。(滿分42分)24.(6分)根據(jù)下面的信息,先完成填空,再解答。①小紅和小麗同時從家出發(fā)去公園參加創(chuàng)建文明城市宣傳活動,小紅的速度是65米/分,小麗的速度是50米/分。②經(jīng)過8分鐘兩人在公園相遇。③宣傳活動結束后,兩人同時去少年宮參加防疫知識培訓,經(jīng)過10分鐘,小紅到了少年宮。(1)我能根據(jù)選出的2條信息(
)(填序號),提出一個問題是(
)(2)解答。25.(6分)小明跑步的速度是210米分,小紅步行的速度是65米分。(1)小紅從展覽館到陽光湖要走26分鐘,從陽光湖到動物園要走16分鐘。從展覽館經(jīng)過陽光湖到動物園,小紅走了多少米?(2)小明和小紅分別從動物園和展覽館同時出發(fā),相向而行,8分鐘后相遇。相遇時兩人大致在什么位置?先在圖上表示出來,再算出展覽館到動物園有多少米?26.(6分)“中國好人”俞細文組建“志愿服務隊”為八一小學援建“愛心圖書角”。準備購買55套科技教育類書籍。兩個書店優(yōu)惠活動如下:書店單價優(yōu)惠活動甲45元/套一次購買滿30套以上(含30套),每套優(yōu)惠5元乙45元/套滿10套送1套去哪個書店購買更劃算?寫明你的理由。27.(6分)某游樂園的門票價格如下:購票人數(shù)1~50人51~99人100人以上(包括100人)票價20元/人15元/人12元/人紅旗小學四年級兩個班的同學去這個游樂場游玩,一班有48人,二班有54人。(1)兩個班分別購票,各需要多少元?(2)兩個班合起來購票,一共需要多少元?28.(6分)如圖是三塊綠化地。(1)把面積最大的綠化地涂成綠色。(2)把三個數(shù)分別省略億位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)。29.(6分)2022年卡塔爾世界杯的舉辦激起了全球人民對足球的熱情,如圖是卡塔爾世界杯的吉祥物。某商店從工廠批發(fā)了125個該吉祥物手辦,每個85元。
(1)商店要付給工廠多少元?(2)商店以每個118元的價格賣出82個后,開始降價,以每個70元的價格售出。如果這批手辦全部售出,商店是賺錢還是賠本?30.(6分)我們通過撕、拼、量、折等方法知道了“三角形的內(nèi)角和是180°”,除了這些方法外,還可以借助一些特殊的圖形推理出一般三角形的內(nèi)角和,根據(jù)提示完成下面的研究過程。①長方形的四個角都是直角,所以長方形的內(nèi)角和是:________________。②任意一個長方形都可以分成兩個完全相同的直角三角形,如下圖:
所以任意直角三角形的內(nèi)角和是:________________。③根據(jù)“直角三角形的內(nèi)角和是180°”的結論,嘗試推理出一般三角形的內(nèi)角和,先在圖中畫一畫,并寫出你的思考過程。我是這樣想的:________________________________________________________________。
參考答案一、用心思考,正確填空。(滿分20分)1.568【分析】第8列最后一名同學的位置用數(shù)對表示是(8,7),表示第8列第7行,則這個班排成8列、7行,共有(8×7)人。如果丁丁的位置用數(shù)對表示是(6,5),他在第6列第5行,每行人數(shù)等于列數(shù),即每行有8人,他所在的這一行有8人。據(jù)此解答?!窘獯稹?×7=56(人)這個班共有56人,他所在的這一行一共有8人?!军c評】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。數(shù)對中表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后。2.銳角銳角【分析】三角形內(nèi)角和是180°,用180°減去兩個已知角的度數(shù),即可算出第三個角的度數(shù)。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形?!窘獯稹?80°-60°-60°=120°-60°=60°180°-30°-70°=150°-70°=80°所以第一個是銳角三角形,第二個也是銳角三角形?!军c評】此題考查了角的計算,熟記三角形內(nèi)角和是180°和三角形的分類是解題關鍵。3.36×275=4×275×9=9900【分析】兩個數(shù)相乘,交換乘數(shù)的位置積不變,這叫做乘法交換律。三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再乘第三個數(shù),也可以先把后兩個數(shù)相乘再和第一個數(shù)相乘,結果不變,這叫做乘法結合律。據(jù)此把36變成4×9,再運用乘法交換律和乘法結合律計算?!窘獯稹?6×275=(4×9)×275=4×275×9=1100×9=9900(答案不唯一)【點評】熟練掌握乘法運算律是解題關鍵。4.24【分析】根據(jù)題意,因為種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米,那么其余18平方米種豆角的就比菜園的一半還多6平方米,也就是18平方米減去6平方米為菜園的一半,據(jù)此即可求出菜園的面積?!窘獯稹浚?8-6)×2=12×2=24(平方米)則這個菜園有24平方米。【點評】讀懂題意“種茄子的面積比菜園的一半還少6平方米”是解題的關鍵。5.34【分析】小蘭家有3口人,3×2=6(噸),也就是6噸以內(nèi)的水,每噸按照3元收費;10-6=4(噸),4×4=16(元),用6乘3的積再加上16元,求出小蘭家上個月共繳水費多少元?!窘獯稹?×2=6(噸)6×3=18(元)10-6=4(噸)4×4=16(元)18+16=34(元)則應繳水費34元?!军c評】解答此題的關鍵是明確6噸的水按照每噸3元收費,4噸的水按照每噸4元收費。6.25300【分析】根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,用孫阿姨花的錢數(shù)除以購買足球的數(shù)量即可求出足球的單價;根據(jù)速度=路程÷總量,用張老師騎車的距離除以騎車的時間即可求出他騎車的速度。據(jù)此解答即可?!窘獯稹?5÷3=25(元/個)6000÷20=300(米/分)即孫阿姨用75元買了3個足球,足球的單價是25元/個;張老師騎車20分鐘行了6000米,他騎車的速度是300米/分。7.11073198【分析】甲同學計算結果減去乙同學計算結果即可算出兩同學算得的結果相差(3567-2460),其中一個乘數(shù)的個位,甲同學比乙同學多算了(9-0),用兩同學算得的結果的差除以(9-0)即可算出沒有看錯的乘數(shù),再用3547除以沒有看錯的乘數(shù)即可算出另一個乘數(shù),再計算出正確結果。【解答】3567-2460=11071107÷(9-0)=1107÷9=1233567÷123=29123×26=3198一個三位數(shù)乘兩位數(shù),其中一個乘數(shù)末尾的6,甲同學錯看成了9,算得的結果是3567,乙同學錯看成了0,算得的結果是2460,兩同學算得的結果相差(1107),這道題的正確結果是(3198)。【點評】此題主要考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算,解題關鍵是理解兩同學計算結果的差除以看錯數(shù)字差即可算出沒有看錯的乘數(shù)。8.343446003434【分析】寫數(shù)的方法:從高位寫起,哪個數(shù)位上一個計數(shù)單位也沒有,就在那一位上寫0。所以三千四百三十四億四千六百萬寫作:343446000000。把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),只需要找到萬位,把萬位后面的4個0去掉,最后在數(shù)的后面寫上“萬”字。所以343446000000=34344600萬。要省略一個數(shù)“億”后面的尾數(shù),需要看它的千萬位上的數(shù),根據(jù)“四舍五入”原則決定進一還是舍去,最后再在數(shù)的末尾加上一個“億”字。343446000000的千萬位上是4,4<5,需要舍去,所以343446000000≈3434億。【解答】近年來網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展迅猛,2022年雙十一某網(wǎng)絡交易平臺累計交易金額達到三千四百三十四億四千六百萬元,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是34344600萬;省略“億”后面的尾數(shù)約是3434億元。9.順時針90【分析】根據(jù)題意可知,時針從3到6,與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),表盤共被分成12個大格,每一大格所對應的角的度數(shù)為30°;從6走到9經(jīng)過了3個大格,即轉(zhuǎn)了30°×3=90°,由此解答?!窘獯稹?0°×3=90°鐘面上,時針從6到9,是按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。【點評】與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),相反的是逆時針旋轉(zhuǎn)。在鐘面上,無論分針還是時針,旋轉(zhuǎn)1個大格是30°,旋轉(zhuǎn)1個小格是6°。10.5【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此解答?!窘獯稹咳鐖D所示:共有5種不同的涂法。如圖所示的圖形中,再涂一個格子。使涂色部分成為一個軸對稱圖形,有5種不同的涂法?!军c評】本題主要考查對軸對稱圖形的理解與認識。二、仔細思考,準確判斷。(滿分10分)11.√【分析】二億只有億位上有2個億,其他數(shù)位上都是0;五千萬只有千萬位上有5個千萬,所以2個億和5個千萬組成250000000,讀作二億五千萬,據(jù)此解答?!窘獯稹扛鶕?jù)分析可知:比二億多五千萬的數(shù)是二億五千萬。故答案為:√【點評】熟練掌握億以上數(shù)的組成是解答此題的關鍵。12.×【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成了12大格,分針走1大格是5分鐘,15分鐘就是3大格,由題意可知,陳老師的手表慢了15分鐘,就是手表的分針慢3大格,如果他想把時間調(diào)準確,應把分針往前旋轉(zhuǎn)3大格,即按順時針方向旋轉(zhuǎn)3大格,據(jù)此判斷即可。【解答】陳老師的手表慢了15分鐘,他想把時間調(diào)準確,應把分針按順時針方向旋轉(zhuǎn),原題說法不正確。故答案為:×13.√【分析】由三角形的內(nèi)角和求出另外兩個角的和,再根據(jù)最小的內(nèi)角是50°來判斷其它兩個角的情況,進而根據(jù)三角形的分類判定該三角形的類別?!窘獯稹?80°-50°=130°另外兩個角的和是130°,最小的內(nèi)角是50°;假設另外兩個角中還有一個是50°,另一個就是:130°-50°=80°;最大的內(nèi)角最大只能是80°,所以這個三角形的三個角都是銳角,這個三角形一定是銳角三角形。故答案為:√【點評】解決本題首先要能根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,求出另外角的度數(shù)可能的情況,并由此求解。14.×【分析】4800+4的計算結果是4804。而用計算器先輸入480+4,得數(shù)為484。再輸入“×10”,得數(shù)為4840。很明顯不能得到正確答案。據(jù)此判斷即可?!窘獯稹?800+4=4804(480+4)×10=484×10=4840則小天通過一系列操作不能彌補錯誤。故答案為:×?!军c評】本題考查學生對計算器的熟練使用。15.×【分析】小明騎車的速度是15千米/小時,則小明1小時行駛15千米。小華騎車的速度是250米/分鐘,則小華1小時行駛250×60米。千米和米之間的進率是1000,據(jù)此將小華1小時行駛的路程換算成千米,再和15千米比較大小?!窘獯稹?50×60=15000(米)=15(千米)則小華1小時行駛15千米,與小明騎車的速度是同樣大的。故答案為:×?!军c評】本題考查行程問題,要判斷兩個人的速度大小,應分別求出同樣時間內(nèi)行駛的路程,再進行比較。三、反復比較,謹慎選擇。(滿分10分)16.C【分析】計算19×13時,將13拆成8+4+1,分別用13乘8、4、1,再將三個積相加,運用了乘法分配律。【解答】19×13=19×(8+4+1)=19×8+19×4+19×1=152+76+19=247最后計算結果可以借助乘法分配律來解釋。故答案為:C【點評】本題考查學生對乘法分配律是認識和應用。17.B【分析】依題意,結合所學知識分析如下:已知原來長方形的寬增加5米,長不變,面積增加75平方米,據(jù)此可以求出原來長方形的長;原來長增加3米,寬不變,面積增加27平方米,據(jù)此可以求出原來長方形的寬。最終可以得出原來長方形的面積。【解答】依題意,解答如下:原來長方形的長:75÷5=15(米)原來長方形的寬:27÷3=9(米)原來長方形的面積為:15×9=135(平方米)故答案為:B【點評】本題考查學生對長方形面積的計算,學生能夠在變化中發(fā)現(xiàn)不變的量是解答的關鍵。18.D【分析】根據(jù)題意,每天堅持閱讀1小時,如果平均每分鐘閱讀100個字,則每天閱讀字數(shù)是100×60,一年365天,則一年閱讀的字數(shù)是100×60×365,12年再乘12,即100×60×365×12,由此解答?!窘獯稹坑煞治隹芍?2年后(一年按365天計算)大約可以閱讀多少個字?列式應為:100×60×365×12;故答案為:D【點評】本題考查連乘的應用,解答本題時要理解題意,根據(jù)題意一步一步列出算式。19.B【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。據(jù)此判斷解答。【解答】A.是由一個圖形通過旋轉(zhuǎn)得到的;B.既可以通過旋轉(zhuǎn)得到,也可以通過平移得到;C.是由一個圖形通過平移得到的;D.是由一個圖形通過旋轉(zhuǎn)得到的。故答案為:B20.A【分析】整數(shù)的讀法:從個位起,每四個一級;從高位讀起,先讀億級再讀個級,億級、萬級的數(shù)按個級的讀法來讀,再在后面加讀個“億”和“萬”字;每級末尾的0都不讀,其它數(shù)位上不管有幾個0,都只讀一個0。省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字。數(shù)位上的數(shù)字是幾,就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;改寫成以“萬”作單位的數(shù),去掉萬位后面的0,加上一個“萬”字即可?!窘獯稹緼.316000000這個數(shù)0都在每一級的末尾,所以不會讀出0,描述錯誤;B.316000000省略億位后面的尾數(shù)約是3億,描述正確;C.316000000這個數(shù)是由3個億和1600個萬組成的,描述正確;D.316000000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是31600萬,描述正確。故答案為:A四、注意審題,細心計算。(滿分12分)21.43;7;4500;8700【分析】129-(57+29)運用減法的性質(zhì)簡便計算;210÷6÷5運用除法的性質(zhì)簡便計算;45×101-45運用乘法分配律簡便計算;98×87+87×2運用乘法分配律簡便計算。【解答】129-(57+29)=129-29-57=100-57=43210÷6÷5=210÷(6×5)=210÷30=745×101-45=45×(101-1)=45×100=450098×87+87×2=(98+2)×87=100×87=870022.8748;18360;13904【分析】筆算多位數(shù)乘兩位數(shù):相同數(shù)位對齊,一般多位數(shù)寫上,兩位數(shù)寫下,從個位乘起,依次用下面的乘數(shù)數(shù)每位上的數(shù)去乘上面的乘數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾和下面乘數(shù)的那一位對齊,與哪一位乘的積滿幾十,就要向前一位進幾?!窘獯稹?24×27=8748
408×45=18360
22×632=13904
五、結合實際,靈活作圖。(滿分6分)23.(1)(3,3);(6,5);(3,5)(2)見詳解?!痉治觥繑?shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將與點A相連的兩條邊繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,再把另一條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的三角形。根據(jù)軸對稱圖形的定義,即可畫出圖形中的對稱軸作圖形的另一半?!窘獯稹浚?)先把三角形與點A相連的兩條邊繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,再把第三條邊連接起來即可畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形,根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可標出A的位置是:(3,3),B的位置是:(6,5),C的位置是:(3,5)。(2)畫出右邊圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形,見下圖:【點評】此題考查的目的是理解掌握利用數(shù)對表示物體位置的方法及應用,圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)及應用。六、活用知識,解決問題。(滿分42分)24.見詳解【分析】(1)根據(jù)題目信息選擇合適的條件提出問題即可。(2)若選①和②為條件,提出問題是小紅家到小麗家多遠?可以分別計算出小紅和小麗8分鐘走的路程,然后將兩個路程相加,即可解答。【解答】(1)我能根據(jù)選出的2條信息①②,提出一個問題是:小紅家到小麗家多遠?(答案不唯一)(2)65×8+50×8=(65+50)×8=115×8=920(米)答:小紅家到小麗家有920米。(答案不唯一)【點評】本題主要考查的是行程問題,關鍵是要熟記公式:路程=速度×時間。25.(1)2730米(2)2200米【分析】(1)先算出小紅從展覽館經(jīng)過陽光湖到動物園所用的時間,再根據(jù)路程=速度×時間,即可求出小紅走了多少米。(2)小明的速度比小紅的快很多,所以相遇點應該比較靠近展覽館這邊,由此標出大致位置;再分別用小明和小紅的速度乘相遇時間,得出各自走的路程,在相加即可?!窘獯稹浚?)(米)答:小紅走了2730米。(2)如圖所示。(米答:展覽館到動物園有2200米。26.甲書店購買更劃算【分析】根據(jù)表中兩種優(yōu)惠方式分別計算各需多少錢,用錢更少的更劃算?!窘獯稹考祝?5>30
總價=45×55-5×55=55×(45-5)=55×40=2200(元)乙:55÷10=5……5
50套即可送5套,只需買50套即可50×45=2250(元)2200<2250
所以甲書店更劃算。答:甲書店購買更劃算?!军c評】解答本題的關鍵是理解優(yōu)惠方式及總價的計算方法。27.(1)一班需要960元;二班需要810元(2)1224元【分析】(1)根據(jù)人數(shù)先判斷票價,再根據(jù)單價×數(shù)量=總價,分別求出兩個班購票價格。(2)兩個班合起來購票總人數(shù)是48+54=102人,超過100人??梢再I團體票價12元/人,再根據(jù)單價×數(shù)量=總價計算?!窘獯稹浚?)48<50,54>5020×48=960(元)15×54=810(元)答:一班需要960元;二班需要810元。(2)48+54=102(人)102>10012×102=1224(元)答:一共需要1224元。28.(1)涂色見詳解(2)5億;11億;6億?!痉治觥浚?)整數(shù)比較大小時,要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高
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