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文檔簡介
吉林省四平市第14中學2023-2024學年八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.沙灘上留有深淺相同、大小不同的兩對腳印,下列說法正確的是()A.兩人對沙灘的壓強相同 B.兩人對沙灘的壓力相同C.小腳印的人對沙灘的壓力大 D.大腳印的人對沙灘的壓強大2.下列說法中,正確的是()A.寫字時粉筆與黑板間的摩擦屬于有害摩擦B.兩個不接觸的物體間也能產生力的作用C.同一足球運動時比靜止時慣性大D.豎直向上拋出的小球到達最高點時受平衡力作用3.如下圖所示,水平地面O點兩側粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F。物體經過M點開始計時,每經過相同時間,用虛線框記錄物體的位置。物體在OQ段做勻速直線運動。根據以上信息,下列說法正確的是()A.物體在OQ段受到摩擦力大小等于3N B.物體在NO段做勻速直線運動C.物體在MO段受到摩擦力大小等于3N D.物體在MO段做勻速直線運動4.工人用如圖所示的滑輪組,在4s內將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中,所用的拉力大小為375N,物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍。在此過程中下列說法不正確的是()A.繩子自由端沿水平方向移動了4m B.物體受到的拉力為750NC.拉力F的功率為375W D.該滑輪組的機械效率一定小于100%5.如圖所示,沒有利用連通器原理的是()A.活塞式抽水機B.洗手池的下水管C.茶壺D.船閘6.如圖所示的情境中,人對物體做了功的是()A.舉著重物不動B.推車上坡C.推墻未推動D.捧著書靜止7.如圖所示,用水平力F拉著重為200N的物體,在水平地面上向左勻速移動了2m,物體所受地面的摩擦力大小為60N,則()A.重力做的功是400JB.拉力大小為200NC.拉力大小為140ND.拉力做的功為120J8.下列是我們生活中常見的幾種現象:①足球撞擊在門柱上被彈進球門;②用力捏氣球,氣球形狀發(fā)生變化;③用力握小球,球變癟了;④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④9.如圖所示,在兩張紙片中間向下吹氣,可觀察到兩紙片A.向中間靠攏 B.向兩邊散開 C.保持自由下垂 D.都向右擺10.如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是()A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉化法B.探究壓力作用效果與壓力大小關系時,控制受力面積不變,這是運用了控制變量法C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯D.利用甲、乙的實驗結論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液11.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的小12.在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,圖中的四把鐵錘,質量相同,形狀不同.為了更容易打破玻璃,應該選擇的鐵錘是A. B. C. D.二、填空題13.ICU重癥監(jiān)護室內配有充滿氧氣的鋼瓶,供急救病人時使用,其密度為5kg/m3.若某次搶救病人用去瓶內氧氣的一半,質量將_____(選填“變大”“變小”或“不變”),其密度為_____kg/m3.14.如圖所示,是冰面上行走時,套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細是通過________受力面積來增大壓強,從而________摩擦,便于行走,防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)15.在中國科技館一層“華夏之光”展廳內有一個叫做“公道杯”的展品,圖甲所示。后人又稱之為“貪心杯”或者“功德杯”,其中蘊含“謙受益,滿招損”的做人道理。當公道杯中裝入水量較少時,水不會流出來;當裝入水量較多時,水會從杯底全部流出。如圖乙所示是公道杯的簡易模型,向杯內倒水,當杯中水位達到______(選填“A”、“B”或“C”)位置時,杯中的水就會從出水口流出。16.如圖所示,某同學用腳向后蹬地,滑板車沿地面向前運動,這說明力的作用是_____的。若雙腳站在滑板車上,滑板車受到阻力的緣故而慢慢停下,這主要表明力可以改變物體的________,此時滑板車相對于地面是_______(選填“運動”或“靜止”)的。三、實驗題17.(8分)在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,實驗裝置如圖所示。選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布。(1)實驗中用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向做________運動,根據________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數;(2)由乙、丙兩圖可以探究滑動摩擦力大小與________的關系;(3)若乙圖中的木塊在運動過程中受到的拉力突然變大,滑動摩擦力將________(選填“不變”、“變大”或“變小”)。18.(8分)某學習小組進行“探究杠桿的平衡條件”實驗.(1)實驗前,發(fā)現杠桿左高右低,這時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡.(1)調節(jié)杠桿平衡后,在不同的位置掛不同數量的鉤碼,使杠桿重新平衡,得到如表中的實驗數據:次數
動力F1/N
動力臂l1/cm
阻力F1/N
阻力臂l1/cm
1
6
5
5
6
1
5
10
10
5
3
4
15
6
10
4
1
10
8
分析實驗數據得到兩種結論:①F1+l1=F1+l1;②F1l1=F1l1.你認為正確的是第(選填“①”或“②”)種結論,實驗4中的阻力臂是cm.(3)如圖甲所示,在杠桿的左端10cm處掛1個50g的鉤碼,而在杠桿的右端10cm處用彈簧測力計豎直往下拉,使杠桿在水平位置平衡,這時測力計的讀數F=N;如果測力計沿圖中虛線方向向下拉,使杠桿在水平位置平衡,則測力計讀數F′F(選填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.(4)杠桿在圖乙的水平位置平衡后,用手使杠桿緩慢地轉過一個角度(如圖丙)后松手,杠桿(選填“能”或“不能”)保持靜止.19.(8分)為了探究阻力對物體運動的影響,做了如圖所示的實驗:(1)為了探究不同阻力對小車的運動速度改變的影響情況,在實驗中應讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達斜面底端的_____。(2)實驗表明:表面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_____。(填“快”或“慢”)。(3)通過實驗推理得出:假如小車不受阻力,小車將保持_____狀態(tài)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),O是支點,L1是力F1的力臂。在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。(__________)21.(8分)手機自拍已成一種時尚.如圖所示是使用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個輕質杠桿,O點是支點.請在圖中畫出:(1)施加在A點最小的動力F1;(1)力F1的力臂L1._______五、計算題22.(10分)一個橋頭立著限重標志牌,如圖所示。這座橋面受到的壓力超過多少時,就可能發(fā)生危險?請通過計算進行說明。(g取10N/kg)23.(12分)某輕質杠桿的動力臂為0.3米,阻力臂為0.2米,杠桿所受阻力F2為30牛,求:當杠桿平衡時,作用在杠桿動力F1。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
AD.腳印的深淺相同,說明壓力產生的效果相同,所以對地面的壓強一樣大,故A正確,D錯誤;BC.大腳印的面積大,小腳印的面積小,由F=pS可知大腳印的人對沙灘的壓力大,故BC錯誤。故選A。2、B【解析】
A.寫字時粉筆與黑板間的摩擦,是利用摩擦將字寫在黑板上,若沒有摩擦,字將無法寫上,故粉筆與黑板間的摩擦是有益摩擦,故A錯誤;B.兩個不直接接觸的物體間也能產生力的作用,如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用,故B正確;C.慣性的大小只與物體的質量有關,同一足球運動和靜止時質量不變,故慣性大也一樣大,故C錯誤;D.豎直向上拋出的物體在最高點時只受重力作用,不受平衡力的作用,故D錯誤。故選B。3、A【解析】
A.由圖可知,物體在OQ段做勻速直線運動,摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以OQ段受到摩擦力大小等于拉力F,為3N,故A符合題意;B.由圖可知,物體在NO段,在相同的時間內通過的路程越來越小,做減速運動,故B不符合題意;CD.由圖可知,物體在MO段,在相同的時間內通過的路程越來越小,所以物體在MO段做減速運動,因此摩擦力大于拉力F,摩擦力大于3N,故CD不符合題意。4、B【解析】
(1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數,根據求出繩子自由端沿水平方向移動;(2)物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,二力的大小相等,根據求出物體受到的拉力;(3)根據求出拉力F做的功,根據求出拉力F的功率;(4)任何機械效率一定小于100%。【詳解】A.由圖可知,n=2,則繩子自由端沿水平方向移動的距離故A正確,不符合題意;B.物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài),物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,則物體受到的拉力故B錯誤,符合題意;C.拉力F做的功則拉力F的功率故C正確,不符合題意;D.該滑輪組克服摩擦做額外功,故該滑輪組的機械效率一定小于100%,故D正確,不符合題意。故選B。5、A【解析】
A.活塞式抽水機是利用了大氣壓,不屬于連通器,故A符合題意;B.根據洗手池的下水管的結構可知,左右兩個容器連通,上端開口,利用連通器的原理,故B不符合題意;C.茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器,故C不符合題意;D.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構成連通器,是利用連通器原理進行工作的,故D不符合題意。故選A。6、B【解析】
A.舉著重物不動,有力但沒有通過距離,故人對物體沒有做功;故A不符合題意;B.推車上坡,人對車有推力的作用,在推力的作用下,車通過了一定的距離,同時具備做功的兩個必要因素,故推力做功;故B符合題意;C.推墻時,人對墻壁有推力的作用,但墻壁沒有運動,有力沒有距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故推力沒有做功;故C不符合題意;D.看書時,手對書有力的作用,但書沒有運動,有力沒有距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故力沒有做功;故D不符合題意。故選B。7、D【解析】
因為物體在水平地面上做勻速直線運動,根據二力平衡條件知道拉力等于摩擦力;然后根據公式W=Fs計算拉力做的功;由于物體在重力的方向上沒有移動距離,則重力做功為0J.【詳解】由于物體在水平地面上做勻速直線運動,所以,由二力平衡條件可知拉力等于摩擦力,即F=f=60N,故B、C錯誤;由W=Fs知道,拉力做的功是:W=Fs=60N×20m=120J,故D正確;又因為物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J,故A錯誤,綜上所述,只有D正確,故選D.8、B【解析】
①足球撞擊在門柱上被彈進球門,足球的運動方向發(fā)生了變化,力改變了物體運動狀態(tài);②用力捏氣球,氣球形狀發(fā)生變化,力改變了物體的形狀;③用力握小球,球變癟了,力改變了物體的形狀;④一陣風把地面上的塵土吹得漫天飛舞,塵土由靜止到運動,力改變了物體的運動狀態(tài)。在這四種現象中:①④物體是因為受力而改變運動狀態(tài),②③是力改變了物體的形狀。故選B。9、A【解析】
沒有吹氣時,紙的內外受到的大氣壓相等,紙在重力作用下自由下垂,當向兩張紙中間用力吹氣,中間的空氣流速增大,壓強減小,紙外側的壓強不變,紙在內外壓強差的作用下,被壓向中間,所以可以觀察到紙片向中間靠攏。故選A。10、D【解析】
A.無法直接測量壓力的作用效果,通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉換法,故A正確,不符合題意;B.根據圖甲、乙可知,探究壓力作用效果與壓力大小關系時,控制受力面積不變,只改變壓力大小,這是運用了控制變量法,故B正確,不符合題意;C.比較乙、丙的實驗知,壓力相同時,乙中受力面積較小,壓力的作用效果較明顯,故C正確,不符合題意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故是利用乙、丙實驗結論,故D錯誤,不符合題意。故選D。11、B【解析】由題知,重物重力相同(設其大小為G),物體升高的速度相同(設其大小為v),對于圖1,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F甲=G,對于圖2,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯;對于圖1,繩子的速度v甲=v,對于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯;對于圖1,如果考慮滑輪質量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%,對于圖2,如果考慮滑輪質量,空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質量,圖1裝置的機械效率比圖2的大,故D錯.故選B.12、D【解析】
要想打破玻璃就需要對玻璃施加較大的壓強,在所用的力的大小相同時,受力面積越小,所產生的壓強就越大,通過對比可以看出圖D的受力面積最小,能夠產生的壓強最大,所以應選D.二、填空題13、變小2.5【解析】
設氧氣瓶中的氧氣質量原來為m,某次搶救病人用去瓶內氧氣一半,質量減少,還剩,設氧氣瓶的容積為V,剩余氧氣的體積始終等于氧氣瓶的容積V不變.原來氧氣的密度,剩余氧氣的密度:.14、減小增大【解析】
鞋上的冰爪做得尖而細是通過減小受力面積的方法來增大壓強的,同時又增大了鞋與冰面接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,便于行走,防止摔跤.15、C【解析】
由圖乙知道,杯體內部有倒置的U形吸管,吸管的右端比左端出水口高,右端與杯中水連通,左端穿過杯底與杯外大氣相通;當杯中水位低于B點時,水還沒有充滿吸管,吸管內的水只能停留在倒U形吸管的右端,不能從出水口排出;當杯中水位達到C位置時,吸管右端充滿了水,并且右端偏高、壓強大,此時水從出水口流出,直至杯內的水與吸管右端管口齊平為止。16、相互運動狀態(tài)靜止【解析】
第一空.同學用腳向后蹬地,滑板車才前進,使滑板車前進的力的施力物體是地面,說明力的作用是相互的;第二空.若雙腳站在滑板車上,滑板車慢慢停下來是其運動狀態(tài)發(fā)生變化,是受到摩擦力的結果;表明力可以改變物體的運動狀態(tài);第三空.滑板車停下,相對于地面之間沒有位置變化,所以是靜止的;三、實驗題17、勻速直線運動二力平衡接觸面粗糙程度不變【解析】
(1)[1][2]實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,根據二力平衡條件可知,木塊所受的摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。(2)[3]由乙、丙兩次實驗知,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,彈簧測力計的示數不同,即摩擦力的大小不同,故可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。(4)[4]由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變,即使拉力增大,滑動摩擦力也不變。18、(1)左;(1)②;5;(3)1;>;(4)能【解析】
(1)由題意可知,當杠桿靜止時,杠桿左端偏高,右端偏低,故平衡螺母需向左調節(jié);(1)經過1、1、3組實驗得出杠桿的平衡條件為F1l1=F1l1;由杠桿的平衡條件得,實驗4中的阻力臂是L1=F1L1/F1=(1N×10cm)/8N=5cm;(3)根據杠桿的平衡條件得,測力計的讀數F1=F1L1/L1=(10cm×1×0.05kg×10N/kg)/10cm=1N;當向右傾斜拉時,阻力和阻力臂都不變,動力臂變小,則動力變大;(4)當用手轉過一個角度后松手,杠桿的力臂都減小,且減小的幅度都相等則F1l=F1l1,故杠桿能平衡.19、速度相同慢勻速直線運動
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