2024年中考語文模擬試題1（廣東專用）（含答案）

2024年中考語文模擬試題01（廣東卷）

（考試時間：120分鐘試卷滿分：120分）

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。

用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條

形碼粘貼處”。

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用

橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原

來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用（29分）

1.默寫詩文。（共10分，答對1句得1分，滿分不超過10分）

（1）,君子好逑。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）

（2）曉霧將歇，o夕日欲頹，?（陶弘景《答謝中書書》）

（3）揮手自茲去，o（李白《送友人》）

（4）,。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）

（5）長溝流月去無聲。,o（陳與義《臨江仙?夜登小閣?憶洛中舊游》）

（6）讓我們走近文學(xué)，一起欣賞錦繡詩文，感受前人的精神情懷。杜甫寄身漏雨的茅屋卻為他人疾呼”—

,（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），濟(jì)世情懷令人動容；同樣心系百姓

的還有白居易，他能體察賣炭翁",（《賣炭翁》）的矛盾心境，實為

難得。

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

（1）輕捷的叫天子忽然從草間直竄向yUnxiao（）里去了。

（2）它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的qiiizhl（）o

（3）如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆chuimaoqiucl（）之人。

（4）像鳥的歌唱，云的流盼，樹的ydoye（）。

3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.面對美味大餐，我們卻常有呼回嚼峭的感覺，是物質(zhì)生活過于豐富讓我們無法選擇，還是我們的味覺麻木

1

了呢？

B.閱讀要能靜得下心，沉得住氣，下得了苦功，而不能浮當(dāng)號影，不求甚解。

C.徜徉在清新雅致的香山上，只覺得心曠沙齡，幾天來的焦躁被一掃而光。

D.考試前小明因為做了充分的準(zhǔn)備，所以胭有或的地進(jìn)了考場。

4.下列對病句的修改不亞睥的一項是（）（3分）

A.成都將圍繞“綠色、智慧、活力、共享”為辦賽理念，舉辦大運(yùn)會倒計時一周年系列活動。（修改：把“圍

繞”改成“以”或把“為”改為“的”）

B.2022年10月11日，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講。通過“太空教師”一一陳冬、

劉洋、蔡旭哲演示毛細(xì)效應(yīng)、水球變“懶”等物理實驗，給廣大青少年上了一堂精彩的太空科普課。（修

改：刪去“通過”或?qū)ⅰ巴ㄟ^”調(diào)換到“演示”前。）

C.史鐵生的《合歡樹》之所以能贏得廣大讀者高度評價，是因為這篇文章反映了天下兒女對母親共同

的感情的原因。（修改：刪去“的原因”）

D.電影《我和我的祖國》不僅激發(fā)了觀眾對偉大祖國的強(qiáng)烈熱愛，而且讓觀眾在七個故事里領(lǐng)略到演員

表演的精彩。（修改：把“領(lǐng)略”改為“感受”）

5.學(xué)校開展“走近紅色文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成相關(guān)任務(wù)。（4分）

（1）紅色文化遺產(chǎn)是中華民族寶貴的精神財富。九年（2）班對當(dāng)天大青山抗日游擊革命根據(jù)地的游客開展了

問卷調(diào)查活動。請根據(jù)圖表信息寫一條結(jié)論。（2分）

收獲不曾了解過的歷史知識

重溫抗日璇擊隊抗日歷程黨員:52.5%

團(tuán)員：20.6%

尋找努力奮斗、建設(shè)祖國的動力

群眾：19.8%

激發(fā)愛國愛黨的熱情

其他：7.1%

其他

0.00%20.00%40.00%60.00%80.00%■黨員■團(tuán)員■群眾其他

圖一參觀大青山抗日游擊革命根據(jù)地的目的圖二參觀大青山抗日游擊革命根據(jù)地游客身份構(gòu)成

（2）下面是李明同學(xué)向“非遺”社團(tuán)提交的一份申請書，其中有兩處錯誤，請你幫助修改。（2分）

尊敬的“非遺”社團(tuán)組織：

我是一名對傳統(tǒng)文化非常熱愛的學(xué)生。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我們的瑰寶，是中華傳統(tǒng)文化

的根基。為了更好地傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我愿意與大家共同努力做好“非遺”的傳承

和保護(hù)工作，因此我必須加入“非遺”社團(tuán)，請批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：李明

2024年1月16日

①這則申請書格式上有一處錯誤，請寫出修改

意見。（1分）

2

②這則申請書有一處用語不得體，請寫出修改意見。（1分）

6.名著閱讀。（4分）

（1）（2分）根據(jù)你閱讀《昆蟲記》的感悟，寫出下圖中昆蟲的中文名稱和別名。

（2）（2分）《昆蟲記》的魅力還源于高超的寫作技巧，羅曼?羅蘭把法布爾稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密

的語言大師”，請結(jié)合下面選文，說說《昆蟲記》語言上的特點。

蜜蜂來了，它心平氣和…不一會兒，它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強(qiáng)盜——蟹妹，便從

隱藏之處現(xiàn)身，它繞到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后狂沖上去突然咬住它的腦后根。這一咬瞬間致命，

因為它破壞了蜜蜂頸部的神經(jīng)節(jié)。不多時，可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時，兇手便舒舒服服地吸起受害

者的血來。

二、閱讀（40分）

（一）閱讀文言文，完成7?11題。（16分）

【甲】

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙

一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨

風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民，處江湖之

遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微

斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

7.解釋文中加點詞語的意思。（3分）

（1）至若春和蒙明（2）出酒臨風(fēng)（3）微斯人

8.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

【乙】

敬夫①一日與客往而登焉，則大江重湖，縈紓渺彌，而西陵諸山，空濠喳②靄，皆隱見出沒于云空煙水之

3

外。敬夫于是顧而嘆日：“此亦曲江公?所謂江陵郡城南樓者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登臨賦詠,

蓋皆脩然④有出塵之想。至其傷時感事，則其心未嘗一日不在于朝廷。而汲汲然⑤惟恐其道之終不行也。悲夫！”

乃書其扁曰“曲江之樓”，而以書來屬予記之。

余讀敬夫之書，而知茲樓之勝。思得一與敬夫相從游于其上，瞻眺江山，覽觀形制，然后舉酒相屬，以詠

張公之詩，而想見其人于千載之上，庶有以慰夙心者。張公遠(yuǎn)矣，而讀其書者，未嘗不為之掩卷太息也。

（選自朱熹《江陵府曲江樓記》，有刪改）

【注】①敬夫：人名，時任江陵知州。②畸dn：昏暗不明。③曲江公：張九齡。唐玄宗開元年間曾任宰相，后被李林甫誣陷，

貶為荊州長史。④愉然xiGo：無拘無束，超脫。⑤汲汲然：惶惶不安的樣子。

9.下列選項中加點字解釋和作用不巧的一項是（）（3分）

A.往加登/日出西林霏開B.出塵之想/山水之樂

C.至某傷時感事/頹然乎甚間者D.以慰夙心春/負(fù)春歌于途

10.用“/”給下面句子劃分節(jié)奏（限三處）。（3分）

未嘗不為之掩卷太息也。

11.有人說，文中提到的張公被貶時而登樓吟詩，時而傷時感事，他應(yīng)該屬于范仲淹在《岳陽樓記》中提到的

“遷客騷人”。你同意這樣的看法嗎？請說明理由。（3分）

（二）閱讀下面的文字，完成12?14題（9分）

【材料一】

近段時間，一款名為MBTI的測試火了起來。

MBTI,即邁爾斯―布里格斯性格類型指標(biāo)（Myers-

圖1翊TI話題關(guān)注人群年齡分布

BriggsTypeIndicator）,是美國布里格斯母女基

MBTI十六型人格詳解：ISFJ

“四：

于瑞士心理學(xué)家卡爾?榮格的人格分類理論研發(fā)的000。

48曲MB守：E者壑人格

安齡，友好,負(fù)費(fèi)有貨任△工作

投入，力圖滿足職甚要求,熱心為

?mbti人格

性格評估工具。MBTI將個體行為差異用四個維度進(jìn)朋友詢體艇務(wù).周到.刻苦.準(zhǔn)

硼宇宇的mbti是istp#11億》?故

?.盡《?）＞?!并不*??*?*

但可幄花時徇去方面的o

行衡量，分別是聚焦注意力的方向、收集信息的方?iMBmbti識KKW.對細(xì)節(jié)WJMWI作w?

39221萬次心.忠誠，體貼，為他人■想，關(guān)

#mbti職業(yè)住格制試#

心mA09??.

25萬處修48477萬柳侯

?mbtiA?KllQ

式、決策的方式、對外在世界的態(tài)度。每個維度包iftzexiM

括兩個傾向，具體分為八個傾向，分別是外向（E）19930萬次

命nbti人格窩試

-內(nèi)向（I）、實感（S）-直覺（N）、思維（T）-情感63c次播放

圖2微博及抖音話題搜索圖3MBTI人格測試結(jié)果示例

（F）、判斷（J）-認(rèn)知（P）o由這四個維度不同傾

向的字母又組成16型人格類型。

4

【材料二】

①為什么人們?nèi)绱讼矏圻@類性格測試？

②人們對MBTI性格測試的喜愛，其一是源于認(rèn)識自我的強(qiáng)烈需求。MBTI的擁至大多正處于由象牙塔初步

邁向社會的成長時期，外界環(huán)境的劇烈變化加深了對自我的好奇與認(rèn)知需求。迷茫階段，披上科學(xué)外衣的MBTI

性格測試無疑是一根穩(wěn)固的繩索，幫助他們定位自我，俯視內(nèi)心。

③其二，是與自我和解的訴求。初入社會，往往倍受社會現(xiàn)實“打臉對于漂泊無定、求助無門的年輕

人而言，測試結(jié)果描述中的溢美之詞，是一劑完美的鎮(zhèn)定劑。按照測試結(jié)果給予的定義“與自我和解”，可以

避免很多“認(rèn)知不協(xié)調(diào)

④美國社會心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為，人們?yōu)榱俗约簝?nèi)心平靜與和諧，能動地避開那些很可能使這種不協(xié)調(diào)

增加的情境因素和信息因素。因此在為人處事一旦出現(xiàn)挫敗的情形下，就可以用“我就是這么個人”來代替“是

我的錯”，從而減少心理上的不和諧。之后無論遇到何種情況，對或不對，都因為自己性格如此而坦然對待。

這是與自我和解的有利助力，另一方面又可能是對自我反省、自我提升的變相逃避。

⑤其三，基于MBTI當(dāng)下流行的渠道，我們不難發(fā)現(xiàn)社交功能的舉足輕重。在微博、知乎、豆瓣、小紅書

等平臺，人們大膽地標(biāo)記自我個性，用標(biāo)簽幫助用戶們互相認(rèn)識，彼此共鳴，建立身份認(rèn)同、情感認(rèn)同。

（節(jié)選自公眾號“騰訊研究院”）

【材料三】

①巴納姆效應(yīng)：人們通常會認(rèn)為那種一般性的、較為籠統(tǒng)的人格描述能夠非常準(zhǔn)確地將自己的特點揭示出

來，而且當(dāng)人們用一些含義廣泛、模糊不清的形容詞去對一個人進(jìn)行描述的時候，對方很容易接受這些描述，

認(rèn)為人們說的就是自己。

②暈輪效應(yīng)：我們對一個人的某種特征形成壞的或好的印象后，我們就會據(jù)此去推論這個人其他方面的特

征。

③積極偏向效應(yīng)：人們普遍對有關(guān)他們的正面描述表示認(rèn)同。

④馬太效應(yīng)：任何一個群體、個體或地區(qū)，一旦在某個方面獲得了進(jìn)步和成功，那就會產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢，

就會獲得更多進(jìn)步和成功。

（選自《心理學(xué)入門》）

【材料四】

①果殼網(wǎng)：MBTI是信度很差的心理測量的“尺子”。同一個人，今天測量可能是個ENTJ,過幾天可能就是

個INFPo問題首先出在背后的理論上，榮格基于觀察而來的性格類型只是粗略傾向，并未經(jīng)過精確的驗證。

其次，MBTI測驗結(jié)果是一刀切的，測試過程體現(xiàn)出明顯的二元性和時效性，比如E-I維度有21道題，根據(jù)當(dāng)

下的心情狀況，若其中9道題選擇了外向E,12道題選擇了內(nèi)向I,那么就會被分類至內(nèi)向人群。常規(guī)來講，

5

這個結(jié)果只能說明測試者“有點內(nèi)向”，但MBTI就會簡單粗暴地給測試者貼上“內(nèi)向”的標(biāo)簽。

②央視網(wǎng)：每個個體都難以被歸類，將MBTI人格作為自己的標(biāo)簽，那反而會成為“套中人更不要把測

試結(jié)果奉為圭臬，當(dāng)成自己缺點的擋箭牌，拒絕發(fā)展和改變。

③澎湃新聞：每個人的內(nèi)心都有著一股強(qiáng)烈的能量去探索自己、了解自己，這并非壞事，人們通過MBTI

開始了解更多可能和自己的性格有關(guān)的信息，或者開始敘述自己的人生故事。MBTI應(yīng)該只是大家認(rèn)識自我的

一個起點，而絕不是終點。希望我們每個人都能從這里出發(fā)，去認(rèn)識更多面、更豐富的自己。

12.下列表述符合材料文意的一項是（2分）

A.MBTI是通過衡量群體行為差異而將人群分為16型人格類型的性格評估工具。

B.MBTI支持者大多處在成長期，會因為外部環(huán)境的劇烈變化加深對自我認(rèn)知的需求。

C.積極偏向效應(yīng)認(rèn)為，人們普遍對有關(guān)自己的人格類型特點的描述表示認(rèn)同，盡管這些描述不一定準(zhǔn)確。

D.榮格的MBTI理論包含多種性格類型，這些性格類型是他基于觀察而來的，只是粗略傾向，并未經(jīng)過精

確的驗證。

13.閱讀材料一的圖1和圖2,概括圖表信息并寫出讀圖結(jié)論。（4分）

14.請結(jié)合材料，具體分析MBTI流行的原因。（3分）

（三）閱讀《跪著起花生的父親》，完成15-18題。（15分）

跪著起花生的父親張淑清

①夜露已經(jīng)被陽光吸干，風(fēng)一下一下就把稻穗吹黃，把枝頭的果子吹紅，花生蔓也日漸枯萎。父親凌晨四

點鐘就醒了，醒了的父親窸窸窣窣穿好衣服，翻了翻墻上的日歷，距離國慶節(jié)還有幾天。連日來，父親都是這

時候去房后的花生地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

②今年開春，父親在鎮(zhèn)種子站買了豐產(chǎn)且成熟時間短的花生種子。一樹槐花開的季節(jié)，父親將房后那塊地

深挖細(xì)犁，點了花生種，就去醫(yī)院手術(shù)了，住院期間，仍不忘在電話里叮囑母親，看管好花生苗，別讓野雞田

鼠糟蹋。

③花生苗吹吹風(fēng)，淋淋雨，曬曬日頭，一地月色陪伴，滿天星斗交流，有時還來幾只青蛙，一群螞蟻，在

花生秧下安一個家，同花生談一場戀愛,雖然這只是曇花一現(xiàn)的激情，但絲毫不影響植物和小動物熱愛生命抱

團(tuán)取暖的信心。當(dāng)然也有母親的參與，母親給花生苗拔草，施農(nóng)家糞；旱了，在坡下的一道溪流內(nèi)挑水，一擔(dān)

一擔(dān)地爬坡，澆花生苗。有蟲子吃花生葉片，母親頂著烈日捉蟲子，母親和父親一樣，對花生苗的感情很深。

④后來，父親終于出院回來了，他的身體不允許他干重活了，他的左腿，股骨頭壞死，蹲下身十分費(fèi)勁，

每蹲一回，疼得他滿頭大汗。父親回來的第一件事，就是到花生地走走。

⑤八月的花生地，綠黃相間，壟上有的花生秧裂口了，父親明白，今年的花生又是豐收。干瓜澇棗，這片

6

地是沙質(zhì)土，適宜栽紅薯、種花生。父親是懂土地的人，他知道哪塊地該種什么，不該種什么。父親自醫(yī)院回

家那日開始，早晚都來花生地巡視一番。花生收了后，他要好好分配的。父親想好了，一部分上等的花生，留

著來年做種子；一部分年底到醫(yī)院復(fù)查時，帶給他第二次生命的劉教授；一部分給兒子、女兒；最后少留一部

分他和母親吃。

⑥父親來地里巡邏一遍，坐堤壩，摸摸口袋，沒帶煙。想起劉教授不準(zhǔn)抽煙喝酒的叮嚀，父親突然濕了眼

眶，煙酒像他的老兄弟，跟著他幾十年。現(xiàn)在，他不得不放下它們，煙癮來了，就沖著花生地唱支曲子：酒癮

上來，他猛灌白開水。父親，就這么安靜地守著，直至把花生守到月末，守到成熟。

⑦父親的眉眼欣喜無限，飯桌上，父親說：“北風(fēng)一陣比一陣緊了，數(shù)數(shù)日子，該起了?！备赣H選擇了農(nóng)歷

八月二十四起花生，四平八穩(wěn)，事事如意，這是父親認(rèn)為的，起花生，趁北風(fēng)，風(fēng)一刮，花生上的泥沙就干燥

得快。

⑧起花生前，父親閉上眼，虔誠地拜了拜蒼天，才慢吞吞跪向大地。他股骨頭壞死的左腿，不能“咕咚”

跪下，唯有慢慢地，試探著跪，父親跪在一大片花生面前，眸子里閃耀著星星般的光輝，他雙手拔起一棵花生

秧，白晶晶的花生，令父親滿眼驚喜。父親跪著，一點一點朝前騰挪，母親怕累著父親，勸父親歇一歇，父親

喜滋滋地說：“花生高產(chǎn)，豐收了，高興著呢！不累！越起越開心!”

⑨父親剝開一枚，好家伙！居然有五?；ㄉ?，且個個飽滿、圓潤！羅鍋的花生特別多，在北方，人們將

多籽粒的花生，叫羅鍋。父親笑得臉上的皺紋像一朵綻放的菊花，顧不得跪著的膝蓋有些難受，五分地的花生，

父親跪著起，母親坐著起，兩個人談笑風(fēng)生，麻雀飛來，喜鵲飛來，湊熱鬧似的，喟啾一會兒，撿一兩粒落花

生，嘗嘗。母親想攆走鳥雀，被父親阻止了，豐收了，總得給鳥兒們留口吃的。

⑩五分地的花生，父親跪著起了兩天，大功告成！那晚，父親吩咐母親用柴火煮了一缽子花生，一彎月牙

懸在樹梢，父親倒了一杯老窖，倒在地上，祭祀上天。他沒呷酒，聞一聞酒香，吃一?；ㄉ?；再吃一?；ㄉ?/p>

米，聞一聞酒味。

?父親的思緒，鋪了一地銀白的月色。

（選自《思維與智慧》，有刪改）

15.根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全

16.聯(lián)系上下文，按要求回答問題。（5分）

（1）從修辭角度賞析第③段畫橫線的句子。（3分）

7

（2）朗讀第⑧段中畫波浪線的句子時，你會用哪種語氣？請選擇恰當(dāng)?shù)囊豁棽⒑喪隼碛?。?分）

A哀傷憂嘆B.激動喜悅C.溫柔和緩

我選（）（填序號），理由：

17.第⑧段畫橫線句中“跪”這一動作，表現(xiàn)了“父親”怎樣的心理？（3分）

18.“父親”有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請聯(lián)系全文分析。（4分）

三、作文（50分）

19.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

記憶中，你一定也有喜歡的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美麗？是否還藏著難忘的故事？

請以《合影》為題，寫一篇記敘性文章，不少于600字。

2024年中考語文模擬試題01（廣東專用）

參考答案

一、積累與運(yùn)用（29分）

1.（共10分，答對1句得1分，滿分不超過10分）

【答案】（1）窈窕淑女（2）猿鳥亂鳴沉鱗競躍（3）蕭蕭班馬鳴（4）戍鼓斷人行邊秋一

雁聲（5）杏花疏影里吹笛到天明（6）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒

2.（4分）【答案】（1）云霄（2）虬枝（3）吹毛求疵（4）搖曳

3.（3分）【答案】A

4.（3分）【答案】D

5.（4分）

（1）（2分）

【答案】大多數(shù)游客參觀革命根據(jù)地的目的是收獲不曾了解過的歷史知識、重溫抗日游擊隊抗日歷程；其身份

構(gòu)成中黨員占據(jù)一半以上。

（2）（2分）

①（1分）【答案】在稱呼的上一行居中寫上標(biāo)題“申請書”。

8

②（1分）【答案】把“必須”修改為“申請”。

6.（4分）

（1）（2分）【答案】①螳螂②示例：田園中的小提琴家

（2）（2分）

【答案】《昆蟲記》行文活潑，語言詼諧，還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，如選文中的蜜蜂“沉浸在采蜜

的工作中”，蟹蛛“窺伺”、“猛沖上去突然咬住”運(yùn)用了擬人修辭手法，寫出蜜蜂的無辜可憐，蟹蛛的兇殘，

真實地再現(xiàn)昆蟲生活場景，既生動形象，又富有科學(xué)性。

二、閱讀（40分）

（一）（16分）

7.（3分）

【答案】（1）日光（2）持、執(zhí)（3）如果沒有

8.（4分）

【答案】（1）不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。（2）在天下人憂之前擔(dān)憂，在天下人樂之后才樂。

9.（3分）

【答案】C

10.（3分）

【答案】未嘗/不為之/掩卷/太息也。

11.（3分）

【答案】不同意。張公被貶于此地后并沒有因此失意，而是仍為政事憂慮，一直心系朝廷，他的情感變化并不

是因為外物或自身的處境而變化的，不同于范仲淹筆下的“遷客騷人”。

【參考譯文】：

廣漢人張敬夫任江陵知府，常常為學(xué)校門外擋著城墻而感到不快，于是開門筑路，直達(dá)白河，并在河邊加

筑一座樓臺作為標(biāo)志。一天，敬夫和客人前往登覽，只見浩瀚的江水、相連的湖泊，迂回曲折，遼遠(yuǎn)開闊；而

西陵峽的群山，煙嵐迷蒙，云氣昏晦，都隱約顯現(xiàn)在蒼茫的水天之外。敬夫于是環(huán)顧四周，慨嘆道：“這不就

是曲江公所說的江陵郡城南樓嗎？過去張公離開宰相之位，被貶到這里，平時閑暇的日子，登高吟詩，總是飄

飄然有超脫塵世的念頭。到了他感傷時事的時候，他的心又沒有一天不在朝廷，焦急迫切，唯恐他的主張最終

不能實現(xiàn)。唉，真是可悲?。　庇谑窃谪疑项}寫“曲江之樓”四字，并來信囑咐我為曲江樓作記。

我看了敬夫來信，得知此樓的美好，真想能有一次機(jī)會和敬夫一起在上面游覽，眺望江山，觀看城樓，然

后相互勸酒，吟詠張公的詩篇，遙想千年以前的他的風(fēng)采，差不多才能滿足平素的心愿?？墒乾F(xiàn)在竟遠(yuǎn)隔千里,

9

只能遙遙相望，張公距今已很久了，但讀他書的人，無不為他的境遇而合上書本，深深地嘆息。

（二）（9分）

12.（2分）

【答案】B

13.（4分）

【答案】①圖1中MBTI話題關(guān)注人群年齡分布在20?29歲的最多（描述圖片關(guān)鍵信息），表明主要是年輕人

關(guān)注MBTI（讀圖結(jié)論）；②圖2中微博及抖音的MBTI話題討論、閱讀、播放量大（描述圖片關(guān)鍵信息），表明

MBTI很火/頗受關(guān)注（讀圖結(jié)論）。

14.（3分）

【答案】①人們有認(rèn)識自我的強(qiáng)烈需求。大多數(shù)MBTI的支持者正處在成長時期，對自我的好奇和認(rèn)知需求更

深，MBTI可以幫助他們定位自我。②人們有與自我和解的訴求。MBTI能幫助人們實現(xiàn)自我和解，減少心理上

的不和諧。③社交平臺的助推。很多社交平臺能通過MBTI標(biāo)簽幫助用戶們互相認(rèn)識，產(chǎn)生共鳴，建立身份和

情感認(rèn)同。④符