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民勤一中2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考試卷高一生物(時間:90分鐘總分:100分)一、單選題(本題共35小題,每題2分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列哪一項不能說明生命活動離不開細胞()A.草履蟲的單個細胞能完成各種生命活動B.人的生殖通過產(chǎn)生生殖細胞來完成C.由酶催化的生化反應(yīng)都必須在細胞中完成D.病毒必須在寄主細胞中才能完成各項生命活動2.中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病,下列有關(guān)MERS病毒的敘述,正確的是()A.MERS病毒也含有核酸B.MERS病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物C.MERS病毒只有一種細胞器——核糖體,所以病毒需要營寄生生活D.獲取大量MERS病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)3.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序是()①一個大西瓜②血液③白細胞④變形蟲⑤血紅蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有同種綿羊⑧一片森林中的所有鳥⑨一片桃園⑩一個池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨4.小麥?zhǔn)俏覈狈降闹匾r(nóng)作物,有關(guān)麥田中生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是()A.小麥?zhǔn)怯刹煌到y(tǒng)構(gòu)成的一種植物B.麥田中的所有植物和動物構(gòu)成一個群落C.麥田中生物最基本的結(jié)構(gòu)層次是化學(xué)元素D.麥田土壤中的一個酵母菌既屬于細胞層次也屬于個體層次5.美國《大眾科學(xué)》月刊網(wǎng)站2014年1月31日報道,一組中國研究人員發(fā)現(xiàn)約有1300種微生物和其他物質(zhì)飄浮在北京的霧霾中,如:①肺炎雙球菌,②H7N9,③沙眼衣原體,④酵母菌,⑤蒲公英的種子,其中屬于最基本生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的有多少種()A.1B.2C.3D.46.下列對生命系統(tǒng)的認識正確的是()A.生物個體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次,是每種生物個體都具備的B.蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現(xiàn)出生命活動的最小生命系統(tǒng)是細胞7.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤8.下列有關(guān)細胞與細胞學(xué)說的說法,不正確的是()A.細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B.魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學(xué)說的修正和補充C.組成衣藻和顫藻的細胞結(jié)構(gòu)相同D.英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,從而使人們對生物體的認識進入細胞這一微觀領(lǐng)域9.科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴的花卉時,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素,其配方如下表:其中植物根細胞吸收量最少的離子是()A.Ca2+B.SO4-2C.Zn2+D.H2PO3-10.關(guān)于生物體內(nèi)元素的敘述,正確的是()A.生物體內(nèi)含有的元素,無機環(huán)境中都能找到,且各種元素含量差異不大B.人體肌肉細胞中含量最多的化學(xué)元素是C,因此,C是生命的核心元素C.生物細胞內(nèi)微量元素有Fe,Mn,Cu,Zn,B,Mo等,是作用不太重要的一類元素D.烘干的植物細胞中含量最多的元素是C,C是構(gòu)成細胞最基本的元素11.如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量。①②③④依次為()A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;O、C、N、HC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、ND.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N12.油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結(jié)果正確的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D13.關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗,下列敘述錯誤的是()A.可用斐林試劑甲液和乙液,蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B.脂肪的切片鑒定法需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒C.用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖D.在使用蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色14.某校利用節(jié)假日組織學(xué)生義務(wù)為糖尿病患者檢測尿液,看其是否康復(fù)。下列敘述不正確的是()①所用試劑為質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液②向尿液中先加入NaOH溶液,搖蕩均勻后,再加入CuSO4溶液③向尿液中加入試劑后,水浴加熱,觀察是否有紫色反應(yīng)④為了使結(jié)果更可信,應(yīng)取等量的含有蔗糖的蒸餾水溶液為對照組A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④15.某學(xué)生進行了下面的實驗:他將碘液滴在一塊干面包上,面包變成了深藍色;他嚼碎了另一塊面包,并用斐林試劑檢驗,溶液中出現(xiàn)了磚紅色沉淀。因此,他得出結(jié)論,面包被嚼碎時產(chǎn)生了還原糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤之處在于()A.未對嚼碎的面包做淀粉檢驗B.未對唾液做淀粉檢驗
C.未對干面包做還原糖的檢驗D.未考慮面包的制作時間16.關(guān)于松鼠和松樹體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中,最可能不正確的是()A.含量相同B.種類相同C.具有統(tǒng)一性D.具有差異性17.下列有關(guān)氨基酸的敘述中,正確的是()A.氨基酸的元素組成為C,H,O,N,PB.組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子只含有一個氨基和一個羧基,且連在同一個碳原子上C.合成蛋白質(zhì)所必需的氨基酸稱為必需氨基酸D.不同氨基酸由于結(jié)構(gòu)不同,會呈現(xiàn)不同酸堿度18.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是()A.催產(chǎn)素和血管舒張素均為九肽,但它們的功能差異很大,完全取決于構(gòu)成兩者的氨基酸種類B.由三個不同種類的氨基酸構(gòu)成的三肽最多有27種C.胰島素能降低血糖體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞的功能D.肽鍵中元素組成的不同也是影響蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因19.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)分子可以含有二條肽鏈也可以含有多條多肽鏈B.蛋白質(zhì)在鹽析呈絮狀物后還可以恢復(fù)原有狀態(tài)C.α鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個肽鍵D.變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)20.下表中列舉了幾種彼此功能不同的多肽化合物,有關(guān)描述錯誤的是()A.多肽化合物①②③,功能不同的原因有氨基酸的種類、排列順序不同等B.若多肽化合物⑧由一條α鏈和一條β鏈組成,則⑧中含有的肽鍵數(shù)為49C.多肽化合物⑦⑨⑩中常見的氨基酸數(shù)最多為20種D.表中數(shù)據(jù)表明,蛋白質(zhì)的功能具有多樣性,這些功能決定蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)21.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是()A.水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂B.由N個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,有M條肽鏈,其中X條是環(huán)狀肽鏈,則這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要(N-M+X)個水分子C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合D.某肽的分子式為C13H16O5N3,則該肽一定是一種三肽22.瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)一種促進脂肪細胞生成的蛋白質(zhì)――抗酒石酸酸性磷酸酶。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.抗酒石酸酸性磷酸酶與血紅蛋白的共同元素有C,H,O,NB.在適宜條件下,蛋白酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解C.抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)D.理論上可以通過促進抗酒石酸酸性磷酸酶的功能來治療肥胖癥23.下面是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是()A.不同蛋白質(zhì)中氨基酸的種類和數(shù)目一定不同B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性C.乙中含有的基本單位之一可能是H2N―CH2―CH2OHD.甲中可能含有S24.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是()A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水B.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基C.沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失D.理論上可通過測定C肽的含量反映胰島素的合成量25.下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是()A.所有核酸都攜帶控制生物性狀的遺傳信息B.肌細胞內(nèi)DNA分布在細胞核、葉綠體和線粒體中C.核酸徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸、五碳糖和含氮堿基D.DNA攜帶遺傳信息,是一切生物的遺傳物質(zhì)26.下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述,不正確的是()A.用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時能夠使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合B.加熱烘干的目的是固定細胞標(biāo)本,防止標(biāo)本移動脫落,便于觀察C.用蒸餾水沖洗載玻片的目的是洗去殘留的鹽酸,便于堿性染料的染色D.高倍鏡下可清晰地看到呈綠色的DNA分子和呈紅色的RNA分子27.下列生物或細胞中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D28.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是()A.從分布上真核細胞中的DNA全部存在于細胞核中,RNA全部存在于細胞質(zhì)中B.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞C.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解D.該實驗的大致步驟順序是:①取材→②水解→③沖洗→④染色→⑤制片→⑥觀察29.下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()A.能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的aB.圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵磷酸二酯鍵連接起來的D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T30.下列有關(guān)核酸的敘述正確的是()A.在細菌中,遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNAB.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基D.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性31.有關(guān)核酸分布的敘述正確的是()A.SARS病毒中的RNA主要分布于細胞質(zhì)中B.綠色植物根細胞內(nèi)的DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體中C.念珠藻的DNA主要存在于細胞核中D.酵母菌細胞中的RNA主要分布在細胞質(zhì)中32.以下關(guān)于核酸的敘述中,錯誤的是()①甲流病毒由于無細胞核,所以不含核酸;②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5;③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸;④核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用A.③④B.①②③④C.①③④D.①④33.如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是()A.a的種類約有20種,b的種類有8種B.a的結(jié)構(gòu)中都只含有一個“—NH2”和一個“—COOH”C.B只能是脫氧核糖核酸D.B的多樣性只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)34.30個氨基酸共有48個氨基,這些氨基酸經(jīng)脫水縮合后合成一條多肽鏈,其中有天門冬氨酸(R基為-CH2COOH)3個,先脫掉其中的天門冬氨酸(相應(yīng)位置如下圖所示)得到3條多肽鏈和3個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列敘述中正確的是()A.未脫去天門冬氨酸前的一條多肽鏈中含有氨基18個B.該30肽水解得到的3條多肽鏈比原30肽增加了7個氧原子C.若將新生成的3條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個水分子D.該30肽水解得到的幾種有機物比原30肽增加了10個氫原子35.如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團的數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.共有2條肽鏈B.共有124個肽鍵C.R基中共含有15個氨基D.形成此蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少2250二、非選擇題(共30分)36.下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請據(jù)圖回答下面的問題。(10分)(1)上圖中最可能屬于病毒的是________,病毒與細胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題,目前主要存在兩種觀點:①生物大分子→病毒→細胞;②生物大分子→細胞→病毒。結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識分析,你支持第________種觀點,其依據(jù)是:_______________。(2)圖中屬于原核細胞的是____________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是______________________________,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________。(3)若某湖水體被污染、富營養(yǎng)化等,則原因是上圖中的________會使湖泊發(fā)生________現(xiàn)象。(4)________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質(zhì)的存在方式不同于其他三種圖示的特點是______________________________________。37.腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物技術(shù)在分子水平上的又一突破。如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,請回答下列問題:(10分)(1)該化合物是由________個氨基酸失去________分子水而形成的,該化合物叫________肽。在形成時,相對分子質(zhì)量減少了________。(2)該化合物水解后可產(chǎn)生________種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是____________。(3)現(xiàn)有質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、雞蛋、人的口腔唾液(酶)、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液、清水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶。請設(shè)計實驗證明“腦啡肽是多肽”。①實驗原理:
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