科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷及完整答案【易錯(cuò)題】_第1頁
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文檔簡介

科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.香蕉樹的葉很寬大,適合生活在(

)。A.沙漠B.很熱的地方C.很冷的地方2.鳳仙花凋謝后,結(jié)出了果實(shí)。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花不同果實(shí)里的種子數(shù)量不同,他想要統(tǒng)計(jì)一株鳳仙花種子的產(chǎn)量,應(yīng)該(

)。A.挑選特別小的果實(shí)B.挑選特別大的果實(shí)C.多觀察些果實(shí),算出平均數(shù)3.番茄肥美多汁,味道鮮美,它傳播種子的主要途徑是(

)。A.風(fēng)力傳播B.水力傳播C.動物傳播4.在種植風(fēng)仙花時(shí),觀察到鳳仙花種子的顏色是(

)。A.褐色B.嫩綠色C.深綠色5.將一段鳳仙花的莖插入裝有紅水的燒杯中,一段時(shí)間后,將莖縱切開,看到縱切面上有紅線(如圖),說明()。A.莖有固定植物的作用B.莖有運(yùn)輸水分的作用C.莖有吸收陽光的作用6.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!毕铝鞋F(xiàn)象說明梅花是有生命的是(

)。A.會開花B.是白色的C.有隱隱的香味二.填空題(共6題,共40分)1.一株成熟的綠色開花植物一般由(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)六個(gè)部分組成。2.春天來了,油菜花開了。小明解剖了油菜花后發(fā)現(xiàn),它是由四個(gè)萼片,四個(gè)花瓣,六個(gè)雄蕊和(

)個(gè)雌蕊組成,這樣的花屬于(

)(選填“完全花”或“不完全花”)。3.植物的果實(shí)有(

)和(

)兩部分組成。4.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花有花瓣、萼片、(

)和(

)四部分,像這樣的花被稱為(

)。5.植物在生長過程中,花要經(jīng)歷(

)的過程,花凋謝后(

),果實(shí)是由花的(

)發(fā)育而成的。植物的果實(shí)都有(

)和(

)。6.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開花植物的生長發(fā)育需要陽光、(

)、適宜的(

)和溫度等。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們常食用的蓮藕,是植物的根的部分。(

)2.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔?,是因?yàn)榍o內(nèi)有許多小導(dǎo)管。(

)3.南瓜花是完全花。(

)4.香蕉樹的葉子寬而大,適合生長在寒冷的環(huán)境中。(

)5.植物的葉子具有吸收陽光和蒸騰水分的作用。(

)6.風(fēng)仙花的葉子在莖上交叉生長,是為了受力均衡,最大限度地接受陽光雨露。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.種皮

為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)胚芽

發(fā)育成莖和葉胚根

發(fā)育成植物的根子葉

保護(hù)胚五.簡答題(共5題,共32分)1.不同的花有什么相同和不同?2.小明同學(xué)做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實(shí)驗(yàn),下圖是他在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的一些圖片。請分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。3.要讓鳳仙花能長得好,花開得多,留下更多的種子,種植它時(shí)要注意做好哪些工作?4.5.植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處?六.綜合題(共3題,共24分)1.綠豆是人類最早栽培的豆類作物之,既可作為傳統(tǒng)口糧,又是現(xiàn)代綠色食品和營養(yǎng)保健食品。請據(jù)下圖回答有關(guān)問題:(1)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),下列屬于綠豆種子特點(diǎn)的是(

)(填字母)。A.綠色的B.白色的C.方形的D.圓形的E.粗糙的F.光滑的(2)種子是植物新生命的開端。綠豆種子結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新植物的是(

)。(3)綠豆的豆莢成熟后,外殼干燥而堅(jiān)硬,很容易裂開。由此推測,綠豆是靠(

)(填“彈力”或“風(fēng)力”)傳播種子。2.某科學(xué)探究小組做了一個(gè)研究植物的實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),步驟如下:①首先選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中;②其次將植物的根浸泡在試管里的水中;③接著在水面上滴一些植物油,并在水面處做好標(biāo)記;④最后觀察試管中的水量有什么變化。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是(

)。A.植物葉的光合作用B.植物種子的萌發(fā)條件C.植物根的吸收作用(2)在水面上滴一些植物油是為了(

)。A.增加營養(yǎng)B.觀察起來更清楚C.防止試管中的水蒸發(fā)(3)在水面處做好標(biāo)記是為了(

)。A.能清楚地觀察到水面的變化B.能區(qū)分不同的植物C.能區(qū)分不同的試管(4)兩天后觀察到水面有明顯下降,說明(

)。A.根具有吸收水分的作用B.根沒有吸收水分的作用C.葉能進(jìn)行光合作用(5)植物的根除了具有上述作用外,還能有什么作用?(

)A.吸收礦物質(zhì)B.固定植株C.以上都對3.下面是四(1)班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長變化》單元做的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成各題。(1).要觀察種子在土壤中的變化,做探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇(

)。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四(2).圖一,水面上油的作用是(

)。A.提供營養(yǎng)

B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用(3).將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點(diǎn)。說明(

)。A.莖具有運(yùn)輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用(4).如圖四,在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋,用細(xì)線扎好,過段時(shí)間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化,我們能發(fā)現(xiàn)和推理出(

)、(

)。A.幾天后,透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后,透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.B6.A二.填空題1.根;莖;葉;花;果實(shí);種子2.1;完全花3.果皮;種子4.雌蕊;雄蕊;完全花5.花開花謝;結(jié)果;雌蕊中的子房;果皮;種子6.空氣;水分三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.相同點(diǎn):花是生殖器官;都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊;不同點(diǎn):萼片、花瓣、雄蕊數(shù)量不同,大小不同,顏色不同。2.外部形態(tài)變化:用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了,種皮也變軟了,更容易剝下種皮了。內(nèi)部形態(tài)變化:用水浸泡一天的蠶豆的胚芽、胚根變大了,更容易將它們與子葉區(qū)分開。3.1.準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子2.學(xué)習(xí)鳳仙花的栽培方法3.準(zhǔn)備花盆、土壤、鏟子等種植工具。4.4

2

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