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文檔簡介
科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.鳳仙花的播種方式是(
)。A.選種—放土—下種—澆水B.選種—下種—放土—澆水C.選種—放種—下種—澆水2.下列我們常吃的食物中,食用部分屬于植物種子的是(
)。A.葡萄B.花生C.桃子3.將芹菜的莖浸在紅墨水一段時間,縱切時會看到許多條(
)。A.小紅點B.紅線C.小圓圈4.不同的植物生活在不同的環(huán)境中,能在熱帶雨林中看到的植物是(
)。A.松樹B.水稻C.仙人掌D.香蕉5.在下列植物中,我們通常吃植物種子的是(
)。A.蘋果B.豌豆C.西瓜6.種植鳳仙花時,應(yīng)選擇(
)、沒有受過傷的種子。A.殘缺B.干癟C.飽滿二.填空題(共6題,共36分)1.種子是由(
)和(
)組成的。植物傳播種子的方式有(
)、(
)、(
)等。2.自然選擇了生物的多樣性特征,如蒲公英種子上帶較長的柔毛,重量很(
),因此它是可以靠(
)傳播種子。3.鳳仙花的果實由(
)和(
)兩部分構(gòu)成。4.爺爺送了小強(qiáng)一些種子,有鳳仙花種子、蠶豆種子和油菜種子,這些種子顏色、大小、形狀都不同,但小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這些種子內(nèi)部都有(
)和胚,胚包括可以發(fā)育成莖和葉的(
),發(fā)育成根的(
),還包括子葉。5.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(
),(
);而和植物生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是哪個部分?(
)?;ǖ哪膫€部分將來有可能發(fā)育成果實?(
)。6.觀察種子的外部特征時需要綜合運(yùn)用(
)并用(
)的方法才能觀察到種子更多的特征。三.判斷題(共6題,共12分)1.風(fēng)仙花開花了,我們發(fā)現(xiàn)花的雌蕊的頂端產(chǎn)生花粉。(
)2.仙人掌的葉子變成刺狀,是為了適應(yīng)環(huán)境。(
)3.鳳仙花的果實是三角形的。(
)4.鳳仙花長出的第一對“葉子”和后來長出的葉子是不同的。(
)5.完全花一定是兩性花,但兩性花不一定是完全花。(
)6.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔?,是因為莖內(nèi)有許多小導(dǎo)管。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列植物的莖和對應(yīng)的植物連起來。直立莖
草莓纏繞莖
葡萄匍匐莖
牽?;ㄅ示壡o
土豆變態(tài)莖
向日葵五.簡答題(共5題,共20分)1.小亮在一個花瓶種下了三顆種子,卻只有一顆發(fā)芽。根據(jù)你所學(xué)的知識分析,另外兩顆為什么沒有發(fā)芽?2.請你推測一下,屋頂上為什么會長出小草?3.觀察蒲公英、蓮蓬植物種子的傳播方式,寫出它們種子的傳播方式。4.成熟的鳳仙花植株包括哪幾部分?5.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯,將芹菜放入燒杯中一段時間后,將芹菜橫切開,觀察它的橫切面,會看到什么現(xiàn)象?說明什么?六.綜合題(共3題,共27分)1.看圖填空:水稻
仙人掌
松樹
香蕉樹(1)觀察發(fā)現(xiàn),松樹的葉片是(
);仙人掌的葉片是(
);香蕉樹的葉片是(
);水稻的葉片是(
)。(填入正確的序號)A.針狀的
B.刺狀的
C.長條狀
D、寬大的(2)你認(rèn)為仙人掌的葉片長成這樣的原因是(
)。A.能夠減少水分的蒸發(fā)B.能夠吸收較多的水分C.能夠加快水分的蒸發(fā)2.下面是一朵花的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)請?zhí)顚懜鞑糠纸Y(jié)構(gòu)的名稱(2)這朵花是完全花還是不完全花?(
)3.圖圖對花盆中的植物進(jìn)行觀察,請回答相關(guān)問題。(1)圖圖將花盆中的植物拔出時,連盆中的土壤也一起取出來了,這個現(xiàn)象說明根具有_________的作用。(2)圖圖取出其中一株帶根的植物,放在裝有水的試管中,滴幾滴植物油,過段時間發(fā)現(xiàn)試管中的水量___________(填“變多了”或“變少了”),這說明植物的根還有___________的作用。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.D5.B6.C二.填空題1.種皮;胚;風(fēng)力傳播;彈射傳播;動物傳播2.輕;風(fēng)力3.果皮;種子4.種皮;胚芽;胚根5.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房6.感官;比較三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.小亮在一個花瓶種下了三顆種子,卻只有一顆發(fā)芽。另外兩顆也許是種子是不完整,胚被損壞了,在休眠期等。2.屋頂上的小草可能是植物的種子通過風(fēng)傳播或動物傳播等形式落在屋頂上后萌發(fā)生長出來的。3.蒲公英種子靠風(fēng)來傳播種子蓮蓬靠水來傳播種子。4.根、莖、葉
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