科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷含完整答案【考點梳理】

科學(xué)四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.解剖一朵風(fēng)仙花應(yīng)先解剖（

）。A.花萼B.花瓣C.雄蕊D.雌蕊2.下面植物的種子主要依靠動物傳播的是（

）。A.蒼耳B.蒲公英C.蓮蓬3.仙人掌長著刺一樣的“葉”，與（

）的生長環(huán)境相適應(yīng)。A.降水充沛B.降水稀少C.土質(zhì)肥沃4.對鳳仙花的花和果實的描述不正確的是（

）。A.果實只有在所有花都凋謝后才長出來B.果實在開花的位置長出來C.成熟的果實輕輕一碰，里面的種子就會彈出來5.一朵桃花的某個結(jié)構(gòu)被蟲吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這個關(guān)鍵的部分可能是（

）。A.萼片B.花瓣C.花蕊6.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，先要把蠶豆用水浸泡一天。這主要是因為用水浸泡過的蠶豆（

），便于觀察。A.種皮收縮B.種子發(fā)芽了C.容易剝開種皮二.填空題(共6題，共42分)1.下列植物種子：油菜、蒼耳、睡蓮、櫻桃、鳳仙花、蒲公英、蠶豆、蘋果、榔子、豌豆、柳樹、蘆葦、楊樹、鬼針草、椰子、水葫蘆、青菜、金魚藻、梨樹、棉花。其中屬于彈力傳播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）；屬于動物傳播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）；屬于風(fēng)力傳播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）；屬于水流傳播的有：（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。2.自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成果實。3.綠色開花植物是由根、（

）、（

）、（

）、果實、種子6部分組成的。4.不同植物的果實都由（

）和（

）兩部分組成。5.小強發(fā)現(xiàn)鳳仙花種子萌發(fā)很快，先長出（

），然后長出（

）和（

）。6.春天來了，油菜花開了。小明解剖了油菜花后發(fā)現(xiàn)，它是由四個萼片，四個花瓣，六個雄蕊和（

）個雌蕊組成，這樣的花屬于（

）（選填“完全花”或“不完全花”）。三.判斷題(共6題，共12分)1.植物的種子萌發(fā)時，它的根和莖都是同時生長的。（

）2.種子萌發(fā)先長莖和葉、再長根，根總是向下生長的。（

）3.油菜花屬于完全花，南瓜花屬于不完全花。(

)4.鳳仙花葉片交叉生長，是為了能最大限度地接受陽光。（

）5.不同植物種子的顏色、大小、形狀等各不相同。(

)6.一個成熟的鳳仙花果實里大約有10～20粒種子。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把果實的特點和相應(yīng)的傳播方式，用線連接起來。果實長有鉤或刺果實成熟后會裂開

水傳播果實輕小，長有翅或毛

彈性傳播果實味道鮮美，營養(yǎng)豐富

風(fēng)傳播果皮厚，不易腐爛，能浮在水面

動物傳播五.簡答題(共5題，共22分)1.小明同學(xué)做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實驗，下圖是他在實驗過程中記錄的一些圖片。請分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處？3.“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。”詩中的柳絮是什么植物的種子，根據(jù)這句詩判斷這種植物是靠什么方式傳播的？4.舉例說明植物傳播種子都有哪些方式。5.小明家種了一棵桃樹，有一天他發(fā)現(xiàn)其中一朵花的雌蕊被蟲子吃掉了，你能否結(jié)合本學(xué)期的相關(guān)知識，告訴他這朵桃花能不能結(jié)果？并說明你的理由。六.綜合題(共3題，共30分)1.綠豆是人類最早栽培的豆類作物之，既可作為傳統(tǒng)口糧，又是現(xiàn)代綠色食品和營養(yǎng)保健食品。請據(jù)下圖回答有關(guān)問題：（1）結(jié)合生活經(jīng)驗，下列屬于綠豆種子特點的是（

）（填字母）。A.綠色的B.白色的C.方形的D.圓形的E.粗糙的F.光滑的（2）種子是植物新生命的開端。綠豆種子結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成新植物的是（

）。（3）綠豆的豆莢成熟后，外殼干燥而堅硬，很容易裂開。由此推測，綠豆是靠（

）（填“彈力”或“風(fēng)力”）傳播種子。2.請在圖一的植物中標(biāo)出種子的傳播方式；在圖中把1、2、3胚的組成部分填寫完整。3.小明同學(xué)種植并觀察了鳳仙花的生長，請完成以下題目。鳳仙花的莖生長變化記錄表。（1）小明是從哪幾個方面觀察記錄鳳仙花的生長情況的？（2）從小明的觀察發(fā)現(xiàn)，鳳仙花出土以后，莖會發(fā)生的變化是（

）。A.剛長出來是紅色的B.三周以后開始變紅C.只有一周內(nèi)是綠色的（3）從小明的觀察發(fā)現(xiàn)，鳳仙花出土以后四周內(nèi)，莖的生長變化情況是（

）。A.每周長高的高度一樣B.開始生長得較慢，逐漸變快C.開始生長得較快，逐漸變慢（4）在觀察記錄鳳仙花植株高度時，小明應(yīng)采用的方法是（

）。A.用眼目測高度，并記錄B.用尺子測量高度，并記錄C.堅持每天觀察，不用記錄（5）鳳仙花植株的葉片平展，交叉生長，伸向四面八方，這是為了（

）。A.吸收更多的陽光B.吸收更多水分C.這樣更美麗（6）在種植中，小明發(fā)現(xiàn)成熟的鳳仙花由（

）、（

）、葉、花、（

）和種子六部分組成。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.C二.填空題1.油菜；鳳仙花；蠶豆；豌豆；榔子；蒼耳；櫻桃；蘋果；鬼針草；梨樹；棉花；蒲公英；柳樹；楊樹；青菜；蘆葦；椰子；水葫蘆；金魚藻；睡蓮2.授粉3.莖；葉；花4.種子；果皮5.根；莖；葉6.1；完全花三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.外部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了，種皮也變軟了，更容易剝下種皮了。內(nèi)部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆的胚芽、胚根變大了，更容易將它們與子葉區(qū)分開。2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長，增大了植物的葉子與陽光的接觸面積，能更大限度地接受陽光。3.柳絮是柳樹的種子，靠風(fēng)力傳播。4.植物傳播種子的方式，與種子、果實的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動物傳播、彈力傳播、風(fēng)力傳播、水傳播。動物傳播：鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播：油菜、鳳仙花、