部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷有答案

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在與人交往的過(guò)程中，出現(xiàn)摩擦或矛盾時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.不搭理對(duì)方B.換位思考，積極地去解決C.激化矛盾，讓對(duì)方讓步2.每年的端午節(jié)，我們習(xí)慣吃的食物是（

）。A.元宵B.粽子C.月餅3.關(guān)于風(fēng)俗，下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（

）A.每個(gè)地方的風(fēng)俗都一樣，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)B.與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿C.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化4.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是（

）。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.散播他人隱私D.在僻靜的小路上管低年級(jí)學(xué)生要錢5.生肖的周期是十二年，今年（2020年）是（

）年。A.牛B.鼠C.虎D.兔6.我知道（

）會(huì)更換掉小區(qū)里不亮的燈泡。A.鄰居B.門衛(wèi)C.電工師傅D.保潔員7.下列不屬于家鄉(xiāng)看病變化的是（

）。A.醫(yī)療費(fèi)負(fù)擔(dān)減輕B.醫(yī)院更寬敞、整潔C.不用擔(dān)心有人插隊(duì)D.醫(yī)院秩序越來(lái)越混亂8.買商品時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí)，比如要在正規(guī)商店購(gòu)物，購(gòu)物后保留好（

），了解自己有哪些合法權(quán)益等。A.票據(jù)B.收據(jù)C.憑證D.證據(jù)9.和好朋友約好看電影，你會(huì)（

）。A.視情況而定，有時(shí)去早一點(diǎn)，有時(shí)去晚一點(diǎn)B.晚點(diǎn)再去，讓他等等我C.如果臨時(shí)有其他的事，就不去了D.一定要按時(shí)到，讓人等覺得不好10.小學(xué)生了解家鄉(xiāng)發(fā)展的小調(diào)查，可以采取的方法是（

）。A.讓有關(guān)政府及其所屬部門到學(xué)校告訴學(xué)生B.實(shí)地觀察、收集資料、采訪家人、閱讀新聞媒體的信息C.與同學(xué)在班內(nèi)討論、想象和猜測(cè)二.填空題(共10題，共36分)1.（

）的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝術(shù)人的聰明才智。2.(

）是我們的衣食之源，為我們提供食物，為（

）提供原材料。3.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠（

），家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們共同來(lái)（

）。4.家鄉(xiāng)有很大的變化，人們的（

）在不斷提高。5.（

）是我們的衣食之源。我們吃的、用的、穿的、住的、行的，樣樣離不開（

）。6.隨著社會(huì)的發(fā)展，以及（

）和（

）的沖擊，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著（

）的困境。對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童也能貢獻(xiàn)（

）。7.家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題我們不能（

）。8.（

）是我們的衣食之源，我們吃穿用都離不開。9.各行各業(yè)的（

）給人們提供了不同的服務(wù)，才使這個(gè)社會(huì)（

）地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。10.除了（

）方面的浪費(fèi)，在我們身邊還潛伏著（

）的浪費(fèi)。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們?cè)谛Ｍ馐艿狡圬?fù)時(shí)，要采取果斷措施，保護(hù)自己。（

）2.各個(gè)地方的風(fēng)俗和我們生活沒有關(guān)系。（

）3.在購(gòu)物的過(guò)程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為，我們要有維權(quán)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益。（

）4.工業(yè)進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了方便。（

）5.風(fēng)俗是一個(gè)地方自古流傳下來(lái)的，是不能改變的。（

）6.好朋友和我一條心，不合理的要求我認(rèn)為他也應(yīng)該答應(yīng)我。（

）7.暑假里，李亞同學(xué)參加了出國(guó)旅行，在國(guó)外看到了許多中國(guó)制造，他很自豪，覺得中國(guó)很了不起。（

）8.我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)感謝勞動(dòng)者們的辛勤付出，比如給為我們服務(wù)的人員一個(gè)微笑，道一聲謝謝。（

）9.買東西時(shí)，為了更清楚地了解商品的質(zhì)量，可以把產(chǎn)品包裝打開仔細(xì)觀察。（

）10.雖然勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)在條件好了，我們沒有必要再養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我會(huì)連。

人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

郵遞員人類靈魂工程師

武警戰(zhàn)士綠衣天使

醫(yī)務(wù)工作者五.填表題(共1題，共12分)1.填表：六.簡(jiǎn)答題(共6題，共47分)1.反思一下自己曾經(jīng)有過(guò)哪些浪費(fèi)？今后該怎么做？2.有很多關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句，諺語(yǔ)意味深長(zhǎng)。請(qǐng)你找一找。3.生活中你和家人都接受過(guò)哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。4.我們?yōu)槭裁匆兄x筑路工人？5.化解校園沖突的正確方法有哪些？6.小敏到一家玩具店買玩具，在結(jié)賬時(shí)，老板說(shuō)不要發(fā)票可以便宜5元錢。假如你是小敏，你要發(fā)票嗎？為什么？七.辨析題(共1題，共4分)1.明天課外活動(dòng)，小明說(shuō)拿跳繩，小麗說(shuō)拿羽毛球拍，“愛保證”說(shuō)拿籃球，可第二天他卻忘拿了，但是他不是故意的?！皭郾ＷC”同學(xué)說(shuō)到做到了嗎？說(shuō)說(shuō)理由。八.材料題(共1題，共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書包，詢問(wèn)得知是國(guó)外的叔叔送的，價(jià)值不菲，他越看越喜歡，就回家央求父母買，但卻得到了拒絕，小華非常氣憤，當(dāng)晚絕食抗議。（1）請(qǐng)你談一談，小華的做法合理嗎？如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說(shuō)他？（2）如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做？九.綜合題(共3題，共24分)1.請(qǐng)你從水、電、燃?xì)獾确矫妫浴胺磳?duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計(jì)一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語(yǔ)，把你的觀點(diǎn)傳給大家。2.列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品，以及沒有這個(gè)行業(yè)的危害？種植業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有種植業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。畜牧業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有畜牧業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。林業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有林業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。漁業(yè)商品還有：（

）、（

），如果沒有漁業(yè)，我們的生活會(huì)（

）。3.舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.C9.D10.B二.填空題1.民間藝術(shù)2.農(nóng)業(yè)；工業(yè)生產(chǎn)3.大家；想辦法解決4.生活水平5.農(nóng)業(yè)；農(nóng)業(yè)6.外來(lái)文化；城市文化；衰落；一份力量7.回避8.農(nóng)業(yè)9.勞動(dòng)者；有序10.飲食；形形色色三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.人們聚集到泉邊，喝泉水，開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。藏歷新年；進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。孝順節(jié)；人們煮拗九粥送親朋好友，已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕；人們從四面八方聚集到一起，進(jìn)行賽馬，摔跤，射箭等喜慶活動(dòng)。潑水節(jié)；人們相互潑水，歡度自己的節(jié)日。六.簡(jiǎn)答題1.“我”浪費(fèi)過(guò)糧食、水、電、紙等。我今后做到從一點(diǎn)一滴做起，不浪費(fèi)一顆米、一滴水、一張紙；堅(jiān)決做到紙張兩面用，循環(huán)用水，人走關(guān)燈等。2.答：（答案不唯一）①取之有度，用之有節(jié)，則常足。②靜以修身，儉以養(yǎng)德。③勤勤儉儉糧滿倉(cāng)，大手大腳倉(cāng)底光。④冬不節(jié)約春要愁，夏不勞動(dòng)秋無(wú)收。3.（1）公交車駕駛員的勞動(dòng)為我的上、下學(xué)提供了交通方便。（2）商場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)為媽媽的購(gòu)物提供了方便。（3）餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)為爸爸的就餐提供了方便。4.沒有那些終年戰(zhàn)斗在崇山峻嶺的筑路工人，沒有他們忘我勞動(dòng)，就不會(huì)有伸向四面八方的鐵路和公路。所以我們要感謝筑路工人。5.①控制情緒，保持冷靜。②交換意見，講清道理。③換位思考，理解他人。④商議辦法，和諧相處。（答對(duì)4條即可）6.索要發(fā)票.維權(quán)依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》；發(fā)票是消費(fèi)者解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證；發(fā)票也是國(guó)際管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。萬(wàn)一拆開玩具包裝，發(fā)現(xiàn)玩具有破損，或玩的過(guò)程中很快就壞了……沒有發(fā)票維權(quán)很困難。七.辨析題1.“愛保證”沒有說(shuō)到做到；雖然“愛保證”不是故意忘記，但是他沒有盡力來(lái)完成這個(gè)事情，所以“愛保證”沒有說(shuō)到做到。八.材料題1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小華的做法不合理，如果我是小華的父母，會(huì)告訴他：書包的作用的用來(lái)裝書本等學(xué)習(xí)用品的，實(shí)用就好，小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦，也不應(yīng)該和別人攀比，學(xué)會(huì)克制，根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。（2）如果我遇到了這種情況，我會(huì)體貼父母，學(xué)習(xí)父母的辛苦，不提讓父母為難的要求，量入為出，根據(jù)實(shí)際需求選擇需要的生活學(xué)習(xí)用品。九.綜合題1.示例：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步；節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋；節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保。2.小麥、花生；沒有吃穿；無(wú)法生存；羊肉、皮鞋；營(yíng)養(yǎng)不均衡；生活無(wú)法保障；紙張，桌椅；日常的學(xué)習(xí)受到影響；沒有家具，沒有桌椅板凳；對(duì)蝦，皮皮蝦；營(yíng)養(yǎng)不均衡；漁民的收入也受影響3.示例：誠(chéng)實(shí)的同學(xué)代表有：李