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九年級綜合實踐活動課教學(xué)總結(jié)一、基本情況創(chuàng)新精神。在備課和上課時，主要以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，本學(xué)期.二、主要成績1解決問題的能力，養(yǎng)成了合作、分享、積極進取的良好的個性品質(zhì)，2、學(xué)生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。他們在調(diào)查采訪3三、存在的問題：1234四、今后打算123大班綜合活動《動物過冬》說課稿一、說教材.標：二、說教法三、說活動過程２、出示課件，讓幼兒自主學(xué)習(xí)，滿足其好奇心和求知欲。提問“語言教育應(yīng)該滲透在所有的活動中”。本環(huán)節(jié)通過操作卡的出現(xiàn)，四、游戲互動：我也來當小動物的方式。五、活動延伸關(guān)于綜合實踐活動方案報告的地方。：.23些缺點.些。2然不多。3[關(guān)于綜合實踐活動方案報告]綜合服務(wù)處迎新活動方案一、活動目的X二、活動時間擬定于X年2月1日晚上7點)三、活動地點四、活動項1;2;3五、具體活動內(nèi)容和方下午01計12m后中—2個得1份獎3得23，1過4()獎5共有謎語30
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