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文檔簡介
遼寧省鞍山市鐵西區(qū)市級名校2024屆中考物理最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.對下列四幅圖的說法正確的是()A.甲圖中針頭做得很尖目的是增大壓力B.乙圖中的水壺利用了連通器原理C.丙圖中鋼筆吸墨水利用了帕斯卡定律D.丁圖中簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強大2.下列光現(xiàn)象中,可用光的反射原理來解釋的是()A.墻上“孔雀” B.缸中“游魚”C.湖面月影 D.雨后彩虹3.以下幾個實驗現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()A.放在玻璃鐘罩內的鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內的空氣抽去,鈴聲明顯減弱B.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里放入水中,仍能聽到收音機發(fā)出的聲音C.拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同D.撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開4.下列有關聲現(xiàn)象的實驗中,能用來探究決定音調高低因素的是()A.手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲,同時增加杯中的水量B.響鈴時,不斷抽出瓶內的空氣C.室內收音機播音時,導致喇叭前方的燭焰搖晃D.敲鼓時,用大小不同的力5.下列能源屬于不可再生能源的是()A.風能 B.水能 C.太陽能 D.核能6.如圖,用電吹風機向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風,不久可觀察到容器內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣;撤去電吹風機,過一會兒觀察到容器側壁上附有少量細小的碘晶體.下列說法正確的是A.吹風機對玻璃容器吹的是冷風B.吹風時容器內物質被升華C.吹風時容器內物質內能減小D.撤去吹風機容器內物質凝固了7.下列情境的做法中,目的是為了減小摩擦的是A.足球守門員戴著防滑手套 B.打羽毛球時手握緊球拍C.給自行車的車軸加潤滑油 D.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋8.下列對光現(xiàn)象判斷正確的是()A.圖中,樹蔭下的光班是光的折射現(xiàn)象形成的B.圖中,獵豹在河面上的倒影是獵豹在水中的實像C.圖中,漁民將魚叉對準所看到魚的下方叉魚,是利用了光的折射D.圖中,雨后的彩虹是由于的光的直線傳播形成的9.如圖所示,人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是圖中的A. B. C. D.10.小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,拉力分別是F1和F2,滑輪組的機械效率分別為η1、η2。下列關系正確的是(忽略繩重及摩擦)()A.F1>F2,η1=η2 B.F1>F2,η1>η2C.F1<F2,η1=η2 D.F1<F2,η1>η2二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.關于圖所示各種情景,下列說法中正確的是A.甲圖:科技館體驗展品“球吸現(xiàn)象”,兩球向中間靠攏是因為中間壓強大B.乙圖:三峽水利工程利用連通器的原理修筑了船閘C.丙圖:從北京帶到高原地區(qū)的食物包裝變鼓是因為海拔越高,大氣壓強越小D.丁圖:吸盤式掛鉤是利用了大氣壓強的作用12.為了減弱噪聲,下列措施可行的是()A.將噪聲大的機器換成噪聲小的機器B.在馬路兩旁植樹造林C.在耳孔中塞入棉花D.關閉所有聲源13.如圖所示的電路中,閉合開關S,兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動,現(xiàn)將兩燈L1和L2的位置對調,再次閉合開關時,發(fā)現(xiàn)兩燈仍不亮,電流表指針仍不動,電壓表指針卻有了明顯的偏轉,該電路的故障不可能是()A.從a點經(jīng)電流表到開關這段電路中出現(xiàn)短路B.燈泡L1的燈絲斷了C.燈泡L2的燈絲斷了D.電流表和兩個燈泡都壞了三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運動而具有的能量叫做動能”的知識,類比得出:微觀世界中組成物體的分子具有分子動能。①請寫出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動能的依據(jù)是:分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動能有大小,微觀世界中的分子動能也有大小。如圖表示不同時刻某物體內部分子運動情況(箭頭越長代表分子運動越快),_____圖的分子動能較大。如果要衡量某一物體中所有分子動能的大小,可以用宏觀世界中的物理量_____來反映。15.如圖所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的_____側(選填“左”或“右”),此過程中還有部分光發(fā)生了反射,反射角的大小是_____.16.小麗同學用水平力F拉動如圖所示裝置,使重100N的A物體4s內在水平地面上勻速運動了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸),此過程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測力計的示數(shù)為8N.若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦,則滑輪移動的速度為_____m/s,物體A受到B施加的摩擦力_____(選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”),水平拉力F為_____N,水平拉力F的功率為_____W.17.兩只定值電阻,甲標有“10Ω1A”字樣,乙標有“15Ω0.6A”字樣,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是_____Ω;電路兩端允許加的最大電壓為_____V。18.如圖所示,甲、乙兩容器間有一斜管相連,管中間有一閥門K,兩容器內都裝有水,且水面相平.當閥門K打開后,圖中A點壓強pA與B點壓強pB比較pA_____pB(選填“>”、“=”或“<”),管中的水將_____(選填“流動”或“不流動”),此時,該裝置相當于一個_____(填寫物理專用名稱).四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.助力濟南創(chuàng)建文明城市,灑水車關鍵時刻顯身手.如圖所示,灑水車加水時,水泵將水提升3m后進入灑水車罐體,罐體有效容積為12m3,加滿一罐水所用的時間是5min.取g=l0N/kg,通過計算回答:(1)滿滿一罐水的質量是多少?(2)加滿一罐水克服重力做的功是多少?(3)加水所用水泵的功率至少應是多少?(4)罐體加水深度1.5m時罐底受到水的壓強是多少?20.質量為1千克的牛奶,加熱后溫度升高了40℃,求牛奶吸收的熱量。(焦/千克·℃)21.如圖所示,電源電壓保持22V不變,電阻R2=52,只閉合開關S3,將滑動變阻器滑片P移到中點時.電流表示數(shù)為2.2A,小燈泡L的實際功率為2.8W;電流表的量程為2~2.6A,電壓表的量程為2~3V.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)求:當開關S2、S2、S3都閉合時,通過R2的電流是多少?小燈泡的電阻是多少?只閉合開關S3,滑片P在中點時,電壓表的示數(shù)是多少?在保證電路安全的條件下,電路消耗的最小功率是多少?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運動。畫出M所受力的示意圖。(_______)23.物體A在光滑的斜面上正在下滑,畫出此時物體A所受到的力的示意圖.(_____)六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.“測量橙汁的密度”實驗①為了測量結果更準確,下列實驗步驟的合理順序是________(用字母表示)A.計算橙汁的密度B.用天平測出空燒杯的質量C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量D.調節(jié)天平平衡E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積②測量橙汁和燒杯總質量時,砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則總質量為________g。③不用量筒,只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水,也可以完成該實驗。實驗步驟如下:a.用已調好的天平測出空燒杯的質量,記為m0;b.向一個燒杯倒入適量橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質量,記為m1;c.向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水(如圖乙),用天平測出水和燒杯的總質量,記為m2;d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示)25.小華興趣小組再探有關杠桿平衡的問題(1)如a圖所示,實驗前應將___________向__________調節(jié),使杠桿水平平衡.(2)杠桿水平平衡后,在左右兩側各掛如圖b所示的鉤碼后,杠桿的_______端下降,要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,只需將_________即可.(3)如圖c所示,小華在A點施加一個始終水平向右的拉力F,緩緩將杠桿拉至圖示位置,此過程中拉力F______(選填“變大”“不變”或“變小”).小華繼續(xù)實驗,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認為原因是__________.26.用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗.(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為_____cm.(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、_____的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應將蠟燭向_____(選填“左”或“右”)適當移動一段距離,再調整光屏的位置.(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師所戴眼鏡的鏡片是_____透鏡,老師的視力缺陷是_____(選填“近視”或“遠視”).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】分析:(1)根據(jù)壓強的定義式P=F(2)上端開口下部連通的容器稱為連通器,若內部裝有同種液體,在液體不流動時液面總是保持相平的;(3)手擠壓橡皮囊,排出里面的空氣,松手后,橡皮囊恢復原狀,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,墨水被壓入筆膽里面;(4)根據(jù)流體壓強與流速的關系可判斷M管中水面上升的原因;解答:A、由公式P=FS知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,故B、茶壺的壺嘴與壺身連通,構成一個連通器。故B正確;C、鋼筆吸墨水利用了大氣壓的原理,故C錯誤;D、管上方空氣流速快、壓強小,簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強小,故D錯誤。故選:B?!军c睛】本題是一道綜合題,綜合了力學、熱學的一些知識,考查學生對這些知識點的了解和掌握,是一道基礎題。2、C【解析】
A.墻上“孔雀”屬于影子,由光的直線傳播形成的,故A不符合題意;B.缸中“游魚”是光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;C.平靜湖面上月亮的倒影,屬于平面鏡成像,由于光的反射形成的,故C符合題意;D.雨后彩虹,太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。3、D【解析】
A、放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內空氣抽去一些后,鐘聲明顯減弱,說明聲音可以在空氣中傳播,但不能在真空中傳播,不符合題意;B、把正在發(fā)音的收音機密封在塑料袋內,然后放入水中,人們能聽到收音機發(fā)出的聲音,說明聲音可知在空氣和水中傳播,不符合題意;C、拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,會導致聲音的音調不同,不符合題意;D、撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開,說明琴弦發(fā)聲是由琴弦振動產(chǎn)生的,符合題意;故選D.4、A【解析】
(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(2)聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;(3)聲音的傳播靠介質;固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質,真空不能傳聲.【詳解】A.用手指蘸水摩擦杯口時,杯子由于振動發(fā)聲,只改變注入杯中的水量,杯子振動的頻率發(fā)生變化,音調發(fā)生變化,故A符合題意為答案.B.響鈴時,不斷抽出瓶內的空氣,探究了聲音不能在真空中傳播,故B不符合題意.C.室內收音機播音時,導致喇叭前方的燭焰搖晃,說明聲音能傳遞能量,故C不符合題意.D.敲鼓時,用大小不同的力,鼓面振動幅度不同,響度不同,探究響度與振幅的關系,故D不符合題意.故選A.【點睛】此題考綜合考查了聲學的知識,對于這類題目,要結合相關的聲學概念進行分析處理.5、D【解析】試題分析:可再生能源能從自然界里源源不斷的得到補充,風能、水能、太陽能都能從自然界源源不斷得到補充,屬于可再生能源;不可再生能源不能短時期內從自然界得到補充,核能消耗后,短時期內不能從自然界得到補充,屬于不可再生能源.答案選D.考點:能源的分類.6、B【解析】
用電吹風機向盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器吹風,不久觀察到容器內出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,說明吹風時容器內的碘吸熱內能增加,發(fā)生了升華現(xiàn)象,即吹風機對玻璃容器吹的是熱風;撤去電吹風機,溫度降低,碘又發(fā)生了凝華現(xiàn)象,而在容器側壁上附有少量細小的碘晶體,綜上所述,只有B正確.7、C【解析】
A.足球守門員戴著防滑手套,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故不符合題意;B.打羽毛球時手握緊球拍,是通過增大壓力的方法來增大摩擦,故不符合題意;C.車輪軸承加滑油是通過減小接觸面的粗糙程度,即使接觸面變得光滑,來減小摩擦,故符合題意;D.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故不符合題意.8、C【解析】
A、樹蔭下圓形的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實像,故A錯誤;B、獵豹在河面上的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的虛像,故B錯誤;C、水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射光線向遠離法線的方向偏折,我們看到的是變高的魚的虛像,有經(jīng)驗的漁民叉魚時,只有瞄準魚的下方才能把魚叉到,故C正確;D、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故D錯誤。9、D【解析】
人眼看到水中的筷子,光由筷子射出經(jīng)過水面折射,進入空氣,再進入人眼中,當光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,故D正確,ABC錯誤.選D.【點睛】切記看到水中的筷子,是筷子反射的光線由水中射出進入人眼中,所以光線應由水面下向上射出,切不可弄反.10、A【解析】
忽略繩重及摩擦時,如左圖兩段繩子承重,所以;右圖三段繩子承重,所以;所以;忽略繩重及摩擦時,機械效率為:;所以兩次做功的效率相等。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BCD【解析】
A.“球吸現(xiàn)象”中,兩球向中間空氣流速大,壓強小,而兩球外側空氣流速小,壓強大。所以兩球的內外產(chǎn)生壓強差使兩球靠攏。故A錯誤。B.船閘的上游與閘室、閘室與下游是各構成連通器,是利用連通器原理工作的。故B正確。C.北京是低海拔地區(qū),氣壓高,對食物包裝的壓力大,所以不會鼓;而高原地區(qū)因為海拔高,氣壓低,食物包裝內的氣壓大于外界大氣壓,所以變鼓了。故C正確。D.吸盤式掛鉤在安裝時,要用力按壓將盤內空氣擠出,松手后空氣不能流回盤內,所以盤內氣壓就小于外界大氣壓,即大氣壓將吸盤壓住,從而增大吸盤與墻壁的摩擦力使得吸盤不會掉下。是利用了大氣壓。故D正確。12、ABC【解析】
A.更換機器,可以在聲源處減弱,措施可行,符合題意.B.植樹造林可以在傳播過程中減弱,措施可行,符合題意.C.人耳處塞棉花,可以在接收處減弱,措施可行,符合題意.D.關閉聲源可以在聲源處減弱,但關閉所有的聲源操作難度大,不現(xiàn)實,措施不可行,不符合題意.故選ABC.【點睛】本題主要考查學生對:噪聲的防治途徑的了解和掌握,是一道基礎題,對于此類聯(lián)系生活實際的題目,也是中考的考點,需要重點掌握.13、ABD【解析】A、從a點經(jīng)電流表到開關這段電路中出現(xiàn)短路,無論是否對調燈的位置,燈泡始終有電流,燈泡發(fā)光電壓表始終接在電源上,示數(shù)都不為零,故A不可能;B、燈泡L1的燈絲斷,如圖,電壓表能通過燈絲、導線接到電源上,有示數(shù),故B不可能;C、燈泡L2的燈絲斷,如圖,電壓表接不到電源上,無示數(shù);電路中無電流,電流表無示數(shù);將兩燈泡L1和L2的位置對調,再次閉合開關,電壓表能通過燈絲、導線接到電源上,有示數(shù);電路中無電流,電流表無示數(shù);故C可能;D、電流表和兩個燈泡都壞,無論是否對調燈的位置,電壓表始終不能接在電源上,示數(shù)為0,故D不可能.故選ABD.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、質量運動B溫度【解析】
①物體由于運動而具有的能叫動能,質量越大,速度越大,物體的動能就越大,分子具有質量且分子在不停的做無規(guī)則運動,所以組成物體的大量分子具有分子動能;(a)由圖可知,B圖中分子運動速度快,所以分子動能較大;(b)溫度越高,物體中分子熱運動越快,分子動能就越大,所以要衡量物體中所有分子動能的大小,可以用溫度來反映。15、左60°【解析】
由圖示可知,折射光線是靠近法線的,所以應是從空氣射向玻璃的,所以可知界面的左側是空氣,由圖示可知,入射角為60o,由光的反射定律可知,反射角等于入射角也為60o.16、0.1水平向右363.6【解析】
(1)滑輪為動滑輪,滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一;(2)根據(jù)力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向;(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA;而滑輪為動滑輪,滑水平拉力F為F左的2倍,據(jù)此計算水平拉力F的大??;然后利用計算功率.【詳解】(1)物體移動的速度,滑輪移動的速度;(2)因為力的作用是相互的,相互作用力大小相等,方向相反,而物體B受到A的摩擦力,所以,物體A受到B施加的摩擦力,方向水平向右.(3)物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA,,滑輪為動滑輪,水平拉力F為F左的2倍,故則拉力做功功率;【點睛】本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算,知識點多、題圖復雜,要求靈活運用所學知識.17、2515【解析】
串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,所以兩電阻串聯(lián)電路的總電阻:R=10Ω+15Ω=25Ω;因為串聯(lián)電路處處電流相等,所以兩只定值電阻串聯(lián)時,電路中的最大電流為0.6A,由可得,串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓:U=IR=0.6A×25Ω=15V。18、<;不流動;連通器【解析】試題分析:,根據(jù)公式得:;兩容器內深度相等的地方受到的壓強相等,所以水不會流動,這個裝置是一個連通器.考點:液體壓強四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、⑴1.2×104kg;⑵3.6×105J;⑶1.2×103W;⑷1.5×104Pa.【解析】
(1)由ρ=m/v得m=ρv,滿滿一罐水的質量是:m=ρv=1×103kg/m3×12m3=1.2×104kg;(2)一罐水的重力G=mg=1.2×104kg×10N/kg=1.2×105N;克服重力做功W=Gh=1.2×105N×3m=3.6×105J;(3)水泵的功率至少為:P=W/t=(3.6×105J)/(5×60s)=1.2×103W;(4)罐體加水1.5m時,罐底受到水的壓強P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa;答:(1)滿滿一罐水的質量是1.2×104kg.(2)加滿一罐水克服重力做功是3.6×105J.(3)所用水泵的功率至少是1.2×103W.(4)罐體加水1.5m時,罐底受到水的壓強是1.5×104Pa.20、1×105J【解析】
由Q吸=cm△t知道,牛奶吸收的熱量是:Q吸=cm△t=2.5×103J/(kg?℃)×1kg×40℃=1×105J。21、(2)2.24A;(2)45Ω;3V;(3)22.8W.【解析】
(2)首先弄明白開關S2、S2、S3都閉合時,電路結構,再根據(jù)歐姆定律計算通過R2的電流;(2)只閉合S3時,燈泡和滑動變阻器串聯(lián),知道電流值和小燈泡的實際功率,根據(jù)P=I2R求出燈泡的電阻;根據(jù)歐姆定律求出燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)分壓求出滑動變阻器兩端的電壓,即為電壓表示數(shù);(3)電源電壓不變,電路中的總電阻最大時,電路中的電流最小,電路消耗的功率最??;為了保證電路安全,電壓表示數(shù)不能超過3V,據(jù)此求出R2兩端的電壓,進而求出最小電流,根據(jù)P=UI求出最小功率.【詳解】(2)開關S2、S2、S3都閉合時,滑動變阻器被短路,R2和L并聯(lián),通過R2的電流:I2===2.24A;(2)只閉合S3時,滑動變阻器滑片P移到中點時,燈泡和滑動變阻器串聯(lián),由P=I2R得:燈泡的電阻:RL===45Ω;此時燈泡兩端的實際電壓:UL=IL實RL=2.2A×45Ω=9V,所以滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U-UL=22V-9V=3V,即為電壓表示數(shù);此時滑動變阻器連入電路中的阻值R===25Ω,滑動變阻器的最大阻值R滑=2R=2×25Ω=32Ω;(3)電源電壓不變,電路中的總電阻最大時,電路中的電流最小,電路消耗的功率最小,即只閉合開關S2時,R2和R2串聯(lián),電阻最大,電路中的電流最小,此時電路消耗的功率最??;為了保護電路安全,電壓表示數(shù)不能超過3V,此時R2兩端的最小電壓U2=U﹣U2大=22V﹣3V=9V,電路中的最小電流,滑動變阻器連入電路的最大阻值,小于滑動變阻器的最大阻值;電路消耗的最小功率P=UI?。?2V×2.28A=2.26W.答:(2)開關S2、S2、S3都閉合時,通過R2的電流是2.24A;(2)小燈泡的電阻是45Ω;只閉合開關S3,滑片P在中點時,電壓表的示數(shù)是3V;(3)在保證電路安全的條件下,電路消耗的最小功率是2.26W.考點:歐姆定律的應用;電功率的計算.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
因為物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運動,即物體和傳送帶相對靜止,因此物體在水平方向上不受力的作用,只受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用;過M的重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力;如圖所示:23、【解析】試題分析:木塊受到地球施加的重力G,方向豎直向下,還受到斜面施加的支持力F支,方向垂直于接觸面向上,由于斜面光滑,不受摩擦力,重力和支持力共同作用的結果是使木塊下滑,其實不存在單獨的一個下滑力.作圖如下:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、DCEBA61.8m【解析】(1)實驗步驟的確定,首先能保證完成測量任務,其次實驗過程要嚴謹,盡可能地減小誤差。(2)物體的質量等于砝碼的質量與游碼對應的刻度值的和;(3)只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和橙汁,稱量水和橙汁的質量,根據(jù)體積相等列出等式求出橙汁的密度。解答:(1)為了測量結果更準確,實驗步驟的合理順序是DCE
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