福建省福州市五校聯(lián)考2024年八下物理期末統(tǒng)考模擬試題及答案解析

福建省福州市五校聯(lián)考2024年八下物理期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A．密度 B．質(zhì)量 C．深度 D．體積2．關(guān)于重力的下列說法中，正確的是（）A．玩具氣球松開手，會(huì)升上天空，說明氣球沒有重力B．物體的重心有的時(shí)候不在物體上C．停在斜坡上的汽車，松開剎車，汽車沿斜坡下滑，此時(shí)汽車的重力方向是沿斜坡向下的D．地球吸引地面附近的物體，物體不吸引地球3．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．一名中學(xué)生的體重約為500ND．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500J4．用如圖所示的滑輪牽引小車沿水平地面勻速前進(jìn)，已知小車的重力，拉力大小，該裝置的機(jī)械效率是60%，則小車與地面之間摩擦力為（）A．27N B．36N C．18N D．270N5．如圖所示，用完全相同的兩個(gè)滑輪組，分別將重為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度，若G1>G2，提升重物所做的有用功分別為W1、W2，機(jī)械效率分別為η1、η2，則下列判斷正確的是（）A．W1＞W(wǎng)2、η1＞η2 B．W1＞W(wǎng)2、η1=η2C．W1=W2、η1＜η2 D．W1=W2、η1＞η26．下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是（）A．中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為5m B．夏天北京的平均氣溫約為40℃C．正常人呼吸一次的時(shí)間約為10s D．一瓶500ml裝礦泉水的質(zhì)量約為0.5kg7．下列實(shí)例中，（加“?”）物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A．來回?cái)[動(dòng)的秋千 B．懸浮在水中的雞蛋C．掛在墻上的空調(diào) D．勻速直線行駛的汽車8．如圖所示的圖像中，不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是A． B． C． D．二、多選題9．如圖所示，裝有水的容器靜止放在水平桌面上，正方體物塊M懸浮在水中，其上表面與水面平行，則下列說法中正確的是（）A．M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力B．M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小C．M上表面受到水的壓力小于M下表面受到水的壓力D．M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對(duì)平衡力10．科研人員研發(fā)出一種吸盤式手套，把吸盤緊壓在墻上，開動(dòng)抽氣機(jī)抽出吸盤中的空氣，使人能在豎直墻面上攀爬，當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)（）A．吸盤受到的摩擦力不變 B．吸盤受到的摩擦力變小C．吸盤對(duì)墻壁的壓力變大 D．吸盤對(duì)墻壁的壓力變小三、填空題11．如圖為連體酒杯，向其中一個(gè)杯中倒酒，另一杯中就有酒上升，從結(jié)構(gòu)上看這種酒杯是利用________原理工作的；隨著酒的增多，酒對(duì)杯底的壓強(qiáng)__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．12．如圖所示，水平臺(tái)面上放有兩個(gè)完全相同的燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體.將質(zhì)量相等、體積不等(VM<VN)的正方體物塊M、N分別放入兩杯中，靜止時(shí)甲、乙液面相平.物塊M、N的密度分別為ρM、ρN，甲、乙液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，兩個(gè)燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則ρM_______ρN，ρ甲______ρ乙，p甲______p乙.(該題各空選填“>”、“=”、“<”)13．如圖所示，將重為30N的物體浸沒在水中，物體排開水的體積為2×10-3m3，則物體受到的浮力為____________N；它所受重力和浮力的合力大小為____________N；增大物體在水中的深度，它受到的浮力將____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。14．小明同學(xué)用一個(gè)薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計(jì)，并從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣壓__________（選填:“大于”、“小于”、“等于”）大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上．為了探究大氣壓與高度的關(guān)系，小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大氣壓越小”的結(jié)論．小明的結(jié)論是______（選填“可靠”、“不可靠”）．此過程中使水面上升的主要原因是___________．15．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有________，并且隨深度的增加而________，水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)是________Pa。(，)16．1648年，帕斯卡發(fā)現(xiàn)，離地面越高的地方，大氣壓強(qiáng)（_______）（選填“越大”、“越小”或“不變”）；盡管大氣壓很大，其作用在房頂?shù)膲毫σ埠艽?，但房頂沒有被壓塌，原因是房頂上下兩個(gè)面受到的大氣壓力（_______）（選填“相等”或“不相等“）。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，質(zhì)地均勻的圓柱形細(xì)木棒放在地面上，另一端與支點(diǎn)O連接，在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂。18．在如圖中，畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對(duì)物體彈力F的示意圖．（_____）19．（10分）在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時(shí)，同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動(dòng)滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān)，他們?cè)O(shè)計(jì)并利用如圖所示的四個(gè)滑輪組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。組數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G物/N承重繩段數(shù)n繩自由端拉力F/N機(jī)械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第2組和第3組數(shù)據(jù)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與_____有關(guān)。（3）若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系，應(yīng)參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)。五、計(jì)算題20．（6分）某地在湖面上修建一座大橋，圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖，在整個(gè)投放過程中，石料以恒定速度v=0.1m/s下降至石料剛好接觸湖底，圖乙是這一過程中鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。（忽略水的阻力）求：（1）在第30s至120s之間時(shí)，石料所受的浮力；（2）圓柱形石料的密度；（3）湖底受到水的壓強(qiáng)。21．（6分）小柯同學(xué)為了探究給卡車上貨時(shí)的斜面利用問題，簡(jiǎn)化得如圖模型，在斜面上將一個(gè)重為4.5N的物體以0.1m/s的速度勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力為1.8N，斜面長(zhǎng)1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功，求：(1)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力做功的大?。?2)該斜面的機(jī)械效率？(3)若以0.1m/s速度勻速豎直提升，比較沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的拉力和豎直向上運(yùn)動(dòng)的拉力做功的功率大??？

參考答案一、單選題1、D【解析】

彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體，在浸沒于液體中后，測(cè)力計(jì)減小的示數(shù)相同，說明物體受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積，D符合題意。2、B【解析】

A．地球附近的一切物體都受到重力作用；玩具氣球松開手，會(huì)升上天空，是因?yàn)闅馇蚴艿降母×Υ笥谥亓?，故A錯(cuò)誤；B．物體的重心可能不在物體上，比如均勻圓環(huán)的重心就在圓心處，故B正確；C．重力的方向是豎直向下的，斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故C錯(cuò)誤；D．物體間力的作用是相互的，地球吸引地面附近的物體，物體也在吸引地球，故D錯(cuò)誤；故選B。3、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，符合題意；B．老師的身高約170cm，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合題意；D．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。4、A【解析】

由于小車沿水平地面勻速前進(jìn)，那么繩對(duì)小車的拉力等于小車受到地面的摩擦力，即，該裝置的有用功是三段繩子托著動(dòng)滑輪，那么繩端移動(dòng)的距離是，該裝置所做的總功是可知解得。故選A。5、A【解析】

用兩個(gè)相同的滑輪組將物體提升相同的高度，且G1＞G2，根據(jù)W有=Gh可知，有用功的關(guān)系為：W1＞W(wǎng)2；兩個(gè)完全相同的兩個(gè)滑輪組，繩重和摩擦不計(jì)，額外功相同，根據(jù)W總=W有用+W額外，可知W總1＞W(wǎng)總2，由可知，η1＞η2，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。6、D【解析】

A．一層樓高約3m，5m差不多兩層樓的高度，中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)不能達(dá)到這個(gè)距離，故A不符合實(shí)際；B．北京偏北方，夏天平均氣溫約29℃，故B不符合實(shí)際；C．正常人呼吸一次的時(shí)間約為2s，故C不符合實(shí)際；D．500mL等于0.5×10-3m3，則水的質(zhì)量故D符合實(shí)際。故選D。7、A【解析】

A．搖蕩的秋千來回?cái)[動(dòng)，秋千的速度和運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了改變，說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，符合題意；B．雞蛋在水中懸浮時(shí)，雞蛋的速度的大小或方向沒發(fā)生改變，說明物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，不符合題意；C．掛在墻上的空調(diào)，空調(diào)的速度的大小或方向沒發(fā)生改變，說明物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，不符合題意；D．勻速直線行駛的汽車，汽車的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度都不變，說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生沒有改變，不符合題意；8、B【解析】

AB．物體的重力與物體質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意，B錯(cuò)誤，符合題意；CD．g是物體重力與質(zhì)量的比值，與重力、質(zhì)量無關(guān)，在同一地點(diǎn)是一個(gè)定值，故CD正確，不符合題意。二、多選題9、BC【解析】

AB．物體上表面與水面平行，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，M上、下表面受到水壓力的合力大小F合=F浮正方體物塊M懸浮在水中，則F浮=GF合=G故A錯(cuò)誤，B正確；CD．M上表面所處的深度較小，根據(jù)p=ρgh可知，M上表面受到水的壓強(qiáng)小于M下表面受到水的壓強(qiáng)，而上下表面的面積相同，則由F=pS可知，M上表面受到水的壓力小于M下表面受到水的壓力，所以，M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力不是一對(duì)平衡力，故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。10、AC【解析】

A．當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)由于人處于平衡狀態(tài)，所以在豎直方向上吸盤受到的摩擦力不變，仍然等于人的重力，故A符合題意；B．當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)由于人處于平衡狀態(tài)，所以在豎直方向上吸盤受到的摩擦力不變，仍然等于人的重力，故B不符合題意；C．當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)由于吸盤內(nèi)的氣壓變小，所以外界大氣對(duì)吸盤的壓力變大，即吸盤對(duì)墻壁的壓力變大，故C符合題意；D．當(dāng)人靜止在墻上時(shí)，讓抽氣機(jī)抽出更多空氣，這時(shí)由于吸盤內(nèi)的氣壓變小，所以外界大氣對(duì)吸盤的壓力變大，即吸盤對(duì)墻壁的壓力變大，故D不符合題意。故選AC。三、填空題11、連通器變大【解析】

連體酒杯上端開口、下部連通，所以它利用了連通器原理；根據(jù)液體壓強(qiáng)公式：，隨著酒的增多，深度增加，酒對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大．12、＞＞＞【解析】

第一空．根據(jù)題意知道，正方體物塊M、N質(zhì)量相等、體積不等(VM<VN)，所以，由知道，

ρM>ρN；第二空．由圖知道，物塊M在甲中漂浮，所以，

F浮M=GM；

物塊N在乙中懸浮，所以

F浮N=GN；

而兩物塊質(zhì)量相等，即

GM=GN，

所以，M受到的浮力等于N受到的浮力，又因?yàn)镸排開液體的體積小于N排開液體的體積，由F浮=ρ液gV排知道，甲液體的密度大于乙液體的密度，即ρ甲＞ρ乙；第三空．靜止時(shí)甲、乙兩液面等高，由p=ρ液gh知道，甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)。13、2010不變【解析】

[1]當(dāng)物體浸沒水中時(shí)，物體排開水的體積等于物體的體積，物體受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N；[2]合力為：F合=F浮-G=30N-20N=10N．[3]當(dāng)物體所處的深度增加時(shí)，V排不變，由F浮=ρ水gV排，可知，物體受到的浮力不變。14、大于不可靠溫度【解析】

從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上；為了探究大氣壓與高度的關(guān)系，小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓，因?yàn)槠績(jī)?nèi)液體受熱膨脹上升，使細(xì)玻璃管中的水面上升，不是由于“高度越低，大氣壓越小”．因此小明的結(jié)論是不可靠的．此過程中使水面上升的主要原因是溫度．15、壓強(qiáng)增大2×105【解析】

[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且壓強(qiáng)會(huì)隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)16、越小相等【解析】

第一空．大氣壓與高度有關(guān)，離地面越高，空氣越稀薄，大氣壓越小。第二空．房頂上下表面都受到大氣壓力，且大小相等，其作用相互抵消，所以房頂不會(huì)被壓塌。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

均勻木棒的中心為木棒的重心，從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)上符號(hào)G，即為重力的示意圖；從支點(diǎn)O作重力作用線的垂線，垂線段的長(zhǎng)即為重力的力臂L，如圖所示。18、【解析】

重力方向豎直向下，而支持力方向垂直接觸面向上考察的重點(diǎn)在于區(qū)分垂直和豎直，作圖如下所示：19、12動(dòng)滑輪的重力24【解析】

由表格數(shù)據(jù)1、2可知變量為物體重力時(shí)，物體重力越大，機(jī)械效率越高。第一空．1；第二空．2；第三空．由表格數(shù)據(jù)可知，2、3組