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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省無(wú)錫市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月物理
模擬試題
一、選擇題(本題共12題,每小題2分,共24分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確)
1.足球運(yùn)動(dòng)員把球踢向空中,球在空中飛行時(shí),不計(jì)空氣阻力,如圖表示球受力正確的是(F
是腳對(duì)足球的踢力,G是球受到的重力)()
?
2.如圖所示,是將裝有鉤碼的盒子放于架空的鋼尺上發(fā)生的情景。使鋼尺向下彎曲發(fā)生形變
的力是()
A.盒子的重力
B.鋼尺對(duì)盒子的支持力
C.盒子對(duì)鋼尺的壓力
D.木塊對(duì)鋼尺的支持力
3.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是()
A,軸承中裝有滾珠B.?黑I運(yùn)動(dòng)鞋底上的鞋釘
4.以下事例中,不能直接說(shuō)明物體間力的作用是相互的是()
A.跳高時(shí)用力蹬地,人就向上跳起
B.手拉橡皮筋,覺(jué)得橡皮筋也在拉手
C.離開(kāi)樹(shù)的蘋(píng)果總是落向地面
D.用腳踢沙袋,腳感到痛
5.如圖所示,某興趣小組的同學(xué)們正在發(fā)射水火箭,如果水火箭在上升過(guò)程中,受到的所有
力突然全部消失,則水火箭將()
A.向下運(yùn)動(dòng)B.立即靜止在空中C.慢慢上升然后靜止D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
6.我國(guó)成功舉辦了一屆冬奧會(huì)。圖甲是冬奧跳臺(tái)滑雪全貌,圖乙是運(yùn)動(dòng)員在雪道下滑階段,
圖丙是空中“飛翔”階段,圖丁是落地階段。在運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始下滑直到落地停止滑行,下列說(shuō)法合
理的是()
A.運(yùn)動(dòng)員穿寬大的滑雪板是為了減小摩擦B.運(yùn)動(dòng)員在雪道下滑時(shí)是勻速的
C.運(yùn)動(dòng)員“飛翔”時(shí)受力平衡D.運(yùn)動(dòng)員落地停止滑行后受力平衡
7.如圖所示,2022年北京冬季殘奧會(huì)的吉祥物-雪容融放置在水平的底座上,下列說(shuō)法正確
的是()o
a、
A.雪容融受到的重力和底座對(duì)雪容融的支持力是一對(duì)平衡力
B.雪容融對(duì)底座的壓力和底座對(duì)雪容融的支持力是一對(duì)平衡力
C.雪容融受到的重力和雪容融對(duì)底座的壓力是一對(duì)相互作用力
D.雪容融受到的重力和底座對(duì)雪容融的支持力是一對(duì)相互作用力
8.下列生活實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是()
A.書(shū)包的背帶做得較寬B.鐵路的鋼軌鋪在枕木上
C.逃生錘做得很尖銳D.坦克的履帶做寬大
9.下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是()
A.物理課本正面受到的大氣壓力約為50N
B.物理課本對(duì)桌面壓強(qiáng)約為50Pa
C.中學(xué)生站立在水平面時(shí)對(duì)地面的壓力約為5X1()3N
D.中學(xué)生站立在水平面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為lOOPa
10.“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”是唐代詩(shī)人杜甫晚年貧困生活的真實(shí)寫(xiě)照。從物理學(xué)
角度來(lái)看,屋頂?shù)拿┎荼豢耧L(fēng)向上掀起的原因是()
A.狂風(fēng)對(duì)屋頂?shù)拿┎萦芯薮蟮奈?/p>
B.茅草受到空氣對(duì)它向前的推力
C.狂風(fēng)使屋頂茅草的重力變小了
D.狂風(fēng)使茅草上方的空氣流動(dòng)速度加大,從而使其受到很大的向上的升力
11.兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水,在A、B、C三點(diǎn)中,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為PA、
PB、pc,已知酒精的密度為0.8xl()3kg/m3,則()
A.PA>PB>PCB.PA=PB<PC
C.pA<pB=pcD.pA<pB<pc
12.將平底薄壁直圓筒狀的空杯放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料,杯座受到的壓力F隨杯中
飲料的高度h變化的圖象如圖所示,飲料出口的橫截面積Si=0.8cm2,飲料流出的速度丫=
50cm/s,杯高H=10cm,杯底面積S2=30cm2,g取10N/kg,則下列說(shuō)法中正確的是()
A.裝滿飲料時(shí),杯底受到飲料的壓力為4.5N
B.飲料的密度為1.5g/cm3
C.飲料持續(xù)流入空杯5s后關(guān)閉開(kāi)關(guān),杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為800Pa
D.飲料持續(xù)流入空杯8s后關(guān)閉開(kāi)關(guān),杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為1.5xlO3pa
二、填空題(本題共12題,每空1分,共37分)
13.天宮課堂中,航天員王亞平將一只冰墩墩在空間站中拋出,冰墩墩由于具有繼續(xù)向
前運(yùn)動(dòng)。冰墩墩沿著拋出的方向近似勻速直線前進(jìn)到航天員葉光富手中,這和定律的描
述基本相同,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”)力來(lái)維持。
14.嫦娥五號(hào)探月器成功登月,在月球上探月器的重力比在地球上_____;嫦娥五號(hào)在圍繞
月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)它處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。
15.如圖所示是一種常見(jiàn)的訂書(shū)機(jī),固定在釘槽內(nèi)右部的彈簧給訂書(shū)釘一個(gè)向(選填“左”
或“右”)的彈力。在使用過(guò)程中,隨著訂書(shū)釘?shù)臏p少,這個(gè)力將(選填“增大”、“減小”
16.如圖所示,某人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤(pán)上,松開(kāi)氣嘴,讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤(pán)半徑方向噴氣,自
己和轉(zhuǎn)盤(pán)將一起沿(選填"順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是力的作
用是的。在A、B兩點(diǎn)中,他站在A點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明力的—
會(huì)影響力的作用效果。
噴氣
u
17.物理興趣小組自主探究得知“接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正
比”和“定滑輪不改變力的大小,能改變力的方向”,他們應(yīng)用這兩個(gè)規(guī)律及相關(guān)知識(shí)分析了如
圖所示的物理過(guò)程。已知物體A重ION,B、C重均為4N,不計(jì)繩重及其與滑輪的摩擦。當(dāng)
在繩端掛上物體B時(shí)(如圖甲),物體A沿水平面向右做勻速運(yùn)動(dòng),A所受摩擦力fi=
N;接著把物體C放在A上,三者停止運(yùn)動(dòng)保持靜止時(shí)(如圖乙),A所受摩擦力L=
N;再用力F豎直向下拉物體B,使物體A、C一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)(水平面粗糙程度不變),
貝1JF=No
甲乙
18.2020年12月31日,國(guó)家衛(wèi)健委副主任曾益新宣布“新冠疫苗注射全民免費(fèi)”,如圖所示
是新冠疫苗注射時(shí)的情景。注射器的針頭做得很尖,是為了減小,增大,以便容易
刺入人體;針頭表面做得很光滑能地減小扎針時(shí),針與人體肌肉間的力。
19.探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),分別采用水平方向如圖甲、乙所示的兩種方
法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端。(選填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,原
因是o在正確的實(shí)驗(yàn)方法中,鉛筆筆尖的面積是0.5mm2,兩手指均用5N的力對(duì)壓鉛
筆兩端,則筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為Pa。
20.用如圖所示的裝置來(lái)研究液體壓強(qiáng),如果兩側(cè)液體均為水,此時(shí)橡皮膜向(選填“左”
或“右”)凸起。如果橡皮膜沒(méi)有向任何一側(cè)凸起,則說(shuō)明左側(cè)液體密度(選填“大于”“小
于”或“等于")右側(cè)液體密度。
21.如圖所示,高鐵站臺(tái)上的黃色安全線提醒乘客不要越過(guò),因?yàn)榱熊?chē)駛過(guò)時(shí),人的前方空氣
的流速,壓強(qiáng)(以上選填“增大”“減小”或“不變”),產(chǎn)生壓力差,人
受到的合力方向朝軌道(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”),非常危險(xiǎn)。
22.如圖所示,一個(gè)容器放在水平地面上,容器內(nèi)放長(zhǎng)方體冰塊熔化成水后,體積,對(duì)
容器底部的壓強(qiáng),容器對(duì)水平地面的壓力。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
23.某同學(xué)利用兩個(gè)相同玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管,分別組成如圖甲、乙所示的兩個(gè)
裝置。用力擠壓甲玻璃瓶會(huì)看到細(xì)管中的水面升高,松手后水面降低到原來(lái)的高度,這個(gè)實(shí)驗(yàn)
說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生了(選填“彈性”或“塑性”)形變。乘坐電梯把乙玻璃瓶從1樓拿
到28樓,因?yàn)闅鈮弘S海拔高度的升高而(選填:“減小”、“不變”或“增大”),會(huì)
看到細(xì)管中的水面(選填:“降低”、“不變”或“升高”)。
甲:裝滿水乙:未裝滿
的玻璃瓶水的玻璃瓶
24.如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力。彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位
置開(kāi)始向上緩慢提升,其示數(shù)F與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示。根據(jù)甲乙圖像
可知,鉤碼所受的重力為No鉤碼底面積為2cm2。當(dāng)h=4cm時(shí),鉤碼對(duì)桌面的壓強(qiáng)是
Pao
25.兩個(gè)正方體甲、乙放在水平地面上,甲對(duì)水平地面壓強(qiáng)大于乙對(duì)水平地面壓強(qiáng),沿水平方
向切去不同厚度,使剩余的厚度相同,剩余的壓力相同,則甲、乙切去的質(zhì)量△!!!甲
△m乙和甲、乙的密度的關(guān)系是p甲p乙.(均選填“>"、“<”或“=”)
26.如圖所示,有一“擦窗機(jī)器人”,它的質(zhì)量為2kg,在它的“腹部”有一吸盤(pán)。當(dāng)它的真空泵
將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上。
(1)機(jī)器人豎直吸在玻璃上進(jìn)行擦窗工作時(shí),其主機(jī)內(nèi)部的氣壓______(選填“大于”、“小于”
或“等于")大氣壓;
(2)當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí),若用真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機(jī)器人受到的
摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)若該“擦窗機(jī)器人”在重力作用下以0.2m/s的速度勻速向下擦窗時(shí),摩擦力f與吸盤(pán)在此
面積上對(duì)玻璃的壓力F的關(guān)系是/=0.08萬(wàn),已知吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為20cm2,貝心擦窗機(jī)
器人”對(duì)玻璃的壓強(qiáng)是Pa0
吸盤(pán)
三、解答題(本題共7小題,共39分)
27.如圖是小明起跑時(shí)的背景,請(qǐng)畫(huà)出小明所受重力(點(diǎn)0為重心)和右腳所受摩擦力的示
意圖.
28.如圖所示,一輛車(chē)正在水平向右勻速直線行駛,物體M是靜止在車(chē)廂里的一木箱,作出
M所受力的示意圖。
(1)原理:在水平木板上分別鋪粗糙程度不同的材料(如圖所示),應(yīng)讓小車(chē)以的初速
度分別在水平面上運(yùn)動(dòng),比較小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的;
(2)現(xiàn)象、結(jié)論:比較三次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),木板面阻力最小,小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)的距離最,
進(jìn)一步推理:如果小車(chē)在水平面上受阻力減小為零,小車(chē)將-上述研究過(guò)程中,通過(guò)實(shí)
驗(yàn)得出結(jié)論,在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理從而得出結(jié)論,運(yùn)用了法;
(3)小車(chē)從斜面上滑下到達(dá)水平面后,繼續(xù)向前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,(填“需要”或“不需要”)
力來(lái)維持;
(4)同學(xué)們還想“探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系”,將小車(chē)分別倒放在毛巾、棉布
和木板面上,沿水平方向,還需再添加器材:。
30.某小組用如圖所示裝置探究“二力平衡的條件”,每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g。
(1)如圖甲所示,小組同學(xué)在左邊和右邊各掛一個(gè)鉤碼,這時(shí)木塊保持靜止,說(shuō)明相互平衡
的兩個(gè)力方向,大小相等。細(xì)心的小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),若左邊掛一個(gè)鉤碼,右邊掛兩個(gè)
鉤碼時(shí),木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是木塊受到了摩
擦力的作用,這時(shí)木塊在水平方向受到的力(選填“平衡”或"不平衡”)。
(2)實(shí)驗(yàn)小組決定改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置,這個(gè)裝置相比甲圖
實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是O
(3)經(jīng)過(guò)討論,又設(shè)計(jì)出了如圖丙所示裝置,要求卡片(選填“彈性要好”或“質(zhì)量要小”)o
在圖丙裝置左邊和右邊各掛一個(gè)鉤碼后,將小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度,松手后,小卡片旋轉(zhuǎn)后又恢
復(fù)原狀,這表明相互平衡的兩個(gè)力需要作用在_____上。
(4)為了探究猜想“只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡”,如果利用如圖丙所示裝置進(jìn)
行實(shí)驗(yàn),下一步的操作是(選填“剪開(kāi)左側(cè)繩子”、“剪開(kāi)右側(cè)繩子”或“剪開(kāi)卡片”)。
31.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了如圖四組實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:
(1)U形壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管中來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大?。?/p>
(2)實(shí)驗(yàn)前,小明發(fā)現(xiàn)U形管兩液柱高度不同,應(yīng)進(jìn)行的操作是;
A.從U形管中倒出適量的水
B.向U形管中加入適量的水
C.取下軟管重新安裝
(3)保持探頭在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步
得出結(jié)論:同種液體同一深度,液體內(nèi)部各個(gè)方向的壓強(qiáng)(選填“相等”或“不相等”);
(4)比較圖乙和圖丁來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,此次實(shí)驗(yàn)(選填“合理”
或“不合理,,),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又將一個(gè)透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊,如圖所示,將瓶
壓入水中,橡皮膜向內(nèi)凹,說(shuō)明水對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng),將瓶向下壓T?段距離,橡皮膜內(nèi)凹的程度
變大,說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。
32.物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng),他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)
力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮?。測(cè)量方案如下:
C>-i:3
JL
甲N內(nèi)
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔。
B.如圖甲所示,用細(xì)線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水
平向右緩慢拉動(dòng)針筒,當(dāng)針筒中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積V。
D.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度L。
請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處的空氣無(wú)法排盡,這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果(選
填“偏大’、"不變”或“偏小”);
(2)測(cè)量前,有同學(xué)建議在活塞周?chē)磕?rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處:
一是活塞的密封性好;二是可以;
(3)若同學(xué)們用圖乙中B注射器在測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)被拉到5N,活塞仍沒(méi)有滑動(dòng)??筛?/p>
用圖乙中的(選填"A”或"C")注射器。用測(cè)量步驟中的V、L和F表示大氣壓的值,
P=;
(4)在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了
如圖所示裝置。將注射器間固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射
器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)
得杯中水的質(zhì)量為900g:然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量
為500g,燒杯質(zhì)量為125g,活塞面積為7.5xl05m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不
計(jì),則所測(cè)大氣壓值為。
A.2.2x105PaB.1.37xlO5Pa
C.l.lxlO5PaD.1.07xl05Pa
33.超限超載運(yùn)輸被稱為頭號(hào)“公路殺手”和“事故元兇”,整治超限超載刻不容緩。國(guó)家規(guī)定,
載貨車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7xl05pa以內(nèi)。有一輛自重2000kg的6輪貨車(chē),每個(gè)車(chē)輪與
地面的接觸面積為0.02m2。該貨車(chē)某次實(shí)際裝貨10t,在水平路面上行駛的v-t圖像如圖所示。
若該貨車(chē)在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是貨車(chē)裝貨后的總重力的0.05倍,g取10N/kg,
求:
(1)該貨車(chē)裝貨后的總重力是多少?
(2)7?12s內(nèi),該貨車(chē)受到的水平牽引力是多大?
(3)該貨車(chē)裝貨后對(duì)路面的壓強(qiáng)是否符合國(guó)家規(guī)定?
34.地效飛行器,作為貼海面或水面高速行駛的運(yùn)載工具,兼具艦船及飛機(jī)的特點(diǎn),在近海軍
事行動(dòng)中,有廣泛的用途。機(jī)翼下表面離地面很近,形成氣流的堵塞,使機(jī)翼受到的升力增加,
稱為地面效應(yīng)。由于地效這種特殊的現(xiàn)象,當(dāng)飛機(jī)飛的特別貼近地面(或水面)時(shí),它的升力
會(huì)突然變得比正常情況下大很多。地效飛行器在飛行過(guò)程中受到的阻力較小,因此其速度也快
得多。如圖所示為某型號(hào)地效飛行器,如表是它的參數(shù)。升阻比是指飛行器在飛行過(guò)程中,升
力與飛行阻力的比值。(g取10N/kg)
自重/kg3300最大載重/kg1500單次最大飛行距離Akm600
升阻比20?40飛行高度/m1?4最大飛行速度/(km/h)200
(1)地效飛行器貼近地面(或水面)高速飛行時(shí),機(jī)翼上方氣流流速比下方氣流流速:
(選填“快”或慢”)
(2)下列現(xiàn)象能用地效飛行器借助機(jī)翼獲得升力的原理來(lái)解釋的是;
A.行駛的車(chē)上,窗簾往外飄
B.通過(guò)拍打窗簾來(lái)清除它上面的灰塵
C.用注射器吸取藥液
D.用吸管喝飲料
(3)相比于普通的水上載具,地效飛行器在水面上方飛行時(shí),與水面脫離接觸,減小了:
(4)當(dāng)飛行器受到的升力(選填“大于”、“小于”或“等于")總重時(shí)才能起飛;當(dāng)飛行
器以最大載重起飛后,飛機(jī)的升阻比為30時(shí),飛行器水平勻速飛行過(guò)程中前進(jìn)的動(dòng)力為—
No
1.A
【詳解】
不計(jì)空氣阻力,足球在空中飛行時(shí),不受腳對(duì)足球施加的作用力,只受到重力作用,重力的方
向是豎直向下的,作用點(diǎn)在物體重心上。故A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選Ao
2.C
【詳解】裝有鉤碼的盒子放于架空的鋼尺上,盒子受到豎直向下的重力及鋼尺對(duì)它向上的支持
力,由于力的作用是相互的,盒子對(duì)鋼尺產(chǎn)生一個(gè)向下的壓力,使鋼尺發(fā)生形變,向下彎曲,
故C符合題意,ABD不符合題意。
故選Co
3.B
【詳解】A.軸承中裝有滾珠是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力,故A不符合題意;
B.運(yùn)動(dòng)鞋底上的鞋釘是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B符合題意;
C.給自行車(chē)加潤(rùn)滑油是通過(guò)使接觸面分離來(lái)減小摩擦力,故C不符合題意;
D.行李箱下裝有輪子是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力,故D不符合題意。
故選B。
4.C
【詳解】A.跳高時(shí)用力蹬地,人就向上跳起,人對(duì)地施加力的作用的同時(shí),也受到地板向上
的力的作用,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故A不符合題意;
B.手拉橡皮筋,覺(jué)得橡皮筋也在拉手,說(shuō)明手對(duì)橡皮筋施加力的同時(shí),也受到橡皮筋力的作
用,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故B不符合題意;
C.離開(kāi)樹(shù)的蘋(píng)果總是落向地面,是因?yàn)樘O(píng)果受到豎直向下的重力的作用,故C符合題意;
D.用腳踢沙袋,腳感到痛,說(shuō)明腳對(duì)沙袋施加力的同時(shí),也受到沙袋力的作用,說(shuō)明物體間
力的作用是相互的,故D不符合題意。
故選C。
5.D
【詳解】根據(jù)牛頓第一定律可知,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體失去外力后,將保持原來(lái)的速度和方向做勻
速直線運(yùn)動(dòng)。所以,如果水火箭在上升過(guò)程中,受到的所有力突然全部消失,則水火箭將一直
向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故選D。
6.D
【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員穿寬大的滑雪板是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng),故A不符合題意;
B.在運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始下滑直到落地停止滑行,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員在雪道下滑時(shí),是減速的,故B不符合
題意;
C.運(yùn)動(dòng)員“飛翔”時(shí),受重力與空氣阻力作用,兩力作用不在同一直線上,受力不平衡,故C
不符合題意;
D.運(yùn)動(dòng)員落地停止滑行后,處于平衡狀態(tài),受力平衡,故D符合題意。
故選D。
7.A
【詳解】AD.雪容融受到的重力和底座對(duì)雪容融的支持力都作用在同一物體上,大小相等、
方向相反、作用在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故A正確,D錯(cuò)誤;
B.雪容融對(duì)底座的壓力和底座對(duì)雪容融的支持力作用在兩個(gè)物體上,大小相等、方向相反、
作用在同一直線上,是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C.雪容融受到的重力和雪容融對(duì)底座的壓力方向都是豎直向下,不是一對(duì)相互作用力,故C
錯(cuò)誤。
故選Ao
8.C
【詳解】ABD.書(shū)包的背帶做得較寬、鐵路的鋼軌鋪在枕木上、坦克的履帶做寬大,都是通
過(guò)增大受力面積,減小壓強(qiáng),故ABD不符合題意;
C.逃生錘做得很尖銳,是通過(guò)減小受力面積,增大壓強(qiáng),故C符合題意。
故選C。
9.B
【詳解】A.物理課本長(zhǎng)約25cm,寬約20cm,正面的面積約為
S=0.25mx0.2m=0.05m2
物理課本正面受到的大氣壓力約為
523
F=jpS=lx10Pax0.05m=5X10N
故A不符合題意;
B.物理課本的質(zhì)量約為0.2kg,則課本對(duì)桌面的壓力
F=G=mg=0.2kgx1ON/kg=2N
物理課本對(duì)桌面壓強(qiáng)約為
F2N…
p=—=--------r=40Pa
S0.05m2
故B符合題意;
C.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,所以其重力是
G=mg=50kgx1ON/kg=500N
中學(xué)生站立在水平面時(shí)對(duì)地面的壓力約為F=G=500N,故C不符合題意;
D.中學(xué)生雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積約為0.05m2左右,則站立在水平面時(shí)對(duì)地面的壓
強(qiáng)約為
/?=f=^=1X1°4Pa
故D不符合題意。
故選B。
10.D
【詳解】風(fēng)刮過(guò)屋頂,屋頂上方的空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)??;屋內(nèi)空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,
屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),受到的向上的壓力大于向下的重力,產(chǎn)生一個(gè)向上的壓
力差,所以將茅草吸上去,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
11.D
【詳解】圖中A、B兩點(diǎn),液體的密度相同,但深度不同,由于A所處的深度小于B所處的
深度,根據(jù)p=pgh可知PA<PB;B、C兩點(diǎn)所處的深度相同,甲中的液體為酒精,乙中的液體
為水,由于水的密度大于酒精的密度,根據(jù)p=pgh可知pB<pc;所以三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為
PA<PB<PC
故選D。
12.D
【詳解】A.由圖可知,當(dāng)h=0cm時(shí)Fo=O.9N,即空杯對(duì)杯座的壓力Fo=O.9N,當(dāng)h=10cm時(shí),
即杯子裝滿飲料時(shí),杯對(duì)杯座的壓力Fi=4.5N,則杯底受到飲料的壓力為
尸=片一.=4.5N—0.9N=3.6N
故A錯(cuò)誤;
B.杯底面積S2=30cm2=3xl()-3m2,飲料對(duì)杯底的壓強(qiáng)為
F3.6N-2
p=—=-------------=1200Pa
S23xl(T31n2
此時(shí)飲料的深度為
h-H=\Ocm=0.1m
由
P=Pgh
可得,飲料的密度為
1200Pa
"?!欢弧?1.2x10'kg/m3=1.2g/cm3
gh10N/kgx0.1m
故B錯(cuò)誤;
C.飲料流出的速度為v=50cm/s=0.5m/s,飲料出口的橫截面積Si=0.8cm2=8xl()-5m2,飲料持
續(xù)流入空杯5s后,杯子內(nèi)飲料的體積為
-52-43
V=S}vt=8xl0mx0.5m/sx5s=2xl0m
杯子內(nèi)飲料的質(zhì)量
m=pV=1.2x103kg/m3x2x10-4m3=0.24kg
杯對(duì)杯座的壓力
F'=F0+mg=0.9N+0.24kgxlON/kg=3.3N
杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)
F'3.3N
=HOOPa
32
S23xWm
故C錯(cuò)誤;
D.飲料持續(xù)流入空杯8s后,杯子內(nèi)飲料的體積為
V'=S^t'=8x10-5m2x0.5m/sx8s=3.2x10-4m3
理論上現(xiàn)在杯子內(nèi)飲料的質(zhì)量為
33-43
==1.2xl0kg/mx3.2xl0m=0.384kg
實(shí)際上杯子最多能盛飲料的質(zhì)量為
33-33
m實(shí)=pV^=pS2h=1.2xlOkg/mx3xl0mxO.lm=0.36kg
此時(shí)杯對(duì)杯座的壓力為
F"=F0+加實(shí)g=0.9N+0.36kgxlON/kg=4.5N
杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為
F"_4.5N=1.5xl()3pa
P"至一3x10-3皿2
故D正確。
故選D。
13.慣性牛頓第一不需要
【詳解】[1]航天員王亞平將一只冰墩墩在空間站中拋出,冰墩墩由于具有慣性,保持原來(lái)的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。
[2][3]冰墩墩沿著拋出的方向近似勻速直線前進(jìn)到航天員葉光富手中,這和牛頓第一定律的描
述基本相同,即物體在不受任何力作用時(shí),保持勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維
持。
14.小非平衡
【詳解】[1]月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力大約只有地球?qū)ζ浔砻嫖矬w引力的六分之一,故探月器
的重力在月球上比在地球上小。
⑵嫦娥五號(hào)在圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)方向在不斷的發(fā)生改變,此時(shí)它處于非平衡
狀態(tài)。
15.左減小
【詳解】
由圖可知,固定在釘槽內(nèi)右側(cè)的彈簧發(fā)生了彈性形變,會(huì)給訂書(shū)釘一個(gè)向左的彈力;在
使用過(guò)程中,隨著訂書(shū)釘?shù)臏p少,彈簧彈性形變程度變小,給訂書(shū)釘?shù)膹椓p小。
16.逆相互作用點(diǎn)
【詳解】
[1]⑵某人手持大氣球站在轉(zhuǎn)盤(pán)上,松開(kāi)氣嘴,讓氣球沿垂直轉(zhuǎn)盤(pán)半徑方向噴氣,由于力的作
用是相互的,噴出的氣體會(huì)對(duì)氣球產(chǎn)生反作用力,導(dǎo)致持著氣球的人有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),由于
人與轉(zhuǎn)盤(pán)之間存在摩擦力,所以轉(zhuǎn)盤(pán)就會(huì)帶著人反向轉(zhuǎn)動(dòng)了,即沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。
[3]在A、B兩點(diǎn)中,他站在A點(diǎn)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)更容易轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明力的作用點(diǎn)不同,作用效果
不同,即力的作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果。
17.441.6
【詳解】[1]在圖甲中,物體A沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),A受到水平向右的B的拉力、
桌面對(duì)A的水平向左的滑動(dòng)摩擦力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,則物體A所受滑動(dòng)摩擦
力fi等于物體B的重力,即
fi=GB=4N
A的重力是ION,受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為4N,則滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的比值為
4N八)
-----=0.4
10N
⑵把物體C放在A上,三者停止運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖乙),整體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為0,A
受到水平向右的B的拉力、水平向左的桌面對(duì)A的靜摩擦力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,
則
£=GB=4N
[3]再用力F豎直向下拉物體B,使物體A、C一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)(水平面粗糙程度不變),
此時(shí)的壓力為
10N+4N=14N
由于滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小成正比,則此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力的大小為
14NxO.4=5.6N
A在水平方向上受到水平向右B的拉力、水平向右的拉力F、水平向左的滑動(dòng)摩擦力,A處于
平衡狀態(tài),則拉力
F=5.6N-4N=1.6N
18.受力面積壓強(qiáng)摩擦
【詳解】[1]⑵注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的。
[3]針頭表面做的很光滑,在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小針與人體肌肉間的摩
擦力。
19.乙不能避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響”1()7
【詳解】
[1]⑵由圖得,乙圖中兩手指頭在豎直方向上壓住鉛筆,下面手指頭受到豎直向下的壓力與重
力作用,無(wú)法避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故乙方法是不合理的。
[3]依題意得,筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)為
F__5N
=lxlO7Pa
S~0.5xl0-6m2
20.左大于
【詳解】[1]由圖得,如果兩側(cè)液體均為水,右側(cè)水到橡皮膜的深度較深,由。=Og〃得,右側(cè)
水對(duì)橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大,則此時(shí)橡皮膜向左凸起。
⑵如果橡皮膜沒(méi)有向任何一側(cè)凸起,則說(shuō)明兩側(cè)液體對(duì)橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,右側(cè)液體到
橡皮膜的深度較深,由P=0g〃得,左側(cè)液體密度大于右側(cè)液體密度。
21.增大減小內(nèi)側(cè)
【詳解】[1]⑵[3]當(dāng)列車(chē)駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),會(huì)帶動(dòng)人和車(chē)之間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,人
外側(cè)空氣流速小壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速大壓強(qiáng)小,會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,人受到的合力方
向朝軌道內(nèi)側(cè),將人推向列車(chē),易出現(xiàn)危險(xiǎn)。
22.變小變小不變
【詳解】
[1]當(dāng)冰塊熔化成水后,它的質(zhì)量不變,由物理常識(shí)可知水的密度大于冰的密度,即密度變大,
由夕=彳可知,體積變小。
⑵原來(lái)冰塊對(duì)容器底的壓力Fi=G水,受力面積Si=S冰,當(dāng)冰塊熔化成水后,設(shè)水的深度為h,
容器的底面積為S容,如下圖所示:
因?yàn)樗馁|(zhì)量不變,則重力等于冰的重力,大小不變,水對(duì)容器底部的壓力為
F2=pSs=p*ghS容<p水gV*=G*=G.
(其中Sh為容器底部正上方水柱的體積,小于容器中水的體積),比較可知F2<F],即:冰
塊熔化成水后,對(duì)容器底的壓力變小,此時(shí)受力面積S2=S容,則S2>S1,即受力面積變大了;
根據(jù)夕=:可知,冰塊熔化成水后對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變小。
[3]容器對(duì)水平地面的壓力等于容器、水的總重力,故大小不變。
23.彈性減小升高
【詳解】口]甲瓶中裝滿水,用力擠壓甲玻璃瓶會(huì)看到細(xì)管中的水面升高,說(shuō)明瓶子發(fā)生了形
變,松手后水面降低到原來(lái)的高度,說(shuō)明瓶子恢復(fù)了原來(lái)的形狀,故玻璃瓶發(fā)生的是彈性形變。
[2][3]大氣壓與高度有關(guān),高度越高,大氣壓越低。把乙玻璃瓶從1樓拿到28樓,隨著高度的
增加,大氣壓減小,而瓶子內(nèi)的氣體氣壓不變,與大氣壓的差值變大,就會(huì)把水壓入細(xì)管中,
所以會(huì)看到細(xì)管中的水面升高。
24.4.57500
【詳解】[1]鉤碼離開(kāi)桌面后測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化,此時(shí)示數(shù)即為鉤碼所受重力大小,故鉤
碼所受的重力為4.5N0
[2]由圖像知:當(dāng)h=6cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,因彈簧的拉力與伸長(zhǎng)量成正比,所
45N
以,由二一=0.75N/cm可知,每伸長(zhǎng)1cm所需的拉力為0.75N,所以當(dāng)h=4cm時(shí),彈簧測(cè)
6cm
力計(jì)的示數(shù)為
F=0.75N/cmx4cm=3N
此時(shí)鉤碼受重力、拉力、支持力的作用處于平衡狀態(tài),則此時(shí)鉤碼對(duì)桌面的壓力為
百氏=F支=G-F=4.5N—3N=1.5N
則鉤碼對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
是_L5N
=7500Pa
S-2x10—
25.>>
【分析】由于均為柱形固體,可由壓強(qiáng)關(guān)系及P=0g”分析得甲乙密度關(guān)系,再根據(jù)剩余厚度
及壓力關(guān)系分析切去質(zhì)量大小關(guān)系.
【詳解】口]由題意得甲對(duì)地面壓強(qiáng)大于乙對(duì)地面壓強(qiáng),由圖可知品<S乙,則帶入壓強(qiáng)公式
F
得外》七,由于切割之后兩物體對(duì)地面壓力相等,則可知甲切去部分更多,即
△加甲>△加乙;
⑵正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)為:
£=鼠絲二絲竺
SSSS
由于甲對(duì)地面壓強(qiáng)大于乙對(duì)地面壓強(qiáng),且由圖可知膈<%,故可得%〉「乙;
26.小于不變1.25x10s
【詳解】
(1)[1]當(dāng)它的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓減小,小于外界大氣壓,
產(chǎn)生壓力差,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。
(2)[2]機(jī)器人靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受到的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力;若用
真空泵繼續(xù)向外抽氣,由于“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上仍靜止,其重力不變,則摩擦力不變。
(3)[3]“擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg,“擦窗機(jī)器人”的重力
G=mg=2kgxlON/kg=20N,
因“擦窗機(jī)器人”勻速向下擦窗時(shí)處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力,所以,“擦
窗機(jī)器人''受到向上的摩擦力
=G=20N
因摩擦力f與吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓力F的關(guān)系是
/=0.08F
所以,吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力
F=K5i=^H=250N
則“擦窗機(jī)器人”對(duì)玻璃的壓強(qiáng)
F250N
p=—=1.25xlO5Pa
S20xl0-4m2
27.
【詳解】過(guò)重心O畫(huà)一條豎直向下的帶箭頭的線段,標(biāo)上符號(hào)G,即為重力的示意圖;
人走路時(shí)后腳蹬地面,腳有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則后腳受到的摩擦力向前,作用點(diǎn)在腳掌與地面
的接觸面上,如圖所示:
【詳解】依題意得,物體M是靜止在車(chē)廂里的一木箱,此時(shí)物體受到豎直向下的重力與豎直
向上的支持力作用,兩力是平衡力,大小相等,兩力作用點(diǎn)都畫(huà)在物體重心位置即可,過(guò)物體
重心分別做豎直向下與豎直向上的帶箭頭的直線,分別表示重力、支持力,注意兩力的線段長(zhǎng)
度相等,如圖所示:
AF
G
29.相同距離遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)科學(xué)推理法不需要彈
簧測(cè)力計(jì)
【詳解】(1)口][2]探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響,由控制變量法,在水平木板上分別鋪粗糙程度不
同的材料,應(yīng)讓小車(chē)以相同的初速度分別在水平面上運(yùn)動(dòng),比較小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。
(2)[3][4][5]比較三次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),木板面阻力最小,小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),進(jìn)一
步推理:如果小車(chē)在水平面上受阻力減小為零,小車(chē)的速度將不再減小,將運(yùn)動(dòng)得無(wú)限遠(yuǎn),即
做勻速直線運(yùn)動(dòng);上述研究過(guò)程中,在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理從而得出結(jié)論,運(yùn)用了科學(xué)推
理法。
(3)[6]如果小車(chē)在水平面上受阻力減小為零,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明小車(chē)從斜面上滑
下到達(dá)水平面后,繼續(xù)向前的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,不需要力來(lái)維持。
(4)[7]同學(xué)們還想“探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系”,要測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力大小,
要用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,
根據(jù)二力平衡的條件,此時(shí)小車(chē)受到的拉力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,還需再添加器材是彈簧測(cè)
力計(jì)。
30.相反平衡減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響質(zhì)量要小同一直線
剪開(kāi)卡片
【詳解】(1)[1]如圖甲所示,小組同學(xué)在左邊和右邊各掛一個(gè)鉤碼,這時(shí)木塊保持靜止,木
塊處于平衡狀態(tài),受到平衡力作用,說(shuō)明相互平衡的兩個(gè)力方向相反,大小相等。
[2]若左邊掛一個(gè)鉤碼,右邊掛兩個(gè)鉤碼時(shí),木塊仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),木塊處于平衡狀態(tài),受
到平衡力作用,此時(shí)木塊和桌面之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了影響。
(2)[3]圖乙代替圖甲,滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,可以減小摩擦力。
(3)[4]為了減小重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)選擇質(zhì)量較小的卡片。
[5]將小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)一小角度,兩個(gè)力不在同一直線上,松手后,小卡片旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,說(shuō)
明相互平衡的兩個(gè)力需要作用在同一直線上。
(4)[6]為了探究猜想只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,此時(shí)把小卡片從中間剪開(kāi),
使小卡片變成兩個(gè)小卡片,觀察兩個(gè)小卡片的運(yùn)動(dòng)情況。
31.液面高度差C相等合理圖丁中探頭所處的深度較小,但圖丁
液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大,說(shuō)明液體密度也會(huì)影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小深度
【詳解】(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U形管兩邊高度差來(lái)顯示橡皮膜所受的壓強(qiáng)的大小。
(2)[2]實(shí)驗(yàn)前,小明發(fā)現(xiàn)U形管兩液柱高度不同,說(shuō)明U形管兩液柱上方氣壓不等;此時(shí)
應(yīng)該將軟管卸下來(lái),使左管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)和大氣壓相等,然后再接上。
故選C。
(3)[3]保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,因兩實(shí)驗(yàn)中,液面
高度差相等,由轉(zhuǎn)換法可以初步得出結(jié)論:在同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都
相等。
(4)[4][5]圖1乙和圖1丁中液體的密度不同,探頭所處的深度也不同,但根據(jù)圖乙和圖丁也
能初步得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),理由是:圖丁中探頭所處的深度較小,但圖丁
液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大,說(shuō)明
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