2024年青年干部輪崗工作感悟7篇

第頁2024年青年干部輪崗工作感悟7篇

篇一：青年干部輪崗工作感悟

2024輪崗交流個(gè)人心得感悟體會(huì)優(yōu)秀范文五篇

現(xiàn)階段我調(diào)入了打端子這個(gè)工序的實(shí)習(xí)，這對(duì)我來說又是一次新的挑戰(zhàn)。之前的工序與打端子這道工序的聯(lián)系甚微，所以對(duì)新的工作環(huán)境和內(nèi)容比較陌生，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中我要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名卓越工程師更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。三、提高工作積極性和主動(dòng)性。工作的態(tài)度直接影響我們對(duì)事物的看法，快樂一天是學(xué)習(xí)，痛苦一天也是學(xué)習(xí)，保持一顆積極，樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)去工作很重要。所以在今后的日子里，我還會(huì)繼續(xù)保持著工作的積極性，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，這樣在我學(xué)習(xí)的道路上就不會(huì)覺得痛苦，我也會(huì)收到更多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過去了，是工作初級(jí)階段的結(jié)束。未來展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，我也深深的感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。以上是我這三個(gè)月工作學(xué)習(xí)的心得總結(jié)，我個(gè)人覺得輪崗實(shí)習(xí)的目的一方面是為了讓我了解公司結(jié)構(gòu)和各部門的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，使將來的自己能更高效快速的為公司服務(wù)。另一方面也是讓自己了解到自己的長處和

不足，認(rèn)識(shí)到自己在哪些方面有所欠缺，從而取長補(bǔ)短，不斷的完善自己，使自己變得更全面更強(qiáng)大。

我會(huì)將在工作學(xué)習(xí)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。

輪崗交流個(gè)人心得2時(shí)光荏苒，我在廣鋁有限公司安環(huán)輪崗實(shí)習(xí)了11天。回首這幾天的工作，有通過艱辛的努力獲得成功的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的無奈。從當(dāng)初剛走出大學(xué)校園時(shí)的青澀與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的穩(wěn)重與坦然，我順利的完成了人生中的一次重要的角色轉(zhuǎn)變。要真正了解我的工作崗位，我認(rèn)為對(duì)一條生產(chǎn)工藝流程整體把握至關(guān)重要。而生產(chǎn)工藝流程是由很多復(fù)雜簡(jiǎn)單的小工序組成，期間很繁雜，對(duì)于剛出大學(xué)校園的我，明顯感覺到了自己的眼高手低，很多簡(jiǎn)單的工序，只有自己親手去了解，才能體會(huì)到它的不易卻又至關(guān)重要，因?yàn)橐坏佬」ば虺鲥e(cuò)就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的不合格，我都是以大學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己，在熟悉和實(shí)踐工序的同時(shí)，也在思考，為什么這樣做？做完這個(gè)工序下個(gè)工序又是什么？如何合理的安排工序？每道工序我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每道工序?qū)ξ襾碚f都是新的挑戰(zhàn)，當(dāng)經(jīng)過了以后也就不覺得困難了。面對(duì)生產(chǎn)工藝流程我覺得我需要學(xué)的東西很多，就拿做事來說，做事的風(fēng)格，做事的態(tài)度直接體現(xiàn)你能力的高低，社會(huì)的殘酷不比我們?cè)趯W(xué)校，錯(cuò)誤了改正了是沒有機(jī)會(huì)的，所以我要讓自己變得強(qiáng)大，只有自己自身的能力提高了，才會(huì)得到別人的尊重,自身能力的提高在于學(xué)習(xí)，在今后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，好好做事，努力提升自己的能力。輪崗交流個(gè)人心得320xx—20x學(xué)年度

思路狹窄，這次剛好可以向市里的優(yōu)秀教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實(shí)踐歷練的態(tài)度，一學(xué)期來在中衛(wèi)一小邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

一、在班級(jí)管理上發(fā)揮班干部的帶頭作用。班委會(huì)是全班學(xué)習(xí)與活動(dòng)的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用。和中衛(wèi)一小較多的老師交流后的反思看，如果班委會(huì)建設(shè)的成功，整個(gè)班級(jí)管理非常方便，老師也會(huì)很省心。于是，本人著重加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)工作。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干部，使班干部真正成為老師的助手，放手給班干部抓好班級(jí)的常規(guī)工作，對(duì)于班中出現(xiàn)的問題及時(shí)反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)形成。如我班的衛(wèi)生值日長期以來處于個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)，大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期開始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動(dòng)委員及各小組的組長，再把每天的值日大權(quán)下放到勞動(dòng)委員手上，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動(dòng)組長分配各小組成員的具體工作，做得好就將獲獎(jiǎng)勵(lì)，做不好的，層層追究責(zé)任，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日情況有了很大的改進(jìn)，學(xué)生的責(zé)任心也增強(qiáng)了。二、聽課、說課、評(píng)課，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，教師素養(yǎng)有所提升。聽課是最讓人開心的事情了，我發(fā)現(xiàn)聽一節(jié)課勝過教十節(jié)課，感覺教師們?cè)谡n堂上的掌控能力都很強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng)。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位，學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和探究能力，這與平時(shí)教師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來，感覺很完整，教師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中一直有所欠缺的，很多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏，上課時(shí)自信心不足。這次聽了很多節(jié)課，讓我感覺到做為教師必須自信心十足的在課課堂上掌握一切。與學(xué)生要多溝通和引導(dǎo)，不能只是用傳統(tǒng)的先講后練，而是要努力培養(yǎng)學(xué)生先讀書，再嘗試，教師觀察，在評(píng)講總結(jié)的模式來授課。雖然說，城里的學(xué)生和鄉(xiāng)下的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但這是一個(gè)應(yīng)該做的嘗試。這樣，可以真正做到授之以漁。

說課，評(píng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機(jī)會(huì)做公開課，說課，評(píng)課。本著學(xué)xxx步的態(tài)度，我認(rèn)真做了準(zhǔn)備。也得到了各位教師同仁的熱情幫助和指導(dǎo)，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信心做得更好。

篇二：青年干部輪崗工作感悟

青年干部工作心得體會(huì)

青年干部工作體會(huì)首先，感謝市委組織部和人事局對(duì)我們選派大學(xué)生的重視和關(guān)愛！時(shí)間過的飛快，參加工作已經(jīng)四年了，當(dāng)初在接到“選派應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)生赴各鎮(zhèn)和兩區(qū)工作”的錄取通知書后，我滿懷著熱情踏上了工作崗位，迎來了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)?；厥走@幾年，是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的關(guān)心教育下，我不斷地學(xué)習(xí)和探索著。我將這幾年來的體會(huì)總結(jié)如下：第一是全方位地感知了社會(huì)很幸運(yùn)一開始能夠被分配到政府的民政部門工作，民政不但是政府的窗口，代表著政府的形象，也是接觸社會(huì)的一道門，從中可以觸摸到整個(gè)社會(huì)的臉。生老病死、天災(zāi)人禍、老弱病殘、喜怒哀樂??可以說統(tǒng)統(tǒng)都要去接觸、去服務(wù)、去幫助，讓我全方位地感知了社會(huì)，學(xué)會(huì)了熱心，懂得了知足，體味了幸福。第二是工作要始終保持信心和干勁基層的工作總是有些許的煩瑣和枯燥的，有的時(shí)候真的是有種失落感，茫茫然沒有了方向，感覺理想遙遠(yuǎn)無法觸及，但是我始終本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿地完成各項(xiàng)工作。隨著部門內(nèi)分管工作量的增加，我始終用“承重”兩個(gè)字來督促自己，做到不拈輕怕重，不管干過沒干過，困難有多大，壓到自己肩上都把它看成是接受鍛煉的好機(jī)會(huì)，勇于承擔(dān)，努力完成。第三個(gè)體會(huì)是任重而道遠(yuǎn)這次6月份通過筆試、面試、民主測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)，競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠獲任人事科副科長，我感到非常的高興，同時(shí)也感到任重而道遠(yuǎn)，在我被任命的那一刻開始，我認(rèn)真地思考著今后的工作道路，思考著工作職責(zé)和工作方向，并讓自己盡快地進(jìn)入角色。我深刻體會(huì)到，如今對(duì)干部能力、素質(zhì)的要求越來越高了，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，我努力在思想上適應(yīng)形勢(shì)的要求，努力在工作上跟上時(shí)代的步伐。最后，我希望市里能有更多的講座、討論、培訓(xùn)等等的一系列有意義的活動(dòng)，能讓我們不斷地增長知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，給我們更多的機(jī)會(huì)在工作的同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

年輕干部工作交流會(huì)心得體會(huì)一、年輕干部必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一是基層工作知識(shí)、能力的學(xué)習(xí)?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和基層事務(wù)的處理能力都是我們從事行政工作所必須具備的，對(duì)于基層情況，上至國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至鄉(xiāng)村村主任都必須做到一定程度的了解和掌握。做為一名剛從大學(xué)畢業(yè)就到公務(wù)員戰(zhàn)線工作的我們，更應(yīng)該加強(qiáng)基層工作經(jīng)驗(yàn)的積累，基層事務(wù)處理能力的掌握。在我們這群80后年輕干部中不乏優(yōu)秀的大學(xué)生、研究生，同樣都有著高學(xué)識(shí)、高文憑，但是，可以肯定的是我們對(duì)于基層的認(rèn)知程度卻并不是那樣的突出，對(duì)于基層事務(wù)的處理尤其欠缺處理能力和技巧。這就要求我們?cè)趶氖禄鶎庸ぷ髦校仨毤訌?qiáng)這方面能力的學(xué)習(xí)，要有扎根基層的決心，這樣才能更加利于自身的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。而且，基層工作對(duì)于我們可以說是百利無一害的，基層工作最能鍛煉人，基層工作最能出思想，基層工作最能出成績(jī)的的一些觀點(diǎn)也被很多基層干部予以論證。二是公文撰寫能力的學(xué)習(xí)。公文寫作可謂是行政工作的命脈，不論是通知的下發(fā)，政策的制定，領(lǐng)導(dǎo)的指示還是向上級(jí)的匯報(bào)，都會(huì)涉及到公文的寫作，這就要求我們必須熟練的掌握寫作能力，靈活的運(yùn)用寫作技巧。同樣的，擁有一手好的文筆也是參與各類選拔考試，邁向更大發(fā)展舞臺(tái)的一項(xiàng)重要條件。在交流會(huì)上政府辦陳主任也就如何搞好公文寫作給我們提出了“四心”準(zhǔn)則，即動(dòng)筆前有“信心”，平時(shí)閱讀、收集有“耐心”，下筆要“細(xì)心”，復(fù)查要“耐心”。三是政策、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。政策理論、法律法規(guī)是維護(hù)國家安全、穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的準(zhǔn)繩，我們做為后備干部，不論將來成就如何，如果對(duì)于國家政策沒有很好的了解和把握，那么在事務(wù)的處理上必將會(huì)陷入無頭蒼蠅的境界，失去處事準(zhǔn)則，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重、惡性社會(huì)事件的發(fā)生。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人沒有正確的理論知識(shí)做支撐就失去了把握方向的能力，而一名普通工作人員沒有對(duì)國家政策的了解也就沒有能力為群眾答疑解惑。

年輕干部工作交流心得體會(huì)參加本季度的年輕干部工作交流會(huì)以后，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和反思自己的工作歷程，我認(rèn)為我們可以從職業(yè)精神鍛煉入手，對(duì)自己與事業(yè)進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取更快更大的進(jìn)步。一、樹立正確的職業(yè)理想。我們可能因?yàn)楦鞣N各樣的目的和原因走進(jìn)了這個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍。拿我自己來說，臨近大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，正好

有選調(diào)生報(bào)名考試的機(jī)會(huì)，抱著“去見識(shí)下也好”的想法報(bào)名參加，當(dāng)時(shí)還沒有認(rèn)真思考自己是否適合這個(gè)職業(yè)，也沒有考慮過如何去面對(duì)走上工作崗位后的一切，然后一步步走到了現(xiàn)在。也許我們現(xiàn)在所處的位置與曾經(jīng)的憧憬會(huì)有些出入，但是既然從事了現(xiàn)在的職業(yè)，就應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，從職業(yè)本身出發(fā)、放眼社會(huì)利益，為自己設(shè)立適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)理想。樹立職業(yè)理想，不外乎維持生活、完善自我與服務(wù)社會(huì)三個(gè)方面，從這三個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真的思考，尋求自己所希望達(dá)到的高度和目標(biāo)。這是解決我們?yōu)槭裁炊ぷ骱蛯⒁侥睦锶サ膯栴}，應(yīng)該盡早地設(shè)計(jì)好。二、樹立良好的職業(yè)責(zé)任感。相比于其他行業(yè)，我認(rèn)為公務(wù)員這個(gè)職業(yè)的責(zé)任應(yīng)該要更重大，特別是社會(huì)責(zé)任。我們?cè)诠ぷ髦刑幚砣魏螁栴}不僅僅是需要對(duì)上級(jí)和自己負(fù)責(zé)，更是要考慮到你這一行為給社會(huì)或者說在你影響的這個(gè)圈子內(nèi)帶來的“蝴蝶效應(yīng)”。在工作交流會(huì)上，陳章述同志提到了曾經(jīng)由于一個(gè)疏忽，將我縣的工業(yè)稅收由千萬級(jí)變?yōu)榱巳f元級(jí)。盡管這可能只在當(dāng)時(shí)算鬧了個(gè)小笑話，卻是從一個(gè)側(cè)面告訴我們：你的一個(gè)不小心很有可能就會(huì)變成影響單位、影響我縣發(fā)展形象的大事。因此無論是從小到接一個(gè)電話也好，還是大到獨(dú)當(dāng)一面、全面規(guī)劃統(tǒng)籌也好，都要盡心竭力，以高度的責(zé)任心和責(zé)任感去完成。三、樹立良好的職業(yè)作風(fēng)。職業(yè)作風(fēng)是職業(yè)精神在我們職業(yè)生活中的習(xí)慣性表現(xiàn)。在第三季度的工作通報(bào)中，魯部長提到了諸如工作不深入、不踏實(shí)以及怕苦畏難等不良的作風(fēng)，這些算是一種通病，幾乎隨處可見。從我們平時(shí)的日記月研季結(jié)的情況也可以反映出這一點(diǎn)，不敢武斷的說那些執(zhí)行不力的同志工作作風(fēng)就不扎實(shí)，但是至少觀察得到那些總是排在優(yōu)秀行列的同志在平時(shí)工作中總是積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)的。這是一種作風(fēng)，也是一種態(tài)度，可能有時(shí)候會(huì)對(duì)組織上的安排有不理解或者抱怨的時(shí)候，但是既然作為工作安排下來，我們就應(yīng)該以成熟的態(tài)度去面對(duì)，盡自己的能力去做好。良好的作風(fēng)是可以相互教育、相互感染的，80后的年輕干部普遍的學(xué)歷較高、年輕有沖勁，在職業(yè)作風(fēng)上應(yīng)該不輸任何人。從敬業(yè)、勤業(yè)到創(chuàng)業(yè)、立業(yè)，是一個(gè)成長和積累的過程。曾部長的總結(jié)講話是對(duì)我們的激勵(lì)和鞭策，而且很有針對(duì)性。有使命感、善溝通、管理好情緒和腳踏實(shí)地，這四點(diǎn)既含職業(yè)技能，又含有職業(yè)素養(yǎng)。有句話叫“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，我們的職場(chǎng)同樣也是戰(zhàn)場(chǎng)，走上工

作崗位的80后年輕干部，應(yīng)該盡快地成長成熟起來，保持高度的職業(yè)精神，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值上爭(zhēng)得雙贏。資料來源：/data/xdth/

篇三：青年干部輪崗工作感悟

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《新時(shí)代青年干部工作心得體會(huì)》

堅(jiān)守初心勇?lián)姑页錾谝粋€(gè)普通的農(nóng)民家庭，小的時(shí)候在農(nóng)村長大，守著大山，望著白云，蹦蹦跳跳地在田野里玩耍，那時(shí)候只記得要好好吃飯、好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榘謰尭嬖V我好好吃飯才能健康長大，好好學(xué)習(xí)才能有出息，當(dāng)時(shí)的自己并不知道山外面是什么樣子，只是聽別人說那外面有很多的車，有很高的樓等等。后來，我走出了大山，到了大的城市，上了學(xué)，看到了很多的車，見過了很高的樓，接觸到了很多的人和事，更學(xué)到了很多的知識(shí)，不斷積累和成長，不斷努力和付出，為了大山里辛苦勞作的父母，更為了自己當(dāng)初走出大山的勇氣，還有那最初的理想。黨、國家、人民給了我良好的環(huán)境讓我成長，我也必須盡全力去回報(bào)他們，不忘初心，勇?lián)姑，F(xiàn)在，雖然遠(yuǎn)離了生我養(yǎng)我的地方，在大西北、在xx、在庫爾勒，這里山美水美人更美，成為我為之奮斗的第二故鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼工作已有十幾年了，從技術(shù)崗位調(diào)整為一名自然資源系統(tǒng)的黨務(wù)工作者、紀(jì)檢干部。我深刻感受紀(jì)檢干部要始終保持高度的政治敏銳力、高度的工作責(zé)任心，大事面前不能糊涂、小事面前不能松懈。要心中有黨，政治定位不能偏；心中有戒，忠誠履職不能忘；心中有責(zé)，勤學(xué)善思不能松。要將每項(xiàng)工作視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把每個(gè)困難當(dāng)作鍛煉的契機(jī)，開心快樂工作。遇到困難時(shí)，我會(huì)保持一顆平和的心、樂觀的心態(tài)，冷靜處理。不停的學(xué)習(xí)和接受新的知識(shí)，根據(jù)工作實(shí)際切換自己的工作頻道，做到不負(fù)崗位，不負(fù)組織，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青

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春。近年來，工作真的很忙，看似失去了很多，其實(shí)不然。在這辛苦

的工作過程中，我學(xué)到了本領(lǐng)知識(shí)，洗滌了自己的靈魂，獲得并不比付出少。只要牢固樹立有為才有位的理念，才能找到成長進(jìn)步的途徑。只有認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)干出成績(jī)，把簡(jiǎn)單的小事做得“不簡(jiǎn)單”，在平凡崗位上做得“不平凡”，才能匯聚起推動(dòng)自身成長進(jìn)步的巨大能量。身處信息化、知識(shí)化大爆炸的時(shí)代，必須有過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力作后盾，向行家里手學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之鈣。這就是成長之路、成才之路、成功之路。

2024年，是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年，我將緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與長治久安總目標(biāo)，緊盯局內(nèi)脫貧攻堅(jiān)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施情況，嚴(yán)格監(jiān)督，確保貫徹實(shí)施，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)做出自己積極的貢獻(xiàn)。

近期，由于疫情的影響，各項(xiàng)工作受到了不同程度的滯后，我要加班加點(diǎn)，努力攻堅(jiān)克難，及時(shí)完成年初個(gè)人工作的計(jì)劃任務(wù)，做到不影響全局的工作進(jìn)度。每個(gè)人在做任何事前都要有目標(biāo)，不管目標(biāo)是大是小，實(shí)現(xiàn)的時(shí)間是長是短，只有制定了目標(biāo)，才會(huì)把夢(mèng)想化為實(shí)現(xiàn)的步驟，一步步去完成，輔助自己到達(dá)成功。在工作中還要敢于堅(jiān)持原則，守住底線，做到“有所為有所不為”。

作為新時(shí)代的青年干部，在工作紛繁復(fù)雜、壓力日增的大環(huán)境里，我們應(yīng)該在堅(jiān)持不懈的政治理論學(xué)習(xí)中武裝頭腦，在日益熟練的工作實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng)，用務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)強(qiáng)化自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，要用行

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動(dòng)為青春添彩，為人生爭(zhēng)光。內(nèi)容僅供參考

篇四：青年干部輪崗工作感悟

換崗心得體會(huì)感悟范文

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于閱歷總結(jié)。下面是我給你帶來的換崗心得體會(huì)感悟范文，歡迎大家閱讀!

換崗心得體會(huì)1

轉(zhuǎn)瞬間，到匡村試驗(yàn)中學(xué)輪崗已經(jīng)有一年的時(shí)間了。與其說是輪崗，不如說是學(xué)習(xí)。感謝輪崗，讓我能夠靜下心來重新諦視自己的教化教學(xué)工作，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和提高自己。

回顧這一年，這所百年老校的文化底蘊(yùn)和人文情懷，以及學(xué)校的改革模式和先進(jìn)理念讓我深受啟發(fā)，教化理念和行為有很大的轉(zhuǎn)變，教化教學(xué)實(shí)力上有很大的提升。輪崗匡中的經(jīng)驗(yàn)給了我豐富的體驗(yàn)和收獲?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)年來的輪崗工作總結(jié)如下：

一、在教化教學(xué)理念上的收獲

1、學(xué)校以老師為本。

學(xué)校是什么?學(xué)校不是升學(xué)考試的加工場(chǎng)，而是師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園。校長是什么?校長確定學(xué)校前進(jìn)的方向，發(fā)展的方向。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，校長代表學(xué)校全體老師的根本利益。

唐江澎校長在期初師德報(bào)告會(huì)上說，一個(gè)學(xué)校要得以發(fā)展，靠的不是最精良完備的設(shè)施，也不是最豪華漂亮的校內(nèi)，靠的是素養(yǎng)一流的老師;一個(gè)學(xué)校的高度，說究竟，是由這所學(xué)校全部老師的道德高度和學(xué)問境界來確定的，有多么高尚的師德，就有多么高尚的學(xué)校;有多么精深的學(xué)問，就有多么精深的教化。”的確，老師以學(xué)生為本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以老師為本。校長的心中要有老師，切實(shí)提高學(xué)校師資水平，打造學(xué)校優(yōu)秀老師應(yīng)成為學(xué)校發(fā)展很重要的途徑。學(xué)校應(yīng)給老師學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)，讓老師的思想更豐富，行為更高尚。

2、老師以學(xué)生為本。

老師是什么?老師的角色是綜合的，發(fā)展的，既是學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者、學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者、心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人，同時(shí)也是與學(xué)生共同成長的同學(xué)、學(xué)生的學(xué)生和摯友。老師的教與學(xué)生的學(xué)是互為整體，相輔相成的。魏書生講過：從和諧的雙方不存在單方受益的.角度來講，師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)是相互關(guān)系;老師扶植學(xué)生發(fā)展、完善美妙的人性，使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也扶植老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己，使人生更有意義。

3、學(xué)校的人文精神

這里校內(nèi)環(huán)境美麗，人文氣息深厚?？镏须m然才獨(dú)立建制兩年，然而這所新生的學(xué)校卻承襲了原來中學(xué)百年老校的文化底蘊(yùn)和人文情懷。我原先三年中學(xué)也是在這所學(xué)校上的學(xué)，或許還懷有對(duì)中學(xué)生活的一種追憶。我喜愛這所學(xué)校所折射出來的人文情懷，而這種情懷正在驅(qū)散我很久以來的職業(yè)倦怠之感，正在喚醒我沉睡多年的教學(xué)靈魂。

在這里，老師敬業(yè)奉獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)以身作則。老師們的專業(yè)性和事業(yè)性強(qiáng)，學(xué)校沒有硬性規(guī)定，仍舊堅(jiān)持夜辦公制度，任勞任怨;課堂上師生之間的關(guān)系融洽和諧，老師不必提高嗓門大聲喊叫，總是那么溫文爾雅，夸夸其談。我能感覺老師們?cè)陟o默地奉獻(xiàn)，勤懇地付出，感覺到師生之間的那份敬重與默契，感覺到老師這個(gè)職業(yè)還能帶給老師的神圣和華蜜的味道。尤其值得感動(dòng)的是，校長領(lǐng)導(dǎo)們勇挑重?fù)?dān)，親力親為，上行下效，無論是表現(xiàn)在課堂上的敬業(yè)，還是作講座時(shí)的專業(yè)，都給人以身體力行的示范和表率。

二、在教化教學(xué)管理上的感受

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，樸實(shí)而有效。

(1)班主任三年一貫制。無論是語數(shù)外學(xué)科還是小學(xué)科老師，從初一起先就帶班，一路帶到初三。每個(gè)班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，學(xué)生的素養(yǎng)越來越好。

(2)學(xué)校專任老師多，兼課代課老師基本沒有，師資隊(duì)伍略顯緊缺。任教學(xué)科的課堂效率較高，所教班級(jí)的成果較好。

(3)教研組活動(dòng)次數(shù)不多，注意實(shí)效。同學(xué)科老師集中辦公，備課組活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行，主要圍繞備課、聽課、評(píng)課、考試等常規(guī)教學(xué)事宜綻開。各教研組組長年終總結(jié)工作，把本組老師的成果一一排列，對(duì)于取得成就的老師一一贊許，讓學(xué)校了解各教研組所做的事情，所取得的成果，這一做法特別可取，值得借鑒。

2、學(xué)校常常組織教學(xué)活動(dòng)，讓老師從中受益。

(1)每年舉辦師德報(bào)告會(huì)。學(xué)期初的報(bào)告會(huì)不僅僅在形式上豐富多彩，而更多的是老師們的精神境界的提升。我看到了匡中領(lǐng)導(dǎo)以老師為主，為老師們供應(yīng)學(xué)習(xí)發(fā)展的機(jī)會(huì)和展示舞臺(tái)。這場(chǎng)優(yōu)秀老師群體的事跡報(bào)告，一下子把人打動(dòng)，這是學(xué)校的一種理念和高度。

(2)“引進(jìn)”專家學(xué)者。學(xué)校組織中國老師報(bào)專家濰坊市教化局副局長韓吉東作報(bào)告，為學(xué)校老師合作教學(xué)供應(yīng)了有力的理論學(xué)問和方法指導(dǎo)。學(xué)校還邀請(qǐng)北環(huán)中學(xué)的優(yōu)秀班主任呂麗老師作班級(jí)文化建設(shè)的講座，讓老師們深感班級(jí)文化建設(shè)可以往深度挖掘，大有可為。

(3)“走出去”學(xué)習(xí)。學(xué)校組織全校行政和班主任老師到北環(huán)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，讓班級(jí)文化建設(shè)深化人心，努力做到“課桌之外無限可能

換崗心得體會(huì)2

“盛年不重來,一日難再晨”.新的崗位就是新的征程,參與工作九年來歷經(jīng)4次輪崗,每一次輪崗都當(dāng)成是作為全面熬煉自己、提高自己、成就自己的良好機(jī)遇,作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要里程碑.面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇,新的發(fā)展起點(diǎn),養(yǎng)成了以敢于爭(zhēng)先、永爭(zhēng)一流的氣魄,充溢了只爭(zhēng)朝夕、奮勉有為的精神狀態(tài),踏實(shí)了干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗的工作作風(fēng).

就拿最近的一次輪崗來說,是在2_-x年的7月,通過競(jìng)爭(zhēng)上崗我從局辦公室調(diào)整到了宣揚(yáng)科任副科長,起先了我法制宣揚(yáng)工作的生涯.在新崗位工作一年來,使我感悟頗深,其中有辛勤的耕耘,也有探究的艱辛,從經(jīng)驗(yàn)的苦辣酸甜中,讓我對(duì)法制宣揚(yáng)工作有了三點(diǎn)收獲和體會(huì):一是主持科室工作讓我磨練基本成熟.副科長崗位教會(huì)我如何組織支配好頭緒眾多的工作,調(diào)動(dòng)全科同志的主動(dòng)性,充分發(fā)揮大家的聰慧才智,圓滿完成黨組、行政交辦的任務(wù).教會(huì)我如何關(guān)切、愛護(hù)同志,更好的開展人際溝通,讓同志感到集體的暖和,感到工作的歡樂.二是廣泛的工作面熬煉了我協(xié)調(diào)實(shí)力.法宣科工作面廣量大,接觸的人多事多,自然遇到的問題也多,然而,正是這些問題,教會(huì)我什么是協(xié)調(diào),怎么樣去協(xié)調(diào).三是諸多困難熬煉了我應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的實(shí)力.靠著年輕人堅(jiān)韌不拔、埋頭苦干的精神,我和科室的同志一一摸索、一一自如應(yīng)對(duì).

此外,通過數(shù)次的崗位輪換,我對(duì)輪崗制度也有了肯定的相識(shí).公務(wù)員輪崗有著非常重要的意義,但還須要我們不斷改進(jìn)完善,例如干部輪崗簡(jiǎn)單引起閱歷的流失,簡(jiǎn)單打斷原有的工作思路,簡(jiǎn)單使工作持續(xù)性受影響等等.針對(duì)這些問題,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面嘗試解決.首先,輪崗應(yīng)有安排、按步驟進(jìn)行.干部輪崗換崗的目的是盼望管理工作有新的氣象,新的發(fā)展和提高.因此,組織和人事部門要更有安排、按步驟開展工作,對(duì)輪崗人員綜合素養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,避開“一刀切”的狀況.其次,對(duì)輪崗人員進(jìn)行常常性的指導(dǎo)和扶植.上級(jí)應(yīng)關(guān)注輪崗人員的工作表現(xiàn),指導(dǎo)和扶植輪崗人員解決工作中遇到的問題和困難,盡快實(shí)現(xiàn)人與崗位的最佳組合.最終,正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系.任何部門服務(wù)管理工作發(fā)展到今日,前人積累了大量有益的閱歷,輪崗人員應(yīng)通主動(dòng)收集狀況,對(duì)已經(jīng)形成的規(guī)范做法,在”吸其精華、去其糟粕”的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新.

篇五：青年干部輪崗工作感悟

2024輪崗交流個(gè)人心得感悟體會(huì)優(yōu)秀范文五篇

輪崗溝通個(gè)人心得1現(xiàn)階段我調(diào)入了打端子這個(gè)工序的實(shí)習(xí)，這對(duì)我來說又是一次新的挑戰(zhàn)。之前的工序與打端子這道工序的聯(lián)系甚微，所以對(duì)新的工作環(huán)境和內(nèi)容比較生疏，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中我要努力做到以下幾點(diǎn)：一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名卓越工程師更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后，我結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量，以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展

視野。二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。"理論是灰色的，生活之樹常青'，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。三、提高工作樂觀性和主動(dòng)性。工作的態(tài)度直接影響我們對(duì)事物的看法，歡樂一天是學(xué)習(xí)，苦痛一天也是學(xué)習(xí)，保持一顆樂觀，樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí)去工作很重要。所以在今后的日子里，我還會(huì)連續(xù)保持著工作的樂觀性，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，這樣在我學(xué)習(xí)的道路上就不會(huì)覺得苦痛，我也會(huì)收到更多。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)過去了，是工作初級(jí)階段的結(jié)束。將來呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，我也深深的感受到了沉甸甸

的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績(jī)，連續(xù)為中心制造更多的價(jià)值。以上是我這三個(gè)月工作學(xué)習(xí)的心得總結(jié)，我個(gè)人覺得輪崗實(shí)習(xí)的目的一方面是為了讓我了解公司結(jié)構(gòu)和各部門的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，使將來的自己能更高效快速的為公司服務(wù)。另一方面也是讓自己了解到自己的特長和不足，熟悉到自己在哪些方面有所欠缺，從而取長補(bǔ)短，不斷的完善自己，使自己變得更全面更強(qiáng)大。我會(huì)將在工作學(xué)習(xí)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，在把自己優(yōu)越的方面呈現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻保持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充學(xué)問和努力轉(zhuǎn)變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司進(jìn)展需要的優(yōu)秀員工。輪崗溝通個(gè)人心得2

時(shí)間荏苒，我在廣鋁有限公司安環(huán)輪崗實(shí)習(xí)了11天。回首這幾天的工作，有通過艱辛的努力獲得勝利的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的無奈。從當(dāng)時(shí)剛走出高校校內(nèi)時(shí)的青澀與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的穩(wěn)重與坦然，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳松械囊淮沃匾慕巧D(zhuǎn)變。要真正了解我的工作崗位，我認(rèn)為對(duì)一條生產(chǎn)工藝流程整體把握至關(guān)重要。而生產(chǎn)工藝流程是由許多簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔的小工序組成，期間很繁雜，對(duì)于剛出高校校內(nèi)的我，明顯感覺到了自己的眼高手低，許多簡(jiǎn)潔的工序，只有自己親自去了解，才能體會(huì)到它的不易卻又至關(guān)重要，由于一道小工序出錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的不合格，我都是以高校生的身份嚴(yán)格要求自己，在熟識(shí)和實(shí)踐工序的同時(shí)，也在思索，為什么這樣做？做完這個(gè)工序下個(gè)工序又是什么？如何合理的支配工序？每道工序我都仔細(xì)的學(xué)習(xí)，每道工序?qū)ξ襾碚f都是新的挑戰(zhàn)，當(dāng)經(jīng)過了以后也就不覺得困難了。

面對(duì)生產(chǎn)工藝流程我覺得我需要學(xué)的東西許多，就拿做事來說，做事的風(fēng)格，做事的態(tài)度直接體現(xiàn)你力量的凹凸，社會(huì)的殘酷不比我們?cè)趯W(xué)校，錯(cuò)誤了改正了是沒有機(jī)會(huì)的，所以我要讓自己變得強(qiáng)大，只有自己自身的力量提高了，才會(huì)得到別人的敬重,自身力量的提高在于學(xué)習(xí)，在今后的日子里我會(huì)連續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，好好做事，努力提升自己的力量。輪崗溝通個(gè)人心得320xx20x學(xué)年度其次學(xué)期，我來到中衛(wèi)一小輪崗學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)，我興奮不已。此前，雖然始終從事教學(xué)十幾年，但始終感覺在教學(xué)中存在許多的不足，也有許多困惑。教研學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多，所以在教學(xué)方法和策略上思路狹窄，這次剛好可以向市里的優(yōu)秀老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)。本著虛心學(xué)習(xí)，實(shí)踐歷練的態(tài)度，一學(xué)期來在中衛(wèi)一小邊教邊學(xué)，取得了很大收獲。

一、在班級(jí)管理上發(fā)揮班干部的帶頭作用。班委會(huì)是全班學(xué)習(xí)與活動(dòng)的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用。和中衛(wèi)一小較多的老師溝通后的反思看，假如班委會(huì)建設(shè)的勝利，整個(gè)班級(jí)管理特別便利，老師也會(huì)很省心。于是，本人著重加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)工作。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干部，使班干部真正成為老師的助手，放手給班干部抓好班級(jí)的常規(guī)工作，對(duì)于班中消失的問題準(zhǔn)時(shí)反映，將不良之風(fēng)毀滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)形成。如我班的衛(wèi)生值日長期以來處于個(gè)別同學(xué)勞動(dòng)，大部分同學(xué)坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期開頭，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由同學(xué)選舉他們信任的同學(xué)做勞動(dòng)委員及各小組的組長，再把每天的值日大權(quán)下放到勞動(dòng)委員手上，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)支配值日，由各勞動(dòng)組長安排各小組成員的詳細(xì)工作，做得好就將獲嘉獎(jiǎng)，做不好的，層層追究責(zé)任，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日狀況有了很大的

改進(jìn)，同學(xué)的責(zé)任心也增加了。二、聽課、說課、評(píng)課，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，老師素養(yǎng)有所提升。聽課是最讓人快樂的事情了，我發(fā)覺聽一節(jié)課賽過教十節(jié)課，感覺老師們?cè)谡n堂上的掌控力量都很強(qiáng)，閱歷豐富。設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容與課標(biāo)緊密相連又不會(huì)按部就班。師生互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛融洽，同學(xué)參加意識(shí)強(qiáng)。而新的教學(xué)模式和理念在課程實(shí)踐中的運(yùn)用也很到位，同學(xué)有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)力量和探究力量，這與平常老師的引導(dǎo)和要求有很大關(guān)系。整個(gè)一節(jié)課下來，感覺很完整，老師輕松而有成就感。這是我在教學(xué)中始終有所欠缺的，許多時(shí)候設(shè)計(jì)的教學(xué)與實(shí)踐中有出入，不能很好的掌控課堂節(jié)奏，上課時(shí)自信念不足。這次聽了許多節(jié)課，讓我感覺到做為老師必需自信念十足的在課課堂上把握一切。與同學(xué)要多溝通和引導(dǎo)，不能只是用傳統(tǒng)的先講后練，而是要努力培育同學(xué)先

讀書，再嘗試，老師觀看，在評(píng)講總結(jié)的模式來授課。雖然說，城里的同學(xué)和鄉(xiāng)下的同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大差異，基礎(chǔ)也不同，但這是一個(gè)應(yīng)當(dāng)做的嘗試。這樣，可以真正做到授之以漁。說課，評(píng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，日常在教學(xué)中很少接觸。這次有機(jī)會(huì)做公開課，說課，評(píng)課。本著學(xué)xxx步的態(tài)度，我仔細(xì)做了預(yù)備。也得到了各位老師同仁的熱忱關(guān)心和指導(dǎo)，讓我很受感動(dòng)，看到了自己的不足，也有信念做得更好。三、教學(xué)環(huán)節(jié)是最好的歷練，仔細(xì)完成本職教學(xué)任務(wù)，積累了珍貴的閱歷。始終感覺在本校的教學(xué)工作很辛苦，有時(shí)教學(xué)不如預(yù)期效果，與同學(xué)素養(yǎng)有關(guān)系。而這次面對(duì)的是一批優(yōu)秀的同學(xué)，有很好的讀書習(xí)慣和熱忱。這讓我有了一個(gè)全新的嘗試教學(xué)的平臺(tái)。以往在課堂上無法實(shí)現(xiàn)的教學(xué)構(gòu)想，借這次機(jī)會(huì)，做了許多嘗試，采納新課標(biāo)新理念進(jìn)行教學(xué)，雖

然有季節(jié)奏把握得不太好，但發(fā)覺同學(xué)們很喜愛這種教學(xué)模式。他們?cè)谡n堂上開頭動(dòng)腦思索，而不是一味接受。這讓人快樂。我對(duì)將來的教學(xué)布滿自信，信任這次有效的嘗試會(huì)讓教學(xué)有所提升?？傊?，一學(xué)期來，感謝中衛(wèi)一小的領(lǐng)導(dǎo)老師們賜予我的無私的關(guān)心和支持。讓我順當(dāng)和圓滿地完成了這次輪崗教學(xué)工作，我盼望在以后還能有更多的機(jī)會(huì)參加各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高訓(xùn)練教學(xué)水平，提升自己的語文素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的老師。輪崗溝通個(gè)人心得4依據(jù)市人才辦的統(tǒng)一支配，我從8月1日起，在市農(nóng)經(jīng)局進(jìn)行了為期一個(gè)月的輪崗實(shí)習(xí)，在此期間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和同事的關(guān)心下，我虛心學(xué)習(xí)、專心工作，在思想和工作力量等方面都有了進(jìn)步和提高。初到農(nóng)經(jīng)局，我被分到科技信息科，主管我的領(lǐng)導(dǎo)是海艷

局長，她親切地詢問了我的基本狀況，又叮囑我說："在機(jī)關(guān)工作要嘴勤多問，多動(dòng)筆，尤其在信息科更要筆桿子硬。'這些話我謹(jǐn)記在心。在信息科主要負(fù)責(zé)日常的信息收集、整理和寫作，剛接觸這方面的工作難免有些不知所措，辦公室的小姐姐急躁地為我講解，告知我如何著手工作，我也很快的適應(yīng)了工作并進(jìn)入角色，正值"掃黑除惡'專項(xiàng)斗爭(zhēng)階段，海艷局長讓我寫一篇關(guān)于"掃黑除惡'的工作信息，于是我翻閱各種報(bào)紙期刊，看了一些農(nóng)經(jīng)局之前的簡(jiǎn)報(bào)，試著下筆去寫，在海艷局長的`指導(dǎo)下，多次進(jìn)行修改，最終才發(fā)表到了單位簡(jiǎn)報(bào)上，這讓我知道，一篇好信息的產(chǎn)生是需要不厭其煩的修改和逐字逐句的斟酌。之后我又幫助同事完成了一系列的信息照片修改整理，文件的傳達(dá)等工作，漸漸熟識(shí)了日常業(yè)務(wù)，進(jìn)入工作角色。由于黨辦工作任務(wù)繁重，人手不夠，我在15日后又被調(diào)到局黨辦，從事黨建工作。黨務(wù)工作一直是時(shí)間緊任務(wù)重，

工作任務(wù)艱難，繁瑣簡(jiǎn)單，且黨的工作始終都是一個(gè)單位工作的重點(diǎn)，但越是困難越是熬煉人。每天與不同的科室、基層單位打交道，在提高業(yè)務(wù)力量的同時(shí)還增加了溝通協(xié)調(diào)力量和人際交往力量。我先后進(jìn)行了單位臺(tái)賬修改、各科室、基層單位文件傳達(dá)收集、幫助于書記做詢問筆錄等工作，在這期間從領(lǐng)導(dǎo)和同事的身上汲取了很多珍貴的閱歷以及不同的工作理念、工作模式、工作方法，拓寬了我的思維方式，提高了自身的綜合力量。這次輪崗實(shí)習(xí)的經(jīng)受，讓我總結(jié)出做好機(jī)關(guān)單位工作要做到"五勤'，即腦勤、眼勤、口勤、手勤、腿勤。用一段話來總結(jié)就是：工作要坦率真誠、顧全大局;有敏銳的眼光和洞察力;有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);有淵博的理論學(xué)問和過硬的本事。對(duì)比要求，我深感自身的差距還很大，在今后的工作中我將著力培育自身的綜合素養(yǎng)，不斷完善自我、超越自我。

此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)的收獲將使自己終身受益，借此機(jī)會(huì)，要對(duì)輪崗期間賜予我關(guān)懷和關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)邊上深深的感謝。輪崗結(jié)束后回到自己的崗位，我堅(jiān)信只要滿懷信念，專心付出，我肯定會(huì)用自己的才智去努力完成好每一項(xiàng)工作，無愧于組織的培育，無愧于自己的內(nèi)心。輪崗溝通個(gè)人心得5初來單位，面對(duì)新環(huán)境、新崗位、新同事、新挑戰(zhàn)，如同一張白紙，畫的如何，我心中無底。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)各股室輪崗溝通、熟識(shí)狀況同時(shí)轉(zhuǎn)變自身角色、樹立責(zé)任意識(shí)的機(jī)會(huì)。我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個(gè)多月輪崗很快就結(jié)束了，這也表明我來到國土分局已經(jīng)五個(gè)多月了?；仡櫾诘丶傻妮啀彽奈鍌€(gè)多月，雖然只有五個(gè)多月的時(shí)間，但是有好多的東西需要學(xué)習(xí)，需要提高自己。我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷提高自身的理論水平和處理

問題的力量的態(tài)度，在地籍股股長的指導(dǎo)和幫扶下，初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。熟悉到全國土地調(diào)查的重要性。明確了地籍調(diào)查后，必需對(duì)地籍資料做相應(yīng)的變更，使地籍?dāng)?shù)據(jù)之間有關(guān)內(nèi)容保持全都。通過這五個(gè)月的學(xué)習(xí)熬煉，使我學(xué)到了很多新的學(xué)問、新的閱歷，思想熟悉和工作力量也得到很大提高，為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間內(nèi)，我也更加清晰的熟悉了自己的不足，并會(huì)在今后的工作中逐步彌補(bǔ)。首先，做事情缺乏詳細(xì)的方案。雖然說方案趕不上變化，但是，我們做任何事情都必需有一個(gè)方案，沒有方案的日子是雜亂無章的，是不行能做好工作的。其次，做事情不夠樂觀主動(dòng)。其實(shí)樂觀主動(dòng)是一個(gè)很模糊的概念，怎樣才算是樂觀主動(dòng)，怎么做才能達(dá)到樂觀主動(dòng)的狀態(tài)，很難有一個(gè)準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但是，沒有詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)

并不代表我們就可以輕視此項(xiàng)原則。遇事多思索一些，行事更謹(jǐn)慎一些，逐步的就會(huì)讓自己進(jìn)入到樂觀主動(dòng)的狀態(tài)。再次，專業(yè)學(xué)問不夠。受專業(yè)的限制，高校所學(xué)與現(xiàn)在的工作崗位有很大的差異，正是這些差異也讓我更加熟悉到專業(yè)學(xué)問的不足，也在促使我不斷地更新自己的學(xué)問。當(dāng)然，我的不足還有許多許多，都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。

篇六：青年干部輪崗工作感悟

黨校青年干部工作心得感想

關(guān)于《黨校青年干部工作心得感想》，是我們特意為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。

2月24日至月21日，我有幸參加了瑤海區(qū)委黨校年青干班的學(xué)習(xí)，對(duì)我個(gè)人來說，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，是一次很好的學(xué)習(xí)，感覺時(shí)間過得很快，收獲很大。一、學(xué)習(xí)體會(huì)本期青干班，區(qū)委組織部、區(qū)委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常重視，課程安排豐富緊湊，開創(chuàng)了域外培訓(xùn)的先河，課堂講解深入淺出，培訓(xùn)效果明顯。本次培訓(xùn)有六天的軍事訓(xùn)練、六天的紹興異地學(xué)習(xí)、還有兩周的區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)考察，很多都是第一次，從而體會(huì)多多。六天的軍訓(xùn)既讓我們經(jīng)歷了風(fēng)雨和暴曬，也學(xué)到了軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛伦黠L(fēng);異地培訓(xùn)的實(shí)際有效時(shí)間僅有四天，但共安排了四次專題講座、兩次實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、一次討論交流，內(nèi)容豐富新穎，使大家開闊了眼界，增長了見識(shí)，學(xué)到了紹興經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的真經(jīng)。這次培訓(xùn)采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，讓我們學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再回來學(xué)習(xí)本區(qū)的發(fā)展規(guī)劃等，使我們能跳出瑤?？船幒?，眼界更高、對(duì)比更強(qiáng)烈、思考更深入，找出差距，學(xué)有所獲。在分組討論中，大家聯(lián)系瑤海區(qū)的實(shí)際，相互交流，感性互動(dòng)。我們學(xué)員在班主任老師、班委的帶領(lǐng)和精心組織下，時(shí)刻牢記黨校的要求和任務(wù)，形成了熱烈濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展了豐富有益的班組活動(dòng)，做到了組織嚴(yán)密，紀(jì)律嚴(yán)明，要求嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。二、兩點(diǎn)感受1、授課人給我們留下了深刻印象，他們多為部門具體負(fù)責(zé)人，不但理論水平高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也很豐富，而且善于總結(jié)、善于表達(dá)，觀點(diǎn)新穎、業(yè)務(wù)精通、思路敏捷、授課效果好。2、本次培訓(xùn)安排的實(shí)地考察項(xiàng)目，既讓我們看到了紹興的品牌戰(zhàn)略發(fā)展和塊狀經(jīng)濟(jì)的規(guī)模，也看到了合肥的大建設(shè)、大發(fā)展的速度和魄力，都是很激動(dòng)人心的，也是很鼓舞人心的，促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏三、三點(diǎn)啟發(fā)這次學(xué)習(xí)，理論認(rèn)識(shí)得到了升華，實(shí)地考察增加了感性認(rèn)識(shí)，親眼看見和親身體會(huì)到了祖國高速發(fā)展的脈搏，感受到合肥近年的發(fā)展成就，一個(gè)月的煉、學(xué)、觀、談，我有很大的啟發(fā)，歸納為三點(diǎn)。1、更新觀念，創(chuàng)新思維他山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)紹興，要義在于“取其真經(jīng)、練我真功”。紹興人思想解放，敢為人先，勇于拼搏，在全國敢當(dāng)“第一個(gè)吃螃蟹的人”，如通過大刀闊斧的全面改制，民營經(jīng)濟(jì)占到經(jīng)濟(jì)總量的95%;塊狀經(jīng)濟(jì)特色明顯，其經(jīng)濟(jì)規(guī)模超過了全市經(jīng)濟(jì)總量的三分之一?？茖W(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維，創(chuàng)新的思維來自更新觀念、研究新方法新思路，工作中自覺加以運(yùn)用。我作為一名教育管理者，必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化，適應(yīng)新課改的要求，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索，鍛煉自己的分析能力，綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)，提高管理能力。紹興是一例成功的典范，是一個(gè)先行的榜樣，是一面觀照的鏡子。但紹興是獨(dú)一無二的，他的經(jīng)驗(yàn)和模式我們不能全盤照抄。建設(shè)瑤海，打造“工業(yè)瑤海、物流瑤海、生態(tài)瑤?！?，這是瑤海區(qū)的優(yōu)勢(shì)所在、特色所在、潛力所在、希望所在。學(xué)習(xí)已告一段落，我們必須盡快“回新”，把主要精力用于推動(dòng)各項(xiàng)工作的的開展和落實(shí)上。2、抓住時(shí)間，統(tǒng)籌安排時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。我們都希望自己能像第二種人那樣，

既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。著名的企業(yè)家余世維先生曾就時(shí)間管理上談到：“我們可以把要做的事情分為四類”第一類是既重要又緊急;第二類是重要但不緊急;第三類不重要但緊急;第四類是既不重要又不緊急。”當(dāng)明確了這些事情的主次關(guān)系時(shí)，你就懂得如何分配時(shí)間了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間對(duì)我們來講是至關(guān)重要的，因?yàn)槿说木κ怯邢薜?，你不可能把所有的事情都做完。只能有選擇地有針對(duì)性地做。3、腳踏實(shí)地、永不懈怠每個(gè)人都有自己的理想，并且希望未來的某一天能實(shí)現(xiàn)它。但是，理想與現(xiàn)實(shí)之間總存在一些差距。

篇七：青年干部輪崗工作感悟

2024輪崗個(gè)人心得感悟總結(jié)精選范文2000字

篇一剛開頭輪崗，是8月x日，就在我們技術(shù)科。那時(shí)的我，就像一張白紙，上面什么也沒有。事業(yè)這支大筆把我描繪成什么樣，完全取決于我怎么揮舞這支筆。第一天，我開頭從理論了解混凝土，把握混凝土基礎(chǔ)學(xué)問?；炷恋幕径x是由膠凝材料、粒狀材料、水及其它外加劑根據(jù)適量比例配制而成的一種建筑材料。"混凝土'一詞通?？珊?jiǎn)作"砼'?；炷恋墓ぷ餍耘c原材料的質(zhì)量息息相關(guān)，所以生產(chǎn)好的混凝土，就必需從原材料檢測(cè)開頭。骨料有砂子和碎石。機(jī)砂的檢測(cè)主要有顆粒級(jí)配、細(xì)度模數(shù)、含泥量、泥塊含量、MB值、表觀密度、松散積累

密度、緊密積累密度、空隙率等。山砂主要檢測(cè)MB值和細(xì)度。碎石的檢測(cè)主要有顆粒級(jí)配、壓碎指標(biāo)、含泥量、泥塊含量、表觀密度、松散積累密度、緊密積累密度、空隙率等。砂石檢測(cè)要有快速檢驗(yàn)方法，顆粒級(jí)配我們可以用肉眼直接觀看，得出閱歷數(shù)據(jù)；砂子進(jìn)場(chǎng)用MB值快速檢驗(yàn)?zāi)喾酆?，碎石進(jìn)場(chǎng)要測(cè)壓碎指標(biāo)。粉料有粉煤灰、礦粉和水泥。粉煤灰主要檢測(cè)細(xì)度、含水量、燒失量、需水量比、凈漿流淌度、安定性。礦粉主要檢測(cè)密度、比表面積、燒失量、含水量、活性指數(shù)。水泥主要檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝聚時(shí)間、安定性、細(xì)度、膠砂強(qiáng)度。粉煤灰和磷礦粉進(jìn)場(chǎng)每車必檢，主要檢測(cè)細(xì)度和凈漿流淌度。外加劑主要檢測(cè)固體含量、水泥砂漿工作性、水泥凈漿流淌度。學(xué)會(huì)原材料檢測(cè)之后，接著就要學(xué)打適配。要了解原材料對(duì)混凝土性能的影響，打適配是最直接有效的方法。水膠

比主要影響混凝土的強(qiáng)度，水膠比越小，混凝土的強(qiáng)度越大。外加劑的使用，對(duì)混凝土行業(yè)是發(fā)生了翻天覆地的變化。由于有了高效減水劑，大流淌度混凝土、自密實(shí)混凝土、高強(qiáng)混凝土得到應(yīng)用；由于有了增稠劑，水下混凝土的性能得以改善；由于有了緩凝劑，水泥的凝聚時(shí)間得以延長，才有可能削減坍落度損失，延長施工操作時(shí)間；由于有了防凍劑，溶液冰點(diǎn)得以降低，或者冰晶結(jié)構(gòu)變形不致造成凍害。才可能在負(fù)溫下進(jìn)行施工等。在水膠比不變的狀況下，對(duì)混凝土工作性的影響有骨料顆粒級(jí)配、砂率、用水量、外加劑用量及性能。粉煤灰和礦粉應(yīng)用到混凝土中，節(jié)省了一部分水泥熟料。另外，粉煤灰有形態(tài)效應(yīng)、微集料效應(yīng)、化學(xué)活性效應(yīng)；礦粉對(duì)提高混凝土后期強(qiáng)度有肯定的作用。打適配不是簡(jiǎn)潔地把各種原材料、水和外加劑混合起來，它是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)和精細(xì)的過程。估量外行人看著混凝土不雅

觀的外表，確定沒想到制造混凝土是一個(gè)精細(xì)簡(jiǎn)單的過程。打適配之前，要依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算理論協(xié)作比。開頭時(shí)，先要把攪拌鍋、鐵皮地板、鏟子等用同配比砂漿潤洗一遍。依據(jù)理論協(xié)作比適配出來的混凝土狀態(tài)好不好，首先用肉眼看，工作性好的混凝土看著就比較舒適。我們知道，理論只是指導(dǎo)工作，特殊對(duì)混凝土來說，依據(jù)理論配出來的混凝土不肯定有好的工作性，還要通過微調(diào)，使混凝土達(dá)到最佳狀態(tài)。然后要測(cè)混凝土的塌落度、擴(kuò)展度和含氣量等。接著就可以裝模了，裝模要分層裝入，石頭要?jiǎng)蚍Q分布，還要振搗試模。一晝夜之后就可以拆模，放入養(yǎng)護(hù)室養(yǎng)護(hù)了。原材料檢測(cè)和打適配熟識(shí)之后，我就到中控室學(xué)習(xí)開盤等一系列的流程了。首先把握計(jì)量系統(tǒng)對(duì)混凝土的影響，把握校核的詳細(xì)操作及要求，然后把握混凝土開盤流程及了解過程中的質(zhì)量掌握環(huán)節(jié)，最終把握現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)內(nèi)容及

詳細(xì)操作并熟識(shí)我站各在建項(xiàng)目。9月x日，在我們技術(shù)科學(xué)習(xí)了一個(gè)月之后，我轉(zhuǎn)到了材料科。材料科作為損耗推動(dòng)的牽頭部門，有責(zé)任有義務(wù)對(duì)原材料的進(jìn)場(chǎng)與發(fā)出環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位掌握，包括督促生產(chǎn)科完善退土、轉(zhuǎn)場(chǎng)、報(bào)廢記錄，每月組織一次系統(tǒng)校秤，組織召開損耗分析會(huì)等，特殊是對(duì)于進(jìn)貨、消耗環(huán)節(jié)消失的虧損，重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)控。每10天對(duì)生產(chǎn)科開具材料消耗領(lǐng)料單，每月牽頭進(jìn)行實(shí)物盤點(diǎn)，對(duì)于非生產(chǎn)性領(lǐng)料準(zhǔn)時(shí)開具領(lǐng)料單，編制損耗報(bào)表等等。在材料科，我學(xué)習(xí)了地磅過稱，把握了驗(yàn)收流程，熟識(shí)了進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、粉料入庫三原則等。我基本能夠獨(dú)立開展每日原材料盤點(diǎn)工作。另外，我還了解了商品混凝土原材料領(lǐng)料發(fā)放手續(xù)辦理，能夠獨(dú)立完成車輛加油工作，能夠列出各科室損耗掌握點(diǎn)并可以制定損耗掌握管理措施。9月x日，我開頭在綜合辦公室輪崗了。我感覺這是公司最

簡(jiǎn)單的系統(tǒng)了，它要處理公司方方面面的事情。辦公室的主要職能是發(fā)文管理、收文管理、會(huì)議管理、接待管理、印章管理、治安綜合治理管理、檔案管理、辦公信息管理等；人力資源系統(tǒng)的主要職能是組織管理、人才規(guī)劃管理、員工配置管理、員工開發(fā)管理、員工激勵(lì)管理、員工評(píng)價(jià)管理、基礎(chǔ)管理等；財(cái)務(wù)系統(tǒng)的主要職能是財(cái)務(wù)制度建設(shè)、會(huì)計(jì)核算管理、資金管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析管理、預(yù)算管理、稅務(wù)管理、應(yīng)收賬款管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督管理、財(cái)務(wù)人員管理等。我基本了解了會(huì)議組織流程、留意事項(xiàng)，清晰支部結(jié)構(gòu)、常規(guī)活動(dòng)流程、接待流程、禮品禮金上繳的制度、公司保密制度，學(xué)會(huì)了部分商務(wù)禮儀、公司企業(yè)文化。公司薪酬福利制度、考勤管理方法、請(qǐng)銷假種類及審批流程等，我也了然于胸。9月x日，我到了生產(chǎn)科，這是我輪崗的最終一個(gè)系統(tǒng)。生產(chǎn)科主管平安和生產(chǎn)，它是原材料的主要使用部門。生產(chǎn)

科的客服主要管理開收盤相關(guān)客服的流程和澆筑流程的服務(wù)，并且處理投訴流程及客服投訴。調(diào)度負(fù)責(zé)生產(chǎn)組織的各環(huán)節(jié)，時(shí)刻留意混凝土生產(chǎn)。罐車的合理支配主要靠調(diào)度與現(xiàn)場(chǎng)客服。生產(chǎn)科還負(fù)責(zé)比較重要的一個(gè)部分，就是平安。我熟識(shí)了公司平安環(huán)境管理制度、組織機(jī)構(gòu)、崗位職責(zé)、平安生產(chǎn)管理方法及平安環(huán)境法律法規(guī)辨識(shí)，初步了解了站內(nèi)設(shè)備平安運(yùn)行監(jiān)管內(nèi)容及方法，還了解了站內(nèi)環(huán)境因素、危急源，基本把握了應(yīng)急救援制度，熟識(shí)應(yīng)急救援流程與程序。通過在各個(gè)部門輪崗，我學(xué)習(xí)到了好多本科室學(xué)不到的東西，我對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)有了基本的了解，以后各個(gè)科室會(huì)更加簡(jiǎn)單協(xié)作，對(duì)生產(chǎn)效率的提高有很大的作用。對(duì)公司而言，輪崗有利于公司內(nèi)部的生產(chǎn)和勞動(dòng)組織的合理化、有利于公司自身素養(yǎng)的提高、有利于公司創(chuàng)新、有利于提高公司分散力。感謝公司給我輪崗的機(jī)會(huì)，有了輪崗

的經(jīng)受，我會(huì)更加簡(jiǎn)單開展工作，我會(huì)更加努力工作！篇二時(shí)間荏苒，白駒過隙，這周屬于告辭青春年華的一季，NBA巨星科比的黑曼巴退役賽場(chǎng)，歐冠賽場(chǎng)上C羅的帽子戲法的上演，穿插著這一周的學(xué)習(xí)生活，告辭那青蔥的時(shí)間，喜迎學(xué)習(xí)上取得成果，相逢生活上的精彩紛綸，充實(shí)的生活，飽滿的精神，可以有一個(gè)笑逐顏開的心情，投入到見習(xí)中。在上一周的實(shí)習(xí)生活中，沒有提前量的自我學(xué)習(xí)方案，處于被動(dòng)式灌輸學(xué)習(xí)，主動(dòng)出擊，自我掌控，方能跑得更快，更有方向。第一，這周的主題為收費(fèi)站班長業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)的難度在一步一步上升，需要投入的專注力時(shí)刻繃緊，在這周的學(xué)習(xí)中，主要工作地點(diǎn)為收費(fèi)島出口，主要學(xué)習(xí)對(duì)象為班長，重點(diǎn)把握的學(xué)問為收費(fèi)站出口的業(yè)務(wù)學(xué)問，比如高

速路橋費(fèi)計(jì)算方式車隊(duì)快速免路橋費(fèi)車輛通行程序辦理補(bǔ)漏增收學(xué)問班長授權(quán)制等，同時(shí)對(duì)收費(fèi)站班長責(zé)任制基層管理方式進(jìn)行重點(diǎn)觀摩學(xué)習(xí)，班長作為收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)的最基層管理人員，負(fù)責(zé)管理收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)秩序，掌控特別狀況的業(yè)務(wù)授權(quán)辦理，管理收費(fèi)員的上班安排，同時(shí)要做好補(bǔ)漏增收工作。其次，觀摩收費(fèi)員的交接班流程。主要觀摩本班次與接班收費(fèi)員如何交接工作，和回到金庫室后的交接班流程。憑祥收費(fèi)站收費(fèi)員交接班工作是一項(xiàng)特別重要的工作，要在短時(shí)間內(nèi)完成當(dāng)班次全部現(xiàn)鈔清點(diǎn)與票證核實(shí)，不容閃失。通過一周的見習(xí)觀摩，對(duì)收費(fèi)員的交接班工作流程有了更進(jìn)一步的充分熟悉，一系列的流程都是圍圍著如何去掌握好收費(fèi)站的財(cái)產(chǎn)的平安工作。憑祥收費(fèi)站員工的交接班流程所需的時(shí)間比較多，主要緣由為出口收費(fèi)員需要交通車接送，其次就是憑祥站的業(yè)務(wù)量很大，雖然每個(gè)班次

的固定上班時(shí)間為八小時(shí)，收費(fèi)員的日工資也是以八小時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)來核算，但是算上交接班所花費(fèi)的時(shí)間，但是憑祥站收費(fèi)員平均一天的工作差不多接近9個(gè)小時(shí)。可依據(jù)實(shí)地狀況，可特殊針對(duì)憑祥收費(fèi)站的收費(fèi)員，把其以八小時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)核算的日工資變更為以9小時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。第三，初步熟悉一線收費(fèi)員工績(jī)效考核制度。恰逢四月中旬，憑祥站的收費(fèi)員上月績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的新奇出爐，第一次接觸到管理的重點(diǎn)工作，我具體追尋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源，個(gè)人績(jī)效考核的評(píng)分原則，績(jī)效考核與收費(fèi)員的收入的關(guān)系，問詢收費(fèi)員如何看待績(jī)效，她們呈現(xiàn)出相當(dāng)沖突的一面，一方面班組里特別重視每個(gè)月的評(píng)比，同時(shí)收費(fèi)員也很重視每個(gè)月的個(gè)人考評(píng)等級(jí)。但是她們卻是很少會(huì)去看每個(gè)月的工資條等。本周的學(xué)習(xí)主題為收費(fèi)站班長業(yè)務(wù)輪崗實(shí)習(xí)，我通過具體跟蹤班長的腳步去接觸這一最基層的管理工作與一些小細(xì)

節(jié)，對(duì)于班長的領(lǐng)導(dǎo)力感悟來自于，每次上下班交通車接送，飯盒基本都不是班長裝上車，幾乎都是班長獨(dú)自座副駕駛位置，正是對(duì)于這一細(xì)節(jié)感悟到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。如下是我這一周來的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：首先，對(duì)于收站現(xiàn)場(chǎng)的工作從視覺模糊到清楚透視的一個(gè)轉(zhuǎn)變過程，第一周初來乍到，更多是處于基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本周這個(gè)過程的轉(zhuǎn)變主要是通過跟班長學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的帶動(dòng)所取得，站得高一點(diǎn)，視野就會(huì)更大一點(diǎn)，收費(fèi)站現(xiàn)場(chǎng)主要是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)辦理文明服務(wù)補(bǔ)漏征收這三個(gè)重要內(nèi)容，通過跟班長一起去處理跳稱，黑名單，免費(fèi)車輛的通行等工作，讓我快速熟識(shí)了這些工作的標(biāo)準(zhǔn)流程，對(duì)收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)的工作有了輪廓熟悉。其次，對(duì)收費(fèi)站班長工作有了新的熟悉。第一周對(duì)班長的感覺印象處于比較一般，沒有重視到這一層面，但通過一周的一對(duì)一學(xué)習(xí)，我對(duì)班長的感覺印象更深，一個(gè)處于權(quán)

大，責(zé)任大，事多的基層管理崗位。權(quán)大，掌控收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)的通暢秩序管理。責(zé)任大，關(guān)系著收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)全部突發(fā)特別狀況的處理。事多，集一身收費(fèi)員工作技能包，精通基本業(yè)務(wù)辦理程序。同時(shí)班長作為一名小領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)單引起班里成員的小厭煩。面對(duì)公司治理框架里面最基層的一線管理人員，讓我感受最深的是，她們的獨(dú)立處理問題力量的確比較突出。由于班長是站在最前線的，提升班長的領(lǐng)導(dǎo)力刻不容緩，首先可以從最基本的形象做起，可設(shè)計(jì)班長專屬的整套衣帽制服，去提升包裝一下收費(fèi)站班長群體的領(lǐng)導(dǎo)形象，以求其區(qū)分于一線收費(fèi)員。由于班長管理責(zé)任制這一制度的存在，今后針對(duì)收費(fèi)站班長的工作還可大做文章，把基層這管理群體進(jìn)階成業(yè)務(wù)水平高.領(lǐng)導(dǎo)形象好。第三，感悟最深的是此次基層輪崗學(xué)習(xí)，所接觸到的新奇事物，都與人事部的工作息息相關(guān)。此次基層輪崗學(xué)習(xí)，所接觸的最多的是人和制度，通過績(jī)效考核觸發(fā)班組間競(jìng)

爭(zhēng)，提升效率。通過績(jī)效考核去掌握收費(fèi)員的出錯(cuò)率，觸發(fā)自我管理機(jī)制，提升管理的水平，通過日常與收費(fèi)員的生活相處，通過她們所談?wù)摰脑掝}等，能感知到她們特別重視出錯(cuò)率的掌握，特殊上賬目上消失短款和長款。篇三為了促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)老師與村小老師之間的相互溝通學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我和其他五名老師與20xx年10月11日15日來到尖山學(xué)校開展了為期一周的輪崗溝通學(xué)習(xí)，在溝通學(xué)習(xí)的這一周我有著特別多、特別深的感受。我曾經(jīng)也在村小上過一年的課，想到要去村小