廣東省江門市新荻中學(xué)2022-2023學(xué)年高二物理模擬試卷含解析

廣東省江門市新荻中學(xué)2022-2023學(xué)年高二物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）圖中A、B、C三點都在勻強(qiáng)電場中。已知AC⊥BC，∠ABC=600，BC=20cm。把一個q=10-5C的正電荷從A移到B，電場力做功為零；從B移到C，電場力做功為-1.73×10-3J，則該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小和方向是：（

）

A.865V/m，垂直AB斜向下

B.865V/m，垂直AC向右

C.1000V/m，垂直AB斜向下D.1000V/m，垂直AC向右參考答案：C2.（單選）籃球運(yùn)動員接傳來的籃球時，通常要先伸出兩臂迎接，手接觸到球后，兩臂隨球迅速引至胸前，這樣做可以(

)A．減小球?qū)κ肿饔昧Φ臎_量

B．減小球的動量變化率C．減小球的動量變化量

D．減小球的動能變化量參考答案：B3.如圖所示，ab為一金屬桿，它處在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，可繞a點在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動；S為以a為圓心位于紙面內(nèi)的金屬圓環(huán)；在桿轉(zhuǎn)動過程中，桿的b端與金屬環(huán)保持良好接觸；A為電流表，其一端與金屬環(huán)相連，一端與a點良好接觸。當(dāng)桿沿順時針方向轉(zhuǎn)動時，某時刻ab桿的位置如圖，則此時刻

(

)A．有電流通過電流表，方向由c→d；作用于ab的安培力向右B．有電流通過電流表，方向由c→d；作用于ab的安培力向左C．有電流通過電流表，方向由d→c；作用于ab的安培力向右D．無電流通過電流表，作用于ab的安培力為零參考答案：A4.（多選）關(guān)于磁感線和電場線，下列說法中正確的是A．磁感線和電場線都是一些互相平行的直線B．磁感線是閉合曲線，而靜電場線不是閉合曲線C．磁感線起始于N極，終止于S極；電場線起始于正電荷，終止于負(fù)電荷D．電場線和磁感線都可以用其疏密表示電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱參考答案：BD5.下面關(guān)于加速度的描述中正確的是A.加速度描述了物體速度變化的多少B.勻速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度很大C.物體的速度變化越快，則加速度越大D.列車加速度逐漸減小時，一定在做減速運(yùn)動參考答案：C【詳解】加速度是反映速度變化快慢的物理量，故A錯誤；勻速行駛的磁懸浮列車，速度很大，加速度為零，故B錯誤；加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故C正確；當(dāng)加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故D錯誤。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，一匝數(shù)為100匝正方形線圈放在一勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直線圈平面向里。此時穿過線圈平面的磁通量為0.4wb，現(xiàn)將線圈平面繞OO'軸轉(zhuǎn)過90o，此時穿過線圈平面的磁通量為______wb，若此過程歷時2s，則這段時間內(nèi)線圈中平均感應(yīng)電動勢的大小為_______V。參考答案：0

207.（4分）一束光由真空入射到平面玻璃上，當(dāng)其折射角為30o時，反射光與折射光恰好垂直。因此，可以推斷出玻璃的折射率為

。參考答案：

8.的面積有

（填“增大”或“縮小”）的趨勢。參考答案：9.以10m/s的速度行駛的列車，在坡路上的加速度等于0.2m/s，經(jīng)過30s到達(dá)坡底，則列車在這段時間的位移為

m，列車到達(dá)坡底的速度為

m/s。參考答案：390，1610.如圖11所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點，點為半圓弧的圓心，.電荷量相等、符號相反的兩個電荷分別置于M、N兩點，這時點電場強(qiáng)度的大小為E1；若將N點處的點電荷移至P點，則點的場強(qiáng)大小變?yōu)镋2。則E1與E2之比為

。參考答案：11.質(zhì)量相同的小球A和B系在質(zhì)量不計的彈簧兩端，用細(xì)線懸掛起來，如圖，在剪斷繩子的瞬間，A球的加速度為

，B球的加速度為

。參考答案：（1）

2g

（2）0

12.如圖所示為定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地，若充電后保證電容器帶電量不變，則正對面積減小時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度__________。（填“變大”“變小”或“不變”）參考答案：13.在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩套用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條。在兩次拉伸橡皮條時，要將橡皮條和繩的結(jié)點拉到_______位置,這樣做是為了保證合力和分力作用效果的________性。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（10分）為了“探究碰撞中的不變量”，小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球．A球的質(zhì)量為0.3kg，以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞，并測得碰撞后B球的速度為9m/s，A球的速度變?yōu)?m/s，方向與原來相同．根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)，小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想．【猜想1】碰撞后B球獲得了速度，A球把速度傳遞給了B球．【猜想2】碰撞后B球獲得了動能，A球把減少的動能全部傳遞給了B球．(1)你認(rèn)為以上的猜想成立嗎？若不成立，請簡述理由.(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算說明，有一個什么物理量，在這次碰撞中，B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等？參考答案：（1）猜想1、2均不成立.因為A球的速度只減少了3m/s,B球的速度卻增加了8m/s,所以猜想1是錯的。（2分）A球的動能減少了,B球動能增加了,所以猜想2也是錯的；（2分）（2）計算：B球動量的增加量ΔpB=0.1×9=0.9kg·m/s，（2分）A球動量的減少量ΔpA=0.3×8－0.3×5=0.9kg·m/s，（2分）從計算結(jié)果可得，B球動量的增加量與A球動量的減少量相等．即系統(tǒng)的總動量保持不變．（2分）15.（9分）在《探究單擺周期與擺長的關(guān)系》實驗中,要注意以下幾點(1)擺的振幅不要太大.這是因為單擺只有當(dāng)擺的振幅不大時,才能認(rèn)為擺的振動是___________運(yùn)動.(2)擺線要盡量選擇__________、____________,并盡可能_____(填“長”、“短”)一些(3)擺球要盡量選擇質(zhì)量_____(填“大”、“小”)、體積小些的。(4)測量擺的振動周期時,在_________(填“擺球到達(dá)最高點”、“擺球經(jīng)過平衡位置”)作為計時的開始與終止更好些。參考答案：(1)簡諧（2分）(2)細(xì)一些、伸縮性小些，長（3分）（3）大（2分）（4）擺球經(jīng)過平衡位置（2分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.參考答案：17.如圖所示，在同一水平面上的兩根導(dǎo)軌相互平行，并處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，一根質(zhì)量為3.6kg，有效長度為2m的金屬棒放在導(dǎo)軌上。當(dāng)金屬棒中的電流為5A時，金屬棒做勻速直線運(yùn)動；當(dāng)金屬棒中的電流增加到8A時，金屬棒的加速度為2m/s2，求磁場的磁感強(qiáng)度。

參考答案：18.如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5T的勻強(qiáng)磁場中，放置兩根間距d=0.2m的平行光滑直導(dǎo)軌,左端有阻值R=9Ω的電阻及電鍵S,垂直