1.2太陽對地球的影響教學(xué)課件人教版高中地理必修一

太陽輻射對地球的影響第一章第二節(jié)太陽對地球的影響第1課時(shí)近年來，河北唐縣將發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)作為鞏固擴(kuò)展脫貧攻堅(jiān)成果的重要舉措。充分發(fā)揮山場資源優(yōu)勢，大力推進(jìn)光伏扶貧工程建設(shè)。運(yùn)用資料，說明太陽輻射對地球的影響。能夠結(jié)合給定的材料，了解太陽能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，能夠結(jié)合區(qū)域特征因地制宜合理開發(fā)利用太陽能資源，樹立綠色和諧發(fā)展的觀點(diǎn)。（區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀）能夠結(jié)合課本給定的圖文材料，歸納地球大氣上界太陽輻射的分布規(guī)律并分析太陽對地球環(huán)境及人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響。（綜合思維）能夠與其他同學(xué)合作，通過實(shí)例分析太陽輻射對人類活動(dòng)的影響，并記錄和描述所觀測到的（地理實(shí)踐力）課標(biāo)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)

先學(xué)結(jié)合課本內(nèi)容第18-19頁、優(yōu)化設(shè)計(jì)第14-16頁完成以下任務(wù)1、太陽輻射的概念2、太陽輻射對地球的影響3、影響太陽輻射能量在地球表面空間分布不均勻的因素（1）物質(zhì)組成：熾熱的氣體（2）主要成分：（3）中心溫度：1.太陽概況氫、氦約1500萬攝氏度

1、太陽輻射2.定義：太陽源源不斷地以電磁波的形式向四周放射能量的現(xiàn)象。3.能量來源：太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)。2.定義：3.能量來源：1、太陽輻射思考：1、太陽輻射的波長可分為幾部分，分別是什么？2、太陽輻射的能量集中在什么波段？自主學(xué)習(xí)閱讀課本圖1-121-12太陽輻射能量隨波長的分布太陽輻射能量Solarradiationenergy太陽輻射的能量是巨大的，它是地球及整個(gè)太陽系光和熱的主要源泉，盡管只有二十二億分之一到達(dá)地球，但是對于地球和人類的影響卻是不可估量的。1、太陽輻射2、太陽輻射對地球的影響光熱資源為地球提供光熱資源、生物的生長發(fā)育離不開太陽，同時(shí)維持著地表溫度。12、太陽輻射對地球的影響能量來源太陽輻射是地球大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)的主要能源。太陽輻射本身以及大氣運(yùn)動(dòng)、水循環(huán)等，也為人類提供能源

22、太陽輻射對地球的影響化石能源太陽輻射經(jīng)植物的生物化學(xué)作用，可以轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的生物化學(xué)能。人們大量使用的煤、石油等礦物燃料是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定并積累的太陽能

32、太陽輻射對地球的影響直接提供的光、熱（維持生物的生長）；維持地表溫度，促進(jìn)地球上水循環(huán)、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)；煤、石油等化石燃料，是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定以后積累下來的太陽能；是生活和生產(chǎn)中多種能源的來源。2、太陽輻射對地球的影響活動(dòng)探究歸納影響太陽輻射的因素？3、影響太陽輻射的因素（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)和北半球大氣上界太陽輻射隨緯度分布的統(tǒng)計(jì)圖，歸納地球大氣上界太陽輻射的分布規(guī)律。分析以下圖表，并完成以下問題。3、影響太陽輻射的因素（2）讀圖觀察地球表面可劃分為熱帶、溫帶、寒帶等不同的氣候帶。它與大氣上界太陽輻射的分布有無相關(guān)性？北半球大氣上界太陽輻射的分布在不考慮其他影響因素情況下，全球年太陽輻射量從低緯向高緯遞減（由赤道向兩極遞減）全球年太陽輻射空間分布——SDofglobalannualsolarradiation北半球大氣上界太陽輻射的分布（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)和北半球大氣上界太陽輻射隨緯度分布的統(tǒng)計(jì)圖，歸納地球大氣上界太陽輻射的分布規(guī)律。CYBERPUNK（2）讀圖觀察地球表面可劃分為熱帶、溫帶、寒帶等不同的氣候帶。它與大氣上界太陽輻射的分布有無相關(guān)性？有關(guān)系，五帶主要依據(jù)太陽輻射量來劃分北半球大氣上界太陽輻射的分布（1）從總體上看，我國年太陽輻射總量分布規(guī)律是什么？（2）我國年太陽輻射總量豐富區(qū)分布在哪里？原因是什么？貧乏區(qū)分布在哪里，原因是什么？觀察以下圖片，思考問題。（1）從總體上看，我國年太陽輻射總量分布規(guī)律是什么？從總體上看，大致從東部沿海向西部內(nèi)陸逐漸增強(qiáng)豐富區(qū)分布特征：主要為南疆、隴西、青藏高原大部分和內(nèi)蒙古高原西部，其中青藏高原為高值中心（2）我國年太陽輻射總量豐富區(qū)、、貧乏區(qū)分別在哪里？原因是什么？豐富區(qū)該地區(qū)海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用小晴天多，日照時(shí)間長，大氣中水汽、塵埃含量少貧乏區(qū)分布特征：主要為四川、重慶、貴州大部分地區(qū)，其中四川盆地為低值中心原因：盆地地形，多陰雨和大霧天氣，日照時(shí)間短課堂問題（識(shí)記內(nèi)容）：總結(jié)：影響太陽輻射的因素緯度因素晝長因素地勢因素天氣狀況緯度越低，正午太陽高度越大，獲得太陽輻射量越多。白晝越長，日照時(shí)間越長，太陽輻射量越多。地勢越高，大氣層越薄，透明度越高，日照時(shí)間越長，大氣對太陽的削弱作用越弱，太陽輻射越強(qiáng)。晴天云少，大氣削弱作用弱，日照時(shí)數(shù)長，太陽輻射多；陰天相反。課堂總結(jié)隨堂練習(xí)讀圖回答以下問題

在交通的十字路口處，我們經(jīng)常見到右圖所示的交通信號(hào)燈。據(jù)此完成1～2題。1.有人注意到在一周的白天中，同一交通信號(hào)燈的亮度有時(shí)會(huì)出現(xiàn)變化，其影響因素可能是（）A.海拔高度B.電網(wǎng)供電C.陰晴狀況D.交通流量2.下列哪一城市大量設(shè)置這種交通信號(hào)燈效果會(huì)更好（）A.拉薩B.重慶

C.大慶D.海口CA3.讀地球表面某緯度范圍內(nèi)的全年和冬、夏半年太陽輻射總量圖，完成下列問題。（1）全年獲得太陽輻射量最多的地區(qū)是，隨著緯度的增高，太陽輻射量逐漸

極