2022年河北省張家口市蔚縣中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年河北省張家口市蔚縣中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年河北省張家口市蔚縣中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022年河北省張家口市蔚縣中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022年河北省張家口市蔚縣中考數(shù)學(xué)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年河北省張家口市蔚縣中考數(shù)學(xué)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.關(guān)于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a(chǎn)≠±1 B.a(chǎn)=1 C.a(chǎn)=﹣1 D.a(chǎn)=±12.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),PE,PF分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),給出下列四個(gè)結(jié)論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結(jié)論正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點(diǎn),BE⊥AC,垂足為點(diǎn)F,連接DF,分析下列四個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正確的結(jié)論有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)4.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等邊△AOB的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)C在邊OA上,點(diǎn)D在邊AB上,且OC=3BD,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D,則k的值為()A. B. C. D.5.左下圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖.這個(gè)幾何體只能是()A. B. C. D.6.a(chǎn)、b互為相反數(shù),則下列成立的是()A.a(chǎn)b=1 B.a(chǎn)+b=0 C.a(chǎn)=b D.=-17.由4個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是()A.B.C.D.8.據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2018年1月18日公布,2017年我國(guó)GDP總量為827122億元,首次登上80萬(wàn)億元的門檻,數(shù)據(jù)827122億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8.27122×1012 B.8.27122×1013 C.0.827122×1014 D.8.27122×10149.如圖,AB切⊙O于點(diǎn)B,OA=2,AB=3,弦BC∥OA,則劣弧BC的弧長(zhǎng)為()A. B. C.π D.10.下列安全標(biāo)志圖中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.不等式組的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)是_____.12.如圖,這是懷柔區(qū)部分景點(diǎn)的分布圖,若表示百泉山風(fēng)景區(qū)的點(diǎn)的坐標(biāo)為,表示慕田峪長(zhǎng)城的點(diǎn)的坐標(biāo)為,則表示雁棲湖的點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.13.如圖,A、D是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),BC是直徑,若∠D=40°,則∠OAC=____度.14.已知二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),如圖所示,則能使成立的x的取值范圍是______.15.如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,連接BD,則∠ABD=___________°.16.今年“五一”節(jié)日期間,我市四個(gè)旅游景區(qū)共接待游客約303000多人次,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可記為_(kāi)____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如今很多初中生購(gòu)買飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開(kāi)銷,為此數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查,大致可分為四種:A:自帶白開(kāi)水;B:瓶裝礦泉水;C:碳酸飲料;D:非碳酸飲料.根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角的度數(shù);為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在自帶白開(kāi)水的5名同學(xué)(男生2人,女生3人)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)擔(dān)任生活監(jiān)督員,請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求出恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價(jià)為每千克20元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)有如下關(guān)系:y=﹣2x+1.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤(rùn)為W元.(1)該農(nóng)戶想要每天獲得150元得銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?(2)如果物價(jià)部門規(guī)定這種農(nóng)產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于每千克28元,銷售價(jià)定為每千克多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?19.(8分)如圖,一座鋼結(jié)構(gòu)橋梁的框架是△ABC,水平橫梁BC長(zhǎng)18米,中柱AD高6米,其中D是BC的中點(diǎn),且AD⊥BC.(1)求sinB的值;(2)現(xiàn)需要加裝支架DE、EF,其中點(diǎn)E在AB上,BE=2AE,且EF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,求支架DE的長(zhǎng).20.(8分)如圖1,拋物線y1=ax1﹣x+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,),拋物線y1的頂點(diǎn)為G,GM⊥x軸于點(diǎn)M.將拋物線y1平移后得到頂點(diǎn)為B且對(duì)稱軸為直線l的拋物線y1.(1)求拋物線y1的解析式;(1)如圖1,在直線l上是否存在點(diǎn)T,使△TAC是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)點(diǎn)P為拋物線y1上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交拋物線y1于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)為R,若以P,Q,R為頂點(diǎn)的三角形與△AMG全等,求直線PR的解析式.21.(8分)已知拋物線y=ax2﹣bx.若此拋物線與直線y=x只有一個(gè)公共點(diǎn),且向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,剛好過(guò)點(diǎn)(3,1).①求此拋物線的解析式;②以y軸上的點(diǎn)P(1,n)為中心,作該拋物線關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱的拋物線y',若這兩條拋物線有公共點(diǎn),求n的取值范圍;若a>1,將此拋物線向上平移c個(gè)單位(c>1),當(dāng)x=c時(shí),y=1;當(dāng)1<x<c時(shí),y>1.試比較ac與1的大小,并說(shuō)明理由.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,且AF=CE=AE.(1)說(shuō)明四邊形ACEF是平行四邊形;(2)當(dāng)∠B滿足什么條件時(shí),四邊形ACEF是菱形,并說(shuō)明理由.23.(12分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,將含30°的三角尺的直角頂點(diǎn)C落在第二象限.其斜邊兩端點(diǎn)A、B分別落在x軸、y軸上且AB=12cm(1)若OB=6cm.①求點(diǎn)C的坐標(biāo);②若點(diǎn)A向右滑動(dòng)的距離與點(diǎn)B向上滑動(dòng)的距離相等,求滑動(dòng)的距離;(2)點(diǎn)C與點(diǎn)O的距離的最大值是多少cm.24.講授“軸對(duì)稱”時(shí),八年級(jí)教師設(shè)計(jì)了如下:四種教學(xué)方法:①教師講,學(xué)生聽(tīng)②教師讓學(xué)生自己做③教師引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律④教師讓學(xué)生對(duì)折紙,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后畫(huà)圖為調(diào)查教學(xué)效果,八年級(jí)教師將上述教學(xué)方法作為調(diào)研內(nèi)容發(fā)到全年級(jí)8個(gè)班420名同學(xué)手中,要求每位同學(xué)選出自己最喜歡的一種.他隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)如圖(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中方法③的圓心角的度數(shù)是;(3)八年級(jí)同學(xué)中最喜歡的教學(xué)方法是哪一種?選擇這種教學(xué)方法的約有多少人?

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用一元二次方程的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、C【解析】

利用“角邊角”證明△APE和△CPF全等,根據(jù)全等三角形的可得AE=CF,再根據(jù)等腰直角三角形的定義得到△EFP是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正確;∵△AEP≌△CFP,同理可證△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③錯(cuò)誤;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四邊形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,從而得到△APE和△CPF全等是解題的關(guān)鍵,也是本題的突破點(diǎn).3、A【解析】

①正確.只要證明∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°即可;②正確.由AD∥BC,推出△AEF∽△CBF,推出=,由AE=AD=BC,推出=,即CF=2AF;③正確.只要證明DM垂直平分CF,即可證明;④正確.設(shè)AE=a,AB=b,則AD=2a,由△BAE∽△ADC,有=,即b=a,可得tan∠CAD===.【詳解】如圖,過(guò)D作DM∥BE交AC于N.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∴∠EAC=∠ACB.∵BE⊥AC于點(diǎn)F,∴∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正確;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴=.∵AE=AD=BC,∴=,∴CF=2AF,故②正確;∵DE∥BM,BE∥DM,∴四邊形BMDE是平行四邊形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF.∵BE⊥AC于點(diǎn)F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正確;設(shè)AE=a,AB=b,則AD=2a,由△BAE∽△ADC,有=,即b=a,∴tan∠CAD===.故④正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),圖形面積的計(jì)算以及解直角三角形的綜合應(yīng)用,正確的作出輔助線構(gòu)造平行四邊形是解題的關(guān)鍵.解題時(shí)注意:相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例.4、A【解析】試題分析:過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,如圖所示.設(shè)BD=a,則OC=3a.∵△AOB為邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,∴∠COE=∠DBF=10°,OB=1.在Rt△COE中,∠COE=10°,∠CEO=90°,OC=3a,∴∠OCE=30°,∴OE=a,CE==a,∴點(diǎn)C(a,a).同理,可求出點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1﹣a,a).∵反比例函數(shù)(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)C和點(diǎn)D,∴k=a×a=(1﹣a)×a,∴a=,k=.故選A.5、A【解析】試題分析:根據(jù)幾何體的主視圖可判斷C不合題意;根據(jù)左視圖可得B、D不合題意,因此選項(xiàng)A正確,故選A.考點(diǎn):幾何體的三視圖6、B【解析】

依據(jù)相反數(shù)的概念及性質(zhì)即可得.【詳解】因?yàn)閍、b互為相反數(shù),所以a+b=1,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查相反數(shù)的概念及性質(zhì).相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.7、A【解析】試題分析:幾何體的主視圖有2列,每列小正方形數(shù)目分別為2,1.故選A.考點(diǎn):三視圖視頻8、B【解析】

由科學(xué)記數(shù)法的定義可得答案.【詳解】解:827122億即82712200000000,用科學(xué)記數(shù)法表示為8.27122×1013,故選B.【點(diǎn)睛】科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式為(<10且n為整數(shù)).9、A【解析】試題分析:連接OB,OC,∵AB為圓O的切線,∴∠ABO=90°,在Rt△ABO中,OA=,∠A=30°,∴OB=,∠AOB=60°,∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°,又OB=OC,∴△BOC為等邊三角形,∴∠BOC=60°,則劣弧長(zhǎng)為.故選A.考點(diǎn):1.切線的性質(zhì);2.含30度角的直角三角形;3.弧長(zhǎng)的計(jì)算.10、B【解析】試題分析:A.不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B.是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;C.不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;故選B.考點(diǎn):中心對(duì)稱圖形.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再求兩個(gè)不等式解集的公共部分即可得到不等式組的解集.【詳解】解:解①得:x≥﹣,解②得:x<1,∴不等式組的解集為﹣≤x<1,∴其非負(fù)整數(shù)解為0、1、2、3、4共1個(gè),故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組的解法,先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再求兩個(gè)不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無(wú)解.12、【解析】

直接利用已知點(diǎn)坐標(biāo)得出原點(diǎn)位置,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖所示:雁棲湖的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(1,-3).故答案為(1,-3).【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)確定位置,正確得出原點(diǎn)的位置是解題關(guān)鍵.13、50【解析】

根據(jù)BC是直徑得出∠B=∠D=40°,∠BAC=90°,再根據(jù)半徑相等所對(duì)應(yīng)的角相等求出∠BAO,在直角三角形BAC中即可求出∠OAC【詳解】∵BC是直徑,∠D=40°,∴∠B=∠D=40°,∠BAC=90°.∵OA=OB,∴∠BAO=∠B=40°,∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣40°=50°.故答案為:50【點(diǎn)睛】本題考查了圓的基本概念、角的概念及其計(jì)算等腰三角形以及三角形的基本概念,熟悉掌握概念是解題的關(guān)鍵14、x<-2或x>1【解析】試題分析:根據(jù)函數(shù)圖象可得:當(dāng)時(shí),x<-2或x>1.考點(diǎn):函數(shù)圖象的性質(zhì)15、1【解析】∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,

∴∠A=∠C=1°,

∵AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,

∴AD=BD,

∴∠ABD=∠A=1°;

故答案是1.16、3.03×101【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于303000有6位整數(shù),所以可以確定n=6-1=1.詳解:303000=3.03×101,故答案為:3.03×101.點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)詳見(jiàn)解析;(2)72°;(3)3【解析】

(1)由B類型的人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),在用總?cè)藬?shù)減去其余各組人數(shù)得出C類型人數(shù),即可補(bǔ)全條形圖;(2)用360°乘以C類別人數(shù)所占比例即可得;(3)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法列出所有等可能結(jié)果,從中確定恰好抽到一男一女的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式求解可得.【詳解】解:(1)∵抽查的總?cè)藬?shù)為:20÷40%=50(人)∴C類人數(shù)為:50-5-20-15=10(人)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角度數(shù)為:10(3)設(shè)男生為A1、A2,女生為B1、B畫(huà)樹(shù)狀圖得:∴恰好抽到一男一女的情況共有12種,分別是A∴P(恰好抽到一男一女)=12【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用以及概率的求法,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.18、(1)該農(nóng)戶想要每天獲得150元得銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)定為每千克25元或35元;(2)192元.【解析】

(1)直接利用每件利潤(rùn)×銷量=總利潤(rùn)進(jìn)而得出等式求出答案;(2)直接利用每件利潤(rùn)×銷量=總利潤(rùn)進(jìn)而得出函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)增減性求出答案.【詳解】(1)根據(jù)題意得:(x﹣20)(﹣2x+1)=150,解得:x1=25,x2=35,答:該農(nóng)戶想要每天獲得150元得銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)定為每千克25元或35元;(2)由題意得:W=(x﹣20)(﹣2x+1)=﹣2(x﹣30)2+200,∵a=﹣2,∴拋物線開(kāi)口向下,當(dāng)x<30時(shí),y隨x的增大而增大,又由于這種農(nóng)產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于每千克28元∴當(dāng)x=28時(shí),W最大=﹣2×(28﹣30)2+200=192(元).∴銷售價(jià)定為每千克28元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是192元.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用以及二次函數(shù)的應(yīng)用,正確應(yīng)用二次函數(shù)增減性是解題關(guān)鍵.19、(1)sinB=;(2)DE=1.【解析】

(1)在Rt△ABD中,利用勾股定理求出AB,再根據(jù)sinB=計(jì)算即可;(2)由EF∥AD,BE=2AE,可得,求出EF、DF即可利用勾股定理解決問(wèn)題;【詳解】(1)在Rt△ABD中,∵BD=DC=9,AD=6,∴AB==3,∴sinB==.(2)∵EF∥AD,BE=2AE,∴,∴,∴EF=4,BF=6,∴DF=3,在Rt△DEF中,DE==1.考點(diǎn):1.解直角三角形的應(yīng)用;2.平行線分線段成比例定理.20、(1)y1=-x1+x-;(1)存在,T(1,),(1,),(1,﹣);(3)y=﹣x+或y=﹣.【解析】

(1)應(yīng)用待定系數(shù)法求解析式;(1)設(shè)出點(diǎn)T坐標(biāo),表示△TAC三邊,進(jìn)行分類討論;(3)設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo),表示Q、R坐標(biāo)及PQ、QR,根據(jù)以P,Q,R為頂點(diǎn)的三角形與△AMG全等,分類討論對(duì)應(yīng)邊相等的可能性即可.【詳解】解:(1)由已知,c=,將B(1,0)代入,得:a﹣=0,解得a=﹣,拋物線解析式為y1=x1-x+,∵拋物線y1平移后得到y(tǒng)1,且頂點(diǎn)為B(1,0),∴y1=﹣(x﹣1)1,即y1=-x1+x-;(1)存在,如圖1:拋物線y1的對(duì)稱軸l為x=1,設(shè)T(1,t),已知A(﹣3,0),C(0,),過(guò)點(diǎn)T作TE⊥y軸于E,則TC1=TE1+CE1=11+()1=t1﹣t+,TA1=TB1+AB1=(1+3)1+t1=t1+16,AC1=,當(dāng)TC=AC時(shí),t1﹣t+=,解得:t1=,t1=;當(dāng)TA=AC時(shí),t1+16=,無(wú)解;當(dāng)TA=TC時(shí),t1﹣t+=t1+16,解得t3=﹣;當(dāng)點(diǎn)T坐標(biāo)分別為(1,),(1,),(1,﹣)時(shí),△TAC為等腰三角形;(3)如圖1:設(shè)P(m,),則Q(m,),∵Q、R關(guān)于x=1對(duì)稱∴R(1﹣m,),①當(dāng)點(diǎn)P在直線l左側(cè)時(shí),PQ=1﹣m,QR=1﹣1m,∵△PQR與△AMG全等,∴當(dāng)PQ=GM且QR=AM時(shí),m=0,∴P(0,),即點(diǎn)P、C重合,∴R(1,﹣),由此求直線PR解析式為y=﹣x+,當(dāng)PQ=AM且QR=GM時(shí),無(wú)解;②當(dāng)點(diǎn)P在直線l右側(cè)時(shí),同理:PQ=m﹣1,QR=1m﹣1,則P(1,﹣),R(0,﹣),PQ解析式為:y=﹣;∴PR解析式為:y=﹣x+或y=﹣.【點(diǎn)睛】本題是代數(shù)幾何綜合題,考查了二次函數(shù)性質(zhì)、三角形全等和等腰三角形判定,熟練掌握相關(guān)知識(shí),應(yīng)用數(shù)形結(jié)合和分類討論的數(shù)學(xué)思想進(jìn)行解題是關(guān)鍵.21、(1)①;②n≤1;(2)ac≤1,見(jiàn)解析.【解析】

(1)①△=1求解b=1,將點(diǎn)(3,1)代入平移后解析式,即可;②頂點(diǎn)為(1,)關(guān)于P(1,n)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,2n﹣),關(guān)于點(diǎn)P中心對(duì)稱的新拋物線y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n,聯(lián)立方程組即可求n的范圍;(2)將點(diǎn)(c,1)代入y=ax2﹣bx+c得到ac﹣b+1=1,b=ac+1,當(dāng)1<x<c時(shí),y>1.≥c,b≥2ac,ac+1≥2ac,ac≥1;【詳解】解:(1)①ax2﹣bx=x,ax2﹣(b+1)x=1,△=(b+1)2=1,b=﹣1,平移后的拋物線y=a(x﹣1)2﹣b(x﹣1)過(guò)點(diǎn)(3,1),∴4a﹣2b=1,∴a=﹣,b=﹣1,原拋物線:y=﹣x2+x,②其頂點(diǎn)為(1,)關(guān)于P(1,n)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣1,2n﹣),∴關(guān)于點(diǎn)P中心對(duì)稱的新拋物線y'=(x+1)2+2n﹣=x2+x+2n.由得:x2+2n=1有解,所以n≤1.(2)由題知:a>1,將此拋物線y=ax2﹣bx向上平移c個(gè)單位(c>1),其解析式為:y=ax2﹣bx+c過(guò)點(diǎn)(c,1),∴ac2﹣bc+c=1(c>1),∴ac﹣b+1=1,b=ac+1,且當(dāng)x=1時(shí),y=c,對(duì)稱軸:x=,拋物線開(kāi)口向上,畫(huà)草圖如右所示.由題知,當(dāng)1<x<c時(shí),y>1.∴≥c,b≥2ac,∴ac+1≥2ac,ac≤1;【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì);掌握二次函數(shù)圖象平移時(shí)改變位置,而a的值不變是解題的關(guān)鍵.22、(1)說(shuō)明見(jiàn)解析;(2)當(dāng)∠B=30°時(shí),四邊形ACEF是菱形.理由見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)證明△AEC≌△EAF,即可得到EF=CA,根據(jù)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形即可判斷;(2)當(dāng)∠B=30°時(shí),四邊形ACEF是菱形.根據(jù)直角三角形的性質(zhì),即可證得AC=EC,根據(jù)菱形的定義即可判斷.(1)證明:由題意知∠FDC=∠DCA=90°,∴EF∥CA,∴∠FEA=∠CAE,∵AF=CE=AE,∴∠F=∠FEA=∠CAE=∠ECA.在△AEC和△EAF中,∵∴△EAF≌△AEC(AAS),∴EF=CA,∴四邊形ACEF是平行四邊形.(2)解:當(dāng)∠B=30°時(shí),四邊形ACEF是菱形.理由如下:∵∠B=30°,∠ACB=90°,∴AC=AB,∵DE垂直平分BC,∴∠BDE=90°∴∠BDE=∠ACB∴ED∥AC又∵BD=DC∴DE是△ABC的中位線,∴E是AB的中點(diǎn),∴BE=CE=AE,又∵AE=CE,∴AE=CE=AB,又∵AC=AB,∴AC=CE,∴四邊形ACEF是菱形.考點(diǎn):菱形的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì);平行四邊形的判定.23、(1)①點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論