6月份幼兒園的周計劃目標

第第頁6月份幼兒園的周計劃目標6月份幼兒園的周計劃目標5篇

我們重視整個人的進展，通過豐富多彩、互動性強的活動，促進孩子的身體、智力、情感和社交方面的全面進展。下面是我為大家整理的六月份幼兒園周計劃目標，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的伙伴。6月份幼兒園的周計劃目標精選篇1活動內(nèi)容活動目標

第十五周

語言：

夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜愛賞識散文。知道尊老愛幼的道理。

科學：

游泳比賽螢火蟲和吊鐘花嫻熟把握10以內(nèi)各數(shù)的構(gòu)成，并在此基礎上，精準運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言敘述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減。

音樂：

慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的快樂情緒。

美工：

洗澡真舒適拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

社會：

端午節(jié)神奇的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法察看事物。

健康：

酷熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。

第十六周

語言：

池上

星星和哨兵

學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的美妙，酷愛解放軍。

科學：

游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法，能依據(jù)圖意，數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。

音樂：

畢業(yè)歌抒發(fā)出酷愛幼兒園，酷愛老師的一片情感。

美工：

多彩的扇子我們永久在一起了解三字與我們生活的關系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

社會：

奇妙的字我們永久是伙伴體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解奇妙的含義。會采納各種方法，保持伙伴之間的聯(lián)絡。

健康：

團結(jié)一心洗潔凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護本身的健康，強化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。

第十七周

語言：

最終一天

畢業(yè)詩

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學：

買文具

歡樂的一天

引導幼兒認得人民幣。

認得時鐘。

音樂：

老師再見了

能依據(jù)圖譜的提示和老師的指揮進行演奏。

美工：

設計名片初步了解名片的功能。

6月份幼兒園的周計劃目標精選篇2健康領域：

上月幼兒進展情形分析：

通過每天的晨間早磨練，加強幼兒的戶外活動，本班幼兒各項身體機能都得到了有效地磨練和進展。幼兒的奔馳本領、雙腳、單腳向前跳的本領、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

本月進展目標：

1、喜愛參與體育運動，動作能夠協(xié)調(diào)、敏捷。

2、知道必需的安全保健常識，學習保護本身。

3、生活、習慣良好，有基本的生活自理本領。

內(nèi)容與要求：

1、引導幼兒注意保持本身的個人衛(wèi)生，和生活場所的乾凈和衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習慣。

2、通過安全教育，提高幼兒自我保護的意識和本領。

3、通過豐富多彩的體育活動，培育幼兒參與體育的愛好與習慣。

語言領域：

上月幼兒進展情形分析：

幼兒的語言水平有了明顯的提高，大部分幼兒每天入園后都能自動地向老師打招呼問好。幼兒喜愛聽故事，能夠用本身喜愛的方式大膽表達本身的想法，大部分幼兒能復述故事、仿編短小的詩歌，但是個別幼兒不能說完整的話，需要老師的引導。

本月進展目標：

1、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解本領。

2、敢于當眾講話，能清晰的進行自我表達。

3、喜愛聽故事，看圖書，理解其中的內(nèi)容，并有初步的前閱讀和前書寫本領。

內(nèi)容與要求：

1、引導幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息，從中獲得學問和感受歡樂。

2、激勵幼兒樂意表達本身的感受和想法，喜愛提問，積極回答問題。

3、引導幼兒能夠從前之后有次序的閱讀，認真察看和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，認得頁碼。

4、引導幼兒喜愛聽故事，會復述故事、續(xù)編故事、學習和仿編兒歌。

社會領域：

上月幼兒進展情形分析：

在區(qū)域游戲和戶外活動時，大部分幼兒能進行自動的.交往，并和伙伴友好相處。個別幼兒碰到事情不知道協(xié)商，又動手的現(xiàn)象，需要老師日常生活中不絕引導。

本月進展目標：

1、愿意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)定。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

內(nèi)容與要求：

1、在游戲和生活中引導幼兒知道互助與合作，學習訂立活動計劃。

2、激勵幼兒能夠做好力所能及的事情，(在活動中完成計劃)

3、引導幼兒簡單評價本身和他人的行為。

4、在節(jié)日中，開展豐富多彩的活動，引導幼兒初步知道端午節(jié)的意義，感受節(jié)日的氣氛。

科學領域：

上月幼兒進展情形分析：

在區(qū)域游戲中，幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具，大部分幼兒能理解敘述的意義，把握分類的方法。另外，幼兒進行了有關沉浮的科學小試驗，通過動手操作，幼兒了解了有關沉浮的一些小學問。

本月進展目標：

1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪心和求知欲。

2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題。

3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗到數(shù)學的緊要和有趣味。

內(nèi)容與要求：

1、引導幼兒通過各種途徑學會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體，說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

2、引導幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影響)。

3、引導幼兒用多種方式交流，共享探究的過程和方法。

4、有目的的引導幼兒察看身邊事物，能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的察看，能發(fā)覺事物的差異和變動。

藝術領域：

上月幼兒進展情形分析：

上月通過展現(xiàn)幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品，可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面進展較快。通過六一排練舞蹈，本班幼兒在舞蹈動作方面，身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

本月進展目標：

1、能感受并愛好生活和藝術中的美。

2、能夠積極參與表演活動，在活動中獲得快樂、豐富的情緒體驗。

3、能大膽的用本身喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)和制造，富有個性的表達本身的情感體驗。

內(nèi)容與要求：

1、創(chuàng)設相適合的美術賞識環(huán)境，使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術的渲染，提高審美情緒。

2、引導幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

3、引導幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用本身喜愛的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、安靜)

4、激勵幼兒運用已把握的藝術表現(xiàn)方法，進行自我創(chuàng)作，支持他們在繪畫過程中有獨特的想法(如、夸張的顏色、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

5、激勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

6月份幼兒園的周計劃目標精選篇3關于五月份工作我總結(jié)有如下幾點：

1、沒有完成自定的業(yè)績目標。

2、完成了__社區(qū)盤源進行了又一次整合細分，租售資源信息清楚。

3、對筍盤與主推盤以及有效盤源注重度不夠高，尤其表現(xiàn)在對主推盤的推舉不夠積極搭配，沒有真正做到資源的合理有效利用。

4、對經(jīng)紀的管理鞭策不到位，讓他們對工作產(chǎn)生肯定的惰性甚至開小差。

5、沒有第一時間把握好業(yè)主及客人第一動態(tài)，導致有部分資源流失。

6、關于公司的制度沒有明確化，執(zhí)行不到位。

7、對新經(jīng)紀工作心態(tài)與技能缺少相關的培訓。

8、個人本身具有肯定的惰性，沒有做好本身本分的工作。

最終由于本身管理不到位不嚴格，聽到同行陸連續(xù)續(xù)簽單了，心里滿是壓抑的感覺，同時也為他們感到高興，由于證明我們這里是有市場的。但是我會堅持不懈的，我信任通過本身的努力，爭取使本身的業(yè)務管理水平提到一個更高的高度，把本身的所學到的東西運用到工作當中，并利用這些學問教會戰(zhàn)友達到我本身的目標。希望帶出一支戰(zhàn)無不勝，攻無不勝的圣神之軍，與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力，共同完成團隊年度目標。

下面是我對六月份的工作計劃與布置：

第一，嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。

第二，開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源，提高業(yè)績。

第第三，堅持引進新人才，提高團隊力氣為公司將來進展培育更多精英強將。

第四，嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源，做到無一遺漏錯失。

第五，組織__以上關于房地產(chǎn)經(jīng)紀的銷售技能與心態(tài)的培訓課，同時加深提高自我工作水平。其次，關于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略：

1，自制戶外宣揚資料外發(fā)，重點區(qū)域__水果市場，x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來，其中已成功簽一租了，效果比較明顯。

2，本身親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源，爭取六月來個量的突破。

3，嚴格注重執(zhí)行筍盤主推盤推舉制度，積極搭配好各分行工作并要求各經(jīng)紀無條件履行相關工作。

4，維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)全部在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。

5，加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓。

6，注重網(wǎng)絡開發(fā)利用，達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡四個以上。

6月份幼兒園的周計劃目標精選篇4一、引導思想

以新《綱要》《指南》為引導，以園思路和保教計劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿足”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸福”的辦園目標，以班級組為陣地，進行日常教學討論；以老師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進班級組各項工作的提高，實現(xiàn)“孩子歡樂、家長放心、社會滿足”的教育宗旨。

二、工作目標

班級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以更改老師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點，優(yōu)化幼兒一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康進展，促進老師的專業(yè)進展，提高教學質(zhì)量。

1、利用主題教學與環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動有機整合，促使三者有效互動，從而推動主題活動深入、長久地開展。

2、以“集體觀念”和“合作觀念”為引領，創(chuàng)建“嚴厲、活潑、團結(jié)、向上”的班級組精神，營造積極向上、凝集團結(jié)的氛圍。切實解決老師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學工作服務；同時調(diào)動老師參加研討的積極性，充分發(fā)揮老師的自動性、能動性。

3、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參加到班級的各項活動中來。

三、工作措施

1、學期初依據(jù)幼兒當前本領及進展的需要訂立好班級常規(guī)細則，并在日常生活中予以督促引導。

2、依據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設環(huán)境，利用四周中一切可以利用的資源開展游戲活動，在日常生活中發(fā)動家長的力氣收集所需的材料開展制作活動。

3、將連續(xù)把老師的保教保育工作放在首位，認真落實“特色體育”研討方案。通過相互聽課提看法，針對教育教學中碰到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學。通過集體的智慧，分析教育實踐中的問題，提高老師的活動設計與組織本領，不絕提升教育素養(yǎng)，促進老師專業(yè)化成長。

4、連續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課，備課組長帶領組內(nèi)老師認真進行兩周時的研磨。

5、以分散自學與集體學習相結(jié)合的形式，組織老師連續(xù)閱讀相關教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學習心得，讓每位老師都能在原有基礎上不絕地進步。

6、做好各項家長工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況，使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況，提升家長的教育理念，轉(zhuǎn)化家長的教育行為，使家長全方位的支持本班級組的各項工作。

四、每月工作布置

三月份：

1、訂立新學期各種計劃。包含：個人計劃、班級計劃、自主進展計劃、幫帶結(jié)對計劃。

2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。

3、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學習、生活、活動常規(guī)。

4、召開新學期家長會，并征求家長看法。

5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。

6、開展班級組班級區(qū)角活動設計交流評比活動。

7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。（橡皮泥、折紙等）四月份：

1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習俗。

2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。

3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流（如何組織一日活動，好的方面有哪些？還存在著什么問題？）。

4、做好家園聯(lián)系工作。

5、組織設計“六一”節(jié)目。

五月份：

1、結(jié)合主題，組織老師和幼兒春游。

2、“六一”節(jié)目預審

3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。

4、5、12開展“安全”主題活動，延長安全教育及談話活動。

5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術作品展。六月份：

1、開展慶祝“六一”活動，感受節(jié)日的快樂氛圍。

2、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”

3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

4、舉辦家長開放日——教育成果展現(xiàn)。

5、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學期末班級幼兒的進展水平評價表。

七月份：

1、各項工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。

2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。

3、召開學期末家長會，向家長們匯報幼兒的進展、學習

4、向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務水平和質(zhì)量。

6、做好幼兒暑期安全教育，讓孩子度過一個安全、快樂的假期。

6月份幼兒園的周計劃目標精選篇5一、行政工作

1、召開畢業(yè)班家長會暨一班級招生工作會議。

2、做好學期結(jié)束工作。（重點：各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作）

3、做好20__年秋季招生工作。

4、聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。

5、批閱幼兒匯報單評語。

6、參與中心第六屆教代會。

7、完成家長對幼兒園、教職工的滿足度測評。

8、搭配中心做好職稱評審工作。

9、組織教職工個人參與中心才藝娛樂活動。

10、組織黨員參與中心會議。

11、做好各類評優(yōu)評先工作。（優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評比、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等）

12、做好六月份考核。

13、各類資料整理歸檔

二、教育教學

1、小班組區(qū)域活動展現(xiàn)。（16周）

2、做好對老師“六認真”工作檢查。

3、舉辦大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動開展禮儀課題討論工作，關注幼兒集會禮儀教育。

4、各班級組結(jié)合課程開展禮儀教學活動的一課二研。（3學時）

5、做好課程資源的整理工作。（紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方）

6、進行課程總審議與下學期計劃訂立。

7、參與中心“七彩藝社”培訓，組織園內(nèi)老師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8、設計老師專業(yè)進展問卷調(diào)查表，關注老師的專業(yè)需求，便于下學期開展工作。

三、課題、培訓、研修

（一）課題

1、理論學習幼兒園老師用語禮儀（參考：《幼兒園老師禮儀》P33頁）。

2、讀一本有關禮儀的書，并寫好讀后感，月末上交。

3、課題階段成果展現(xiàn)交流，整理課題討論資料。

4、整理教育科研工作臺賬。

5、結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。

（二）培訓

1、依據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干老師評比管理方法（20__修訂版）》完成20__中心骨干老師評比（6月20日個人申報、幼兒園推舉）

2、“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展現(xiàn)（6月10日、6月11日）

3、七彩藝社第十八期活動（6月6日下午）

（1）星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓：大班音樂《蔬菜湯》（陳婕）、賞識活動的基本方法運用（王莉娟）

（2）古琴講座（張峰）

4、寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：

（1）參與20__年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”（截止6月10）

（2）20__年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比（截止6月25日）

（3）江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學老師優(yōu)秀論文評比（截止6月20日）

（4）20__年度師陶杯論文評比（截止7月15日）

（5）20__年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比（截止8月25日）

6、業(yè)務園長參與中心組織的行政外出培訓：參與江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動（6月3日—6月5日）

7、業(yè)務園長參與中心學期結(jié)束工作會議。

8、參與中心課程總審議。

（三）研修

1、小班組區(qū)域活動觀摩展現(xiàn)和交流研討活動。（16周）

2、班主任論壇：主題“班級常規(guī)管理閱歷共享”。

四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

1、督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

2、做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的防備，防暑降溫。

3、結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

4、查看食堂伙食情況，統(tǒng)計一學期開支、庫存等。

5、加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好