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好玩的團隊互動游戲文章:趣味盎然的團隊協(xié)作游戲熱衷于團隊游戲嗎?以下是小編精心挑選的“趣味盎然的團隊協(xié)作游戲”,旨在為大家提供靈感和參考,希望能助你一臂之力,讓你的團隊活動更加豐富多彩!一、單向指令團隊規(guī)模:每組5至10人時間:總計60分鐘地點:寬敞的戶外場地裝備:每組彩色磚塊60塊,每人一副手套,每組兩份模型圖紙游戲規(guī)則1.培訓(xùn)師將學(xué)員們分成5至10人一組的小隊。2.培訓(xùn)師向?qū)W員們介紹游戲的基本框架。本游戲旨在體驗溝通在分工協(xié)作中的關(guān)鍵作用,分為兩個階段。第一階段為單向指令。各組選出一名成員作為指令發(fā)布者,該成員持有模型圖紙。指令發(fā)布者依據(jù)圖紙向其他成員下達構(gòu)建模型的指令,其他成員不得向指令發(fā)布者提問,指令僅傳達一次,但成員之間可進行討論。在指令發(fā)布者的指導(dǎo)下,成員們逐步完成模型搭建,并與圖紙上的模型進行對比。各組還可相互比較完成情況,觀察與圖紙的偏差。第二階段為雙向溝通。各組另選一名成員作為指令發(fā)布者,該成員將獲得新的模型圖紙。其他成員在指令發(fā)布者的指導(dǎo)下構(gòu)建模型,期間可相互討論,也可向指令發(fā)布者確認不明確的指令,直至模型完成。完成后,對比實際模型與圖紙的相似度,各組亦可相互比較結(jié)果差異。在此過程中,指令發(fā)布者不得觀察正在搭建的模型,需背對模型并保持一定距離。在第一階段,指令發(fā)布者不得聽取成員討論,因此成員討論時應(yīng)控制音量,避免過大聲響。若討論聲過大,培訓(xùn)師需提醒。3.游戲材料為彩色磚塊,每組60塊,每人配備一副手套。4.每階段游戲限時20分鐘,每階段開始前,各組有2分鐘時間選定指令發(fā)布者。游戲目的每個人在交流時都自認為表達清晰,然而同一話語在不同人耳中可能產(chǎn)生不同理解,導(dǎo)致結(jié)果迥異。本游戲旨在讓學(xué)員體會雙向交流的重要性,并通過與單向交流的對比,凸顯溝通的效果。1.提升學(xué)員的交流能力,認識溝通在協(xié)作中的重要性。2.培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,理解他人困境。3.提高學(xué)員的交流技巧。相關(guān)討論1.在單向指令階段,面對同一指令,成員間有何不同理解?2.單向指令階段遇到了哪些困難,成員有何心理感受,是否產(chǎn)生強烈抵觸?3.單向指令過程與領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)相似,這對提高工作效率有何啟示?4.兩次不同交流方式完成游戲,結(jié)果有何差異,對學(xué)員有何啟發(fā)?5.指令發(fā)布者認為自己的指令有何改進之處?為提高交流效率,有何溝通技巧可應(yīng)用?6.指令發(fā)布者看到模型結(jié)果時,心理感受如何,與預(yù)期相比有何反差?7.通過游戲,我們了解到在人際溝通中需注意哪些方面?游戲難點與解決1.溝通中不存在理所當然。這在單向指令階段尤為明顯。面對同一指令,不同人可能有截然不同的理解,甚至引發(fā)爭執(zhí)。因此,雙向互動在溝通中至關(guān)重要,明確指令的各個方面是必要的。2.溝通需雙向互動,若能簡潔明確地表達意思,也能提高溝通效率,減少誤解。表達者應(yīng)從理解者角度出發(fā),用他們能理解的語言表達意思,這一點尤為重要。許多溝通問題源于表達者僅從自身角度出發(fā),未設(shè)身處地為理解者考慮。3.游戲過程中,模型圖紙需打印清晰,盡量標明每塊磚及顏色。為增加溝通難度,模型可設(shè)計復(fù)雜交叉部分。磚塊不必全部使用,留有富余。游戲安全與注意事項在搬運磚塊和搭建模型時,提醒學(xué)員注意安全,避免被磚塊砸傷或擦傷。二、請保持距離團隊規(guī)模:兩人一組時間:50分鐘地點:不限裝備:四級自信模式游戲規(guī)則1.培訓(xùn)師將所有人分為兩人一組,讓每組中的兩人面對面站立,間隔約2米。2.兩人同時向?qū)Ψ阶呷?,直至其中一人(如A)認為到達適當距離(再近會感到不適)停下。3.另一人(如B)繼續(xù)前行,直至感到不適。4.現(xiàn)在每組至少有一人感到不適,B侵入了A的舒適區(qū),無人愿如此。5.請所有人回到座位,講解四級自信模式。6.重新召集小組,讓他們按原站法站立,告訴A們進入自信模式第一階段,禮貌地請同伴保持距離,如“請稍站遠些,我感到不適?!弊?/p>
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