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文檔簡介

我的呼吁在諾貝爾和平獎受獎式上向全人類發(fā)出史懷哲10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第1頁1.領悟作者思想,進而尊重一切生命;2.了解演講思緒,由是梳理文章結構。教學目的10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第2頁字詞積累呼吁yù:向社會申述,請求援助或主持公道。倫理:指人們相處應恪守道德準則。自覺:未經邏輯推理直觀。迥jiǒnɡ然不一樣:形容差異很大;迥,差得遠。杠gànɡ桿:一個簡單機械。贖shú罪:抵消所犯罪過。表明:對人解釋自己意思。人道:愛護生命、尊重人人格權利等道德。和睦m(xù)ù:相處融洽友愛。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第3頁演說辭也叫演講稿,它是在集會和公眾場所上發(fā)演出講用文稿,是日常進行宣傳一個應用文體。演說辭基本特點:考究語言表示:結合整散句式,表示熱烈感情,利用各種修辭,穿插呼喚語句,因而寓于感召力。強調內容安排:針對性、號召力并重。曉之以理,動之以文體情,有放矢,使聽眾心悅誠服地接收演說說明觀點,以明確努力方向和行動目標。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第4頁人類眺望宇宙,觸目所及是漫無邊際死寂;人類回望地球,眼前是一片五彩斑斕、生機盎然景象。人類居所是綠色世界,而組成這綠色世界,便是生生不息億萬種生命——植物、動物、微生物,它們使地球充滿活力。愛因斯坦說:“像史懷哲這么理想地集善和對美渴望于一身人,我?guī)缀鯖]有發(fā)覺過”。被愛因斯坦稱為20世紀最偉大人物之一阿爾貝特·史懷澤,創(chuàng)建了“尊重生命”倫理學。他反對以人類價值評判來分別生命,認為人類應該擺脫對于生命親疏遠近偏見,去敬畏休戚與共生命。前面的話10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第5頁史懷哲,又譯阿爾貝特?施韋策。法國醫(yī)學家、哲學家、人道主義者,廿世紀永不褪色巨人。青年時代就多才藝,36六歲時擁有哲學、神學、醫(yī)學、音樂四個博士學位。公元19他作出驚人決定:攜妻前往非洲,在蠻荒非洲叢林中義務行醫(yī)有50余年,直到辭世。他創(chuàng)建并力行了“敬畏生命倫理學”。這種倫理學以后被譽為“標志著西方道德進步一個里程碑”。他于1954年獲諾貝爾和平獎。著有《文明哲學》《原始森林邊緣》《敬畏生命》等書。作者10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第6頁二戰(zhàn)前后,尤其是冷戰(zhàn)期間,美國與前蘇聯(lián)展開了激烈軍備競賽,給世界和平和整個人類社會帶來巨大威脅。1945年~1949年,美國、前蘇聯(lián)核爆相繼成功。其間,8月6日和9日美國把原子彈用于實戰(zhàn),轟炸了日本廣島和長崎。據統(tǒng)計,1945年至1985年,全世界總共進行了1570次核爆炸試驗,美國占805次,蘇聯(lián)占562次。鑒于超級大國軍備競賽已經給世界和平帶來了嚴重威脅,有識之士如史懷哲認識到,人類應該為世界和平以及反對核戰(zhàn)爭而盡自己努力。不然,人類就不會有美好生活。背景10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第7頁史懷哲和他妻子10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第8頁史懷哲醫(yī)院10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第9頁貧困非洲10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第10頁非洲難民10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第11頁在草地上找吃男孩10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第12頁蘇丹大饑荒,一只兀鷹盯著一個赤裸小女孩10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第13頁人類發(fā)動戰(zhàn)爭10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第14頁二戰(zhàn),奧斯維辛死亡營10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第15頁南京大屠殺10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第16頁越戰(zhàn),美軍一次轟炸10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第17頁廢墟中伊拉克婦女10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第18頁伊戰(zhàn)中生化武器致殘男孩10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第19頁世貿大廈被撞瞬間

10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第20頁中國故事10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第21頁草場,日益荒漠化10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第22頁北京,遭遇沙塵暴10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第23頁學法輪功自殘10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第24頁應該生生不息生命10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第25頁戰(zhàn)爭魔云10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第26頁整體把握10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第27頁《我呼吁》是史懷哲取得諾貝爾和平獎時受獎演說辭,集中表示了他“敬畏生命倫理學”思想。因人類面臨來自本身危機,作者便發(fā)出“敬畏生命”呼吁。文章思緒呈層進式。整體把握10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第28頁

第一部分10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第29頁

第一部分(1-2)提出并闡釋敬畏一切生命倫理及標準;

提出演講中心觀點批評人類錯誤標準指出生命生存意志擺出倫理道德標準10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第30頁

第二部分10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第31頁

第二部分(3-7)給出并確信尊重人類本身理想及做法。

評判世界暴力威脅呼喚人們良善建立提倡倫理互助精神選擇人類和平共存確信人道倫理創(chuàng)造希望生命充分尊重10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第32頁閱讀感知10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第33頁

第一部分,作者直截了當?shù)靥岢隽怂次飞鼈惱韺W,呼吁全人類重視尊重生命倫理。他就這種倫理內涵,從正反兩個方面進行了表述。作者反對人為地將生物分成有價值和沒價值。因為這些標準是人類依據自己狹隘感受來主觀評判。實際上,世間一切生物都有本身存在價值和意義,都是有生存意志生命。人類應該尊重一切生命。由是,作者推導出敬畏生命倫理學關鍵含義:善就是愛護并促進生命,惡就是,傷害并破壞生命。而這就是人類需要從道德上加以考慮標準。閱讀感知10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第34頁

第二部分,作者深刻揭示人類充滿暴行生存現(xiàn)實狀況,以此堅信真理、友好、仁愛、和氣和善良這些來自道德力量。善行是解除人類危機之道。進而從倫理層面,提倡人類互助精神。作者正是這么做,他將自己一生都獻給了非洲叢林中急需取得幫助黑人。作者鼓吹人類和平共存,基于現(xiàn)實考量,他呼吁直接針對那些掌握國家命運領袖們。由生命必須尊重,到世界需要和平,史懷哲滿懷人道理想,渴望人類友好相處、社會共同發(fā)展。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第35頁1.我要呼吁全人類,重視尊重生命倫理

10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第36頁1.我要呼吁全人類,重視尊重生命倫理

【提醒】作者從正反兩面對這種倫理內涵及特點進行了討論。首先,作者反對以人價值標準,將生物分出高等、低等;其次,作者指出一切生物都是“有生存意志生命”;然后他從人類道德善、惡觀上談生命倫理。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第37頁2.我們直覺意識到自己是有生存意志生命圍繞我們周圍,也是有生存意志生命10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第38頁2.我們直覺意識到自己是有生存意志生命圍繞我們周圍,也是有生存意志生命【提醒】世間有生命萬物都有其存在價值和意義。就生命而言,它們或許有物種區(qū)分,但不應該依人類“觀感”分出等級。既然我們能憑著直覺,意識到人類關于自己生命生存意志,那推廣開來,我們也應該能夠意識到圍繞我們周圍也是有生存意識生命。反之,生命有“等級”做法,極易引發(fā)惡意傷害生命暴行。所以我們應該尊重一切生命。這種人與其它物種平等觀,就是史懷哲“生命倫理”觀。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第39頁3.隱藏在欺瞞之后暴行,正威脅著全世界10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第40頁3.隱藏在欺瞞之后暴行,正威脅著全世界【提醒】從文意上看,作者認為威脅人類暴行,主要有現(xiàn)世一切暴力、大眾疫病、戰(zhàn)爭危機等。這些,只有在人類尊重彼此生命基礎上,以友好、仁愛、良善力量,來相互幫助,相互諒解,才有可能真正解除危機。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第41頁4.我們經常不使用能幫助我們千百倍力量杠桿,卻想移動重物10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第42頁4.我們經常不使用能幫助我們千百倍力量杠桿,卻想移動重物【提醒】這是一個比喻。聯(lián)絡全段內容,作者是在呼吁人們踐行仁愛和真理,以解除威脅世界暴行。不難了解,幫助我們杠桿,應該是踐行仁愛,讓良善發(fā)揮作用。因而這句話在文中含義是:不踐行仁愛和真理卻想解除威脅世界暴行,是難以實現(xiàn)。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第43頁5.我們正面臨著兩種冒險之間選擇10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第44頁5.我們正面臨著兩種冒險之間選擇【提醒】在談到人類還深陷戰(zhàn)爭危機時,作者指出人類有兩種選擇:一個是原子武器競賽,以及可能發(fā)生原子戰(zhàn)爭;一個是放棄原子武器,并在相互信任基礎上,和平共存。作者呼吁人類必須選擇“放棄”。因為,戰(zhàn)爭,包含原子戰(zhàn)爭,都是非人道,它不可能給人類帶來繁榮和幸福。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第45頁1.敬畏生命倫理學關鍵是什么?

課堂提問10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第46頁1.敬畏生命倫理學關鍵是什么?

課堂提問【提醒】關鍵:善就是愛護并促進生命,惡就是傷害并破壞生命。說到底,就是熱愛生命,尊重生命,生命之間實現(xiàn)平等。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第47頁2.人類該怎樣尊重生命呢?10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第48頁2.人類該怎樣尊重生命呢?作者講述了這么一個故事:一個農人可認為了生活在牧場上里割很多花草喂他牛,但在他回家路上,不要因消遣而去踐踏路旁花草。史懷哲認為人生活著,總會有傷害到“生命”時候,關鍵在于有沒有尊重生命倫理。如果基于生活考量是不可防止,割花草就是可以;如果基于倫理考量是可以防止,傷花草是不可以。總之,沒有倫理意義上尊重生命,其言行是不可取。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第49頁3.比較《我呼吁》與《我有一個夢想》演講內容異同10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第50頁3.比較《我呼吁》與《我有一個夢想》演講內容異同相同:兩篇演講在主張生命平等與反對暴力方面是相同?!段液粲酢分鲝埼锓N生命平等,《我有一個夢想》主張人種生命平等?!段液粲酢泛粲踝鹬厣磳?zhàn)爭;《我有一個夢想》要求尊重民權,不以暴力抗惡。不一樣:“我有一個夢想”是針對美國黑人民權提出來,“我呼吁”是針對世界缺乏生命倫理提出來。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第51頁史懷哲集神學、哲學和音樂博士于一身。他卻把這些棄如敝屣,花7年時間從頭學醫(yī),終與妻遠赴當初法屬赤道非洲。迎接他是無涯原始林地。那里有毒烈陽光、太多蚊蠅。土人中肺病、潰膿患者極多,赤痢、麻風、疥癬、昏睡病、日曬癥更是普遍而可怕,最難對付還是土人偷竊浪費習性。史懷哲日以繼夜地醫(yī)治他們身體,關心他們靈魂。他親自和土人建醫(yī)院,配藥方,拓農場。他常面臨饑荒、疾病和資金短缺??嚯y從不曾使他低頭。他行醫(yī)救人,領悟出“敬畏生命”真理。頒給他諾貝爾和平獎,獎金悉數(shù)用來建麻風村。90歲時,他在為愛而貢獻近半個世紀非洲停頓了呼吸。結語10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第52頁1.以下各項中沒有錯別字一組是A.呼吁瑣屑隨聲附合B.愚昧技倆睚眥必報C.繁悶悖謬自慚形穢D.贖罪綿亙迥然不一樣課堂鞏固10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第53頁1.以下各項中沒有錯別字一組是A.呼吁瑣屑隨聲附合B.愚昧技倆睚眥必報C.繁悶悖謬自慚形穢D.贖罪綿亙迥然不一樣【答案】D/A隨聲附和B伎倆C煩悶課堂鞏固10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第54頁2.第一段說“這標準是純主觀”,怎樣了解?

答:

10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第55頁2.第一段說“這標準是純主觀”,怎樣了解?

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【答案】這標準是以人類對于生物親疏遠近觀感為出發(fā)點而形成,由是,人們主觀上認為世上真有沒有價值生物存在。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第56頁3.第一段結尾句“這時候,我們便進入另一個迥然不一樣人生經驗”①“這時候”指是什么時候?②“另一個人生經驗”詳細內容是什么?答:

10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】無償提供第57頁3.第一段結尾句“這時候,我們便進入另一個迥然不一樣人生經驗”①“這時候”指是什么時候?②“另一個人生經驗”詳細內容是什么?答:

【答案】①這時候,指一改往日生活態(tài)度,像對自己一樣去尊重一切含有生存意志生命并使其得到真正價值時候。②另一個人生經驗,其詳細內容是尊重、愛護、并促進生命,提升生命價值,進而和全世界產生精神上關連。10/10/該課件由【語文公社】http://www.友情提供該課件由【瘦馬語文網】

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