（新高考Ⅰ卷） 高考語文臨門沖刺押題卷匯編：寫作

（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷匯編寫作（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷一閱讀下面材料，按要求作文。（60分）有人說：人生的一大遺憾不是“我不行”，而是“我本可以”“我也曾想過”。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷二閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在高中語文傳統(tǒng)文化專題的小組研習(xí)活動中，大家讀了以下關(guān)于“始”“終”的文句頗有感慨：“物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣”（《大學(xué)之道》）“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡！”（《諫太宗十思疏》）“慎終如始，則無敗事”（《〈老子〉四章》）。如果你是小組成員之一，對一件事情的“始”和“終”有什么經(jīng)驗(yàn)和感悟？請結(jié)合材料寫一篇文章作為研習(xí)成果，談?wù)勀愕恼J(rèn)識和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷三閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)本試卷文言文閱讀材料一談到了“兼才”和“偏才”。一般而言，“兼才”的特征是兼具各種才能，德才兼?zhèn)洌嗖哦嗨?；而“偏才”的特征是專于一面，在某一方面有特殊的才能。作為新時代青年，你對“兼才”與“偏才”有怎樣的認(rèn)識和思考?請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷四23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ書寫了一對姐妹扎根于家鄉(xiāng)，譜寫生命詩篇的故事。從這對姐妹我們可以看到，越是在艱苦的地方、困難的時刻，越能寫就波瀾壯闊的詩篇。這對我們了無詩意的生活有什么啟示？請以“生命的詩篇”為話題寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷五閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇文章。要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬題目；不要套作，不要抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。答案（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷一【參考范文】重要的是所朝的方向親愛的孩子:爸爸媽媽想和你談一下一句非常深刻的話:“人生最大的遺憾，不是我不行，而是我本可以。這句話出自《人民日報(bào)》，它讓我們深思，也希望你能從中找到一些啟發(fā)。首先，這句話告訴我們，人生中最大的遺憾并不是我們沒有成功，而是我們本有能力取得成功，但卻沒有努力去爭取。親愛的孩子，這是一種深刻的自責(zé)感，也是一種警醒。在你的成長道路上，我們希望你能夠珍惜每一次機(jī)會，充分發(fā)揮你的才能和潛力，不要留下遺憾。其次，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。行與不行，都得去嘗試。努力了，結(jié)果“不行”，但努力的過程證明“你行”，因?yàn)槟愕娜松涣粝逻z憾。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！闭谇髮W(xué)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”的你要懂得努力，”，無論成績?nèi)绾文愕娜松值淅餂]有“后悔”和“遺憾”兩個詞。最后，孩子，有想法就去行動。威斯敏斯特大教堂里的那段碑文發(fā)人深省。有了想“改變世界”的想法，就要立即行動，先“改變自己”，然后“改變家庭”“改變國家”，而不是在行將就木時才幡然悔悟。南非前總統(tǒng)曼德拉看了這些碑文，醍醐灌頂，決定先改變自己，最后他真的改變了國家?！洞髮W(xué)之道》告誡我們“修身齊家治國平天下”的道理，孩子!正“自天子以在求學(xué)的你，得先格物致知，正心誠意，才能實(shí)現(xiàn)你的夢想。至于庶人，壹是皆以修身為本。”為此，我們有如下一些建議:在學(xué)業(yè)上，我們要求你努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平。不要因?yàn)閼卸杌蛲涎佣e失學(xué)習(xí)的機(jī)會。每一節(jié)課都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，每一本書都是一扇通向知識的大門。不要等到以后才后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槟惚究梢宰龅酶谩Ｔ谌穗H關(guān)系中，要學(xué)會尊重和理解他人。不要因?yàn)闆_動或自私而傷害別人的感情，因?yàn)槟惚究梢猿蔀橐粋€更善良、更體貼的人。人際關(guān)系對于人生的重要性不言而喻，所以要珍惜每一個友情，每一個家庭關(guān)系。在興趣愛好方面，要發(fā)掘并堅(jiān)持下去。不要因?yàn)橐粫r的困難或挫折而放棄，因?yàn)槟惚究梢猿蔀橐粋€在某個領(lǐng)域里出類拔苤的人。每一項(xiàng)興趣愛好都可以培養(yǎng)你的耐心和毅力，讓你在未來的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)。親愛的孩子，人生的道路上會有各種各樣的困難和挫折，但不要害怕，也不要輕易放棄。記住，你本可以更加出色，只要你付出努力和堅(jiān)持不懈，一切都有可能實(shí)現(xiàn)。愛你的父母希望你能牢記這句話，用它來激勵自己，不斷前進(jìn)。我們相信你的能力，也相信你會成為一個優(yōu)秀的人。無論遇到什么困難，都要相信自己，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。只有這樣，你才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，不留下任何遺憾。親愛的孩子，我們永遠(yuǎn)支持你，永遠(yuǎn)愛你。愿你能夠在人生中發(fā)光發(fā)熱，不負(fù)自己，不負(fù)我們的期望。孩子，趁著年輕，趁著草長鶯飛、雜花生樹的青春，沿著你所朝的方向，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。愛你的父母2024年4月7日（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷二【審題】這是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文題。材料給出了關(guān)于“始與終”的文句。這三個文句都在強(qiáng)調(diào)事情都有始終，堅(jiān)持到最后才能夠成功?！洞髮W(xué)之道》的文句認(rèn)為，做事要知道始終，并且知其先后，這樣才近乎道。《諫太宗十思疏》所言的是自古而今，做什么事情開始時能夠恪盡職守、嚴(yán)格要求和規(guī)范自己，言必行行必果的很多，但是能夠從始至終、始終如一者就很少了；而《〈老子〉四章》之語則強(qiáng)調(diào)如果做事能夠到結(jié)尾仍然像開頭一樣，就不會失敗。故此，依據(jù)該材料寫作時，可以思考的角度有：如何做到善始敬終，好的起點(diǎn)是不是意味著一定有好的終點(diǎn)，該如何處理好“始”和“終”的關(guān)系。這樣，這篇文章在寫作時，可以首先根據(jù)材料提煉文章的主旨善始善終、始終如一方能成就一番功業(yè)、達(dá)成所愿；然后圍繞提出的觀點(diǎn)結(jié)合材料進(jìn)行理論的分析，不論是個人的發(fā)展，還是社會的進(jìn)步，始終如一才能取得理想的效果；繼之，聯(lián)系生活、對接材料闡述始終如一的價值以及如何做到；最后，關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí)，從不同角度進(jìn)一步闡述處理好始與終關(guān)系的重要性?！玖⒁狻?.始終如一方能成就大美。2.善始善終見風(fēng)骨。3.慎始敬終長精神。善始敬終長精神俗話說：“良好的開端是成功的一半?！膘o言思之，那成功的另一半又依靠什么呢？應(yīng)該是抱定成功的信念、始終如一的堅(jiān)持。唯有以善始敬終的思想規(guī)范行動，不論做什么樣的事情，才有可能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。自古而今、從外而內(nèi)，不論是個體的成長與發(fā)展，還是國家的建設(shè)與振興，之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“雙贏”，離不開運(yùn)籌帷幄的前期設(shè)計(jì)、過程的精耕細(xì)作和對結(jié)果矢志不渝追求的精神。正是從好的起點(diǎn)開啟征程，用理想的結(jié)果砥礪，才會達(dá)成所愿。古今中外任何一位征服珠穆朗瑪峰者，他們在心中種下把“世界屋脊”踩在腳下的理想種子之后，就一步一個腳印，把雙腳釘在山體之中，與各種艱難困苦作斗爭。憑借“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的執(zhí)著與堅(jiān)韌，在“山至高處人為峰，海到盡頭天是岸”的精神的感召下，一點(diǎn)點(diǎn)拉近與天空的距離。因?yàn)槭冀K如一地邁好每一步，不懈怠、不氣餒，才真正體驗(yàn)到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏闊。登山如此，那些業(yè)界翹楚、大國工匠的功成名就，也同樣源于他們從起航到落帆，始終秉持的精益求精精神與不斷創(chuàng)新精神。袁隆平自矢志于解除人類的饑餓始，就把自己完全交給了雜交水稻，從風(fēng)華正茂的青年到精神矍鑠的耄耋老人，袁老近乎執(zhí)拗地堅(jiān)守在雜交水稻的王國里奮戰(zhàn)，焚膏繼晷、兀兀窮年換來了雜交水稻畝產(chǎn)量一次一次地刷新歷史。正是基于這種善始敬終的精神，才使世界上很多飽受饑餓之苦的人一日三餐無憂。欲成大事者，必善始敬終。好的開始固然重要，如果沒有始終如一地堅(jiān)持，很難有好的結(jié)果。唐明皇成為一朝天子之始，勵精圖治，中興大唐?？墒?，被短暫的興盛沖昏了頭腦，他漸漸放棄了自己的初心，貪戀于聲色享樂，最終上演了由盛而衰的歷史悲劇。試想，如果唐玄宗能夠初心不改，戒奢以儉，積其德義，就不會有安史之亂的發(fā)生，大唐帝國的輝煌亦能繼續(xù)。身處百年未有之大變局的節(jié)點(diǎn)，既有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)。要讓自己的理想之花絢爛綻放，就要善始敬終，走好每一步。唯其如此，美好的畫卷才能層層展開，美好的憧憬才能在善始敬終的每一步中逐漸成為現(xiàn)實(shí)。（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷三【參考立意】①無論偏才還是兼才,有所貢獻(xiàn)就是人才。②做偏才,成特殊人才。③做兼才,多才多藝,德才兼?zhèn)?。（新高考Ⅰ卷?024高考語文臨門沖刺押題卷四【審題提示】本題為“引語式材料+話題”作文，材料由卷中現(xiàn)代文閱讀Ⅱ《庫布齊詩篇》的題目和主旨引申而來。本題引導(dǎo)考生思考生命應(yīng)該有的狀態(tài)。小說提示考生，在艱苦的環(huán)境中，可以擁有詩意的人生，由此引導(dǎo)考生在日常生活中發(fā)現(xiàn)詩意，譜寫人生命的詩篇，這對考生有較強(qiáng)的價值引領(lǐng)，能夠解決青年人的一些人生問題。寫作時既可以從概念的角度談人生詩篇的含義，又可以談譜寫生命詩篇的意義，也可以談如何譜寫生命的詩篇。值得注意的是試題和高中語文統(tǒng)編教材《必修上》第三單元的人文主題“生命的詩意”有一定的契合?！緟⒖剂⒁狻竣僭谄D苦的環(huán)境中書寫生命詩篇②用理想信念、浪漫的情懷譜寫生命的詩篇③拋開風(fēng)花雪月，書寫“大我”的詩意人生④追求詩意人生，為個人（民族）發(fā)展提供動力⑤在平淡、庸常的生活中發(fā)現(xiàn)詩意之美（新高考Ⅰ卷）2024高考語文臨門沖刺押題卷五審題：這是一道漫畫類材料作文題。材料給出了一則名為《何必如此》的漫畫，漫畫借助魯迅筆下的“祥林嫂”形象，以失子的祥林嫂到處呼喊尋找阿毛的過程，暗喻了當(dāng)下身處媒介時代的廣大網(wǎng)民，正如阿毛一般，陷入小視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、明星八卦等等海量信息，反而失去自我的可怕狀況。如今，多種傳播媒介并存，特別是互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代青少年不可或缺的生活方式，青年通過網(wǎng)絡(luò)便捷地獲取信息、思想交流等，紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息使青年的學(xué)習(xí)、生活和工作方式也發(fā)生了深刻的改變；但飛速傳播、良莠不齊的海量信息，也讓不少缺乏辨識力的青少年誤入歧途。由此可見，本次作文其實(shí)意在引發(fā)青少年思考：身處多種傳播媒介并存的信息時代，我們該如何面對海量信息，該如何正確篩選并利用呢？對此，毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)想到“聞而不審，不若無聞矣”，面對紛繁復(fù)雜的海量信息，青年應(yīng)有辨識信息的意識與能力，能夠分辨各種媒介信息的真?zhèn)?，去偽存真，為我所用。寫作時，要辯證地分析問題，要在肯定海量信息對人類生活、工作的正面作用的前提下，來分析其帶來的挑戰(zhàn)。首先，可以指出挑戰(zhàn)的具體表現(xiàn)；然后，深挖產(chǎn)生的原因；進(jìn)而，指出其關(guān)鍵原因還在于人，海量信息只是工具，讓它有利還是有害，關(guān)鍵看人們怎樣利用它；最終，可以指出化解之道，青少年們應(yīng)該提高信息素養(yǎng)，健康使用數(shù)字設(shè)備，發(fā)展多元興趣和技能，建立良好的人際關(guān)系。只有如此，他們才能更好地適應(yīng)這個快速發(fā)展的數(shù)字化世界，成為信息時代的積極參與者和引領(lǐng)者。在論據(jù)的選擇上，可以選擇更具有現(xiàn)實(shí)意義的論據(jù)，著眼于社會熱點(diǎn)話題，如日本核輻射廢水排海事件使得不少人輕信“鹽荒”等謠言，大量囤積以致人心惶惶等，以其危害從反面論證中心論點(diǎn)，使文章更具有現(xiàn)實(shí)意義。立意：1.青年人急需培養(yǎng)良好的媒介素養(yǎng)。2.用理智和冷靜去面對如潮的信息。3.去偽存真，提高辨別信息的能力。例文：正確選擇，突破挑戰(zhàn)“花花世界迷人眼”，在地球逐漸變成一個“村”的同時，我們也能非常便捷地獲取海量信息。這么多信息讓我們應(yīng)接不暇，無論是真的亦或是假的，有用的亦或是無用的，有害的亦或是有益的，對于我們這些青少年來說，對這些信息都充滿了強(qiáng)烈的好奇心。如果我們不能明辨是非、分清主次，否則只會如漫畫中的“祥林嫂”一般，終被海量信息這張大網(wǎng)縛住，不得動彈，遍尋不著，突破無門。身為青少年的我們，只有學(xué)會正確選擇，才能從這張大網(wǎng)上爬出來，沖破信息繭房，突破挑戰(zhàn)。面對“戴著面具”的信息，青少年應(yīng)當(dāng)正確辨別信息。在不知不覺中，我們已經(jīng)潛移默化的進(jìn)入了這個真假難料的信息世界?！俺怨稀痹缫巡皇钦嬲饬x上的吃西瓜，而是無止境的挖掘名人背后勁爆的私生活。而這些信息中，又有幾分是真，幾分是假呢？更有甚者，不論真假，不加考慮肆意傳播蔓延，即使正主拿出證明也不善罷甘休。面對這樣的“花花世界”，作為青少年的我們決不能輕易的相信，應(yīng)當(dāng)學(xué)會正確思考，深入挖掘事件的細(xì)節(jié)并了解可信度，切勿被這“花花世界”迷昏了眼。面對海量的信息，我們青少年應(yīng)當(dāng)正確挑選信息。對青少年來講，一天的時間總歸是有限的，花費(fèi)更多的時間在信息攝取上就意味著會失去其他一些提升自我的時間。信息時代的確可以帶來許多便捷，所謂的“一鍵搜索”等詞語在我們的視野里頻頻出現(xiàn)。但當(dāng)我們搜索資料時，娛樂、生活、社會等信息種類繁多，加之標(biāo)題黨的誕生，在信息的巨大洪流中，稍有不慎就會因?yàn)樽约旱暮闷嫘谋灰粋€又一個無關(guān)緊要的“花邊”新聞牽著鼻子走。面對如此多的信息，青少年們需要正確挑選正確且有幫助的信息，切勿被無用的信息迷昏了眼，浪費(fèi)了寶貴的時間。面對有害的信息，我們青少年應(yīng)當(dāng)摒棄。信息時代，總有人利用假網(wǎng)