六年級(jí)體育教案下

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本冊教材的要求1．增進(jìn)身體健康通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高對(duì)身體和健康的認(rèn)識(shí)，掌握有關(guān)身體健康的知識(shí)和科學(xué)健身方法，提高自我保健意識(shí)；堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；養(yǎng)成健康的行的生活方式。2．提高心理健康水平通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。3．增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將理解個(gè)人健康與群體健康的密切關(guān)系，建立起對(duì)自我、群體和社會(huì)的責(zé)任感；形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競爭意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義、社會(huì)主義、愛國主義精神學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。4.獲得體育與健康知識(shí)和技能通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)體育的基本方法，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和不同需求，選擇個(gè)人喜愛的方法參與體育活動(dòng)，挖掘運(yùn)動(dòng)潛能，提高運(yùn)動(dòng)欣賞能力，形成積極的余暇生活方式；學(xué)生可以提高體育運(yùn)動(dòng)中的安全防范能力，獲得在野外環(huán)境中的基本生存技能。體育學(xué)科年級(jí)教材分析一、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念1、確?！敖】档谝弧钡闹笇?dǎo)思想落到實(shí)處體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三位健康觀。每堂課的教學(xué)，都應(yīng)把學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的載體。始終把增進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展的思想貫穿于教與學(xué)的全過程，確?！敖】档谝弧钡慕虒W(xué)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康的成長。2、重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣《標(biāo)準(zhǔn)》的設(shè)計(jì)和教材的編寫，把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)和主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度上，運(yùn)動(dòng)興趣既是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持體育鍛煉的前提，也是激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的促進(jìn)劑。只有在體育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，才能使學(xué)生積極、主動(dòng)地參與體育課的學(xué)習(xí)和日常的體育鍛煉，只有在體育教學(xué)中保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，才能保證體育教學(xué)目標(biāo)持續(xù)有效的實(shí)現(xiàn)。3、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，確立學(xué)生的主體地位《標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在主體地位。傳統(tǒng)教學(xué)不重視學(xué)生的主體地位，現(xiàn)代教學(xué)觀認(rèn)為在強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主體地位的同時(shí)，不容忽視教師的主導(dǎo)地位，教師與學(xué)生都是教學(xué)活動(dòng)的主體。教師在教學(xué)活動(dòng)中的主體性應(yīng)體現(xiàn)在引導(dǎo)、啟發(fā)、誘導(dǎo)、幫助學(xué)生主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)：因此，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí)，從目標(biāo)的確立，內(nèi)容的選擇，教與學(xué)法的運(yùn)用到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)，都要把學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展放在中心地位，充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力，最終學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、為終身鍛煉打好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異在班級(jí)授課制的群體中，同處于一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，存在著身體條件、運(yùn)動(dòng)能力、興趣愛好、心理特征等方面的個(gè)體差異。教師要根據(jù)學(xué)生的各種差異性設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、選擇教訓(xùn)人和教與學(xué)法，以及評(píng)價(jià)的方法與要求，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力做到因材施教，把學(xué)生堪稱是課堂教學(xué)的真正的主人，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，各位學(xué)生發(fā)展個(gè)性的機(jī)會(huì)與時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)與成功的樂趣和運(yùn)動(dòng)的身心感受，滿足學(xué)生自我發(fā)展的需要，以激發(fā)學(xué)生參與體育厚道的主動(dòng)性和積極性，從而保證每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得發(fā)展。5、針對(duì)實(shí)際制訂教學(xué)實(shí)施方案，全面達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)》確定了“以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”的基本原則，強(qiáng)調(diào)了體育教學(xué)必須根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)要求來選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。在制訂教學(xué)方案時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求：根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)制訂六年級(jí)教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校雨學(xué)生的實(shí)際情況，以及場地設(shè)備條件，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例。在確定學(xué)年教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容與比例的基礎(chǔ)上，單元教材教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。在組合和搭配教學(xué)內(nèi)容時(shí)，可采用復(fù)式單元形式安排教學(xué)活動(dòng)。課時(shí)安排：二、教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目具體內(nèi)容基本體操隊(duì)列與隊(duì)形（向右左轉(zhuǎn)走、向后轉(zhuǎn)走、行進(jìn)間裂隊(duì)走、并隊(duì)走）徒手操（小學(xué)生廣播操）輕器械操田徑跑（發(fā)展快速跑能力的練習(xí)，發(fā)展耐力跑耐力的練習(xí)）跳躍（發(fā)展跳躍能力的練習(xí)，跳高、跳遠(yuǎn)）投擲（發(fā)展投擲能力的練習(xí)，發(fā)展擲遠(yuǎn)能力的練習(xí)）技巧與器械練習(xí)技巧（各種滾動(dòng)與滾翻動(dòng)作，各種簡單的倒立動(dòng)作）支撐跳躍（發(fā)展支撐跳躍能力的練習(xí)）低單杠（發(fā)展懸垂能力的練習(xí)）小球類小足球（足球基本知識(shí)、基本技術(shù)與游戲）小籃球（籃球基本知識(shí)、基本技術(shù)與游戲）羽毛球（羽毛球基本知識(shí)、基本技術(shù)與游戲）乒乓球（乒乓球基本知識(shí)、基本技術(shù)與游戲）游戲1、跑的游戲2、跳躍的游戲3、投擲游戲4、球類游戲5、對(duì)抗游戲6、攀爬游戲武術(shù)1、基本步型2、基本功串聯(lián)3、少年拳第一套韻律活動(dòng)1、趣味韻律操2、韻律姿態(tài)操3、舞蹈組合體育與健康常識(shí)青春期男女生身體特征和生理機(jī)能的變化青春期的衛(wèi)生和科學(xué)鍛煉體育活動(dòng)與營養(yǎng)衛(wèi)生三、思想教育通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高對(duì)身體和健康的認(rèn)識(shí)，掌握有關(guān)身體健康的知識(shí)和科學(xué)健身方法，提高自我保健意識(shí)；堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；養(yǎng)成健康的行的生活方式。在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。學(xué)生能夠掌握體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)體育的基本方法，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和不同需求，選擇個(gè)人喜愛的方法參與體育活動(dòng)，挖掘運(yùn)動(dòng)潛能，提高運(yùn)動(dòng)欣賞能力，形成積極的余暇生活方式；學(xué)生可以提高體育運(yùn)動(dòng)中的安全防范能力，獲得在野外環(huán)境中的基本生存技能。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活、和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)四、教材的編排特點(diǎn)現(xiàn)結(jié)合年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和《標(biāo)準(zhǔn)》的精神，對(duì)實(shí)施教學(xué)過程中的教與學(xué)法作如下建議：1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法，而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究，忽視了學(xué)生的探索。因此，在教學(xué)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，要注重學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化。2、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣是《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念之一。因此，在教學(xué)中應(yīng)采用兒童化、多樣化，學(xué)生有興趣的教法與手段，如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法和復(fù)式教學(xué)法等，充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，來激發(fā)學(xué)生學(xué)與練的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)和行為，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。3、競爭與合作是體育活動(dòng)的特點(diǎn)，體現(xiàn)出《標(biāo)準(zhǔn)》的課程價(jià)值。由于體育活動(dòng)大都是在群體中進(jìn)行的，教學(xué)過程中的師生之間、學(xué)生之間的交往十分密切。因此，在教學(xué)中，教師應(yīng)采用多樣化的教學(xué)組織形式，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程，給學(xué)生營造良好的交往與合作氛圍，提供學(xué)生間的友好交往、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助、相互提高的時(shí)間與空間。4、要改變那種以教師為中心，對(duì)學(xué)生控制過嚴(yán)，必須按統(tǒng)一口令、“一刀切”的灌輸式、封閉式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分自主學(xué)習(xí)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為學(xué)生的發(fā)展留有空間。同時(shí)，也能較好地體現(xiàn)區(qū)別對(duì)待、因材施教和學(xué)生主體地位的教學(xué)思想。教師應(yīng)在教學(xué)活動(dòng)中，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟蒙者和支持者，而不是放任自流，任其自由發(fā)展。5、體育課是以身體練習(xí)為主要手段，增進(jìn)學(xué)生身心健康和向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的主渠道。因此，在體育教學(xué)中，應(yīng)采用多種手段，使所有的學(xué)生得到充分的發(fā)展。應(yīng)采取積極的措施，使每個(gè)學(xué)生都“動(dòng)”起來。而且是在“動(dòng)”中得到發(fā)展，在“動(dòng)”中體驗(yàn)價(jià)值，在“動(dòng)”中享受樂趣，在“動(dòng)”中完善自我。五、教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。2使學(xué)生獲得一些體育和健康的基礎(chǔ)知識(shí)；初步學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能；學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法；培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，樹立安全意識(shí)，懂得自我保護(hù)。3使學(xué)生逐步形成正確的動(dòng)作姿勢和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力與力量等體能，促進(jìn)身體全面發(fā)展，增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)和行為。4使學(xué)生在學(xué)與練的過程中，體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的愉快與緊張、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng)，逐漸形成克服困難與挫折等意志品質(zhì)。5培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活、和提高身心健康水平及社會(huì)適應(yīng)能力奠定良好的基礎(chǔ)。六、教材的重點(diǎn)使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，獲得一些體育和健康的基礎(chǔ)知識(shí)；初步學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能，通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力與力量等體能，促進(jìn)身體全面發(fā)展。七、教材的難點(diǎn)表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情，培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣，樹立安全意識(shí)，懂得自我保護(hù)。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，逐漸形成克服困難與挫折等意志品質(zhì)。八、教法講解法、示范法、九、學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)法、自我評(píng)價(jià)法、十、教具體育器材十一、學(xué)生準(zhǔn)備（1）課前要求1.課前必須穿好運(yùn)動(dòng)服裝或輕便的服裝，穿好運(yùn)動(dòng)鞋或膠底鞋，不得穿大衣，裙子或連衣裙，不得帶手套，帽子，圍巾，不得穿高跟鞋，皮鞋，涼鞋，拖鞋及各種有跟鞋，不準(zhǔn)帶小刀，鑰匙等硬物上課。2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請假后參加見習(xí)。3.課前3分鐘應(yīng)按教師制定地點(diǎn)站好隊(duì)，并保持安靜準(zhǔn)備上課。（2）課堂要求1.專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真觀察示范。2.遵守紀(jì)律，注意安全，按教師布置的教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行練習(xí)，不得自行變換聯(lián)系內(nèi)容，不開玩笑，練習(xí)中應(yīng)有秩序，聽從小組長指揮。3.不隨便移動(dòng)器材的位置的高度，不得坐在器械上，注意保持場地。4.認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，積極進(jìn)行身體練習(xí)。練習(xí)時(shí)要開展互幫互學(xué)，互相幫助.5．課結(jié)束前認(rèn)真做好整理活動(dòng)，并認(rèn)真聽取教師講評(píng)。十二、課時(shí)安排本學(xué)期體育課時(shí)為每周3學(xué)時(shí)，按學(xué)期18周計(jì)算本學(xué)期為54課時(shí)108課次安全教育措施“健康第一”是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體育教學(xué)的基本要求和指導(dǎo)思想，為了更好的讓學(xué)生安全健康的發(fā)展和成長，把預(yù)防意外傷害事故做到事故之前，特制訂以下內(nèi)容及措施：一、安全教育內(nèi)容1、校內(nèi)安全教育： A：體育課安全常識(shí) Ｂ：課間、課外安全教C：飲食衛(wèi)生安全常識(shí)D：活動(dòng)器材安全常識(shí)2、校外安全教育A：路上安全教育常識(shí)Ｂ：野外活動(dòng)安全教育常識(shí)Ｃ：生活中的安全教育常識(shí)３、安全意識(shí)的培養(yǎng)A：同學(xué)之間的相互幫助意識(shí)B：自我保護(hù)C：一切聽從指揮自律意識(shí)二、預(yù)防措施1、嚴(yán)格要求并加強(qiáng)貫徹體育衛(wèi)生安全條列“預(yù)防意外傷害事故辦法”提高安全意識(shí)，始終保持清醒頭腦，嚴(yán)格要求紀(jì)律，把安全隱患消滅在萌芽中。用實(shí)際列子，講解安全的重要性，并讓學(xué)生講自己所見所聞的一些不安全是事實(shí)，用實(shí)際例子來教育學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、定期檢查體育器材、場地、設(shè)施的安全，做到及時(shí)檢查、及時(shí)報(bào)告、維修。做好體育課前的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)，了解學(xué)生區(qū)別對(duì)待，特別是困難學(xué)生（學(xué)困和身體殘疾）3、對(duì)難度較高的動(dòng)作，要循序漸進(jìn)，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)方法，并幫助和保護(hù)學(xué)生。4、在投擲項(xiàng)目練習(xí)時(shí)，一定要培養(yǎng)學(xué)生的有序活動(dòng)習(xí)慣，嚴(yán)禁對(duì)投。5、如遇到意外傷害事故，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系班主任、學(xué)校和家長，并積極配合進(jìn)行救護(hù)。學(xué)生情況分析在年級(jí)第一學(xué)期，我重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生的課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育和有序活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，全年級(jí)及各班每位學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，師生關(guān)系融洽，學(xué)生的拼搏競爭意識(shí)明顯加強(qiáng)，身體素質(zhì)及健康狀況大幅度提高，心理適應(yīng)和個(gè)性穩(wěn)定發(fā)展。年級(jí)分析本學(xué)期年級(jí)有個(gè)班，多個(gè)人，雖然學(xué)生的身體素質(zhì)有提高，但也暴露出不少問題。由于不少家庭的家長過于溺愛自己的孩子，學(xué)生獨(dú)立自制力差，自私自利，依賴性較強(qiáng)，不會(huì)獨(dú)立思考，唯我獨(dú)尊不會(huì)團(tuán)結(jié)合作，給課堂教學(xué)帶來了一定的麻煩，男生有50米和壘球及跳繩不過關(guān)，女生上肢力量太薄弱，快速跑速度慢，。因次對(duì)學(xué)生的獨(dú)立性和團(tuán)結(jié)互助方面，收挫折能力方面，心理承受壓力等多方面重點(diǎn)加強(qiáng)培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，以科學(xué)發(fā)展為中心，健康第一位理念，樹立學(xué)生的自信心，增強(qiáng)竟?fàn)幰庾R(shí)為基礎(chǔ)，科學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，盡快提高學(xué)生的高效性，班級(jí)分析從綜合素質(zhì)上評(píng)價(jià)，一班和三班比其他班級(jí)體育成績進(jìn)步較大，二班成績最穩(wěn)定，班風(fēng)較嚴(yán)謹(jǐn)，其余班級(jí)稍微落后了一些，應(yīng)加強(qiáng)個(gè)班的體育骨干力量的培訓(xùn)讓他們個(gè)班能平行前進(jìn)，跟上年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。各班級(jí)優(yōu)等和特殊生情況分析一班二班三班以上學(xué)生是個(gè)班的優(yōu)等生，他們的特點(diǎn)是：紀(jì)律良好，反映迅速，練習(xí)認(rèn)真，自覺性較強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。一班二班三班以上學(xué)生是個(gè)班的特等生，他們的特點(diǎn)是：紀(jì)律基礎(chǔ)較差，反映不迅速，練習(xí)不認(rèn)真，無自覺性，不能團(tuán)結(jié)同學(xué)，不關(guān)心集體偷懶，運(yùn)動(dòng)能力差，不合群體，自私自利。特殊見習(xí)生一班二班三班輔導(dǎo)計(jì)劃建立學(xué)生的健康成長檔案，定期檢查和輔導(dǎo)學(xué)生幫教結(jié)合，對(duì)成績顯著的互助組概予激勵(lì)和展示，制定科學(xué)的輔導(dǎo)目標(biāo)。優(yōu)等生輔導(dǎo)計(jì)劃注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，團(tuán)結(jié)互助的能力，爭當(dāng)小助手，小教師。給學(xué)生充分的在、展示個(gè)人才能的舞臺(tái)機(jī)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)步。練習(xí)時(shí)多針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，因材施教，發(fā)揮學(xué)生特長。制定詳細(xì)的奮斗學(xué)習(xí)目標(biāo)。特等生輔導(dǎo)計(jì)劃1了解每位學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況，制定詳細(xì)的相對(duì)的輔導(dǎo)的具體實(shí)施方案。樹立刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)的信念，不怕如何困難。培養(yǎng)學(xué)生的自信心，團(tuán)結(jié)互助的能力。培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，積極參與活動(dòng)的能力，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵(lì)和壓力相結(jié)合，巧妙的實(shí)施溫故而知新，科學(xué)發(fā)展。單元備課年級(jí)教材教與學(xué)法建議現(xiàn)結(jié)合年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和《標(biāo)準(zhǔn)》的精神，對(duì)實(shí)施教學(xué)過程中的教與學(xué)法作如下建議：（一）要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法，而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究，忽視了學(xué)生的探索。因此，在教學(xué)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，要注重學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化。（二）激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣是《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念之一。因此，在教學(xué)中應(yīng)采用兒童化、多樣化，學(xué)生有興趣的教法與手段，如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法和復(fù)式教學(xué)法等，充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，來激發(fā)學(xué)生學(xué)與練的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)和行為，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。（三）競爭與合作是體育活動(dòng)的特點(diǎn)，體現(xiàn)出《標(biāo)準(zhǔn)》的課程價(jià)值。由于體育活動(dòng)大都是在群體中進(jìn)行的，教學(xué)過程中的師生之間、學(xué)生之間的交往十分密切。因此，在教學(xué)中，教師應(yīng)采用多樣化的教學(xué)組織形式，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程，給學(xué)生營造良好的交往與合作氛圍，提供學(xué)生間的友好交往、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助、相互提高的時(shí)間與空間。（四）要改變那種以教師為中心，對(duì)學(xué)生控制過嚴(yán)，必須按統(tǒng)一口令、“一刀切”的灌輸式、封閉式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)充分自主學(xué)習(xí)的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，為學(xué)生的發(fā)展留有空間。同時(shí)，也能較好地體現(xiàn)區(qū)別對(duì)待、因材施教和學(xué)生主體地位的教學(xué)思想。教師應(yīng)在教學(xué)活動(dòng)中，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟蒙者和支持者，而不是放任自流，任其自由發(fā)展。（五）體育課是以身體練習(xí)為主要手段，增進(jìn)學(xué)生身心健康和向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的主渠道。因此，在體育教學(xué)中，應(yīng)采用多種手段，使所有的學(xué)生得到充分的發(fā)展。應(yīng)采取積極的措施，使每個(gè)學(xué)生都“動(dòng)”起來。而且是在“動(dòng)”中得到發(fā)展，在“動(dòng)”中體驗(yàn)價(jià)值，在“動(dòng)”中享受樂趣，在“動(dòng)”中完善自我。單元教材分析：第一章基本體操一、教學(xué)意義與教學(xué)目標(biāo)本學(xué)段基本體操主要包括隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)和徒手操、輕器械操等內(nèi)容。這些內(nèi)容比較豐富，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢，矯正不良姿態(tài)，促進(jìn)身體各器官正常發(fā)育和身體全面發(fā)展，增進(jìn)健康；進(jìn)行整齊一致、合作交往、組織紀(jì)律教育，培養(yǎng)超期蓬勃的精神風(fēng)貌等，都具有良好的作用。通過基本體操練習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生一些簡單的隊(duì)列與隊(duì)形練習(xí)、徒手操和輕器械體操的動(dòng)作與方法，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，提高學(xué)生集體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的能力；體驗(yàn)與感受個(gè)人與集體的關(guān)系，樹立個(gè)人與他人友好合作、適應(yīng)集體活動(dòng)的社會(huì)意識(shí)和觀念；促進(jìn)身體協(xié)調(diào)、勻稱發(fā)展、增進(jìn)健康水平。二、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及教與學(xué)法的建議（一）內(nèi)容特點(diǎn)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中的向左、右、后轉(zhuǎn)走動(dòng)作，自然流暢、活潑，不要求按《隊(duì)列條令》的轉(zhuǎn)發(fā)和節(jié)奏操練。行進(jìn)中裂、并、分、合隊(duì)走的練習(xí)，是一組縱隊(duì)行進(jìn)間有多變少或又少變多的隊(duì)形變化練習(xí)。預(yù)令較長，有助于培養(yǎng)學(xué)生的注意力以及集體動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的能力。徒手操節(jié)奏鮮明，并附有韻律感和表現(xiàn)力，可是學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。因此，教師不僅要要讓學(xué)生學(xué)會(huì)全套操的動(dòng)作，還應(yīng)啟發(fā)學(xué)生理解和表現(xiàn)該操所具有的健身、育心、健美的功能，以及活潑歡快、朝氣蓬勃等豐富內(nèi)涵。（二）教與學(xué)法建議基本體操教學(xué)，由于各項(xiàng)內(nèi)容的運(yùn)動(dòng)形式、動(dòng)作方法不同，教法與學(xué)法穎針對(duì)教材特點(diǎn)、目標(biāo)要求和學(xué)生年齡特征以及實(shí)際能力而定。因此，除了教師必要的講解、示范外、應(yīng)通過觀察法、探究法、研討法、比賽法，以及個(gè)人體驗(yàn)、嘗試練、自由接組練、小組分散練和全班整體練的多種形式練習(xí)。三、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)（一）隊(duì)列和隊(duì)形重點(diǎn)：向后轉(zhuǎn)走、裂隊(duì)、并隊(duì)難點(diǎn)：行進(jìn)間向左、右、后走對(duì)動(dòng)作節(jié)奏感、整體性的一致（二）徒手操重點(diǎn)：小學(xué)生廣播操難點(diǎn)：整體動(dòng)作整齊、節(jié)奏鮮明、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力得到發(fā)展第二章田徑一、教學(xué)意義與教學(xué)目標(biāo)一、培養(yǎng)積極參與意識(shí)和態(tài)度，提高參加活動(dòng)的興趣，逐漸養(yǎng)成自覺參加體育活動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣。二、初步掌握跑、跳躍和投擲的方法，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的正確姿勢，學(xué)會(huì)跑、跳躍和投擲的基本技能。三、促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，改善和提高內(nèi)臟器官的功能。四、通過營造生動(dòng)、活潑、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)克服困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。五、在教學(xué)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的群體責(zé)任感，提高合作、競爭的意識(shí)和能力，體驗(yàn)群體學(xué)習(xí)的樂趣。二、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及教與學(xué)法的建議（一）內(nèi)容特點(diǎn)1、六年級(jí)教學(xué)內(nèi)容是通過形式多樣的跑、跳躍、投擲練習(xí)和貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一些情境性或主體性的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生逐步掌握跑、跳躍、投擲的合理動(dòng)作。2、選擇的教學(xué)內(nèi)容，無論是分解動(dòng)作還是連貫動(dòng)作，個(gè)人練習(xí)還是集體協(xié)作的練習(xí)。都以體現(xiàn)學(xué)生以學(xué)生的發(fā)展為主，讓學(xué)生在輕松、自然的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事和共同生活。3、教學(xué)內(nèi)容淡化了競技性，增加了趣味性、娛樂性、思想性、健身性和實(shí)用性為一體的教學(xué)案列。（二）教與學(xué)法建議1、重視學(xué)生的體驗(yàn)。在活動(dòng)進(jìn)行中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽投入、注重引導(dǎo)學(xué)生自主選擇練習(xí)內(nèi)容，自己參與動(dòng)作演練，自我感受活動(dòng)過程，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極地運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。2、精心設(shè)計(jì)練習(xí)的形式。教師要引用多樣化的教學(xué)手法和教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。各種活動(dòng)力求趣味性、娛樂性、思想性、健身性和實(shí)用性的統(tǒng)一，充分體現(xiàn)教學(xué)的多種功能，達(dá)到全面鍛煉身體，愉悅身心的目的。3、不斷變化練習(xí)的形式。教師在組織教學(xué)時(shí)，可根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際改變練習(xí)的方式，如增縮練習(xí)的距離，改變前進(jìn)的路線、對(duì)器材的擺放、投擲的重量、投準(zhǔn)的方法等等都可以經(jīng)常進(jìn)行變化，以不斷的激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。4、創(chuàng)設(shè)個(gè)性發(fā)展和群體合作學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。 教師在教學(xué)過程中不僅要重視知識(shí)技能和練習(xí)方法的傳授，還要重視學(xué)生的個(gè)性和群體一是得到健康發(fā)展，如自我展示、頑強(qiáng)意志、互相幫助和集體精神等。5、體現(xiàn)“健康第一”的思想。教學(xué)中教師應(yīng)重視學(xué)生的個(gè)體差異和不同需要。貫徹因人而異的原則，尤其是高年級(jí)女生許多同學(xué)進(jìn)入青春發(fā)育期，更要注意安排適合她們生、心理特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。都要體現(xiàn)“健康第一”的思想。6注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造想象思維的能力。教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生積極的思考，充分發(fā)揮她們的想象力，注意培養(yǎng)她們的創(chuàng)造性思維。7、給學(xué)生留有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。目的是讓學(xué)生通過自己的努力探究、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教師要鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，為學(xué)生搭建充分展示才能的舞臺(tái)，不包辦代替。三、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)（一）跑1、發(fā)展快速跑能力的練習(xí)（1）各種快速起動(dòng)的跑。如：北向站立、背向蹲立、側(cè)蹲立（2）追拍跑。如：二人手拉手追拍、三人手拉手追拍、（3）接力跑。如：往返接力跑、圓圈接力跑（4）障礙賽跑。（5）不等距離的追逐跑。2、發(fā)展耐力跑的能力的練習(xí)（1）自然地形跑。利用學(xué)校自然地形進(jìn)行耐力跑（2）定時(shí)跑。定時(shí)跑3---4分鐘等（3）定距跑。定距跑600---800米等重點(diǎn)：發(fā)展快速奔跑的能力、發(fā)展耐力跑的能力難點(diǎn)：耐力跑時(shí)“極點(diǎn)”的出現(xiàn)、培養(yǎng)克服困難的精神（二）跳躍1、發(fā)展跳躍能力的練習(xí)（1）各種方式跳繩。例如，單人跳繩、雙人跳繩、二、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及教與學(xué)法的建議（一）內(nèi)容特點(diǎn)體現(xiàn)初在游戲中學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)與跳高為中心，以發(fā)展跳躍為重點(diǎn)，跳高，跳遠(yuǎn)與游戲緊密結(jié)合，淡化了田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競技性和規(guī)范性，更趨向與小學(xué)生年級(jí)跳躍教學(xué)的針對(duì)性，實(shí)用性，趣味性，靈活性，啟發(fā)性和選擇性的特點(diǎn)。（二）教與學(xué)法建議1跳躍與游戲的教學(xué)，必須充分利用教材內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，趣味性和富有競爭性的特點(diǎn)，激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)生參與跳躍與游戲活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。2.在跳躍與游戲教學(xué)中，要緊緊圍繞有種東西的選擇各種有效發(fā)展學(xué)生跳躍能力和彈跳力的基礎(chǔ)性練習(xí)方法與手段，有意識(shí)的有機(jī)的結(jié)合起來。3.要使學(xué)生跳的遠(yuǎn)，跳的高，快速跑步與起跳相結(jié)合的技術(shù)是關(guān)鍵，提高奔跑速度也是一個(gè)重要因素。4.在跳躍與游戲活動(dòng)中，重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的跳躍基本活動(dòng)能力，進(jìn)一步掌握用單、雙腳跳躍的正確方法，促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展和跳躍能力的提高。5.在跳躍與游戲活動(dòng)中，要充分利用教材內(nèi)容的特點(diǎn)，變化其條件與手段，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。6.在教學(xué)中，教師應(yīng)參與多種組織形式和教法手段，加強(qiáng)個(gè)體與群體，自主性的練習(xí)，提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。內(nèi)容及重難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的跳躍基本活動(dòng)能力，進(jìn)一步的掌握用單雙腳跳躍的正確方法，有跳的遠(yuǎn)和跳的高的意識(shí)。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，助跑好好起跳銜接節(jié)奏，目測力和空間感。第三章投擲與游戲一．教與學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)擲遠(yuǎn)及游戲的興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和行為。2、使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動(dòng)作，體驗(yàn)正確姿勢的身體感受，發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，提高擲遠(yuǎn)的能力。3、在集體與分散的活動(dòng)中，培養(yǎng)與同伴的友好關(guān)系，表現(xiàn)出良好的合作行為。二、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及教與學(xué)法的建議（一）內(nèi)容特點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)擲遠(yuǎn)及游戲的興趣活動(dòng)，內(nèi)容特點(diǎn)運(yùn)用了多種多樣的投擲方法，他們是有一定的實(shí)用價(jià)值，多可以作為學(xué)生練習(xí)和游戲的內(nèi)容，如使用不同器械的各種姿勢，拋，推，投，滾的動(dòng)作。（二）教與學(xué)法建議1.在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)擲遠(yuǎn)及游戲教學(xué)所使用的器械，僅局限與一些器材，教師們開發(fā)創(chuàng)造各種投擲物，豐富多彩，種類繁多。2.自然投擲的方法很多，在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的投擲能力，不能限制或只提供某中方法。3.擲遠(yuǎn)和擲準(zhǔn)是投擲教學(xué)的重點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教學(xué)組織，采取有效的教法，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效。4.在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)擲遠(yuǎn)及游戲的教學(xué)中，要重視加強(qiáng)安全教育，建立器材收發(fā)制度和教學(xué)常規(guī)，科學(xué)合理安排一定負(fù)荷，是學(xué)生有序活動(dòng)，有效地發(fā)展。三、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)重點(diǎn)：-使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動(dòng)作，體驗(yàn)正確姿勢的身體感受，發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，提高擲遠(yuǎn)的能力。難點(diǎn)：能掌握投擲得正確方法，并努力擊中目標(biāo)，判斷力和目測力有一定的提高，發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)。第四章技巧與與器械體操一．教學(xué)目標(biāo)：（一）通過學(xué)會(huì)單個(gè)動(dòng)作，進(jìn)而學(xué)習(xí)簡單的組合動(dòng)作，幫助和啟發(fā)學(xué)生開展一些創(chuàng)意活動(dòng)。（二）發(fā)展學(xué)生的體能，提高靈敏，協(xié)調(diào)和平衡能力，增強(qiáng)上下肢，腰腹和肩帶肌肉力量，改善內(nèi)臟器官的功能。（三）鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，調(diào)到學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，體驗(yàn)在運(yùn)動(dòng)時(shí)的不同心理感受，樹立自信，克服膽怯，畏難等心理障礙。（四）通過同伴和群體的共同討論，彼此勉勵(lì)和互相保護(hù)與幫助，體驗(yàn)集體學(xué)習(xí)的樂趣二、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的體能，改善他們的內(nèi)臟功能及身體的各方面協(xié)調(diào)性。難點(diǎn)：樹立自信心，自尊，克服膽怯心理，動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)。第四章小球類和球類游戲一、教學(xué)意義與教學(xué)目標(biāo)1、通過小球類和球類游戲的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。2、學(xué)習(xí)球類運(yùn)動(dòng)簡單的基礎(chǔ)知識(shí)，知道球類活動(dòng)的常用的術(shù)語，初步掌握所學(xué)球類項(xiàng)目的技能。3、在小球類活動(dòng)中，鍛煉身體，發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。4、要充分地相信自己的能力，自尊、自信，勇于克服困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。5、能與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛弱者，尊重對(duì)手。第五章武術(shù)一．教學(xué)目標(biāo)：1.明確武術(shù)的基本手型和步法學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。2.學(xué)習(xí)五步拳動(dòng)作技術(shù)，使80%同學(xué)能在教師口令下基本完成動(dòng)作。3.克服武術(shù)練習(xí)中怕苦、怕累的思想，培養(yǎng)在學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)、樂于合作的精神。二、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)武術(shù)的基本功，基本動(dòng)作和簡單的動(dòng)作組合，、眼、身、法、步的密切配合，記住五步拳的動(dòng)作名稱、學(xué)會(huì)練習(xí)方法以及基本動(dòng)作難點(diǎn)：樹立安全健身，動(dòng)作的規(guī)范性，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)和耐力修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，遵守紀(jì)律，有序的活動(dòng)。第六章韻律活動(dòng)與舞蹈一、教學(xué)目標(biāo)(一)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓學(xué)生對(duì)韻律活動(dòng)與舞蹈有初步的了解，吸引和激勵(lì)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的興趣，敢于在同伴面前充分的表現(xiàn)。（二）在韻律活動(dòng)與舞蹈表現(xiàn)中，動(dòng)作協(xié)調(diào)，姿態(tài)優(yōu)美，自然，為身體的正常發(fā)育和以后的學(xué)習(xí)與提高打下良好的基礎(chǔ)。（三）培養(yǎng)學(xué)生活潑愉快，開朗的性格和積極向上的精神。二、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏和韻律感，具有表現(xiàn)力的簡單組合動(dòng)作。難點(diǎn)：端正學(xué)習(xí)身體姿態(tài)，為身體的正常發(fā)育打下良好的舞蹈基礎(chǔ)。體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材積極主動(dòng)學(xué)習(xí)游戲：抓手指目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分師生問好：宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、講解積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。1、能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教室安全教育:教室講解語言要清晰。要求：①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分習(xí)慣小游戲：（抓手指）規(guī)則：手放平。食指尖必須頂著手掌心。聽到教師口令后才能抓手指。教室教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做示范。學(xué)生練習(xí)和游戲。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生進(jìn)行游戲。3/46小結(jié)束部分總結(jié)本次課的情況。下課。教室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小場地設(shè)計(jì)教室教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課時(shí)一課時(shí)教材1、踢毽子；2、小足球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：小游戲；“抓人”做二到三節(jié)簡單徒手操。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教師做徒手操的講解和示范。師生一同練習(xí)。學(xué)生站成四列橫隊(duì)。學(xué)生和教師一同做游戲。學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。學(xué)生精神飽滿。基本部分一、踢毽子：教師做完整正確示范重點(diǎn)；難點(diǎn)：組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。安全教育:教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。教師做完整正確示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)，分組練習(xí)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲小足球規(guī)則：必須按信號(hào)散開，集合站隊(duì)時(shí)要迅速。分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：小足球比賽對(duì)行教師將游戲規(guī)則。教師做示范。學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課教師總結(jié)本次課的情況。下課。認(rèn)真聽講情緒飽滿。下課。場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1；、踢毽子；2、小足球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一踢毽子。教師做完整正確的示范節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。找學(xué)生表演。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。18中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：2：小足球組織：小足球比賽對(duì)行教師講踢球的要求。學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。教師評(píng)定。精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致學(xué)生認(rèn)真聽講要求。學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：教師總結(jié)本次課的情況。下課。認(rèn)真聽講情緒飽滿。下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、踢毽子；2、小足球游戲；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、踢毽子教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)，準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。18中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：四、游戲：小足球同小足球規(guī)則組織：小足球比賽對(duì)行4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、踢毽子；2、小足球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、踢毽子動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：四、游戲：規(guī)則：小足球同小足球規(guī)則組織：小足球比賽對(duì)行4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳繩；2、游戲：乒乓球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、二到三節(jié)簡單徒手操組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、跳繩：教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)，動(dòng)作的連續(xù)性組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。18中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：二、游戲：乒乓球規(guī)則：同乒乓球規(guī)則組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳繩；2、游戲：乒乓球競賽目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：二到三節(jié)簡單徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、跳繩。：動(dòng)作的連續(xù)性動(dòng)作的節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：二、乒乓球組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳繩；2、游戲：乒乓球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：二到三節(jié)簡單徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、跳繩。：教師講解動(dòng)作的連續(xù)性：動(dòng)作的節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)二、乒乓球組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳繩；2、游戲：籃球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：二到三節(jié)簡單徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、跳繩。：動(dòng)作的連續(xù)性：動(dòng)作的節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)二、籃球組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳繩；2、游戲：籃球投球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：二到三節(jié)簡單徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、跳繩。：動(dòng)作的連續(xù)性：動(dòng)作的節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)二、籃球投球組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳繩；2、游戲：籃球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：二到三節(jié)簡單徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、跳繩。：動(dòng)作的連續(xù)性：動(dòng)作的節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：二、熱血藍(lán)球組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思年級(jí)體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳大繩；2、游戲：乒乓球目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：二到三節(jié)簡單徒手操3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分跳繩。：動(dòng)作的連續(xù)性：動(dòng)作的節(jié)奏感。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形。安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分重點(diǎn)：難點(diǎn)：二、乒乓球組織：4、找學(xué)生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。難點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊(duì)1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、快速跑；2、游戲：迎面接力；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、快速跑：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：起跑前必須站在起跑線后不得踏線。發(fā)出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、快速跑；2、游戲：往返接力；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、：快速跑：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：起跑前必須站在起跑線后不得踏線。發(fā)出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、快速跑；2、游戲：迎面接力；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、快速跑：：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。重點(diǎn)難點(diǎn)：安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：起跑前必須站在起跑線后不得踏線。發(fā)出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。教師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、用各種正確姿勢的走：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：跑前必須站在起跑線后不得踏線。出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。師講解游戲要求和規(guī)則。生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、快速跑；2、游戲：游戲接力；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、快速跑：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2教師做分解和完整動(dòng)作示范。3教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1起跑前必須站在起跑線后不得踏線。出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、快速跑；2、游戲：迎面接力；目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、：快速跑：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:1教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2教師做分解和完整動(dòng)作示范。3教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。師講解游戲要求和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。學(xué)生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：上板難點(diǎn)：起跳安全教育:師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)師講解游戲要求和規(guī)則。生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。師做分解和完整動(dòng)作示范重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:1師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2師做分解和完整動(dòng)作示范。3教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)師講解游戲要求和規(guī)則。生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：跨越式跳高；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生導(dǎo)。1、生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)師講解游戲要求和規(guī)則。生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：跨越式跳高；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師做分解和完整動(dòng)作示范。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)師講解游戲要求和規(guī)則。生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：跨越式跳高；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師做分解和完整動(dòng)作示范。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:1、師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、師做分解和完整動(dòng)作示范。3、師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)1、師講解游戲要求和規(guī)則。練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師做分解和完整動(dòng)作示范。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)1、師講解游戲要求和規(guī)則。2、生練習(xí)比賽。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師做分解和完整動(dòng)作示范。重點(diǎn)：難點(diǎn)：安全教育:講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、師做分解和完整動(dòng)作示范。師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。1、生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)講解游戲要求和規(guī)則。生練習(xí)比賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、跳躍：跳高；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方法目標(biāo)：3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、蹲踞式跳遠(yuǎn)師做分解和完整動(dòng)作示范。重點(diǎn)：助跑起跳，擺褪重點(diǎn)：：難點(diǎn)：安全教育:講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。師做分解和完整動(dòng)作示范。教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：跳大繩規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間跳多少個(gè)戲要求和規(guī)則。2、生練習(xí)比賽。3、教師做正確評(píng)定勝負(fù)。1、生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。生練習(xí)比賽。分組比賽。2/312中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講。2、下課。13小場地設(shè)計(jì)教學(xué)反思體育課教案時(shí)間課型一課時(shí)內(nèi)容1、投擲：壘球；2、游戲：跳大繩目的1、知識(shí)與技能目標(biāo)：2、過程與方