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文檔簡介
山東省聊城東昌府區(qū)六校聯(lián)考2024屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他
答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每題4分,共48分)
1.如圖,矩形ABCD的面積為5,它的兩條對角線交于點01,以AB、AOi為兩鄰邊作平行四邊形ABJOi,平行四邊
形ABCQi的對角線交于點Ch,同樣以AB、ACh為兩鄰邊作平行四邊形ABC2O2,???,依此類推,則平行四邊形ABCQn
的面積為()
DC
二
AB
A.(;)"B.5x(g嚴(yán)C.5x(;)〃D.5、§尸
2.下列三角形紙片,能沿直線剪一刀得到直角梯形的是()
Y
3.用配方法解方程xZ8x+9=0時,原方程可變形為()
A.(x-4)2=9B.(x-4)2=7C.(x-4)2=-9D.(x-4)2=-7
4.若有的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,則瓜-y的值是()
A.3百-3B.73C.1D.3
5.已知一個多邊形的內(nèi)角和是540。,則這個多邊形是()
A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形
6.已知函數(shù)7=近亙,則自變量x的取值范圍是()
X-1
A.-1<X<1B.x>-1C.x>-1D.x^l
7.如圖,ABC。的一邊A5在X軸上,長為5,且4MB=60。,反比例函數(shù)y=2叵和y=-迪分別經(jīng)過點C,D,
XX
則;ABCD的周長為()
T'J
A0Bx
A.12B.14C.logD.10+2月
8.已知32m=8",則m、n滿足的關(guān)系正確的是()
A.4m=nB.5m=3nC.3m=5nD.m=4n
9.如果在一組數(shù)據(jù)中,23、25、28、22出現(xiàn)的次數(shù)依次為2、5、3、4次,并且沒有其他的數(shù)據(jù),則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)
和中位數(shù)分別是()
A.24、25B.25、24C.25、25D.23、25
10.如圖,在ABC。中,對角線AC與相交于點。,E是邊CD的中點,連接OE,若NCOE=30,
ZADC=50,則NB4C=()
A.80°B.90°C.100°D.110°
11.如圖,在四邊形ABCD中,ZA=90°,AB=3,AD=&不,點M、N分別為線段BC、AB上的動點,點E、F分
別為DM、MN的中點,則EF長度的最大值為()
-4-------------------太------
12.已知總AABC中,/。=90。/31以=0.75,5。=6,則4?等于()
A.6B.8C.10D.12
二、填空題(每題4分,共24分)
13.2018年3月全國兩會政府工作報告進(jìn)一步強調(diào)“房子是用來住的,不是用來炒的”定位,繼續(xù)實行差別化調(diào)控。這
一年被稱為史上房地產(chǎn)調(diào)控政策最密集、最嚴(yán)厲的年份。因此,房地產(chǎn)開發(fā)公司為了緩解年終資金周轉(zhuǎn)和財務(wù)報表的
壓力,通常在年底大量促銷。重慶某房地產(chǎn)開發(fā)公司一方面在“高層、洋房、別墅”三種業(yè)態(tài)的地產(chǎn)產(chǎn)品中作特價活動;
另一方面,公司制定了銷售刺激政策,對賣出特價的員工進(jìn)行個人獎勵:每賣出一套高層特價房獎勵1萬元,每賣出
一套洋房特價房獎勵2萬元,每賣出一套別墅特價房獎勵4萬元.公司將銷售人員分成三個小組,經(jīng)統(tǒng)計,第一組平均
每人售出6套高層特價房、4套洋房特價房、3套別墅特價房;第二組平均每人售出2套高層特價房、2套洋房特價房、
1套別墅特價房;第三組平均每人售出8套高層特價房、5套洋房特價房。這三組銷售人員在此次活動中共獲得獎勵
466萬元,其中通過銷售洋房特價房所獲得的獎勵為216萬元,且第三組銷售人員的人數(shù)不超過20人。則第三組銷售
人員的人數(shù)比第一組銷售人員的人數(shù)多__人.
14.最簡二次根式工I與衣是同類二次根式,則a的取值為.
15.將直線產(chǎn)2e1向下平移2個單位,所得直線的表達(dá)式是.
16.如圖,B(3,-3),C(5,0),以O(shè)C,CB為邊作平行四邊形OABC,則經(jīng)過點A的反比例函數(shù)的解析式為
XY2—1
17.以下是小明化簡分式(T—-1)+2、的過程.
x+xx+2x+l
解:原式
①
x1+xx2+xx2+2x+1
x-x2+xx2+2x+1
二-------;--------X------T---------②
X"+XX2-1
_-x(x-2)(x+1)2
③
x(j;+l)2(x-l)
2-x
④
~x-1
(1)小明的解答過程在第步開始出錯;
(2)請你幫助小明寫出正確的解答過程,并計算當(dāng)%=2時分式的值.
18.面積為灰的矩形,若寬為則長為
三、解答題(共78分)
19.(8分)為了解某校八年級男生的體能情況,體育老師從中隨機抽取部分男生進(jìn)行引體向上測試,并對成績進(jìn)行了
統(tǒng)計,繪制成兩個不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中信息回答下列問題:
(1)本次抽測的男生有人,請將條形圖補充完成,本次抽測成績的中位數(shù)是次;
(2)若規(guī)定引體向上6次及其以上為體能達(dá)標(biāo),則該校500名八年級男生中估計有多少人體能達(dá)標(biāo)?
20.(8分)甲、乙兩個筑路隊共同承擔(dān)一段一級路的施工任務(wù),甲隊單獨施工完成此項任務(wù)比乙隊單獨施工完成此項
任務(wù)多用15天.且甲隊單獨施工60天和乙隊單獨施工40天的工作量相同.
(1)甲、乙兩隊單獨完成此項任務(wù)各需多少天?
(2)若甲、乙兩隊共同工作了4天后,乙隊因設(shè)備檢修停止施工,由甲隊單獨繼續(xù)施工,為了不影響工程進(jìn)度,甲隊
的工作效率提高到原來的2倍,要使甲隊總的工作量不少于乙隊的工作量的2倍,那么甲隊至少再單獨施工多少天?
21.(8分)解方程:
124
()x+1x-1X2-1,
⑵(x-2)2=2x-1.
22.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,過AC中點O作直線,分別交AD、BC于點E、F.
求證:AAOE^ACOF.
23.(10分)一ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.按要求作圖:
VA
(1)畫出A6c關(guān)于原點。的中心對稱圖形△A4G;
(2)畫出將A6c繞點。順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△&與。2.
(3)設(shè)尸(。,6)為ABC邊上一點,在△人出?2上與點P對應(yīng)的點是片.則點片坐標(biāo)為
24.(10分)甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)入八年級后,某科6次考試成績?nèi)鐖D所示:
平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)
甲7575
乙33.370
IIIO|
?;r-f.▼
K*11一
-\//
7*|\f
Ki]、、中
加二T-i
木?
一—二石大
(1)請根據(jù)統(tǒng)計圖填寫上表:
(2)請你分別從以下兩個不同的方面對甲、乙兩名同學(xué)6次考試成績進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,你得出什么結(jié)論;
②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢上看,你認(rèn)為反映出什么問題?
25.(12分)如圖,在A5CD中,AELCD,CF±AB,垂足分別為瓦尸.求證四邊形是矩形.
/D
二
B
26.已知:如圖,一次函數(shù)y=kx+3的圖象與反比例函數(shù)y=—(x>0)的圖象交于點P.PA,x軸于點A,PB,y軸于點B.一
X
次函數(shù)的圖象分別交X軸、y軸于點C點D,且S2\DBP=27,夫OC=91
⑵求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式
參考答案
一、選擇題(每題4分,共48分)
1、C
【解題分析】
根據(jù)矩形的對角線和平行四邊形的對角線都互相平分,所以上下兩平行線間的距離相等,平行四邊形的面積等于底X
高,所以第一個平行四邊形是矩形的一半,第二個平行四邊形是第一個平行四邊形的一半,由此即可解答.
【題目詳解】
根據(jù)矩形的對角線相等且互相平分,可得:平行四邊形ABGCh底邊AB上的高為:-BC;平行四邊形ABC2O2底邊
2
AB上的高為:-X-BC=(-)2BC;
222
■:S矩形ABCD=AB?BC=5,
平行四邊形ABC1O1的面積為:-x5;
2
二平行四邊形ABC2O2的面積為:-xix5=(-六5;
222
由此可得:平行四邊形ABC"。”的面積為(;)nx5.
故選c.
【題目點撥】
本題考查了矩形對角線相等且互相平分的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì),探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
2、C
【解題分析】
本題就是應(yīng)用直角梯形的這個性質(zhì)作答的,直角梯形:有一個角是直角的梯形叫直角梯形.由梯形的定義得到直角梯
形必有兩個直角.
【題目詳解】
直角梯形應(yīng)該有兩個角為直角,C中圖形已經(jīng)有一直角,再沿一直角邊剪另一直角邊的平行線即可.如圖:
故選:C.
【題目點撥】
此題是考查了直角梯形的性質(zhì)與三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握直角梯形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
3、B
【解題分析】
方程常數(shù)項移到右邊,兩邊加上一次項系數(shù)一半的平方,利用完全平方公式變形得到結(jié)果,即可做出判斷.
【題目詳解】
方程x2-8x+9=0,
變形得:x2-8x=-9,
配方得:X2-8X+16=7,即(X-4>=7,
故選B.
【題目點撥】
本題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握配方法的一般步驟以及完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.
4、C
【解題分析】
因為1<班<2,所以石的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為6—1,即x=L>=6-1,所以瓜-丁=6-(百-1)=1.
5、B
【解題分析】
根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理,n邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)180°,因此,
由(n-2)180°=540。得11=1.故選B.
6、B
【解題分析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.
【題目詳解】
\x+l>0
解:根據(jù)題意得:,C,
x-1^0
解得:xN-1且用1.
故選B.
點睛:考查了函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).
7、B
【解題分析】
設(shè)點C(x,氈),則點。(-^x,空),然后根據(jù)CD的長列出方程,求得x的值,得到。的坐標(biāo),解直角三角形求
x2x
得AZ),就可以求得A5CD的周長。
【題目詳解】
解:設(shè)點C(x,女),則點。(—^x,—)?
x2x
35
CD=x—(—x)=—x
229
四邊形ABCD是平行四邊形,
CD=AB=59
-*?-x=5,解得x=29
。(-3,我,
作DELAB于E,則?!?君,
:.aABCD的周長=2(5+2)=14,
故選:B.
【題目點撥】
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,平行四邊形的性質(zhì),用點C,。的橫坐標(biāo)之差表示出CD的長度是解題
的關(guān)鍵.
8、B
【解題分析】
V32m=8n,
...(25)m=(23)n,
.?.4)5m-一A)3n9
?'?5m=3n.
故選B.
9、C
【解題分析】
中位數(shù):一組數(shù)據(jù)按從大到小(或從小到大)的順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)),叫做
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
【題目詳解】
已知可知這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是25,次數(shù)為5,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是25.
由于2+5+3+4=14,因此中位數(shù)等于將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后中間兩數(shù)
的平均數(shù),而這組數(shù)據(jù)從小到大排列后位于第7、8位的數(shù)都是25.
故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為25.
故選C.
【題目點撥】
此題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,解題關(guān)鍵在于掌握其概念.
10>C
【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到DO=OB,ZABC=ZADC=50°,根據(jù)三角形中位線定理得到OE〃BC,根據(jù)平行線的性
質(zhì)得到NACB=NCOE=30。,利用三角形內(nèi)角和定理計算即可.
【題目詳解】
解:...四邊形ABCD是平行四邊形,
;.DO=OB,ZABC=ZADC=50°,
,.,DO=OB,DE=EC,
.\ZACB=ZCOE=30o,
,ZBAC=180o-50°-30o=100°,
故選:C.
【題目點撥】
本題考查的是平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,掌握平行四邊形的對角線互相平分是解題的關(guān)鍵.
11、A
【解題分析】
連接BD、ND,由勾股定理得可得BD=4,由三角形中位線定理可得EF=』DN,當(dāng)DN最長時,EF長度的最大,即
2
當(dāng)點N與點B重合時,DN最長,由此即可求得答案.
【題目詳解】
連接BD、ND,
由勾股定理得,BD=siAD-+AB2=J(V7)2+32=4,
?點E、F分別為DM、MN的中點,
1
.\EF=—DN,
2
當(dāng)DN最長時,EF長度的最大,
當(dāng)點N與點B重合時,DN最長,
「.EF長度的最大值為^BD=2,
2
故選A.
【題目點撥】
本題考查了勾股定理,三角形中位線定理,正確分析、熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
12、B
【解題分析】
直接利用銳角三角三角函數(shù)關(guān)系得出AC的長.
【題目詳解】
如圖所示:
ZC=90°,tanA=0.75,
“BC3
..tanA——?f
AC4
BC=6,
:.AC=8.
故選B.
【題目點撥】
此題主要考查了銳角三角三角函數(shù)關(guān)系,正確畫出圖形是解題關(guān)鍵.
二、填空題(每題4分,共24分)
13、9
【解題分析】
假設(shè)第一組有x人,第二組y人,第三組z人,那么銷售高層特價房共獲獎勵可表示為lx(6x+2y+8z)萬元,銷售洋
房特價房共獲獎勵可表示為2x(4x+2y+5z)萬元,銷售別墅特價房共獲獎勵4x(3x+y)萬元.
【題目詳解】
設(shè)第一組有x人,第二組y人,第三組z人,依題意列三元一次方程組:
(6x+2y+8z)+4(3x+y)=466-216①
-2(4x+2y+5z)=216②
zV20③
化簡①得18x+6y+8z=250④
化簡②得4x+2y+5z=108⑤
由④-⑤得14x+4y+3z=142⑥
由④x2-⑥x3得-6x+7z=74⑦
HPz+6(z-x)=74
由把20得74-6(z-x)W20
解得z-x>9
故第三組銷售人員的人數(shù)比第一組銷售人員的人數(shù)多9人.
【題目點撥】
此題考查三元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.
1
14、-
3
【解題分析】
分析:根據(jù)最簡二次根式及同類二次根式的定義,令被開方數(shù)相等解方程.
詳解:根據(jù)題意得,3a+l=2
解得,a=:
3
故答案為~.
3
點睛:此題主要考查了最簡二次根式及同類二次根式的定義,正確理解同類二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.
15、y=2x—l
【解題分析】
由題意得:平移后的解析式為:y=2x+l-2=2x-l,
即.所得直線的表達(dá)式是y=2x-l.
故答案為y=2x-l.
6
16>y=—
x
【解題分析】
設(shè)A坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)四邊形OABC為平行四邊形,利用平移性質(zhì)確定出A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法確定出解析
式即可.
【題目詳解】
設(shè)A坐標(biāo)為(x,y),
VB(3,-3),C(5,0),以O(shè)C,CB為邊作平行四邊形OABC,
:.x+5=0+3,y+0=0-3,
解得:x=-2,y=-3,即A(-2,-3),
設(shè)過點A的反比例解析式為y=-,
X
把A(-2,-3)代入得:k=6,
則過點A的反比例解析式為y=-,
X
故答案為y=9.
x
【題目點撥】
此題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,以及平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
17、⑴②;(2)2
【解題分析】
根據(jù)分式的混合運算法則進(jìn)行計算即可.
【題目詳解】
/?、g曰X—x"—xx"+2x+1
(1)②,應(yīng)該是=-5-----------X——--------------.
x~+x—1
2,21
小、bJ3zXX+%、X-1
(2)解:原式==(F------、——)4---------
x+xx+xx+2x+l
x-x-xx2+2x+1
=-------X----------
X2+XX2-1
-x2(x+l)2
x(x+l)2(x-l)
X
X
當(dāng)%=2時,—一—=2
X-1
【題目點撥】
此題考查分式的混合運算,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.
18、272
【解題分析】
根據(jù)矩形的面積公式列式計算即可.
【題目詳解】
解:由題意,可知該矩形的長為:A/48^76=78=272.
故答案為2企
【題目點撥】
本題考查了二次根式的應(yīng)用,掌握矩形的面積公式以及二次根式的除法法則是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(共78分)
19、(1)本次抽測的男生有25人,抽測成績的中位數(shù)是6次;(2)達(dá)標(biāo)人數(shù)為360人.
【解題分析】
(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次抽測的男生人數(shù)和成績?yōu)?次的人數(shù),進(jìn)而求得本次抽測成績的中位數(shù);
(2)求出達(dá)標(biāo)率,然后可以估計該校500名八年級男生中有多少人體能達(dá)標(biāo).
【題目詳解】
解:(1)由題意可得,
本次抽測的男生有:74-28%=25(人),
抽測成績?yōu)?次的有:25x32%=8(人),
故答案為:25,6;
(2)由題意得,達(dá)標(biāo)率為:8+7+3=72%,
25
估計該校500名八年級男生中達(dá)標(biāo)人數(shù)為:500x72%=360(人).
【題目點撥】
本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、中位數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條
件,利用統(tǒng)計的知識解答.
20、(1)甲隊單獨完成此項任務(wù)需15天,乙隊單獨完成此項任務(wù)需30天;(2)1天
【解題分析】
(1)設(shè)乙隊單獨完成此項任務(wù)需要工天,則甲隊單獨完成此項任務(wù)需要(x+15)天,根據(jù)甲隊單獨施工15天和乙隊
單獨施工10天的工作量相同建立方程求出其解即可;
(2)設(shè)甲隊再單獨施工y天,根據(jù)甲隊總的工作量不少于乙隊的工作量的2倍建立不等式求出其解即可.
【題目詳解】
解:(1)設(shè)乙隊單獨完成此項任務(wù)需x天,則甲隊單獨完成此項任務(wù)需(x+15)天
gggfZH6040
根據(jù)題顯得------=
x+15x
經(jīng)檢驗x=30是原方程的解,則x+15=15(天)
答:甲隊單獨完成此項任務(wù)需15天,乙隊單獨完成此項任務(wù)需30天.
(2)解:設(shè)甲隊再單獨施工y天,
4y4
依題意,得l-2x—22x—,
454530
解得龍1.
答:甲隊至少再單獨施工1天.
【題目點撥】
此題主要考查分式方程、一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到數(shù)量關(guān)系列式求解.
21、(1)原方程無解;(2)x=2,x=4.
【解題分析】
(1)觀察可得方程最簡公分母為(x+1)(x-1),去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程求解,結(jié)果要檢驗.
【題目詳解】
(1)去分母得:x—l+2(x+l)=4,
整理得3x+l=4,
解得x=l,
檢驗知:X=1是增根,原方程無解;
⑵方程整理得:(%—2『—2(x—2)=0,
分解因式得:(x-2)(x-2-2)=0,即(x-2)(x-1)=0,
可得x-2=0或x-1=0,
解得:%=2,x2=4.
【題目點撥】
此題考查了解分式方程,以及解一元二次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
22、見詳解.
【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知:OA=OC,ZAEO=ZOFC,ZEAO=ZOCF,所以△AOEgZkCOF
【題目詳解】
證明:???四邊形ABCD是平行四邊形,
?\AD〃BC
:.ZEAO=ZFCO
又VZAOE和NCOF是對頂角,
/.ZAOE=ZCOF
?.?。是AC的中點,
:.OA=OC
ZEAO=ZFCO
在AAOE和ACOF中,<OA=OC
ZAOE=ZCOF
.,.△AOE^ACOF
23、(1)見解析;(2)見解析;(3)(b,-a).
【解題分析】
(1)利用關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)特征寫出Ai、Bi、G的坐標(biāo),然后描點,順次連接即可;
(2)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、B、C的對應(yīng)點A2、B2、C2,從而得到AAzB2c2;
(3)利用A與A2、B與B2、C與C2的坐標(biāo)特征確定對應(yīng)點的坐標(biāo)變換規(guī)律,從而寫出點Pi坐標(biāo).
【題目詳解】
解:⑴如圖,△AiBiCi即為所作;
(2)如圖,AAzB2c2即為所作;
(3)點Pi坐標(biāo)為(b,-a).
故答案為:(b,-a).
【題目點撥】
本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相
等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應(yīng)點,順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
24、⑴見解析;(2)①見解析;②見解析.
【解題分析】
(1)從折線統(tǒng)計圖中讀取甲、乙兩人六次成績并按照從大到小的順序重新排列,甲:60、65、75、75、80、95,乙:70、
70、70、75、80,85,根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差等概念分別算出甲的眾數(shù)、方差,乙的平均數(shù)、中位數(shù),再
將題中表格填充完整即可;
(2)①按照方差的意義即方差描述波動程度來解答即可;
②從折線統(tǒng)計圖的走向趨勢來分析即可得出答案.
【題目詳解】
(1)由圖可知:甲的六次考試成績分別為:
60、65、75、75、80、95(按從小到大的順序重新排列),
乙的六次考試成績分別為:
70、70、70、75、80,85(按從小到大的順序重新排列),
故甲的眾數(shù)是75,
乙的中位數(shù)是^x(70+75)=72.5,
2
甲的方差
=1X[(60-75)2+(65-75)2+(75-75)2+(75-75)2+(80-75)2+(95-75)1=1x(225+100+0+0+25+400)=1x7
50=125,
乙的平均數(shù)=▲x(85+70+70+75+80+80)=Lx450=75;
66
將題中表格填充完整如下表:
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