期末模擬測試預測卷（試題）-2023-2024學年三年級下冊數(shù)學人教版

第1頁（共1頁）2023-2024學年三年級下學期期末模擬測試數(shù)學試卷一．選擇題（共5小題）1．下列圖案中，是軸對稱圖形的有（）個。A．1 B．2 C．3 D．42．2噸大米與2000千克棉花比較，（）A．一樣重 B．棉花重 C．大米重3．把一根鐵絲分成兩段，第一段是全長的，第二段是全長的米，第一段與第二段比（）A．第一段長 B．第二段長 C．一樣長 D．無法比較4．要使4□2÷3的商末尾有0，□里可以填（）A．8 B．7 C．65．下面的四題中某些數(shù)字看不清了，■表示一個數(shù)字，有可能計算正確的是（）A．7■×83＝6300 B．8■0÷4■＝2■5 C．506÷2■＝■3 D．4■×3■＝20■■二．填空題（共5小題）6．105600平方厘米＝平方米。7．如圖中釘子長毫米。8．的分子是，分母是，表示把一個整體平均分成份，取這樣的份。9．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是位數(shù)，也可能是位數(shù)．10．分數(shù)的分數(shù)單位是；只要給它再增加個這樣的分數(shù)單位它就變成單位“1”。三．判斷題（共5小題）11．0和任何數(shù)相乘都得0。12．三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)．．13．3千克的鐵塊比3千克的棉花重．．14．把一張長方形紙分成5份，其中的2份是．．15．一名同學體重25千克，4名這樣重的同學重1噸。四．計算題（共2小題）16．直接寫得數(shù)。660÷3＝500×8＝34×2＝300×9＝+＝﹣＝37×2＝468÷2＝17．用豎式計算。（帶※的要驗算）26×55468÷4※765÷5五．操作題（共1小題）18．在每幅圖里涂上顏色，分別表示出它的。六．解答題（共3小題）19．籬笆的長是多少米？這塊菜地的面積是多少平方米？20．用分數(shù)表示涂色部分分別占整個圖形的幾分之幾。21．王師傅平均每小時做18個零件那么工作12個小時做多少個零件？七．應(yīng)用題（共4小題）22．景德鎮(zhèn)某工藝廠生產(chǎn)了576個小碗，8個裝一盒，6盒裝一箱，能裝多少箱？23．一輛灑水車行駛2分鐘，能給800平方米的地面灑上水，它的灑水的寬度是8米。這輛灑水車每分鐘行駛多少米？24．某大學足球場地占地面積7200平方米，國際標準足球場地長105米，寬68米。請你算一算該足球場地的占地面積是否符合國際標準足球場地的占地面積。25．每年4月23日為“世界讀書日”。為了培養(yǎng)同學們的閱讀興趣，光明小學新購買了980本圖書，準備擺放在7個5層的書架上，平均每個書架每層放多少本？

參考答案與試題解析一．選擇題（共5小題）1．下列圖案中，是軸對稱圖形的有（）個。A．1 B．2 C．3 D．4【考點】軸對稱圖形的辨識．【專題】應(yīng)用意識．【答案】A【分析】軸對稱：在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸?！窘獯稹拷猓荷狭袌D案中，第四個圖形是軸對稱圖形共1個。故選：A?！军c評】此題考查了軸對稱的意義及在實際當中的運用。2．2噸大米與2000千克棉花比較，（）A．一樣重 B．棉花重 C．大米重【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】長度、面積、體積單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】A【分析】因為1噸＝1000千克，把2噸換算成用千克作單位再進行比較?！窘獯稹拷猓?噸＝2000千克2000千克＝2000千克所以2噸大米與2000千克棉花比較，一樣重。故選：A?！军c評】本題考查質(zhì)量單位之間的換算，要牢記這些單位之間的進率和換算規(guī)則。3．把一根鐵絲分成兩段，第一段是全長的，第二段是全長的米，第一段與第二段比（）A．第一段長 B．第二段長 C．一樣長 D．無法比較【考點】分數(shù)大小的比較．【專題】分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題．【答案】A【分析】把這根鐵絲的長度看作單位“1”，第一段是全長的，第二段是全長的1﹣＝，無論第二段長是多少米，它只占全長的，都比第一段短．【解答】解：第一段是全長的，第二段是全長的1﹣＝，所以第一段長．故選：A．【點評】本題主要是考查分數(shù)的大小比較．找準單位“1”，看每段占全長的幾分之幾，進行比較即可．4．要使4□2÷3的商末尾有0，□里可以填（）A．8 B．7 C．6【考點】一位數(shù)除多位數(shù)．【專題】運算順序及法則．【答案】A【分析】除數(shù)是3，要使商的末尾有0，那么被除數(shù)的前兩位數(shù)除以3應(yīng)該沒有余數(shù)，這樣被除數(shù)末尾的2除以3不夠商1，商0占位，由此求解．【解答】解：要使4□2÷3商的末尾有0，那么4□就是3的倍數(shù)；所以□里面可以填2，5，8，只有A符合要求．故選：A．【點評】本題考查了商的末尾有0的計算方法，注意只有不夠除時，才在這一位上商0占位．5．下面的四題中某些數(shù)字看不清了，■表示一個數(shù)字，有可能計算正確的是（）A．7■×83＝6300 B．8■0÷4■＝2■5 C．506÷2■＝■3 D．4■×3■＝20■■【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】綜合判斷題；運算順序及法則；符號意識；運算能力．【答案】C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計算方法對每個選項進行分析即可．【解答】解：A.7■×83＝6300，因■它與3相乘的積的末尾是0，所以■應(yīng)是0，70×83＝5810，所以計算不正確；B.8■0÷4■＝2■5，因一個三位數(shù)除以一個兩位數(shù)商只能是兩位數(shù)可一位數(shù)，商不可能是三位數(shù)，所以計算不正確；C.506÷2■＝■3，可看作是506÷23＝22，■是2，計算正確；D.4■×3■＝20■■，四十幾乘三十幾積不可能大于2000，所以計算不正確．故選：C．【點評】本題主要考查了學生根據(jù)整數(shù)乘、除法的計算方法來解決問題的能力．二．填空題（共5小題）6．105600平方厘米＝10.56平方米?！究键c】小面積單位間的進率及單位換算．【專題】數(shù)感．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】低級單位平方厘米化高級單位平方米除以進率10000。【解答】解：105600平方厘米＝10.56平方米。故答案為：10.56。【點評】平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進率是100，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。7．如圖中釘子長29毫米?！究键c】長度的測量方法．【專題】應(yīng)用意識．【答案】29?！痉治觥?厘米左邊有5毫米，3厘米的右面有4毫米，1厘米到3厘米是2厘米，將所有的長度相加，即可求出釘子的總長度?！窘獯稹拷猓?厘米＝30毫米1厘米＝10毫米30﹣10+5+4＝20+5+4＝29（毫米）答：圖中釘子長29毫米。故答案為：29?！军c評】本題考查長度的測量及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。8．的分子是3，分母是7，表示把一個整體平均分成7份，取這樣的3份?！究键c】分數(shù)的意義和讀寫．【專題】數(shù)感．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)分數(shù)各部分的名稱，分數(shù)線（“—”）上面的叫分子，下面的叫分母。表示把一個整體平均分成7份，每份是，取這樣的3份?！窘獯稹拷猓旱姆肿邮?，分母是7，表示把一個整體平均分成7份，取這樣的3份。故答案為：3，7，7，3?！军c評】此題是考查分數(shù)的意義及各部分名稱。把一個整體平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。9．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】用兩個最小的兩位數(shù)相乘，看運算的結(jié)果是多少，是幾位數(shù)；再用兩個最大的兩位數(shù)相乘看結(jié)果是幾位數(shù)．【解答】解：10×10＝100，積是100，三位數(shù)；99×99＝9801，9801是四位數(shù)；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積在100～9801之間，可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．故答案為：三、四．【點評】本題采用計算賦值法求解，找出積的可能的范圍；本題也是較常見的題目，可以把這一結(jié)果記?。?0．分數(shù)的分數(shù)單位是；只要給它再增加2個這樣的分數(shù)單位它就變成單位“1”?！究键c】分數(shù)的意義和讀寫．【專題】綜合填空題；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】；2?！痉治觥糠謹?shù)單位是把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)；看看1里面有多少個分數(shù)單位即可解答。【解答】解：分數(shù)的分數(shù)單位是；只要給它再增加2個這樣的分數(shù)單位它就變成單位“1”。故答案為：；2?！军c評】此題考查了分數(shù)的意義，要求學生掌握。三．判斷題（共5小題）11．0和任何數(shù)相乘都得0?！獭究键c】0的乘除運算．【專題】計算題；符號意識．【答案】√【分析】利用0在運算中特有的性質(zhì)：0乘任何數(shù)都得0；解答即可?！窘獯稹拷猓?和任何數(shù)相乘都得0是正確的．故答案為：√。【點評】考查了有關(guān)0的乘法，根據(jù)0乘任何數(shù)都得0進行解答。12．三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)．×．【考點】商是幾位數(shù)（三位數(shù)除以一位數(shù)）．【專題】綜合判斷題．【答案】×【分析】本題根據(jù)整數(shù)除法的運算法則分析判斷即可．【解答】解：三位數(shù)除以一位數(shù)時，如果被除數(shù)的百位數(shù)大于除數(shù)，則商的最高位應(yīng)商在被除數(shù)的百位上，即商是三位數(shù)，如300÷2＝150；如果被除數(shù)的百位數(shù)小于除數(shù)，則商的最高位應(yīng)商在被除數(shù)的十位上，即商是兩位數(shù)，如300÷6＝50；所以三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)說法錯誤．故答案為××．【點評】整數(shù)的除法法則：從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)?。?3．3千克的鐵塊比3千克的棉花重．×．【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】鐵和棉花都是3千克，質(zhì)量相等．【解答】解：3千克的鐵與3千克的棉花一樣重；故答案為：×【點評】鐵和棉花都是3千克，與物體的屬性無關(guān)系，因為鐵比棉花的密度大，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，容易產(chǎn)生的錯覺，應(yīng)注意．14．把一張長方形紙分成5份，其中的2份是．×．【考點】分數(shù)的意義和讀寫．【專題】分數(shù)和百分數(shù)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】可根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷，分數(shù)的意義強調(diào)“平均分”．【解答】解：此題錯誤的原因，在于沒有正確掌握分數(shù)的意義．此題應(yīng)改為：把長方形平均分成5份，2份是這張紙的．故答案為：×．【點評】此題主要考查分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成幾份，表示這樣一份或幾份的數(shù)．15．一名同學體重25千克，4名這樣重的同學重1噸。×【考點】質(zhì)量的單位換算．【專題】質(zhì)量、時間、人民幣單位；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】×【分析】用一名同學的體重乘4，求出4名同學的體重和。千克和噸之間的進率是1000，據(jù)此判斷4名同學的體重和是否是1噸?！窘獯稹拷猓?5×4＝100（千克）1噸＝1000千克100千克＜1000千克則4名這樣重的同學的體重和小于1噸。故答案為：×。【點評】本題根據(jù)乘法的意義求出4名同學的體重和，再與1噸比較大小，關(guān)鍵是明確1噸＝1000千克。四．計算題（共2小題）16．直接寫得數(shù)。660÷3＝500×8＝34×2＝300×9＝+＝﹣＝37×2＝468÷2＝【考點】一位數(shù)除多位數(shù)；同分母分數(shù)加減法．【專題】運算能力．【答案】220；4000；68；2700；；；74；234?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘除法以及分數(shù)加減法的計算方法，直接進行口算即可?！窘獯稹拷猓?60÷3＝220500×8＝400034×2＝68300×9＝2700+＝﹣＝37×2＝74468÷2＝234【點評】本題考查了簡單的計算，計算時要細心，注意平時積累經(jīng)驗，提高計算的水平。17．用豎式計算。（帶※的要驗算）26×55468÷4※765÷5【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)；一位數(shù)除多位數(shù)．【專題】運算能力．【答案】1430，117，153。【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法方法進行解答即可。【解答】解：（1）26×55＝1430（2）468÷4＝117（3）765÷5＝153【點評】此題考查了整數(shù)乘除法的豎式計算及計算能力，注意整數(shù)除法的驗算方法。五．操作題（共1小題）18．在每幅圖里涂上顏色，分別表示出它的。【考點】分數(shù)的意義和讀寫．【專題】數(shù)感．【答案】【分析】分別把每幅圖中圓的個數(shù)看作一個整體，把它平均分成4份，每份是它的，表示其中1份涂色?！窘獯稹拷猓骸军c評】此題是考查分數(shù)的意義。把一個整體平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。六．解答題（共3小題）19．籬笆的長是多少米？這塊菜地的面積是多少平方米？【考點】長方形、正方形的面積．【專題】平面圖形的認識與計算．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）籬笆的長，就是這塊菜地的寬，即20﹣5＝15（米）；（2）要求這塊菜地的面積，因為這塊菜地的形狀是長方形，用長方形面積公式解答即可．【解答】解：（1）20﹣5＝15（米）；答：籬笆的長是15米．（2）20×15＝300（平方米）；答：這塊菜地的面積是300平方米．【點評】此題考查了長方形面積公式的掌握與運用，以及從圖中獲取信息的能力．20．用分數(shù)表示涂色部分分別占整個圖形的幾分之幾。【考點】分數(shù)的意義和讀寫．【專題】綜合填空題；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】【分析】圖一：將上面小正方形內(nèi)的涂色部分移動到下面有涂色的小正方形內(nèi)，涂色部分正好是一個小正方形，把6個小正方形看作單位“1”，平均分成了6份，每份占，所以涂色部分占整個圖形的。圖二：把12個三角形看作單位“1”，平均分成了12份，涂色部分占5份，所以涂色部分占整個圖形的?！窘獯稹拷猓骸军c評】此題考查了分數(shù)的意義，要求學生掌握。21．王師傅平均每小時做18個零件那么工作12個小時做多少個零件？【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】簡單應(yīng)用題和一般復合應(yīng)用題．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題根據(jù)乘法的意義及整數(shù)乘法的運算法則分析完成即可．平均每小時做18個零件，根據(jù)乘法的意義，12個小時可做18×12個零件．根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則可知，18×2＝36，即表示2個小時可做36個零件．18×10＝180，表示10個小時可做180個零件．36+180＝216，表示工作12個小時可做216個零件．【解答】解：18×12＝216（個）即【點評】本題考查了學生對于整數(shù)乘法運算法則的理解與應(yīng)用．七．應(yīng)用題（共4小題）22．景德鎮(zhèn)某工藝廠生產(chǎn)了576個小碗，8個裝一盒，6盒裝一箱，能裝多少箱？【考點】三位數(shù)連續(xù)除一位數(shù)．【專題】應(yīng)用題；簡單應(yīng)用題和一般復合應(yīng)用題；應(yīng)用意識．【答案】12箱?！痉治觥棵?個小碗可以裝一盒，用576除以8，即可求出一共可以裝多少盒，再用總盒數(shù)除以6盒，即可求出能裝多少箱。【解答】解：576÷8÷6＝72÷6＝12（箱）答：能裝12箱?！军c評】此題主要依據(jù)除法的意義解決實