與書的故事讀后感5篇

第第頁與書的故事讀后感5篇與書的故事讀后感篇1?雪》是一篇寓意深邃的散文詩，也算是一篇“絕好的眷念家鄉(xiāng)，回憶兒時的抒情小品文”，在家鄉(xiāng)的自然景色的描繪中流露了“周樹人心靈”里一種“深刻的恬適的回味”，雪讀后感。在自然景物的描繪中，象征和寄予了更為深遠的情感。潤澤美艷的“南方的雪”，寄予了周樹人對美好夢想的酷熱努力探求，這旋轉(zhuǎn)飛騰的“朔方的雪”。則蘊含了周樹人抵抗冷酷現(xiàn)實的斗爭品行。在這兩幅鮮明對立的圖景中，貫穿著周樹人一個共同的哲理：要用戰(zhàn)斗來制造一個春天一般美好的世界。這篇散文詩寫的是雪，卻是自出機杼地從描寫雨來開篇的。“暖國的雨，從來沒有變過冰寒的堅硬的絢麗的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他本身也以為不幸否耶？”周樹人在這里并沒有對“暖國的雨”流露出貶抑的感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興，而想起來南國的暖和，曲折地對于使“暖國的`雨”變成“冰寒的堅硬的絢麗的雪花”的北方凜冽的嚴冬，表示了本身的不滿。開篇這一段抒情的設問，是與篇中這個抒情的主旨有機相連的。在這些“江南的雪”的情景描寫中，周樹人傾注了本身多少憧憬、景慕的深情！美好的圖景，寄寓了努力探求美好夢想的心境。優(yōu)美的江南雪，壯麗的朔方雪，不僅寄予了周樹人對美好夢想的酷熱努力探求，同時也抒發(fā)了本身同凜冽的嚴冬一樣的社會威猛奮戰(zhàn)的激情。與書的故事讀后感篇2今日，我在小名堂寫作班圖書柜上拿了一本書看，書名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《創(chuàng)造留聲機的愛迪生》深深吸引了我。文章中寫道，愛迪生在調(diào)試電話時注意到聲音的強弱與傳話器模板的顫抖程度有關(guān)，經(jīng)過多次試驗后，便創(chuàng)造了留聲機。愛迪生從生活的實踐中發(fā)覺聲音強弱與顫抖程度的關(guān)系后，便有了一個大膽的設想：既然說話能使模板振動，那這種振動也可以發(fā)出原來的聲音。于是，他產(chǎn)生了創(chuàng)造一種留住聲音的機器。在他的努力研討下，一種會說話的機器——留聲機問世了，這在當時被譽為世界上最偉大的創(chuàng)造。生活中的一個細節(jié)，讓愛迪生萌生了創(chuàng)造留聲機的想法，從這里可以看出，愛迪生擅長察看和思索，從而激發(fā)起創(chuàng)作的愛好，最后創(chuàng)造留聲機，便利了人們的生活。其實，我們生活中用到的很多東西，都是人們認真察看并刻苦研討的結(jié)果。如魯班被長滿了銳利的齒的一種草割破手指，經(jīng)過多次試驗后創(chuàng)造了鋸子；瓦特通過煮飯蒸汽頂開鍋蓋而創(chuàng)造了蒸汽機；牛頓看到蘋果落地，發(fā)覺了萬有引力定律……這些創(chuàng)造和發(fā)覺，都來源于實際生活，這說明學問都藏在萬物中，就看我們有沒有用心去察看和思索。正是由于他們擅長察看和思索，從一些現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律，并想方法如何利用這些規(guī)律，才有了這些創(chuàng)造和發(fā)覺。反過來講，倘若對這些現(xiàn)象熟視無睹，不認真看，不認真想，不動手做，人類怎么可能會有這么多創(chuàng)造和發(fā)覺呢？愛迪生等人的事例告知我們，學問的源泉就是生活。因此，我們在生活中要擅長察看和思索。生活的紛繁差異，自然界的奇妙不可思議，還有很多的奧妙等著我們?nèi)ソ忾_。我覺得，我們要向愛迪生學習。學習他這種對萬物充足奇怪的心，對事物的現(xiàn)象多問幾個為什么，不怕苦不怕累，不絕探尋學問的海洋。與書的故事讀后感篇3書籍是人類進步的階梯，是通向成功的要訣。英國哲學家培根曾在《論學問》一文中說道：“有些書可供一賞；有些書可以吞下；有不多的幾部分書則應當咀嚼消化。這就是說，有些書只要讀讀它的的一部分就夠了；有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部分書應當全讀、細讀、勤讀”由于，史鑒使人明智；詩歌使人穎慧；數(shù)學使人精細；博物使人低沉；倫理之學使人穩(wěn)重；邏輯與修辭使人善辯。《史記》應當屬于不多的那一種，當可全讀、勤讀且用心去讀。讀了《史記》我發(fā)覺：很多成語、典故、膾炙人口的古人軼事原來都出于《史記》。如皇帝的傳說，一笑千金的故事，完璧歸趙，將相和的典故等。至于“明禮”的起源，《史記》說，禮是由人產(chǎn)生的。人生來就有欲望，欲望得不到足夠，那么就不能沒有埋怨忿恨，埋怨忿恨到?jīng)]有分寸限度時就爭斗，有了爭斗就混亂了。古代圣賢厭惡這種混亂的場面，因此訂立禮儀用來調(diào)養(yǎng)人的欲望，足夠人的要求，使人的欲望不在企圖占有物質(zhì)方面，物質(zhì)也不由于足夠了欲望而顯得缺少，物質(zhì)和欲望二者相互協(xié)調(diào)才能長期共享，這就是禮產(chǎn)生的原因?！妒酚洝氛f，音樂是人的心理活動，聲音是音樂的形象，文采節(jié)奏是聲音的修飾。致力學習音樂用來陶冶心性，那么平易，正直，慈祥，誠實的情操就會油然而生。太陽底下無新事。當代正在發(fā)生的事，有幾件在古代沒有發(fā)生過呢？幾千年來，國家的興衰治亂，人民的離合悲歡，朝代的更迭改換，文化的興廢傳承，不知演化了多少次。倘若你想具有一雙慧眼，把世界看得更透一些。我勸你還是多讀一些歷史學問吧。與書的故事讀后感篇4在這個暑假里我讀了三本書，《犟龜》、《笨狼的故事》和《西頓野生動物故事集》，其中我最喜愛的是《西頓野生動物故事集》，這是一本動物故事，特別好看。在這本書里的全部故事都好看，如：狼王老波、愛犬賓果、流蹄的野馬……這本書里全部故事百看不厭，讓我愛不釋手。它們每一只動物都有值得我學習的珍貴精神，如：狼王老波中的老波，它有聰慧的大腦、強壯的身材、靈敏的嗅覺，只要一聞到毒藥味，老波它的大腦就知道有陷阱，就會立馬閃開，沒有多少捕狼夾能夾住它，它夾住之后還堅強不屈。還有愛犬賓果，賓果從小就離開了他的父母和他的新主人一起生活，賓果經(jīng)常吃死掉的馬，晚上還在家門口放哨，不讓一只只狼來，也不給狼一點食物，這種愛家愛人的精神也值得我學習。每一只動物我都要向它們學習，由于它們的精神我都知道只不過我的身上不存在這種精神，所以我也要像動物一樣學習堅強不屈、強力抵抗敵人……的精神我要學習，并記住這種精神。這個暑假我收獲了新學問，那就是老波堅強不屈的精神，賓果愛家愛人的精神……與書的故事讀后感篇5在以前，我認為雷鋒只是樂于助人、全心全意為人民服務?？勺詮目戳诉@本書，雷鋒給我的印象和影響更加深刻，讓我對雷鋒更加崇拜，更加佩服。雷鋒降生于1940年12月18日，新年時爺爺去世了，在雷鋒5歲那年，他的父親因重病而死亡，在6歲時，哥哥也因得了肺病而去世，剛剛掩埋了哥哥，雷鋒的小弟弟也得了傷寒病，死在了媽媽的懷里。一個接一個的打擊，媽媽已是欲哭無淚，媽媽把雷鋒送到六奶奶家，本身卻懸梁自盡了。面對重重困難，雷鋒沒有倒下，相反他更加的堅強，在逆境中不絕磨練本身。他立志這輩子要聽毛主席的話，跟定共產(chǎn)黨，要參軍上前線，去解放更多的窮苦孩子，要幫忙需要幫忙的人。1948年雷鋒的家鄉(xiāng)被解放了，雷鋒參軍做了一名人民解放軍。有一次，雷鋒跟隨張書記下鄉(xiāng)，看到路上有一顆小小的螺絲釘，他不經(jīng)意地一腳踢開了。張書記卻上前去，彎腰撿起了這顆螺絲釘，還用手抹潔凈放到衣袋里。雷鋒很奇怪，張書記要螺絲釘干什么？過了幾天，雷鋒要到一個工廠去送信，張書記掏出那顆螺絲釘，對雷鋒說：“把它一塊兒送去，咱們國家底子還很薄，要搞社會主義建設，還得艱苦奮斗才行。螺絲釘雖小，缺了它機器就轉(zhuǎn)不了?！崩卒h此時才恍然大悟，原來張書記拾螺絲釘?shù)挠靡庠谶@兒??！這件事對雷鋒的教育太大了，他由此悟出了許多道理。以后的多少年，他都時時刻刻告誡本身，要像這顆小小螺絲釘一樣，在平凡的工作崗位上盡一份應盡的職責。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事跡——送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補買車票、把節(jié)省下來的津貼寄給災區(qū)、過年