天水市2023年物理八年級下冊期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷

上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非

選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1.2019年5月26日，在長春市舉行的第三屆國際馬拉松比賽中，當(dāng)運動員沖刺時,

運動員

A.重力增大B.慣性增大C.動能增大D.機械能不變

2.為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，以其名字作為功率單位的是

A.帕斯卡B.牛頓C.焦耳D.瓦持

3.下列四幅圖中，其運動過程主要利用浮力來實現(xiàn)的是（）

4.如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P(guān)閉，后面微微向上打開，轎車行

駛時，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，這是由于天窗

打開后

A.加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強

B.加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強

C.減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強小于車內(nèi)的壓強

D.減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強大于車內(nèi)的壓強

5.關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是

A.甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能一定減小

B.乙圖中，火箭加速升空，機械能不變

C.丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小

6.用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧

測力計的示數(shù)為2N.當(dāng)繩子突然斷開時，則

A.物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2N

B.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N

C.物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8N

D.物體立即停止，受到的摩擦力為零

7.“給我一個支點，我就能撬動整個地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的

杠桿屬于同一類型的是（）

B.筷子

釣魚竿

鋤刀

8.如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在

同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強

A.甲大B.乙大C.一樣大D.無法確定

9.物理學(xué)中引入比熱容概念，是為了比較（）

A.不同質(zhì)量的相同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。

B.相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。

C.不同質(zhì)量的相同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。

D.以上說法都不對。

10.如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻

力）

A.他只受重力和支持力的作用

B.他的重力勢能減小，動能不變，機械能減小

C.他只受重力和摩擦力的作用

D.他的勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變

11.下列是你身邊常見物理量中，你認(rèn)為最合理的是（）

A.初中物理課本的質(zhì)量是200kg

B.你在站立時對地面的壓強約為500Pa

C.你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500J

D.高山上的大氣壓為1.5xl（）5pa

12.把重8N、體積為1.0xl0-3m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受

浮力是

A.漂浮F浮=10NB.懸浮F浮=8N

C.漂浮F滓=8ND.沉在水底F浮=10N

13.如圖所示，定滑輪重2N,動滑輪重1N,物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為

8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m,如果不計繩重和摩擦，則以下說法正確的是

()

A.繩子自由端移動速度為0.6m/s

B.滑輪組的機械效率為80%

C.拉力廠的功率為1.8W

D.拉力廠的大小為3N

14.將一小石塊和小木塊拋入一盆水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，石塊卻沉入水底,

下列分析正確的是

A.木塊受到浮力，石塊不受浮力

B.木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力

C.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力

D.石塊沉入水中，所受浮力小于自身的重力

15.下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是

A.護(hù)士用注射器給病人注射藥液

B.用塑料管吸盒內(nèi)的牛奶

C.用活塞式抽水機抽水

D.吸盤貼在光滑的瓷磚面上

16.下列運動中的物體，沒有力對它做功的是（）

A.在光滑水平面上做勻速滑動的物體

B.在水平軌道上勻速行駛的列車

C.從高處落下的雨滴

D.正在下坡行駛的汽車

17.下列關(guān)于（圖中）在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是

Fv

c.

18.如下圖所示的實例中，屬于增大壓強的是

/\

藥事在鐵軌下面鋪枕木

■,「一?'大刑群第主拈右■在

19.放在水平桌面上的書，所受的力中屬于平衡力的是口

A.書對桌面的壓力與書所受的重力;

B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；

C.書所受的重力與桌面對書的支持力；

D.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力.

20.一容器裝滿水后，容器和水總質(zhì)量為mi；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A

后再加滿水，總質(zhì)量為m2;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m

的小金屬塊B后再加滿水，總質(zhì)量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為

A.m2：m3B.(m2-mi)：(m3-mi)

C.(m3-m2)：(m2-mi)D.(mz+m-m3)：(mi+m-m2)

21.下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實際值的是()

A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

B.一名中學(xué)生手掌表面所受大氣壓力約為7N

C.一名中學(xué)生的書包的重力約為200N

D.一名中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強約為12Xl()4pa

22.如圖所示，小明用大小相同的力沿同一一方向?qū)㈤T推開時，發(fā)現(xiàn)推A點比推C點

要容易，這說明力的作用效果

A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)

C.與力的作用點有關(guān)D.與受力物體有關(guān)

23.人們在生產(chǎn)、生活實踐中有很多物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是（）

A.螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力

B.水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力

C.把書包帶做得寬些，是為了減小書包對人體的壓強

D.下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分，可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥

24.為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是（）

A.熱量B.溫度

C.比熱容D.內(nèi)能

25.下列實例中，目的是為了減小壓強的是（)

安全錘頭部是錐形

滑雪板面積較大

壓路機碾子很重

26.物理課本平放在桌面上，其上表面所受的大氣壓力最接近下列哪個數(shù)值（大氣壓強

的值約為105Pa）

A.50NB.500NC.5000ND.50000N

27.勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個

容器可能是

28.電動平衡車是一種時尚的代步工具，當(dāng)人駕駛平衡車在水平地面上做勻速直線運動

時，關(guān)于平衡車的說法正確的是

A.關(guān)閉電機后，平衡車由于慣性仍能繼續(xù)前進(jìn)

B.平衡車的腳踏板上刻有花紋是為了增大壓強

C.人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對平衡力

D.若平衡車在運動過程中所受的力全部消失，平衡車立刻停止

29.圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關(guān)于“引體向上”，下列說

法中正確的是

A.身體懸掛不動時勢能為零

B.身體上升時，重力做功，勢能減少

C.身體下降時，重力做功，勢能增加

D.身體上升時，克服重力做功，勢能增加

30.如圖所示，用滑輪組A勻速提升一個鉤碼，相同的滑輪組B勻速提升兩個鉤碼（已

知每個鉤碼質(zhì)量相同,且不計繩重和摩擦力），則下列說法中正確的是（)

A

A.F\>Fi,〃A>〃BB.Fi<Fi,

C.Fi<Fi,>7A>//BD.Fi>Fi,〃A<〃B

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31.如圖所示的游戲中，鍵子被踢出主要表明可以改變物體的運動狀態(tài)。被踢出

后，鍵子在上升過程中，重力勢能,在_____的作用下，鍵子最終會落向地面。

32.如圖所示的物理教材中的插圖，坐在船中的人用力向前推動另一艘船時，發(fā)現(xiàn)自己

坐的船向后退，說明力可以改變物體的,還可說明物體間.

33.如圖所示，不計繩重和摩擦，已知每個滑輪重10N,物體重G=100N,為了使整個

裝置在如圖所示位置靜止，則需要施加的力F=N,若物體以2cm/s的速度沿豎直

方向上升，則動滑輪會以cm/s速度下降.

34.如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質(zhì)量的不同液體。

把它們放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強PA______PB,容器對桌面的壓強

PA'______PW(選填“>"、或"=”)。

35.利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問題(p*=1.0xl03kg/m3)

(1)如圖甲所示這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為_____g

(2)給礦泉水換一種瓶蓋可以使于攜帶，如圖乙所示，用食指捏一下上方把手，出現(xiàn)

一個缺口，可以將礦水掛起來，松手后會自動閉合，則被壓彎的塑料把手具有

能.

(3)如圖丙所示，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明。

36.物理學(xué)中把某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做密度;密度是(選填”物

體”或“物質(zhì)”)的一種特性；銅的密度是8.9X103千克/米3,讀作

8.9X103o

37.在彈簧測力計下掛一個正方體，從甲圖位置緩緩下降，逐漸浸入某種液體中(物體

不溶于液體且不與液體發(fā)生反應(yīng))，乙圖是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)

系的圖象，段圖象說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)，這種液體的密度是

3

kg/mo(g取10N/kg)

F/N

38.(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在

水平位置平衡，這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______；如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,

則可將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蛘{(diào)節(jié)。

（2）如圖是小明同學(xué)三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格

長5cm,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。小明的第三次實驗使用了彈簧秤和鉤碼，已經(jīng)讀出彈

簧秤的示數(shù)為0.8N,請你在表格中填寫該次實驗的動力臂。

實驗次數(shù)動力Fi/N動力臂Li/cm阻力臂L/cm

阻力F2/N2

11.510115

2120210

30.8—110

喟

八

（3）某同學(xué)進(jìn)行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為Fi=5N,L=20cm,F?=4N和L?=

25cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？，理由是o

（4）如第一次圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤

碼，則杠桿端將下沉。

39.如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下，小

明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m,他所用的拉力為25N,則整個過程中小

明所做有用功是____J,總功是_____J,動滑輪的機械效率是;如果把重100N

一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將（選填“變大”、“變

小”或“不變”）。

40.作用在物體表面并指向表面的力叫壓力；壓強是表示的物理量；50牛

的壓力作用在0.1米2的面積上，產(chǎn)生的壓強是帕，其表示的物理意義是o

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）

41.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，用A物體做了如圖所示的實驗。請你根

據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。

斤

?IN

T

A

(1)在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與的關(guān)系；根據(jù)

A與E兩圖所測的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為No

(2)小明對ABCD四個步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時

與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著的增大而,當(dāng)物體完全

浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度=

(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為kg/m\

42.規(guī)則幾何形狀的物體，若質(zhì)量是均勻分布的，則重心在物體的幾何中心。形狀不規(guī)

則的物體重心可用懸掛法確定。

(1)影響物體重心位置的因素有(選填正確選項前的字母)

A.物體的幾何形狀和質(zhì)量分布B.物體的質(zhì)量分布及組成物質(zhì)密度

C.物體的幾何形狀和物質(zhì)密度D.物體的質(zhì)量分布及物體的體積

(2)圖A、B是利用懸掛法，確定形狀不規(guī)則的薄板重心的圖示。實驗步驟：

①間隔適當(dāng)?shù)木嚯x在薄板上取兩點a、b；

②分別在a、b兩點將薄板懸掛起來，沿方向畫出兩條直線；________位置

即為重心。

(3)圖C用鉛筆尖在重心處頂起該薄板，則薄板(選填“能”、“不能”或“不一

定”)處于平衡狀態(tài)。

四、計算題(每題10分，共2題，20分)

43.一個在節(jié)日放飛的熱氣球，體積是500mL自身質(zhì)量為500kg,成年人的平均體重

為50kg.設(shè)空氣的密度是1.29kg/mi.(g取10N/kg)問：

(1)這個氣球在地面附近受到的浮力有多大？

(2)這個熱氣球最多還可乘坐幾個成年人？

44.某工廠要修建一座煙囪，設(shè)計的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2,建成的煙囪大約需要

用8x104塊磚。勘測后發(fā)現(xiàn)，修建煙囪的地面所能承受的最大壓強為5.0xl05pa,已知

每塊實心磚重力約為30No

(1)求建成后的煙囪對地面的壓力；

(2)用計算說明，這座煙囪不能按原設(shè)計修建；

(3)若必須在原地修建，提供一條可采取的措施。

參考答案

一、選擇題(每題1.5分，共30題，45分)

1,C

【解析】

馬拉松運動員在沖刺時，運動員質(zhì)量不變，所以重力不變、慣性大小不變；速度增大，

則動能增大；運動員在水平路面運動，所以其重力勢能不變，但動能增大，所以其機械

能增大。故C符合題意。

2、D

【解析】

在物理學(xué)中，帕斯卡是壓強的單位；牛頓是力的單位；焦耳是功和各種能量的基本單位;

瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意，D符合題意。

3、C

【解析】

A.降落傘下降是因為重力的作用，故A不符合題意；

B.飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產(chǎn)生向上的升

力而起飛，故B不符合題意；

C.熱氣球升空是利用浮力工作的，故C符合題意；

D、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故D不符合題意。

故選：Co

4、B

【解析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)天窗前閉后開時，在車頂形成一個凸面，加大了空氣的流速，使天窗

開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，所以，在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”,

從而保持車內(nèi)空氣清新，故作用B符合題意.

5、C

【解析】

A.自行車運動員在爬坡過程中，質(zhì)量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大

小不定，動能不一定減小，故A正確；

B.乙圖中，火箭加速升空，動能增加，高度增加，重力勢能增大，機械能增大，故B

錯誤；

C.丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，速度越來越大，動能越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為

動能，故c正確；

D.丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落，速度不變，故動能不變，故D錯誤；

6、B

【解析】

在水平面上勻速直線運動的物體受到兩對平衡力的作用，一對是壓力和支持力；另一對

是拉力與摩擦力，摩擦力等于拉力為2N。

當(dāng)繩子突然斷開時，拉力消失，物體在摩擦力作用下做減速運動，直到停止；

壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，故ACD錯誤，B正確；

7、D

【解析】

根據(jù)題意知，阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿.

A.天平在使用時，動力臂等于阻力臂，即不省力也不費力，是等臂杠桿，故A不符合

題意；

B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；

C.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；

D.鋤刀在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意.

8、A

【解析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的

大小，根據(jù)一一二二二判斷液體對試管底的壓強。

解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙〉V甲，甲、乙

兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，根據(jù)=,二產(chǎn)二再根據(jù)二二匚二::，甲的

密度大，甲乙兩液面相同，深度相同，甲的壓強大。

故選：A=

【點睛】根據(jù)試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關(guān)鍵，然后根據(jù)密度公式判斷液體的

密度，最后根據(jù)壓強公式判斷壓強的大小。

9、B

【解析】

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)升高或降低吸收或放出的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容。為了

比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度所吸收的熱量的不同引入了比熱容的概念。故

選項ACD不符合題意，B符合題意。

10>B

【解析】

AC.小朋友下滑過程中受力平衡，重力的方向是豎直向下的，故小朋友一定還受到了

支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個力的作用，故A、C

錯誤；

B.小朋友勻速下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減?。毁|(zhì)量不變，速度不變，動

能不變，機械能減小，故B正確；

D.小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動能不變，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，故

D錯誤。

11、C

【解析】

A.初中物理課本的質(zhì)量約為200g；

B.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對地面的壓

強約為:

P=5=部=1°通；

C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,從一樓走到二樓克服體重做的功約為:

W=Gh=5OON?3m=15OOJ；

D.海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105pa,且海拔越高氣壓越低，因此高山上的大氣壓應(yīng)小于

12、C

【解析】

當(dāng)物體全部浸入水中時，

V#=V=l.OxlO3m3,

物體受到水的浮力：

F浮'=p水V排g=lxl()3kg/m3xl.0xl0-3m3x9.8N/kg=9.8N；

IF浮〉G=8N,

二物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮，

...當(dāng)物體漂浮時，受到水的浮力：

F浮=8N.

13、C

【解析】

由圖可知，通過動滑輪繩子的段數(shù)："=2,

A.繩子自由端移動的距離:

s=2h=2x0.2m=0.4m,

所以繩子自由端移動速度為

s0.4m八“,

v=—=------=0.4m/s，

tIs

故A錯誤；

B.有用功

%=G〃=8Nx0.2m=L6J,

不計繩重和摩擦，所以

%=G動h=lNx0.2m=0.2J,

%=%+%=1.6J+0.2J=1.8J,

滑輪組的機械效率為：

〃=2xl00%=.xl00%=88.9%,

%1.8J

故B錯誤；

C、拉力F的功率：

P=^=—=1.8W,

tIs

故C正確；

D、因為卯總="，所以拉力

「二%=L8J

=4.5N,

s0.4m

故D錯誤.

14、D

【解析】

A、水中的石塊和木塊都受到浮力作用，A錯誤；

B、木塊浮在水面上，所受浮力等于自身的重力，B錯誤；

C、木塊和石塊的體積未知、重力未知，所受浮力大小無法確定，C錯誤；

D、根據(jù)浮沉條件，石塊沉入水中，說明浮力小于自身的重力，D正確。

15、A

【解析】

A.醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時用到了大氣壓，但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥業(yè)，利用的是

人的推力，與大氣壓無關(guān)。故A符合題意；

B.用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，牛奶在外界大氣壓的作用下，被壓入口

腔內(nèi)，利用了大氣壓。故B不符合題意；

C.活塞式抽水機工作時，是使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將

水壓入抽水機內(nèi)，進(jìn)而實現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，利用了大氣壓。故C不符合

題意；

D.一壓吸盤，排出了吸盤內(nèi)的空氣，當(dāng)吸盤要恢復(fù)原狀時，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,

外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在光滑的瓷磚面上，利用了大氣壓。故D不符合題意。

16、A

【解析】

A.物體沿光滑的水平面運動，即此時沒有摩擦力，所以其運動是靠慣性，故沒有力做

功，故A正確；

B.在水平軌道上勻速行駛的列車，此時牽引力和摩擦力都做了功，故B錯誤；

C.高處落下的雨滴，重力做了功，故C錯誤；

D.下坡行駛的汽車，重力和摩擦力都做了功，故D錯誤。

17>D

【解析】

D.沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力豎直向下，摩擦力沿斜

面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有D正確；

AB.由于物體沒有受到沿斜面向下的力，故AB錯誤；

C.由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故c錯誤;

18、D

【解析】

A.鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護(hù)路基.不符

合題意.

B.大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積減小對路基的壓強，保護(hù)

路基.不符合題意.

C.書包帶較寬是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服

些.不符合題意.

D.切熟雞蛋的鋼絲很細(xì)是在壓力一定時，減小受力面積來增大雞蛋的壓強，容易把雞

蛋切開.符合題意.

19、C

【解析】

A.書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力，同時力的方向也相同，所以

不是平衡力的關(guān)系.不符合題意.

B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作

用在同一物體上，所以不是平衡力.不符合題意.

C.書受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、

反向、共線、作用在同一物體上.所以是一對平衡力.符合題意.

D.桌面對書的支持力，受力物體是書，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個力不

作用在同一物體上，不符合題意.

20、D

【解析】

試題分析：A排開水的質(zhì)量為：:F-：=，

A的體積即為它排開水的體積：I；-V一二三一飛一飛

A的密度為：〃=F=/的=二一二~，；

B排開水的質(zhì)量為：*E-E?,

B的體積即為它排開水的體積：*=4*±=上0

，&%

B的密度為：=三

二者密度之比為：二"；

kMj

考點：密度

21、A

【解析】

A.成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A符

合實際；

B.大氣壓在L0xl05pa左右，中學(xué)生手掌面積在70cn?=0.007m2左右，手掌受到大氣

壓力在F=pS=1.0xl05Pax0.007m2=700N左右,故B不符合實際；

C.中學(xué)生的書包質(zhì)量在5kg左右，受到的重力在G=?zg=5kgxl0N/kg=50N左右，

故C不符合實際。

D.中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左

右，站立在水平地面上時對地面的壓強為.故D不符合實際。

「='=盥="10%

廠S04Sflr

22、C

【解析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B.C不同，故力的作用效果也不同，

即力的作用效果與力的作用點有關(guān)；

AB.力的大小和方向相同，與力的大小和方向無關(guān)，故AB錯誤；

C.由分析可知與力的作用點有關(guān)，故C正確；

D.發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，A點和C點是同一物體上的兩點，與受力物體有關(guān)，

故D錯誤。

23、A

【解析】

A.螺栓與螺母間的墊圈，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A錯誤,

符合題意；

B.水桶做成上大下小的形狀，這樣水的重力沒有全部作用在桶底，可減小水對桶底的

壓力，故B正確，不符合題意；

C.把書包帶做得寬些，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C正確，

不符合題意；

D.下水管上設(shè)計出一段彎曲成U的部分，這部分就是連通器，U形管總是會有水的，

這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥，故D正確，不符合題意。

24、A

【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確，

BCD錯誤。

25、B

【解析】

A.安全錘頭部是錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合

題意.

B.滑雪板面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B符合題意.

C.切果器刀片很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題

意.

D.壓路機上的碾子很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故D不符

合題意.

26>C

【解析】

物理課本長約為25cm、寬約為20cm,面積s=500cm2,上表面所受到的大氣壓力：F

=PS=105PaxS00xl04m2=5.0xl03No故選：Co

【點睛】

根據(jù)物理課本實際大小估測其長和寬，計算其面積。利用F=PS求封面所受到的大氣

壓力，再進(jìn)行判斷。

27、C

【解析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合

適的答案。

【詳解】

由圖象可知，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時，壓

強變化越來越慢，根據(jù)p=pgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上

大下小。觀察ABCD,只有C圖符合。故選：Co

28、A

【解析】

A.慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以關(guān)閉電機后，由于慣性，平衡車能繼續(xù)

前進(jìn)，A正確：

B.平衡車腳踏板上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦

力的，故B錯誤；

C.人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是相互作用力，不是一對平衡力，故C錯

誤；

D.若平衡車在運動過程中所受的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律知，平衡車的運動狀

態(tài)不變，將做勻速直線運動，故D錯誤。

29、D

【解析】

A.重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。身體懸掛不動時，有一定的高度，所以有一定

的重力勢能，即勢能不為零。故A錯誤。

B、D.身體上升時，克服重力做功，高度增加，重力勢能增大。故B錯誤，D正確。

C.身體下降時，重力做功，高度降低，重力勢能減小。故C錯誤。

30、B

【解析】

拉力1i=G十°動，拉力歹2=20+。動，所以尸1<6，

33

G

根據(jù)公式〃=可知，提升的物體越重，做的有用功越多，額外功不變，所以機

G+G動

械效率越高.

滑輪組B提升的物體重力大，所以7A<//B.

故B正確.

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31>力增大重力

【解析】

力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，力可以改變物體的運動狀態(tài)；重力勢能與質(zhì)量

和高度有關(guān)；地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用。

【詳解】

鍵子被踢出，在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；在鍵

子上升過程中，健子的質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增大；鍵子在重力作用下，最終

會落向地面。

32、運動狀態(tài)力的作用是相互的

【解析】

(1)力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改

變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；

(2)物體間力的作用是相互的，兩個力是作用力和反作用力.

【詳解】

(1)把另一只小船推開時，船由靜止變?yōu)檫\動；說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；

(2)把另一只小船推開，同時自己坐的小船向相反的方向運動，說明物體間力的作用是

相互的.

33>1901

【解析】

本題屬于滑輪組的費力用法，作用在動滑輪上的力與動滑輪的重力之和等于物重的2

倍，據(jù)此列出等量關(guān)系解答.

【詳解】

由題知：n=2,G物=100N,G*6=10N,F+G輪=2G物，貝！|F=2G-Gffi=2x100N-10N=190N；

動滑輪移動的速度等于物體移動速度的一半，若物體以2cm/s的速度沿豎直方向上升，

則動滑輪會以lcm/s速度下降.

34><=

【解析】

第一空.由圖可知，A容器內(nèi)液體的體積大于B容器內(nèi)液體的體積，已知液體質(zhì)量相

m

等，由夕=歹可得，Pz<PB。兩容器內(nèi)液體的深度相同，根據(jù)夕=pg入，則A容

器中液體對容器底部的壓強較小，即PA<PB。

第二空.容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和，兩容器的質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相

等，則兩容器的總重相等,故兩容器對桌面的壓力相等，即尸A=FB。

35、550g彈性勢力可以改變物體的形狀

【解析】

第一空.水的體積V=550mL=550cm3

由.二歹可得這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量：

m=pV=lg/cm3x550cm3=550g

第二空.松手后會自動閉合，說明塑料把手具有彈性，發(fā)生的形變是彈性形變，從而說

明被壓彎的塑料把手具有彈性勢能；

第三空.小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，瓶子形狀發(fā)生了變化，這說明力可以改變

物體的形狀；

36、單位體積物質(zhì)千克每立方米

【解析】

[1]物理學(xué)中把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)密度；

[2]密度是物質(zhì)的一種特性；

[3]銅的密度是8.9X103千克/米3,讀作8.9X103千克每立方米。

37>BC0.8X103

【解析】

第一空.由圖象的5c段可知：液體密度相同，物體排開液體的體積越大，彈簧測力計

的示數(shù)減小，由尸所G/拉可知浮力變大，說明浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；

第二空.由圖象可知，G=3.5N,當(dāng)物體完全浸沒時，拉力b=2.5N,則完全浸沒時的浮

力為

F^=G-F=3.5N-2.5N=1N,

由圖象可知，正方體的高度

ft=10cm-5cm=5cm=0.05m,

正方體的體積

V=h3=(0.05m)3=1.25xl0-4m3,

根據(jù)阿基米德原理得到液體的密度

F浮1N,

p==-------------------------J~r=0.8X103kg/m3<>

gV10N/kgxl.25xl04m3

38、力臂左左12.5不能實驗次數(shù)太少，具有偶然性右

【解析】

⑴杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂大小。

杠桿的左端上翹，杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動。

⑵根據(jù)杠桿平衡條件FiL產(chǎn)F2L2得，0.8NXLl=lNX10cm,所以,Li=12.5cm.

(3)不能得出探究結(jié)論；因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性，不能反映普遍規(guī)律。

(2)杠桿的一個小格代表0.5cm,一個鉤碼的質(zhì)量為0.5N,杠桿平衡

時,1.5NXl()cm=lNX15cm.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,所以,杠桿左端力

和力臂的乘積：2NX10cm,

杠桿右端力和力臂的乘積：L5NX15cm杠桿右端力和力臂的乘積大，故杠桿右端下沉。

39、40050080%變大

【解析】

小明做的有用功W=Gh=40NX10m=400J；總功W=FS=25NX20m=500J；

所以機械效率：n=|^=80%；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則

這個動滑輪的機械效率將變大，因為額外功沒變，而有用功增大。

40、垂直壓力的作用效果500每平方米的面積上受到的壓力為500牛

【解析】

⑴垂直作用在物體表面，且指向被壓物體的力叫壓力；

[2]壓力的作用效果用壓強表示，所以壓強是表示壓力作用效果的物理量；

[3]50牛的壓力作用在0.1米2的面積上，產(chǎn)生的壓強是：

F50N

=500Pa；

0.1m2

[4]p=500Pa=500N/m2,表示每平方米的面積上受到的壓力為500牛。

三、實驗題（每空1分，共2題，1